時(shí)間的作文7篇【實(shí)用】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的時(shí)間的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)間的作文 篇1
初夏的當(dāng)兒，氣候有著進(jìn)入盛夏前的恬淡和清爽。早晚仍有著春風(fēng)的微寒、白晝開始放長(zhǎng)、映照著天空一片明亮。看！藍(lán)白藍(lán)白的云公公張著大胡子，躲在云端偷偷又慈祥地看著我們呢！
和父母家人移居加拿大已屆10個(gè)年頭，逐漸并深深地習(xí)慣又喜歡上這里。我們滿足又感恩地過著寧?kù)o淡泊的移民生活。最近兩三年，媽媽已熟悉家中電器烤箱的操作使用。又從許多友善熱心的教友、好友和鄰居處，學(xué)到了許多烘焙各式小西點(diǎn)、蛋糕、蛋塔和各類派的做法。今年夏天，一個(gè)禮拜總要做個(gè)一兩次。每當(dāng)下午三四點(diǎn)，午后的陽(yáng)光，透過窗欞光影的緩緩移動(dòng)，把廚房照得更溫亮柔和，這也是媽媽在“實(shí)驗(yàn)”她的成品，也是全家最喜歡的“點(diǎn)心時(shí)間”！
制作點(diǎn)心多半是我?guī)蛬寢尩拿�。有時(shí)爸爸和小弟也會(huì)幫忙。我們忙著拿作料，面粉、蛋、糖、奶油、量杯和各種容器……。在媽媽的指揮下，一家人開心又放松地發(fā)揮自己的成果。烤得成功了，可大飽口福；若稍有瑕疵，也沒關(guān)系，看那里不理想，下次可以改進(jìn)。
揉��！揉�。∥覀兪箘诺陌衙娣蹞剿桶l(fā)粉、蘇打粉揉合在一塊兒，仿佛把快樂和充實(shí)，溫馨的親情和感恩的心情都揉進(jìn)面團(tuán)里，發(fā)酵出愉快的氣氛……！
當(dāng)一塊塊金黃又微酥的蛋糕或小西點(diǎn)滾燙剛出爐時(shí)，全家人開開心心的圍在桌前，品嘗著“戰(zhàn)果”。蛋糕是甜的，我們的心更是甜滋滋的。一股幸福又平凡的感念吃在嘴里、涌在心頭……。
我們除了烤西式的點(diǎn)心，也買了鋁制和木制的蒸籠，嘗試著做饅頭、韭菜盒子、花卷、鍋貼和北方烙餅等等……。不同樣式的'面點(diǎn)和糕餅有不同的口味和變化、興味和驚喜。北美的廚房家具多半有包括5大件，烤箱就是其中之一，使用也很普遍。一般的家庭主婦、太太小姐們都會(huì)烘焙一些點(diǎn)心，以打發(fā)日照較冗長(zhǎng)的家居生活，也可以一饗家人，親友，鄰里的口福，又可聯(lián)絡(luò)感情，且經(jīng)濟(jì)實(shí)惠又可口衛(wèi)生。
“點(diǎn)心時(shí)間”成了我們這個(gè)家庭最快樂的時(shí)光。全家一起動(dòng)手做，凝聚了每個(gè)人的感情，親子之間的互動(dòng)也濃厚良好。單純的快樂和真實(shí)的感動(dòng)就在面食糕點(diǎn)之中輕易找到。
看！午后的暖陽(yáng)又慵慵懶懶的爬上第六葉的窗格，金黃色的陽(yáng)光，緩緩地向窗內(nèi)廚房移動(dòng)。今天我們家的點(diǎn)心推出的是杏仁酥餅和檸檬紅茶。怎么樣？一起來加入我們的“點(diǎn)心時(shí)間”吧！
時(shí)間的作文 篇2
時(shí)間，一種看不見的東西，對(duì)于某些人來說，似乎永遠(yuǎn)也用不完；而對(duì)于某些人來說，時(shí)間十分寶貴，十分短暫、有限。那么你們捫心自問，你自己有沒有浪費(fèi)時(shí)間，有沒有用好每一分每一秒。
老師跟我們講了一個(gè)故事，說的是兩個(gè)智商相同的人，他們擁有的時(shí)間一樣，為什么一個(gè)人成績(jī)好，而另一個(gè)人成績(jī)差呢？就似我們班上的人一樣，為什么有些人成績(jī)好，有些人成績(jī)差？相信大家都知道答案，因?yàn)橛行┤藳]有用好、用對(duì)時(shí)間。當(dāng)那些人在教室外玩耍時(shí)，在家里丟下作業(yè)看電視時(shí)，一些懂得珍惜時(shí)間的人則在學(xué)習(xí)。這就是答案，這就是不珍惜時(shí)間的`后果！
俗話說得好：“少年壯不努力，老大徒傷悲�！蔽蚁�，我們正處于學(xué)習(xí)關(guān)鍵階段，如果我們不好好珍惜時(shí)間，貪玩好耍，沒學(xué)好知識(shí)，將來我們能在那里找工作？那么只有做苦力活。那時(shí)就已經(jīng)晚了，我們只有只有“徒傷悲”了，現(xiàn)在不珍惜時(shí)間，不好好學(xué)習(xí)，將來受害的是我們自己呀！所以我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，把握好每一分每一秒，將來找個(gè)好工作，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呀！
時(shí)間的作文 篇3
一
這段時(shí)間我和貓貓真是好得不得了。
貓貓經(jīng)常會(huì)在周末叫我出去逛街。她新買了一個(gè)MP3，每次逛街都要和我一人一個(gè)耳塞，手拉著手，讓音樂同時(shí)引起鼓膜振動(dòng)。我們逛街都會(huì)去書店，我們對(duì)書似乎都有狂熱的喜愛，看到書都會(huì)有一種莫名的幸福感。
也許是心有靈犀吧。
那段時(shí)間家里的鳶尾剛好開花了，輕輕淺淺的香氣彌漫在房間里。我湊過去，用手捏了一下花瓣�；ò耆崛岬�，應(yīng)該是剛開放的吧，一點(diǎn)多余的花紋都沒有。
那時(shí)我坐在地上，看著那朵鳶尾花，覺得鳶尾花的花期真長(zhǎng)啊，有一個(gè)月那么久呢。下個(gè)鳶尾花花期，就是貓貓的'生日了吧。
二
淵離，后天來參加我的生日party吧。貓貓親熱地挽著我的手，嘟著嘴說。啊嗯，當(dāng)然要去咯。貓貓想要什么禮物呢？我看著貓貓的眼睛。我啊，我想要一個(gè)淵離親手做的禮物呢。貓貓眼里閃過一絲慌亂，眼睛看向別處，這是她撒謊的表現(xiàn)。確實(shí)，貓貓一點(diǎn)都不適合撒謊，這次是為了什么呢？難道
回到家，聞到一股很特別的香味。鳶尾花又開了呢。我家的鳶尾是白色的，有一點(diǎn)透明，花瓣向上卷曲成一個(gè)很好看的形狀，層層疊疊卻不復(fù)雜。
時(shí)間的作文 篇4
所謂青春，也就是在好奇+熱血+幼稚+青澀中所經(jīng)歷的花樣年華。所謂年華，也就是在憧憬+幻想+努力+坎坷中所經(jīng)歷的精彩瞬間。當(dāng)夢(mèng)想即將好實(shí)現(xiàn)，卻因一點(diǎn)點(diǎn)的坎坷讓我們墜入山谷。誰(shuí)也想不到，下一個(gè)成功與機(jī)會(huì)回落到哪里，也許很近，也許很遠(yuǎn)。當(dāng)一雙雙期待的眼神望著你時(shí)，你手里拿捏著的也許是成功，也許是失敗，不一樣的結(jié)果也會(huì)充滿不一樣的感覺。當(dāng)我面對(duì)失敗的時(shí)候，我做的只有努力，讓失望更加渺小。當(dāng)在比賽中時(shí)，我真敬佩我自己，是怎樣充滿奮斗與熱血的.。也許有一天，在沒有坎坷與困難的世界里，那我們所擁有的僅僅只有成功，然而這一點(diǎn)是不夠的，沒有失敗怎么體會(huì)出困難與坎坷所帶來的更上一層樓。然而，帶來這些的不僅僅只有困難與坎坷，還有那懵懂的“青春”。
從一問三不知的小丫頭變成會(huì)一元一次方程的中學(xué)生，這不是成長(zhǎng)是什么？
青春，少不了熱血，當(dāng)看到比賽場(chǎng)上同學(xué)們?cè)跒榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，而坐在旁觀席的我卻熱血沸騰。青春，面對(duì)著新奇的事物，我們會(huì)充滿好奇。青春，面對(duì)著童年我玩耍時(shí)的照片，我會(huì)笑著說：“這就是我！幼稚的我！”青春，面對(duì)著未來，我們會(huì)充滿幻想。
這些年的青春，我們?nèi)绾螕]灑！
這些年的熱血，我們?nèi)绾畏序v！
這些年的幼稚，我們?nèi)绾未笮Γ?/p>
這些年的夢(mèng)想，我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)！
總之，青春！看你的！
時(shí)間的作文 篇5
我以為時(shí)間永恒，它客觀地向前流動(dòng)，無畏無懼。它看到一朵花的綻放，一顆草的碧綠；一個(gè)人的哀傷，一個(gè)人的快樂。
個(gè)人之所以渺小，因其面對(duì)浩瀚的時(shí)間大海。前有悠遠(yuǎn)的歷史，后有神秘的未來。我們只是滄海一粟，只是時(shí)間衍生的微乎其微。宇宙何其廣大，時(shí)間在此悠游；時(shí)間讓宇宙不斷更替，而我們最終只是宇宙世界中，一粒塵埃而已。
對(duì)于個(gè)人而言，回憶最永恒。銀行卡里的數(shù)字，一旦通貨膨脹，便漸漸縮水。身邊的人，來人又走，走了又去。還有消逝的風(fēng)景，所念想的不過是情懷難忘。
惟有回憶所定格的時(shí)間，或嫣然一笑，或雙眉緊蹙，或深思遐想，或眼里閃動(dòng)的光芒，都會(huì)一一烙印心海深處。這些印記，才是個(gè)體生命的永恒。因?yàn)椤笆耪呷缢狗颍簧釙円埂�，只有隱藏心底的.回憶，沉淀了一個(gè)人獨(dú)有的味道。
有的人，見之忘俗，讓人如沐春風(fēng)。想來回憶的世界，清澈而通透。
有的人，面色凝重，心事重重�；貞浝锢鄯e了諸多負(fù)面情緒。
于是，你一出場(chǎng)，呈現(xiàn)的只不過時(shí)間的疊加。有人疊加愉悅；有人疊加煩憂；有人疊加糾結(jié)；還有人疊加猜忌。
歲月的痕跡，全寫在臉上。
你的可愛，你的瀟灑，你的幽默，你的深刻；
你的無助，你的憂慮，你的躊躇，你的心事；
我們所有親眼所見，只是三維世界的縮影。宇宙還有五維空間，更有七維空間。所以，何必為小事憂慮，世界何其寬廣。我們不妨試著進(jìn)入七維空間，那個(gè)“上帝”的世界；那個(gè)隨心所動(dòng)的世界。
既然永恒是時(shí)間，就讓視野無限延伸。不要在乎細(xì)枝末節(jié)的煩憂，那只是三維世界，毫不起眼的塵埃。你大可把自我放入五維空間，七維空間，享受自由浩瀚的宇宙！
告訴所有人：我在七維空間等你！
時(shí)間的作文 篇6
滴滴水珠，在我們不注意時(shí)一滴滴悄悄流走。雖然只是小小的水珠，但流得久了，便也匯聚成川了。時(shí)間也是如此，在我們不經(jīng)意間從身邊一分一秒的溜走，日復(fù)一日，我們就這樣少去了大把時(shí)光。
隨著年級(jí)的上升，我仿佛覺得時(shí)間不夠用了，同樣的1天，24小時(shí)，1440分鐘，86400秒。不多，不少�？墒菚r(shí)間像是變魔術(shù)似的，越過越快，我想要伸手挽留他，他卻從不停下滴滴噠噠的腳步。我有著頗多的興趣愛好，但我卻感到力不從心，雖然不甘，但我卻沒有任何辦法。
可漸漸地，我發(fā)現(xiàn)原來時(shí)間沒有溜走，它被我的作息打散了。上課下課路上，我聽著音樂看手機(jī)；吃完飯做作業(yè)前的休息時(shí)間，我聽著音樂看手機(jī)；洗完澡睡覺前，我還是聽著音樂看手機(jī)。明明可以利用的時(shí)間就這樣打亂了，可我還常常告訴自己：“就這些碎片時(shí)間怎么用？這短短的一小會(huì)兒又能干什么？”這樣看來，何不換種方式試試？我重訂了作息，上下課路上，我聽著音樂，可手里卻拿著一本早就想看卻“擠不出時(shí)間來看”的書。吃完飯，我坐在沙發(fā)上，抓緊做作業(yè)前的'時(shí)間目不轉(zhuǎn)睛地讀著。洗完澡，我迫不及待地沖上床，不是為了看手機(jī)，而是捧起那本書，繼續(xù)津津有味地看著。沒兩天，這厚厚的一本書竟被我一字不落地看完了！這結(jié)果令我喜出望外，這速度絕對(duì)不比我空閑時(shí)間看書的速度慢啊！發(fā)現(xiàn)碎片化時(shí)間如此好用，我又試了試另一個(gè)大同小異的辦法，既然碎片時(shí)間可以利用，那合在一起豈不美哉？那天我利用所有碎片時(shí)間，早早做完了作業(yè)，把碎片時(shí)間合為一體讓我多了個(gè)“晚自修”。我自然不會(huì)浪費(fèi)，我按耐不住太久沒握畫筆的雙手，激動(dòng)地畫了起來，那天晚上我爭(zhēng)取了足夠的時(shí)間，讓我能夠不緊不慢地畫完一幅作品，我把畫收到我的畫集里，心里別提多美滋滋了。另外我學(xué)會(huì)了在碎片化的時(shí)間里勞逸結(jié)合，記得一次做作業(yè)時(shí)外面電閃雷鳴，我在當(dāng)中休息時(shí)不忘我攝影師這項(xiàng)“職業(yè)”，拿起相機(jī)沖上陽(yáng)臺(tái)，展開手速與光速的較量……
原來碎片時(shí)間如此好用不要以為那是一分一秒，學(xué)會(huì)爭(zhēng)取，說不定哪天它就會(huì)變成1天，24小時(shí)，1440分鐘，86400秒！
時(shí)間的作文 篇7
今天我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，作為班里的體育委員，這種為班級(jí)爭(zhēng)光的事情怎么能沒有我？于是我當(dāng)仁不讓地報(bào)了賽跑。
站在跑道上，我暗暗為自己打氣�！芭�！”起跑了。我像小豹子一樣竄了出去，在我的身后，他們緊追不舍。跑道兩邊，老師和同學(xué)們都在為我加油鼓勁，我感覺渾身充滿了力量。跑著跑著，我的呼吸越來越粗，心里像燒了一把火，真難受，我的速度不由得慢了下來。突然，一個(gè)身影從我旁邊一下子超了過去，呀，我變成了第二名！這時(shí)，我想到了老師和同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)與期望，用最后的力量將速度提了上去，終于，在離終點(diǎn)十多米的`地方，我又一次將他甩在了后面，取得了第一名的好成績(jī)。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我舉著小小的獎(jiǎng)牌，高興的想著，謝謝你們，我親愛的老師和同學(xué)。
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