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快樂(lè)時(shí)光作文

時(shí)間:2026-03-29 16:07:39 時(shí)光

快樂(lè)時(shí)光作文(精選3篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的快樂(lè)時(shí)光作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)時(shí)光作文(精選3篇)

快樂(lè)時(shí)光作文 篇1

  本人年少16,與本班那可愛(ài)的垃圾桶曾愉悅的度過(guò)了兩年的歡樂(lè)時(shí)光,憶兩年間,每提垃圾桶,其樂(lè)融融,桶君雖不修邊幅,卻因吾稚氣未脫,故時(shí)有物外之趣。

  路途之趣

  “啊啊啊哦,啊啊啊哦……”只聽(tīng)得一少年哼一歡快小調(diào),右手提一垃圾桶,慢慢悠悠自三樓踱步而下,只見(jiàn)其面色紅潤(rùn),嘴角微揚(yáng),雙目忽而亮光閃閃,忽而稍稍闔起,忽而眼角飛揚(yáng),甚陶醉。但聞一聲叱喝,驚也,停歌止步,茫然立于二樓平臺(tái)處,順目光望去,視線(xiàn)及處,只見(jiàn)某班室內(nèi)嘰嘰喳喳,甚是熱鬧,似乎是小明同學(xué)讀書(shū)不認(rèn)真,班長(zhǎng)大人正管教其也,遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)一根竹制長(zhǎng)板傲然握于班長(zhǎng)手中,不時(shí)敲打講臺(tái)發(fā)出震耳欲聾的聲響以示警告。小明同學(xué)臉色蒼白,微微顫抖,心存敬畏的瞟了一眼那代表無(wú)上權(quán)利的竹板,遂大聲讀書(shū)也。

  一出班長(zhǎng)獨(dú)角戲落幕,接下來(lái)還有港澳武打戲。

  一樓某班小剛同學(xué)不知犯了什么錯(cuò),正被同班小紅同學(xué)追打,只見(jiàn)小剛同學(xué)在前面玩命狂奔,小紅同學(xué)緊追不舍,二人距離愈來(lái)愈近......“姐,輕點(diǎn)!”小剛同學(xué)大泣,汪然顫聲。然這番求饒無(wú)甚用,只見(jiàn)其后摩拳擦掌的小紅同學(xué)嘴角輕蔑的一笑,隨即傳來(lái)一陣慘絕人寰的慘叫。 余遙立于樓梯處,觀(guān)其慘狀,心驚肉跳久久不絕也。

  淘物之趣

  星期六的上午垃圾往往是最多的,一個(gè)上午要跑幾次,但也是最有趣的,因?yàn)檫@給我提供了很多淘寶的樂(lè)趣(請(qǐng)?jiān)徫矣羞@個(gè)小癖好),一桶一桶的垃圾源源不斷的自班級(jí)拎出,往地上一扣,隨即開(kāi)啟火眼金睛模式,雙眼如雷達(dá)般精準(zhǔn)又細(xì)致的開(kāi)始尋找每一個(gè)我感興趣的玩意,奈何從垃圾桶里淘到寶貝的幾率很低,找了很長(zhǎng)時(shí)間都一無(wú)所獲,正想放棄的時(shí)候,突然有一個(gè)綠色的東西闖入我的眼簾,我隨手一提,是一個(gè)小飾品,還有黃銅色的鏈條,銀色的面具,看起來(lái)酷酷的.,“O,S cl,就它了,走人。”我滿(mǎn)意的笑笑,真是不虛我這般辛苦啊。我珍惜的將小吊墜握在手中,拎個(gè)桶,屁顛屁顛溜上了樓。

  這就是我與我班垃圾桶君可愛(ài)又詼諧的故事,可惜在初三的第一天,一個(gè)無(wú)情的第三者——周寶龍搶走了他,唉,別了,我親愛(ài)的垃圾桶君!別了,那段快樂(lè)的時(shí)光!

快樂(lè)時(shí)光作文 篇2

  在即將結(jié)束的小學(xué)生涯里,回顧往昔有許多快樂(lè)的事另我久久不能忘懷。雖然我與班里的`同學(xué)同窗苦讀三年,但也建立了深厚的友誼。再我需要幫助時(shí),他們總會(huì)伸出援助之手;再我不明白題時(shí),他們會(huì)為我講解;再我生病時(shí)他們總會(huì)照顧于關(guān)心我。

  有一次,我突然肚子疼疼的我眼淚都要流下來(lái)了當(dāng)王翹楚看見(jiàn)時(shí)就問(wèn)我家里電話(huà)讓他們來(lái)接我。打完電話(huà)后,她跟我說(shuō):"你爸爸一會(huì)兒就來(lái)接你。接著又有許多朋友來(lái)問(wèn)候我的病情,我當(dāng)時(shí)只希望爸爸早點(diǎn)來(lái),肚子疼能緩一點(diǎn),爸爸來(lái)了田歌。

  孫寶瑩替我想老師請(qǐng)假我接著就去了醫(yī)院,醫(yī)生給我開(kāi)了一點(diǎn)藥。后來(lái)我就回家了當(dāng)我下午上學(xué)是又有朋友問(wèn)我:病好了不疼了。我說(shuō)是啊。 通過(guò)這件事可以體現(xiàn)出我的朋友對(duì)我有無(wú)限的關(guān)愛(ài)我知道朋友是你一生中最可能幫助你的人,關(guān)心你的人。俗話(huà)說(shuō):財(cái)富不是朋友而朋友卻是財(cái)富。這說(shuō)明財(cái)富不是萬(wàn)能的,而朋友可能回成為你一生的財(cái)富我們要珍惜現(xiàn)在的友誼。

  啊,我快樂(lè)的時(shí)光。

快樂(lè)時(shí)光作文 篇3

  今天,我們玩了一個(gè)連字成句的游戲,游戲規(guī)則是每個(gè)小組成員先寫(xiě)一個(gè)字或一個(gè)詞,三分鐘內(nèi)把組員寫(xiě)出來(lái)的字詞拼成句子,如果能拼成就得一分,組員間不能事先商量。我們聽(tīng)了老師的介紹,就迫不及待地開(kāi)始準(zhǔn)備紙筆。

  游戲開(kāi)始了,我們這組寫(xiě)的詞語(yǔ)是:“聽(tīng)、笑、真好、緊張、子、譽(yù)。”我們看到這些詞語(yǔ),覺(jué)得贏不了,大家發(fā)出一種奇怪的聲音。也有的人在認(rèn)真思考,看看怎樣才能拼成一個(gè)句子,還有的`人就圍在前面,認(rèn)真地觀(guān)察句子,好像走得越近,答案會(huì)自己走出來(lái)的。

  我一個(gè)人坐在座位上認(rèn)真地看著題目,希望能想出答案來(lái)。終于,有一個(gè)人說(shuō)出了答案,是:“子譽(yù)緊張聽(tīng),真好笑!甭(tīng)起來(lái)有一些怪怪的,但總算是拼成了一個(gè)句子,我們組的人一陣狂笑之后平靜了下來(lái)。到第二組了,對(duì)方寫(xiě)的詞語(yǔ)是“美麗、來(lái)了、綠樹(shù)、花朵兒、春天”,他們組的人看到這些詞語(yǔ),開(kāi)心地笑了,因?yàn)樗麄冇X(jué)得很簡(jiǎn)單。果然,他們想出來(lái)了,是:春天來(lái)了,綠樹(shù),花朵兒真美麗。老師說(shuō)對(duì),他們一陣爆笑,不停地跳著。好吧,游戲繼續(xù),這次是一比一。

  第二輪,我們組寫(xiě)的詞語(yǔ)是“小明、紅、粉紅、的、顏色、紅色”天啊,那么多重復(fù)的詞語(yǔ),怎么組?我們又認(rèn)真地想了起來(lái)。當(dāng)老師同意我們加了一個(gè)“是”字后,我們笑得牙都要掉了。對(duì)方第二次寫(xiě)的詞語(yǔ)是“好、美麗、的、楓葉、五谷豐登的、秋天的”,他們很輕松地說(shuō)出了答案,老師笑了,他們望著天空高叫一聲,真是樂(lè)瘋了!

  這樣的游戲你玩過(guò)嗎?我玩過(guò),如果你沒(méi)有玩過(guò),就過(guò)來(lái)和我一起玩吧!超好玩!

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