時(shí)間的作文【優(yōu)秀3篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的時(shí)間的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

時(shí)間的作文 篇1
愛(ài),是父母送給我們的禮物;責(zé)任,是磨難送給我們的禮物;勇氣,是困難送給我們的禮物;但最珍貴的卻是時(shí)間送給我們的禮物——回憶。
“小明叫你出去玩!眿寢尯暗。我一聽(tīng)到這句話,就像飛向藍(lán)天的小鳥(niǎo),萬(wàn)分開(kāi)心。可就在我即將沖出家門(mén)的那一刻,我看到了那擱置已久的毛筆,不盡又陷入了回憶之中。
那是一個(gè)寒冬的早晨,我拎著一個(gè)裝著毛筆的袋子,來(lái)到了書(shū)法教室里。一進(jìn)教室,一幅毛筆作品就映入我的眼簾,那幅作品是用行書(shū)寫(xiě)的,十分流暢,筆畫(huà)之間似乎充滿了無(wú)限奧秘,令人遐想聯(lián)翩,也就是這幅作品讓我愛(ài)上了書(shū)法,開(kāi)始了我的書(shū)法生涯。
開(kāi)始的`時(shí)候,我只是練習(xí)筆畫(huà),并沒(méi)有感到什么困難?呻S著時(shí)間的推移,我練習(xí)的字越來(lái)越多,作業(yè)也越來(lái)越多,這令本來(lái)就被學(xué)校作業(yè)壓得動(dòng)彈不得的我更加疲憊,我越來(lái)越想放棄,可媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,只是強(qiáng)迫我寫(xiě)。我心想,這毛筆字有什么用?我都快被累死了,正好馬上有個(gè)比賽,考砸了我就不學(xué)了。
我的書(shū)法作業(yè)越來(lái)越差,上課也越來(lái)越不專心,直到有一天,老師在課后與我談話:“馬上要比賽了,可你的狀態(tài)卻變得越來(lái)越差,你知道原因嗎?”此刻我只想回家,便說(shuō)不知道。老師搖了搖頭,指著那幅當(dāng)初吸引我的作品說(shuō):“你知道那幅作品的作者嗎?他只比你大一歲,只比你早上一年書(shū)法,他的刻苦讓他有了今天的成就,他能做到,難道你就不能嗎?這次你們?cè)谕荒挲g段比賽,你知道你該做什么了吧?”
聽(tīng)到這句話,我呆住了,從此以后,我比之前更加努力地練習(xí)。終于,我在考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
小明的叫聲把我從回憶中喚回,我看了看那支毛筆,對(duì)小明說(shuō):“今天我不玩了,我還有一些作業(yè)呢!闭f(shuō)罷,我拿起毛筆,在回憶的清香中練起了書(shū)法,享受著回憶送給我的獨(dú)特禮物。
時(shí)間的作文 篇2
對(duì)我們來(lái)說(shuō),時(shí)間是最重要的,曾經(jīng)有多少文人騷客來(lái)贊揚(yáng)它。
他,像一位神秘的魔法師,誰(shuí)也未曾見(jiàn)過(guò)他真面目,但世界上處處都能聽(tīng)見(jiàn)他的聲音,在城市中每天清晨的鐘聲;床頭邊鬧鐘的滴答聲,都是他的腳步聲。
他每天都匆忙地走著,讓匆忙的人們無(wú)法注意到他,當(dāng)晨曦照亮黑夜的天幕,當(dāng)殘陽(yáng)被一片一片地收走時(shí),他走得同樣的匆忙,太陽(yáng)和月亮都無(wú)法改變他匆忙的節(jié)奏。
當(dāng)迎春花在春風(fēng)中柔美綻開(kāi)時(shí),當(dāng)小孩子在產(chǎn)房里以嘹亮的哭叫聲向人們報(bào)到時(shí),他悄無(wú)聲息地走著,歡聲笑語(yǔ)不能牽住他的腳步。
當(dāng)枯黃的樹(shù)葉在凜冽寒風(fēng)中飄搖墜落時(shí),當(dāng)垂危的老人以留戀的'目光掃視周圍的天地時(shí),他還是沉著而又默默地走著,無(wú)耐也無(wú)法使他停留。
他就是因?yàn)樗臒o(wú)聲無(wú)息,使人們無(wú)視他的存在,因此而浪費(fèi)他,一但人們意識(shí)到他正像沙漏一般快要流盡的時(shí)候大多已是人近晚年了!
他慷慨十分,你不必想他乞求,是你的,他一定如數(shù)奉上。
他公正,無(wú)論你是家財(cái)萬(wàn)貫,身份顯赫,還是一介布衣,兩袖清風(fēng),他都一視同仁,哪怕你能“一手遮天”還是窮得叮當(dāng),他都不會(huì)施舍一分一秒。
他是神奇的、公正的,也是冷漠的,你珍惜他,他就會(huì)漫長(zhǎng),你無(wú)視他,他就會(huì)變成一瞬!
時(shí)間的作文 篇3
一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰。平時(shí)我都是先玩在寫(xiě)作業(yè),但是,我現(xiàn)在養(yǎng)成了先完成作業(yè)在玩的好習(xí)慣。
又一次周四的時(shí)候,我的.語(yǔ)文作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè)加起來(lái)一共8項(xiàng)呢!周四我上管樂(lè)課,要八點(diǎn)多才能回到家呢,再加上這次作業(yè)本來(lái)就多,至少要十點(diǎn)多才能上床睡覺(jué)呢!
回到家,我連飯都沒(méi)吃,就趕緊寫(xiě)起作業(yè)來(lái)了。忽然,我想出一個(gè)辦法,要在一個(gè)小時(shí)內(nèi)寫(xiě)完這些作業(yè)。然后我不停的寫(xiě),每寫(xiě)完一道題就檢查一道題。眉頭時(shí)而緊縮,時(shí)而舒展開(kāi)來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我的手有點(diǎn)酸,我甩了甩手繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái)。就這樣,我終于在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)寫(xiě)完了這些作業(yè)。
從那以后,我明白了只要我們合理安排時(shí)間就等于節(jié)約了時(shí)間。時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的。
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