(合集)時(shí)間的作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的時(shí)間的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

時(shí)間的作文 篇1
“雨淋濕了天空,毀了鳥(niǎo)兒的自由,那么請(qǐng)給他一首歌的時(shí)間。
——題記
“你說(shuō)你不懂,為何在這時(shí)牽手……”。隨著音樂(lè),我躺在床上享受著只有在周日夜晚才有的樂(lè)趣,我跟著曲調(diào)??著小調(diào),閉著眼,呈陶醉狀,卻不知老媽已經(jīng)從屋外走了進(jìn)來(lái)。
老媽進(jìn)來(lái)一看,見(jiàn)我斜躺在床上,閉著眼,以為我生病了,忙走上前來(lái),見(jiàn)我??著小調(diào),耳朵里插著耳機(jī),一下子就明白了,不由得火冒三丈,對(duì)我吼道:“好小子,作業(yè)不做,竟然在聽(tīng)歌,你有沒(méi)有在聽(tīng)我說(shuō)話(huà)呀?”我沉默著,突然蹦出一句歌詞:“我曬干了沉默,悔得很沖動(dòng)!崩蠇尡煌蝗缍鴣(lái)的話(huà)給怔住了。過(guò)了一會(huì)兒緩過(guò)來(lái),又說(shuō)道:“好呀,你還唱,你知不知道你在做什么呀。”我又冒出一句:“就算這是做錯(cuò),也只是怕錯(cuò)過(guò)。”“好呀,你還頂嘴,看我不打你!蔽医又溃骸澳闼臀业难蹨I,讓它留在雨天!边@時(shí)老媽就要打下來(lái)了,我忙轉(zhuǎn)身躲避,沒(méi)打著,我還唱呢:“越過(guò)你劃的線,我定了勇氣的終點(diǎn)!彪S著我媽的圍追堵截,我被堵在了角落里,老媽喊道:“把MP4交出來(lái)!薄霸谝黄鸾袎(mèng),分開(kāi)了叫痛,是不是說(shuō),沒(méi)有做完的夢(mèng)最痛!薄斑@是為了你好,不然中考考不進(jìn)怎么辦?”“迷路的后果,我能承受!薄昂茫唤皇前,我去叫你爸!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)身而去,我忙喊道:“不要呀,能不能給我一首歌的時(shí)間,緊緊地把好成績(jī)變成永遠(yuǎn)。
第二天,我拖著疲憊的身體向?qū)W校走著,開(kāi)始了新一天的學(xué)習(xí)。初三的生活無(wú)聊透頂,成堆的.作業(yè)本與試卷壓向我們,可生活總是有亮點(diǎn)的,就如我們班中有一群人總會(huì)在課余,到教室的大后方亮一亮自己的歌喉,他們給我們帶來(lái)了快樂(lè),迎來(lái)的卻是老師的口水風(fēng)暴,最后他們只說(shuō)道:“老師,我只要一首歌的時(shí)間”。
小學(xué)6年級(jí)的生活是緊張的,學(xué)習(xí)任務(wù)也很重,但老師、家長(zhǎng),我們的要求并不高,只請(qǐng)求給我一首歌的時(shí)間。
時(shí)間的作文 篇2
高爾基曾說(shuō):世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。我深有同感。
時(shí)間有時(shí)過(guò)得很快,就像一支火箭,白駒過(guò)隙,光陰荏苒。記得有一天晚上,我又想畫(huà)畫(huà),便拿著畫(huà)畫(huà)用品準(zhǔn)備進(jìn)房,這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)看了看我,又看了看掛鐘:“你是去畫(huà)畫(huà)吧?那你自己看著時(shí)間,九點(diǎn)半時(shí)就不畫(huà)了,聽(tīng)到?jīng)]有?”“聽(tīng)到了。”我表面平靜,內(nèi)心卻無(wú)比興奮。耶!可以畫(huà)半個(gè)小時(shí)嘍!我蹦蹦跳跳地來(lái)到房間,趕緊坐在椅子上,把小臺(tái)燈打開(kāi),就安安心心地畫(huà)起來(lái),我愈畫(huà)愈投入,愈畫(huà)愈認(rèn)真,一分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了……我抬頭看一下鐘面,本以為還沒(méi)有到九點(diǎn)半,呀!都超過(guò)了,沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系,反正媽媽也沒(méi)催,多畫(huà)一會(huì)兒是一會(huì)兒。于是,我又進(jìn)入畫(huà)畫(huà)模式。
“女兒,都十點(diǎn)多了,還不快睡!睆目蛷d傳來(lái)媽媽的叫喚聲。
“?——”我邊畫(huà)邊答應(yīng)著。
“快點(diǎn)兒!”媽媽?xiě)崙嵉卮叩馈?/p>
“喔——”我意猶未盡地放下鉛筆,垂頭喪氣地走進(jìn)廁所,邊洗邊想:唉,時(shí)間怎么過(guò)得這么快呢?
時(shí)間有時(shí)又過(guò)得很慢,就像一只蝸牛,一日三秋,度日如年。記得有一次,一大早,我洗漱完畢,就出門(mén)上學(xué)。我站在路旁著急地等公交,等呀等,咦——公交車(chē)怎么還不來(lái)?愈等愈著急,這時(shí),我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處還有幾個(gè)學(xué)生,忐忑的心情終于放下了一點(diǎn)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,唉,誰(shuí)叫我走得太匆忙,出門(mén)沒(méi)帶夠錢(qián)呢?否則就?干脆搭出租車(chē)得了!這可怎么辦?走路過(guò)去?可公交車(chē)萬(wàn)一又來(lái)了呢?算了,還是等吧,F(xiàn)在幾點(diǎn)了?可惜我又沒(méi)戴手表,我這笨拙的嘴呀又不好意思問(wèn)別人,我只能繼續(xù)眺望公交車(chē)出現(xiàn)的路段……哈!公交車(chē)來(lái)了!公交車(chē)來(lái)了!公交車(chē)終于來(lái)了!我興奮不已,當(dāng)它停到我面前時(shí),我就馬上一個(gè)箭步?jīng)_了上去。坐在座位上,這下安心了許多,我一邊望著窗外,一邊想著:時(shí)間怎么過(guò)得這么慢呢?
當(dāng)我和小伙伴一起玩耍時(shí),時(shí)間從我們的笑聲中溜走了;當(dāng)我在洗臉洗手時(shí),時(shí)間從嘩啦啦的.流水中溜走了;當(dāng)上課鈴打響時(shí),下課鈴卻久久期盼無(wú)聲;當(dāng)我無(wú)聊地坐在沙發(fā)上時(shí),掛鐘里的時(shí)針卻在慢悠悠地移動(dòng)著……
世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間——時(shí)間就是這樣。
時(shí)間的作文 篇3
早年,我們老家有一個(gè)院子,兩間房,地方不算大,倒也還舒適,院子里還有一叢月季和一棵無(wú)花果樹(shù)。
春天,月季花開(kāi),香氣撲面而來(lái);夏天,可嘗讓人齒頰留香的無(wú)花果;春節(jié),親朋好友來(lái)這兒做客,品嘗豐盛的菜肴。這兒有時(shí)間的影子,也有我童年的多彩記憶。
以前,每次回老家都會(huì)吃到奶奶的餃子,我們圍坐在院子里,支起一張桌子,搬幾把椅子,大人們坐在一起聊聊近幾天發(fā)生的有趣的事,小孩子在院子里到處瘋跑,磕這兒撞那兒,時(shí)不時(shí)惹得大人一頓訓(xùn)斥。不過(guò),小孩子們很聰明,假裝被罵哭了,等大人心一軟,成功脫險(xiǎn)后,就又換成了一副嬉皮笑臉的樣子,好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。待餃子熟了,小孩子立馬沖進(jìn)廚房,拿起碗,爭(zhēng)先恐后地?fù)岋溩,大人自然就搶不到什么,只好等到下一鍋了?/p>
夏天,無(wú)花果熟了,奶奶總會(huì)把摘來(lái)的無(wú)花果分成幾份,一家一份,這是我們小孩子最喜歡的時(shí)間啦!因?yàn)榭梢猿缘矫牢兜?無(wú)花果,自然會(huì)很守時(shí)的去取無(wú)花果。春節(jié)也是我們最喜歡的節(jié)日,因?yàn)榭梢曰乩霞覉F(tuán)團(tuán)圓圓的吃年夜飯,還可以一起看春晚,娘娘和奶奶總會(huì)在院子里炸肉丸,回家還可以拎上一兜,團(tuán)團(tuán)圓圓的,多好。
如今,院子被賣(mài)了,我再也見(jiàn)不到無(wú)花果樹(shù),回憶也就被塵封在了心中,和那座院子一起埋在了時(shí)間的深處……
時(shí)間的作文 篇4
時(shí)間是什么?在我們的生命中,時(shí)間是怎么存在的?辛夷塢的小說(shuō)《原來(lái)你還在這里》,講述了不同出身的青年男女在愛(ài)情中探索、迷失、錯(cuò)過(guò)并成長(zhǎng)的故事。可在我的理解里,時(shí)間對(duì)一切的改變都發(fā)生在一切過(guò)程里。
閱讀《原來(lái)你還在這里》,我直接聯(lián)想到的我故事就發(fā)生在這一切過(guò)程里。且慢,先不說(shuō)這個(gè)故事,先說(shuō)我復(fù)雜的感受——書(shū)中的話(huà)語(yǔ)似乎是為我準(zhǔn)備好的——
“時(shí)間真是一個(gè)可怕的東西,它能撫平一切,將心里好的或是壞的痕跡一刀刀刮去,只留下一個(gè)面目模糊的疤痕,后來(lái)的她越來(lái)越少想起關(guān)于他的一切,最后連夢(mèng)也夢(mèng)不到了!
我的故事帶有怨言,卻也在怨言之外。我把這一切責(zé)任都推給學(xué)校強(qiáng)制保存了我的手機(jī),讓我不能及時(shí)了解與我相關(guān)的人和事,而我心里清楚事情的`真相并非如此。
那個(gè)晚上,一條朋友圈消息突然彈出——初中時(shí),和我玩得最好的朋友的媽媽去世了。我把短短的十三個(gè)字反反復(fù)復(fù)看了十幾遍,才讀懂這個(gè)悲痛的事實(shí)。我趕忙去翻朋友圈,最后終于在一條半年前的朋友圈發(fā)現(xiàn),那時(shí)阿姨已經(jīng)住院,可我卻一點(diǎn)兒也不知道。
如果我有手機(jī),那么我每天都會(huì)確認(rèn)朋友圈,就不會(huì)……真的不會(huì)嗎?就算我半年前看到了這條朋友圈,我會(huì)去詢(xún)問(wèn)關(guān)于她的情況嗎?我想不會(huì),就如同我那天晚上看到那條朋友圈,我選擇的是沉默。
為什么?我也不清楚。最大的可能是,我害怕一開(kāi)口雙方都陷入無(wú)盡的尷尬和沉默。
時(shí)間真的具有強(qiáng)大的力量,撫平或淡化了我記憶中的太多痕跡。說(shuō)來(lái)慚愧,連我初中時(shí)最喜歡的老師,我現(xiàn)在都叫不出名字了。
時(shí)間這趟列車(chē),無(wú)休止地向前跑著。也許你與同行的旅客相談甚歡,度過(guò)了一段快樂(lè)時(shí)光,但在他們下車(chē)之后,隨著里程數(shù)不斷累加,他們的痕跡也會(huì)越來(lái)越淡,最后連夢(mèng)也夢(mèng)不到了。
唐某人曰:
閱讀辛夷塢,原來(lái)路過(guò)“你”;追問(wèn)有怨言,感慨“怕”時(shí)間。“時(shí)間是什么?時(shí)間是怎么存在的?”在愛(ài)情中,不同出身的青年男女各自都有探索、迷失、錯(cuò)過(guò),更有成長(zhǎng)。“可在我的理解里,時(shí)間對(duì)一切的改變都發(fā)生在一切過(guò)程中!背搅藧(ài)情,時(shí)間的存在有著深刻的普遍性。你的認(rèn)知本身就是時(shí)間改變的結(jié)果。
在手機(jī)時(shí)代,人們似乎離不開(kāi)手機(jī),總以為握有手機(jī)就握有天下,而離開(kāi)手機(jī)就似乎錯(cuò)過(guò)了無(wú)數(shù)重要的信息。事物的真相是,你錯(cuò)過(guò)的未必是你真正需要的,而手機(jī)的背后是你真正在乎的,“我害怕一開(kāi)口雙方都陷入無(wú)盡的尷尬和沉默!蹦愕倪x擇未必最好,你的體驗(yàn)充滿(mǎn)猶豫,卻頗為深切。
時(shí)間的可怕在于,它真實(shí)地存在著,卻看不見(jiàn),摸不著,既柔情,也無(wú)情。
時(shí)間的作文 篇5
昨天成為歷史,明天是個(gè)謎團(tuán),今天是上帝賜給我們最珍貴的禮物。的確如此,時(shí)間在緩緩的'流淌,過(guò)去不在復(fù)返。在以前的時(shí)間中,你都做了什么事?你都學(xué)到了什么?歲月如梭,有時(shí)卻覺(jué)得度日如年。所以,我們要抓緊時(shí)間,和時(shí)間賽跑。
為了和時(shí)間賽跑,我先做好準(zhǔn)備,做了一個(gè)時(shí)間作息表。規(guī)定自己必須完成,作息表上的速度我?guī)缀踹_(dá)不到,連休息時(shí)間一共才5分鐘,所以我只能速度再快一些,爆發(fā)潛能,爭(zhēng)取時(shí)間!
新的一天開(kāi)始了,我早早的起了床,洗漱完畢。還有時(shí)間,一開(kāi)始就掙了1分鐘,然后開(kāi)始早讀,一切都是那樣突然,20分鐘后寫(xiě)作業(yè),一會(huì)兒3個(gè)小時(shí)過(guò)去了,真是有點(diǎn)歲月如梭的感覺(jué),終于到了休息時(shí)間了,我已經(jīng)腰酸背痛,這時(shí),我才明白爸爸媽媽一天工作的辛苦和勞累,還沒(méi)休息完,給做午飯了,今天爸爸媽媽不在家,所有的擔(dān)子都落在我身上,掃地、拖地、擦桌子把我累得喘不過(guò)氣,我有點(diǎn)想放棄了。但是一想到和時(shí)間賽跑我就打起精神,因?yàn)槲沂莻(gè)貪強(qiáng)好勝的人嗎!我爆發(fā)潛能,把事情一一干完,還給我余下了9分鐘。
“耶!我勝利了!我贏了!”我一蹦三尺高。
那次賽跑讓我深有體會(huì),我并不是老師說(shuō)的那樣,我有潛能,我能爭(zhēng)取時(shí)間,那次賽跑使我終身受益匪淺!
時(shí)間的作文 篇6
進(jìn)入初中,學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)激烈,作業(yè)量增加,不免讓我們覺(jué)得有些透不過(guò)氣。并理所當(dāng)然的給自己扣上了“沒(méi)有時(shí)間”這頂帽子。理由很充分:早上六點(diǎn)起床,上午、下午都在學(xué)校,晚上回家做作業(yè),做完后自然就睡覺(jué)了。哪有時(shí)間?
之前,我也贊同這個(gè)觀點(diǎn),可最近看了一篇名為5分鐘造就一生的文章,就改變了想法。
卡爾華爾德,曾是美國(guó)近代詩(shī)人、小說(shuō)家和出色的鋼琴家愛(ài)爾斯金的鋼琴教師。有一天,卡爾在給愛(ài)爾斯金上課時(shí),忽然問(wèn)愛(ài)爾斯金:“你每天總共要練習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間鋼琴?”
“大約三四個(gè)小時(shí)!睈(ài)爾斯金回答。
“每次練習(xí)間隔時(shí)間都很長(zhǎng)對(duì)吧?”
“我想是這樣,我覺(jué)得這樣才好!
“不,不要這樣。你將來(lái)長(zhǎng)大后,不會(huì)每天有很長(zhǎng)的空閑時(shí)間。你應(yīng)該養(yǎng)成一種用極少時(shí)間練習(xí)的習(xí)慣。有空閑的幾分鐘就連幾分鐘。比如,你在上學(xué)之前,午飯之后,哪怕是5分鐘,把短時(shí)間練習(xí)分散在一天里,如此,彈鋼琴就成為你生活中的一部分了。”
愛(ài)爾斯金聽(tīng)了卡爾德忠告,為此他受益無(wú)窮。在哥倫比亞大學(xué)教學(xué)時(shí),他想兼職從事創(chuàng)作,可他的時(shí)間都被上課、交際占了,他苦惱“沒(méi)有時(shí)間”,但在這時(shí),他突然想起了卡爾交給他的“短時(shí)間練習(xí)法”,便開(kāi)始實(shí)踐起來(lái),只要有幾分鐘的空閑,他就坐下來(lái)寫(xiě)作,每次只寫(xiě)短短幾行,出乎意料的是,在學(xué)期末,他竟寫(xiě)出了厚厚一疊手稿!
愛(ài)爾斯金驚奇的.發(fā)現(xiàn),每天無(wú)數(shù)個(gè)幾分鐘足夠他完成創(chuàng)作和鋼琴兩項(xiàng)工作,而且最后都取得了豐碩的成果。
我認(rèn)為這個(gè)方法值得借鑒,早上起床后,朗讀5分鐘英語(yǔ),那么一年后我將朗讀了1825分鐘英語(yǔ);晚上回家后,趁父母燒飯時(shí),閱讀一份報(bào)紙,那么一年后,我就閱讀了365份報(bào)紙;睡前,我可以翻閱幾篇文章,那么一年后,我就翻閱了1000余篇文章了……
“沒(méi)有時(shí)間”成為我們無(wú)所作為的借口時(shí),平庸就會(huì)伴隨我們一生。如果我們總想用一塊完整的時(shí)間去做一件事,那么我們可能永遠(yuǎn)一事無(wú)成。時(shí)間就像海灘上的沙粒,要一點(diǎn)一點(diǎn)抓取,積累到很多時(shí),我們才知道它的分量。
時(shí)間的作文 篇7
時(shí)間如指尖流過(guò)的細(xì)沙,悄無(wú)聲息;時(shí)間如涓涓的流水,一去不復(fù)返;時(shí)間如天際的劃過(guò)的流星,稍縱即逝。匆匆的時(shí)間,我與它有個(gè)約定。
那天晚上,我信誓旦旦的保證明天一定要把作業(yè)完成。到了第二天,我遲遲不肯起床,媽媽拉開(kāi)窗簾,刺眼的陽(yáng)光讓我更不想睜開(kāi)眼,我揉了揉睡眼惺忪的眼睛,慢慢騰騰的走到衛(wèi)生間,慢慢吞吞的洗漱。吃完早飯后,已經(jīng)九點(diǎn)了,我心想:還早呢,還有充足的時(shí)間。于是我打開(kāi)電視,津津有味的'看起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間,一晃就是午飯時(shí)間。到了下午,我剛拿出作業(yè),妹妹又來(lái)找我玩了,我禁不住妹妹的誘惑,與妹妹玩的不亦說(shuō)乎。眨眼間,太陽(yáng)落山了。
回到家,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天還沒(méi)做作業(yè)呢!玩了一天了。”我的臉漲紅了,內(nèi)疚感油然而生,我呆呆地站著,在腦海里回憶今天所發(fā)生的事,我浪費(fèi)了好多時(shí)間,沒(méi)有做有益的事。回想以前:我做事經(jīng)常拖拖拉拉,一會(huì)做一下這個(gè),一會(huì)玩一下那個(gè)。從不專(zhuān)心學(xué)習(xí),非等到最后才開(kāi)始做。我為我的行為感到慚愧。這時(shí),媽媽說(shuō):“這次,你不能再錯(cuò)了。時(shí)間是寶貴的,他不會(huì)因?yàn)槟愕牟辉谝,而放慢腳步。你要好好把握時(shí)間,可以指定一份計(jì)劃書(shū),將每天的安排記錄下來(lái),按計(jì)劃做事,不要浪費(fèi)時(shí)間!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,下定決心改變自己。
我與時(shí)間有個(gè)約定,我要珍惜時(shí)間。
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