時(shí)間的作文

時(shí)間：2026-04-02 01:34:24 時(shí)間

時(shí)間的作文5篇【優(yōu)】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的時(shí)間的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

時(shí)間的作文5篇【優(yōu)】

時(shí)間的作文篇1

　　時(shí)間在不同的時(shí)候和不同的地點(diǎn)有不同的感覺，有時(shí)快，有時(shí)慢，有時(shí)長(zhǎng)，有時(shí)短。

　　比如有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試，老師說(shuō)這次考試70分鐘�！鞍�！”我大吃一驚，往常40分鐘都感覺長(zhǎng)得要命，70分鐘的`等待該是多么漫長(zhǎng)啊。

　　果然不出所料，過(guò)了20分鐘我就寫完了卷子，一想到還要等50分鐘就好像有千萬(wàn)只螞蟻在爬，有上萬(wàn)個(gè)釘子在扎的感覺。我一刻也閑不住，這時(shí)我感覺時(shí)間過(guò)得好慢好慢，好像蝸牛爬一樣的慢。

　　有一次，我和一個(gè)好朋友在家里玩耍，我們玩得很融洽。一會(huì)兒一起下陸軍棋；一會(huì)兒打電子游戲；一會(huì)兒玩魔方……時(shí)間飛快地流逝，感覺才剛開始，一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。我根本不信，可事實(shí)就是如此。這時(shí)，我就感覺時(shí)間過(guò)得很快很快，一個(gè)小時(shí)就像一分鐘，時(shí)間像獵豹一樣往前沖。

時(shí)間的作文篇2

　　朱自清先生的《匆匆》是我最喜歡的一篇文章，我曾讀過(guò)很多次。今天，我再次閱讀了《匆匆》這篇文章。文章雖然很短，但我每次讀起都會(huì)從心里涌起一種莫名的震撼。

　　作者在文中直接地告訴我們時(shí)間每時(shí)每刻都在我們身邊溜走。不論是洗手，還是吃飯，不管是學(xué)習(xí)，還是睡覺，時(shí)間都“滴滴答答”地從我們身邊過(guò)去。文中這樣寫到：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺察它去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，它又從遮挽著的邊過(guò)去了�！泵看巫x到這里，我總想到以前有多少時(shí)間從我玩的游戲中溜走，在我的茫然中失去……讀了這篇文章后，我更認(rèn)識(shí)到了時(shí)間是公正無(wú)私的，它對(duì)什么人都一樣，不會(huì)多給這個(gè)幾秒，也不會(huì)少給這個(gè)幾秒。誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得快些，誰(shuí)想讓時(shí)間停得久一些，都是不可能的。只有珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間，才能做時(shí)間的主人，才能讓每一天過(guò)得更有價(jià)值，更有意義，而我認(rèn)為能做時(shí)間的主人的人才能成為偉大的人，有用的人。

　　就比如說(shuō)偉大的文學(xué)家，思想家魯迅先生，魯迅小時(shí)候父親害了病，他一面上書塾讀書，一面幫母親料理家務(wù)。有一天早上，魯迅因忙料理家務(wù)而上學(xué)遲到了。教書認(rèn)真的.壽鏡吾老先生嚴(yán)厲地對(duì)他說(shuō)：“以后要早到！”魯迅回到座位上后，在自己的書桌上刻了個(gè)“早”字。從那以后，魯迅上學(xué)再也沒到送到過(guò)，而且時(shí)時(shí)早，事事早，毫不松弛地奮斗了一聲。魯迅還曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總是有的�！�

　　還有愛迪生。愛迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)業(yè)，是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他常對(duì)助手說(shuō)：“生命太短暫了，要多想辦法用極少的時(shí)間辦更多的事。”一天，愛迪生又在實(shí)驗(yàn)室工作，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō)：“你量量燈泡的容量�！敝灰娭只撕芏鄷r(shí)間在用軟尺在量，他急忙說(shuō)：“時(shí)間，時(shí)間，怎么浪費(fèi)那么多時(shí)間呢？”愛迪生向燈泡里面斟滿了水，到在量杯里，助手馬上說(shuō)出容量。愛迪生說(shuō)：“這是多么容易的方法呀，又準(zhǔn)確，有節(jié)省時(shí)間，還用去算？”助手臉紅了。愛迪生喃喃地說(shuō)：“人生太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情�。　�

　　我回想起以前我浪費(fèi)時(shí)間的情景，跟兩位名人對(duì)比我真是太羞愧了。于是，我嘗試著在上個(gè)暑假的時(shí)候，每到晚上睡覺之前，總是擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。到今天為止中國(guó)的《四大名著》都差不多被我看完了。

　　學(xué)習(xí)中，我進(jìn)一步加深了對(duì)《匆匆》這片課文的理解：珍惜時(shí)間的人，哪怕只給他幾秒，也會(huì)覺得有所收獲，過(guò)的充實(shí)；相反，浪費(fèi)時(shí)間的人，就是給他幾十年，也會(huì)覺得一無(wú)所獲，過(guò)得空虛。我想：應(yīng)該是我管理時(shí)間，而不是時(shí)間管理我。

　　我要做一個(gè)珍惜時(shí)間的人，成為時(shí)間的主人。

時(shí)間的作文篇3

　　人們都說(shuō)，時(shí)間如水，只要稍不留神，就會(huì)從你的眼皮子底下溜走�？蛇@句話不可以用到所有的事情上，就比如說(shuō)這件事。

　　這件事就是罰背課文。你可能會(huì)說(shuō)，罰背課文，這誰(shuí)都有過(guò)呀。有什么好寫的呢？你聽我把話說(shuō)完，就知道了。那天，我因?yàn)闆]有背課文，所以老師罰我在大課間背那篇無(wú)聊的課文。好不容易找到了點(diǎn)感覺，可要上課了，我失落地去上課了，所以剛才那股感覺就頓時(shí)煙消云散，跑到西伯利亞去了。

　　下課后，班主任王老師讓她的“小兵”，也就是語(yǔ)文課代表李鑰凝來(lái)問我，書背好了沒，我說(shuō)還沒有，結(jié)果王老師把我大批一頓，說(shuō)我這么久都沒有背好，不用心。我說(shuō)我已經(jīng)很賣力了，但老師問那你怎么還沒背好？我無(wú)言以對(duì)，只好憋著一肚子的氣，繼續(xù)背那篇該死的課文。我背了又背，可就是背不下來(lái)。頓時(shí)心煩意亂，把課文扔到一旁，冷靜了會(huì)兒，又拿起課本，很不樂意地背了起來(lái)，不知道背了多久。終于我勉強(qiáng)背好了，還是下課時(shí)間，我心里暗自高興，想：嘿嘿，還是下課時(shí)間，我可以玩會(huì)兒。可玩了似乎不到幾秒鐘，刺耳又無(wú)情的上課鈴又響起了，唉，快樂的時(shí)光總是短暫的。

　　老話說(shuō)的不錯(cuò)，快樂的.時(shí)光總是短暫的，痛苦的時(shí)光總是漫長(zhǎng)的。

時(shí)間的作文篇4

　　Hi！我覺的呀，上學(xué)時(shí)候的時(shí)間要比節(jié)假日的時(shí)間多很多！原因那是肯定有的，你們想，上學(xué)時(shí)每天都要早起早睡，為了上學(xué)不遲到。然而呢，在那美麗的節(jié)假日的日子里，時(shí)間真的很快，早上睡到自然醒，一下子，早上的時(shí)間就沒了。醒來(lái)之后，看了看鐘，�。r(shí)間如飛箭，轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)是中下午了，馬上都要吃中飯了。

　　就是因?yàn)楣?jié)假期間都睡到自然醒，所以早上就消失了。但是上學(xué)的日子里，是要早起的.，所以就有早上的時(shí)間。對(duì)比一下，非常非常明顯，節(jié)假日的日子里時(shí)間過(guò)得太快，我每次起床都要唱：“時(shí)間都去哪了，還沒好好亨受就到下午了……”唉，怎么回事兒呀？沒有辦法，就是這么強(qiáng)大！

　　難道不是嘛？那么你們是不是也是像我一樣跟個(gè)“懶羊羊”一樣，每天在床上躺著“咩咩咩，咩咩咩”，睡到自然醒呢？哈哈！其實(shí)，我覺的這很正常嘛。平時(shí)上學(xué)上課這么累，在節(jié)假日期間里好好休息難道還有錯(cuò)嗎？

時(shí)間的作文篇5

　　但丁曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值，越倍覺失時(shí)的痛苦呀！”是呀！時(shí)間是多么寶貴，時(shí)間飛逝，若你此刻沒有好好把握，那當(dāng)你意識(shí)到時(shí)間的重要時(shí)，就會(huì)后悔莫及。至今想起來(lái)，仍有一件讓我追悔莫及的事。

　　小學(xué)四年級(jí)時(shí)，老師一直有選同學(xué)背書的習(xí)慣。這天放學(xué)回到家，我累極了，躺到床上就呼呼大睡了，睡得很沉。起來(lái)后，已是晚上七點(diǎn)了，我揉揉眼睛，伸個(gè)懶腰，無(wú)精打采地趴在寫字臺(tái)上，拿起筆，在作業(yè)本上磨蹭地寫起來(lái)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，終于只剩下一項(xiàng)作業(yè)了。我瞥了一眼小本子，切，是背書，我一臉不屑。慢慢悠悠地拿來(lái)一包薯片，再拿出英語(yǔ)書，邊吃邊瞎背著。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，薯片吃得差不多了，課文只背了一小段，但我一點(diǎn)兒也不急，心想：老師每次只選兩個(gè)同學(xué)背，全班三十幾位，沒那么巧就選我的！這么想著，我更不在意了。直接合上英語(yǔ)書，鉆進(jìn)了被窩，做起了美夢(mèng)，把背的那一小段也忘得一干二凈了。

　　第二天英語(yǔ)課，我一臉輕松，就在這時(shí)，巧的不能再巧的事發(fā)生了，全班接近四十位同學(xué)，偏偏選中了我，我一臉尷尬，完全怔住了，還是同桌用胳膊肘輕輕地捅了我一下，我才回過(guò)神來(lái)。我立馬站起來(lái)，臉紅著，支支吾吾的，一個(gè)一個(gè)的單詞從嘴巴里生硬地蹦出來(lái)，像機(jī)械卡住了似的，我腦子里努力回憶著昨天晚上背的.那一小段，可是終究沒有想起來(lái)，我不再想了，索性像一根樹樁杵在那兒，同學(xué)們的目光像加熱器，把我的臉蛋射得滾燙。老師的表情在變化，由耐心變?yōu)槭�，“算了，坐下�?lái)吧，放學(xué)到我那兒去讀半小時(shí)書�！�

　　哦！半小時(shí)！我這是何苦呢，這就是所謂的時(shí)間的“債”吧，要不是昨天，我浪費(fèi)時(shí)間，邊吃邊背，也不會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)在再花寶貴的三十分鐘，在老師的辦公室里，眾目睽睽之下讀書��！這真是個(gè)嚴(yán)厲的教訓(xùn)！我終于明白：我們要做時(shí)間的主人，要將時(shí)間這匹脫了疆的野馬制服在腳下。我們要與時(shí)間賽跑，不能讓時(shí)間白白浪費(fèi)。時(shí)間是寶貴的，因?yàn)樗蝗ゲ粡?fù)返。

　　時(shí)間的“債”，真可怕！我會(huì)永遠(yuǎn)把這次的教訓(xùn)記在心中，不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間，更不想再背負(fù)著時(shí)間的“債”了！

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