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聲音的作文

時間:2026-05-01 16:09:39 聲音

聲音的作文合集(4篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的聲音的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

聲音的作文合集(4篇)

聲音的作文 篇1

  大自然有許多美妙的音樂。

  小鳥是大自然的演唱家,她會在森林里演唱她的小曲。當她在唱歌時,那聲音十分動聽。吸引來了很多小動物們,也忍不住唱了起來,為小鳥伴奏。不一樣的動物,有不一樣的聲音。不一樣的小曲,有不一樣的音樂。當微風拂過,小鳥就唱得小曲輕輕柔柔的,當狂風吹起,小鳥唱得小曲很歡快,合奏出一首雄偉的'樂曲這讓人感受到大自然的溫柔和威力。

  小草,是大自然跳舞能手,當風爺爺從這里吹過,小草便上下擺動,左搖右擺,同時還發(fā)出沙沙聲,樹上的鳥寶寶和住在森林里的小伙伴們看見了,都過來學。下雨時,小草在跳街舞!它跳得多好呀!

  小溪是音樂家,她在下雨時,叮叮咚咚的,讓動物們進入歡樂夢鄉(xiāng)。晴天時,她不停地敲打她的小鼓,動聽的曲子便響徹了整個森林。

  森林里豐富多彩,除了我講這些,森林里還有許多奇妙的趣事在等著你呢!

聲音的作文 篇2

  如果不是這一次的晚會,我不會知道有這么多和我差不多大的小朋友,他們從小就有聽力障礙,更不會知道他們像我一樣正常說話是需要一家人共同的努力才能換來的。這一晚,我聆聽了花開的聲音。

  我和爸爸媽媽坐在觀眾席上等待著。爸爸媽媽沒有告訴我這是一場什么樣的晚會,他們只是牽著我的手,說要帶我去聽一聽花開的聲音。我認認真真地坐在觀眾席上等待著,直到第一個小朋友上臺開始演講。這位小朋友是比我小五個月的`女孩子,她開口說話的那一剎那,我轉(zhuǎn)頭望向了我的媽媽。媽媽沒有對我說什么,只是示意我認真地去聽。

  我發(fā)現(xiàn)這位小朋友雖然看起來和我們沒有任何區(qū)別,可是她說話卻不像我們那么輕松。她吐出的每一個字都像是她拼盡了全力說出來的字,有的地方還會出現(xiàn)忽然的停頓,讓還不知道原因的我不時地望向我的爸爸媽媽,希望他們給我講講為什么。

  后來這位小朋友演講結(jié)束了之后,我的爸爸媽媽小聲地告訴我,她是一個有聽力障礙的小朋友,生下來聽不見任何聲音,直到她的家人陪他們上醫(yī)院,陪她練習聽力,陪她學習說話,她才能像正常人一樣發(fā)聲。像現(xiàn)在這樣站在臺上演講,是她全家人共同努力才能換來的結(jié)果。

  我聽完爸爸媽媽說的,睜大了眼睛表示驚訝,卻也在緊接著出場的另一個小朋友的聲音里盡量克制自己的驚訝。這位小朋友比我還大一點點,但他說話也像是剛剛那個小女孩一樣,有些我說不清道不明的感覺,讓人聽了會感覺到一朵花正在以最慢也最動人的速度綻放。

  整場晚會下來,我像是從沒聽過聲音從沒說過話一樣望著爸爸媽媽感慨:這一晚,我聆聽了花開的聲音!

聲音的作文 篇3

  世界上有很多美妙的聲音,在我們的生活中,每天都能聽到各種各樣的聲音,比如:小鬧鐘“嘀嘀嗒嗒”的聲音、小鳥嘰嘰喳喳清脆悅耳的叫聲、嘩啦啦的流水聲、校園里朗朗的讀書聲,而我卻喜歡爸爸、媽媽和老師的嘮叨聲。

  早晨,我還在睡夢中,鬧鐘清脆悅耳的響聲剛響起,耳邊響起一陣陣催促聲,哦,原來是媽媽開始嘮叨了,媽媽輕聲細語地說:“快點起床,都六點半了!薄霸俨黄鸫,就要遲到了”……每天都是如此,我就在這樣的嘮叨聲中離開了家,去學校上學。

  剛到學校就聽到朗朗的讀書聲,走進教室,還沒來得及坐下,老師就開始嘮叨了:“新的一天又開始了,同學們要加油啦!”“上課要認真聽講,不要搞小動作。”“要積極舉手發(fā)言呀!”“同學之間要友愛,要互相關(guān)心……”老師雖然很嘮叨,但可以教我們學很多很多知識。

  放學回家,剛拿起碗筷準備吃飯,爸爸又開始嘮叨了:“手洗沒有?”“吃飯不能挑食,要多吃蔬菜。”“趕緊吃飯,吃完了把作業(yè)做完了再去玩,不要把今天的事情拖到明天去做。要養(yǎng)成好習慣……”

  上幼兒園的時候我覺得這些嘮叨挺煩人的,現(xiàn)在,我懂事了,明白嘮叨我的人都是愛我的人,有人問我:“愛有聲音嗎?”“有”!它需要我們用心聽:它是老師不倦教導的聲音,是爸爸、媽媽無休無止的嘮叨聲……這些嘮叨每天陪伴著我,我就在這些嘮叨聲的`陪伴下健康成長。

  聲音無時不在,無處不在。聲音就在我們的身邊。

  爸爸、媽媽的叮囑聲、嘮叨聲,老師的教導聲,這些聲音是我聽到的最美妙的聲音。

聲音的作文 篇4

  汽車經(jīng)過山谷,我往窗外望望,一條小溪從最底下流過,清脆的響聲振動著耳膜,我好像聽到了最原始,又最動聽的歌謠。對著一點一點變細的小溪和一點一點減弱的水聲長長地發(fā)呆。

  媽媽推了推我“嘿,在干什么呢!薄鞍 蔽疫@才回過神來,應了媽媽的話,“我在看小溪呢。”當我接著往窗外看去時,小溪已經(jīng)被綠色的山遮住了,我嘆了口氣,多么漂亮啊,真希望回來的時候也能看到。

  我想看到它,再一次看到它。因為它那純粹的歌聲,已經(jīng)牽動了我的心靈。我是不是,已經(jīng)很久沒有聽到這么美好的聲音了呢?我想是的。我生活的城市里,并沒有存在過這樣的東西,即使有與它相似的,也是新小區(qū)里那做作的景觀瀑布——我討厭那樣的東西,它固然精致,可是已經(jīng)失去了那種純真的.氣息。整天回蕩在我耳畔的依然是繁華街區(qū)的喧囂,當我們已經(jīng)走到了物質(zhì)至上的時代,是不是更加需要這樣的聲音帶給你撫慰和震撼呢?

  也許你被流行音樂傷感的旋律牽動;或許你被人與人之間噓寒問暖的聲音牽動;又或者,你被某個地方經(jīng)濟崛起的聲響而牽動。但那小溪,只區(qū)區(qū)一條小溪的聲音牽動了我的心靈,指引我走向靈魂的歸隱處。

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