快樂時光作文(精華4篇)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的快樂時光作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂時光作文 篇1
在我家的陽臺上，養(yǎng)著一些花，有米黃色的米蘭，樸素，高潔；有水紅的桃花，擁有仙女般姿態(tài)；有金黃色的郁金香，高貴，優(yōu)雅……在這些花中，有一盆雪白色的.茉莉花。
幾片潔白的花瓣擁抱著一簇黃色的花蕊，這就是我的茉莉花。
我喜歡養(yǎng)花，沒事就到陽臺上，澆澆水，修剪修剪，這是我最快樂的時光，因為一看到這些可愛的花朵，那些煩惱就被丟到一邊去了。后來我也想擁有一朵自己的花，于是拿出了自己的零花錢，和媽媽一起到花店里去買了盆茉莉花。
買回來后，我到陽臺的次數(shù)也明顯增多，我對這盆茉莉花格外的照顧，還把它每天的成長情況都記錄下來，看著這盆茉莉花慢慢的長大，我心里不知有多高興。有時我晚上做夢，都夢見這盆茉莉花上的六朵花一起開了呢，清純，貞潔，質(zhì)樸，玲瓏，十分迷人。
第二天一大早，我就跑到陽臺上，看看我的茉莉開了沒有，可是它現(xiàn)在還是一顆顆花骨朵，我有點失望。不過后來一想，都已經(jīng)是花骨朵了，離開花也不遠(yuǎn)了，而且這些花骨朵也很可愛呀，淡淡的綠色，真惹人喜歡。
不知什么時候，茉莉花終于開了，我看著它那小小的花瓣，覺得玲瓏剔透。雖然沒有艷麗的色彩，但樸素、本色、純潔，不加以修飾，非常動人。我吸著茉莉花散發(fā)的香氣，第一次發(fā)現(xiàn)茉莉花在這些花中是最香的，清新淡雅，令人心曠神怡。
看著我的勞動成果，我好像越來越喜歡養(yǎng)花了，養(yǎng)花成了我生活中的一部分。
快樂時光作文 篇2
每個人都擁有許多快樂的事情，這些事情仿佛像是珍珠似的星星，每顆都記著我小時候生活中快樂的事情。今天，我就摘下最閃耀的那一刻來和你們分享。
記得我讀三年級的時候，吳老師是我的班主任。她宣布了一項規(guī)定：班里的同學(xué)過生日的時候，能當(dāng)上一次班長，還能得到吳老師的一份生日禮物和一句贈言。因此，同學(xué)們都盼望自己過生日，因為這是老師和同學(xué)為自己慶祝生日。
可不幸的是，到我生日的時候，卻是星期天，又不用上學(xué)，所以老師和同學(xué)們都沒法給我慶祝生日。我甚至開始憎恨自己，為什么我的生日在星期天。整個星期天，我都悶悶不樂，這是我最不開心的一個生日。
星期一的早晨，我邁著沉重的步伐走進(jìn)教師，默默地走到自己的座位上。上課鈴響了，吳老師滿面春風(fēng)，手上拿著個精美的.盒子走上講臺�！巴郏钟腥松樟�？”我猜測著�！巴瑢W(xué)們，昨天是姚曉玲的生日，可昨天是星期日，我們今天為她補(bǔ)上，好不好？”“好！”同學(xué)們異口同聲的答道。我一聽，高興極了，心好想要跳出來似地。昨天的不愉快頓時消失的無影無蹤。這時，同學(xué)們唱起了生日歌，我站在講臺上，望著老師慈祥的笑容，心里像吃了蜜一樣，兩眼不由得濕潤了。
歌聲停了，老師將盒子遞給我。我激動地打開盒子，哇！是一只漂亮的圓珠筆，老師將圓珠筆過在我胸前，然后鄭重的說：“姚曉玲同學(xué)，回首昨天，應(yīng)該是問心無愧的；面對今天，應(yīng)該是倍加珍惜的；展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。”這時老師給我的贈言。我心奮的說：“謝謝您，我一定會記住這句話的�！�
這快樂的時刻將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
快樂時光作文 篇3
這是一段屬于我和媽媽的快樂時光。
一個陽光燦爛的下午，媽媽突然要帶我去游樂場，我聽到之后，快速的`沖出家門對著天激動地說：“媽媽要帶我去游樂場了！媽媽要帶我去游樂場了！”媽媽看著我奇怪的說：“我平常沒有帶你去游樂場嗎？”我開心地說：“因為平常你帶我去游樂場玩的時候都很不高興，今天你卻是那么的開心，主動地提出帶我去玩�！眿寢屝χf：“平常我不高興都被你發(fā)現(xiàn)了，那這一次我們要痛痛快快的去游樂場玩�！蔽遗e雙手贊成。
我們開著汽車去游樂場，到了游樂場，我看到了摩天輪、海盜船、碰碰車、雙人自行車，我和媽媽坐著雙人自行車，我們騎著車到了游樂場的每個角落，騎著車，開心的唱著歌。我們騎完雙人自行車就去玩摩天輪，我們坐在摩天輪上看風(fēng)景，摩天輪轉(zhuǎn)到高處的時候可恐怖了，可是有媽媽陪著我，我就覺得不那么恐怖了。
我們玩完后，看見了還有美麗的花園，我們走在花園里，看見了又香又美麗的玫瑰花，黃黃的菊花，紅紅的月季花，心情更美麗了。
我想這真是快樂的一天！
快樂時光作文 篇4
今天，我們的數(shù)學(xué)張老師要帶我們實踐活動切菜。
吃完飯后，同學(xué)們都激動的坐在座位上等待著老師，張老師一到，同學(xué)們就紛紛拿出從家里帶來的蔬菜。呵！品種還真不少�。∮悬S瓜、蒜苔、菠菜、土豆等琳瑯滿目。王秋文還帶了用溫水泡過就可以吃的魔芋皮，張老師答應(yīng)讓王秋文做魔芋皮。王秋文讓我?guī)退悬S瓜，我十分爽快的答應(yīng)了，因為這對我來說簡直就是小菜一碟，我經(jīng)常幫家里做菜。實踐活動開始了，張老師先示范著切了半根黃瓜給我們看，然后從一組到五組每個人都切了一下。
看著看著我就想笑，有的同學(xué)在別的`同學(xué)切菜的時候就你一口我一口的吃了起來，同學(xué)們帶的一大堆黃瓜一轉(zhuǎn)眼就一掃而光了，不是切沒的，而是吃沒的。到我切了，我習(xí)慣拿左手切，聽媽媽說我是左撇子，除了我以外張老師也是左撇子，所有同學(xué)中黃粵軍是切得最搞笑的一個了，她簡直是在剁排骨。就在這時我發(fā)現(xiàn)在一旁偷拍的張老師。
終于輪到了王秋文的魔芋皮上場了，這家伙早在美美的享受泡好的魔芋皮了，我把黃瓜切成平行四邊形，切完后，王秋文就要拌了，她拌得亂七八糟，不過還能湊和著吃。王秋文還送去給班主任嘗嘗，班主任說不錯。實踐活動結(jié)束了。張老師承諾讓我們看照片。
我好期待！
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