時(shí)間的作文

時(shí)間：2026-04-15 19:51:12 時(shí)間

時(shí)間的作文優(yōu)選(7篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的時(shí)間的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

時(shí)間的作文優(yōu)選(7篇)

時(shí)間的作文篇1

　　用媽媽的話來說我是一個(gè)有拖延癥的人，什么都慢，走路慢，吃飯也慢，做作業(yè)、學(xué)習(xí)更慢！我仔細(xì)地觀察了媽媽的學(xué)習(xí)時(shí)間：每天晚上燒飯、洗碗后會閱讀報(bào)紙，做爸爸車上去上班時(shí)會聽廣播，包里備有記錄本，隨時(shí)可記。原來碎片化的學(xué)習(xí)時(shí)間可以準(zhǔn)確分配我們的生活規(guī)律，讓我們勞逸結(jié)合，合理學(xué)習(xí)。

　　管理好學(xué)習(xí)時(shí)間竟然如此重要。后來，我做了一個(gè)有心人，去翻閱了關(guān)于學(xué)習(xí)時(shí)間管理的資料，明白了很多道理。生理學(xué)家研究認(rèn)為，一天之內(nèi)有四個(gè)學(xué)習(xí)的高效期，如果使用得當(dāng)，可以輕松自如地掌握、消化和鞏固知識。第一個(gè)學(xué)習(xí)高效期：清晨起床后，大腦經(jīng)過一夜的休息，消除了前一天的疲勞，腦神經(jīng)處于活動(dòng)狀態(tài)，沒有新的記憶干擾。此刻無論認(rèn)還是記印象都會很清晰，學(xué)習(xí)一些難記憶但必須記憶的東西較為適宜，如外語、定律、歷史事件等。有時(shí)即使強(qiáng)記不住，大聲念上幾遍，也會有利于記憶。所以清晨是一個(gè)學(xué)習(xí)記憶高效期。第二個(gè)學(xué)習(xí)高效期：上午八點(diǎn)至十點(diǎn)是第二個(gè)學(xué)習(xí)高效期，大腦具有嚴(yán)謹(jǐn)而周密的思考能力、認(rèn)知能力和處理能力，此刻是攻克難題的大好時(shí)機(jī)，應(yīng)當(dāng)把握戰(zhàn)機(jī)，充分利用大腦興奮來攻關(guān)數(shù)學(xué)、物理等難題。第三個(gè)學(xué)習(xí)高效期是下午六點(diǎn)至八點(diǎn)，這是用腦的最佳時(shí)刻，不少人利用這段時(shí)間來回顧、復(fù)習(xí)全天學(xué)過的東西，加深印象，分門別類，歸納整理。也是整理筆記的.黃金時(shí)機(jī)。我會慢慢地把這三個(gè)時(shí)期無逢鏈接到我的學(xué)習(xí)生活中去。

　　古人也很會利用學(xué)習(xí)時(shí)間。歐陽修曾經(jīng)在文章里寫道：“余平生所作文章，多在三上，乃馬上，枕上，廁上也。這說明分散學(xué)，碎片學(xué)，也許會更高效。

　　管理好學(xué)習(xí)時(shí)間，見縫插針、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，這是我的新目標(biāo)，我相信我不再是只慢蝸牛，我一定會有一個(gè)大大的改變！

時(shí)間的作文篇2

　　一分鐘，又一分鐘

　　時(shí)鐘一秒一秒的流過點(diǎn)滴聲響，

　　時(shí)間就在我的`眼前溜走。

　　我想抓住他，

　　卻總浪費(fèi)他。

　　我想珍惜她，

　　卻總是在不經(jīng)意間，

　　他又離開了我了

　　我正在解一道題時(shí)，

　　她變成汗珠流過我的臉頰；

　　當(dāng)我在遐想時(shí)，

　　他變成思緒閃過我的腦海；

　　當(dāng)我惋惜他時(shí)，

　　他卻又從我的抱怨中，

　　頭也不回地走了，

　　連看都不看我一眼！

　　為了取得他的信任，

　　我決心以后牢牢抓緊他，

　　珍惜她，

　　用實(shí)際行動(dòng)感化他！

　　再也不讓他隨我玩耍

　　醞釀?dòng)?jì)劃，從心開始。

　　美好的一天，正等著我去美化

　　我要從現(xiàn)在做起，

　　從明天開始，

　　在以后堅(jiān)持，

　　每分每秒都要把持�。�！

　　時(shí)間無比金貴，

　　無法用語言代述，

　　無法由筆尖寫下，

　　只能以實(shí)際的行動(dòng)，

　　來詮釋時(shí)間的重要化！

　　嗯！

　　就從這一分鐘開始吧��！

時(shí)間的作文篇3

　　文/瀟湘夜雨

　　人間的甘甜有十分你只嘗了三分，生活的苦澀有三分你卻吃了十分�！}記

　　“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”。給家里打完電話后，此刻酷狗音樂仿佛也善解人意剛好播到了這首歌�；叵肫鹈看伟謰屇切﹪谕辛艘槐橛忠槐榈脑捳Z，伴隨著這首音樂旋律，不覺間眼眶濕潤了。時(shí)間都去哪了？為何無情渲染父母的白發(fā)，時(shí)間都去哪了？為何使他們雙眼昏花。生兒養(yǎng)女一輩子，還未享福就老了。

　　年幼時(shí)感覺爸爸的身影是偉岸的，在自己最無助時(shí)，總能在他這兒找到滿意的解答。在他們無休止的呵護(hù)下，我們拼命長大。然而，時(shí)光卻容不下他們英俊的'面頰。柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。冬去春來，一輪回，老樹每年換新芽。鐘表一圈一圈走完了，又能重新回到起點(diǎn)了。我們逐漸長大了，爸媽卻一點(diǎn)點(diǎn)散盡芳華。時(shí)間都去哪了？父母勞苦半輩子，為何不讓他們喘息一下。

　　為了求學(xué)我們一個(gè)個(gè)離開了他們，那時(shí)我們年少輕狂，以為遠(yuǎn)離故土就可以隨心所欲，以為離開家鄉(xiāng)就可以獨(dú)闖天下。每當(dāng)離開父母內(nèi)心也無牽無掛，但只要回到家就會發(fā)現(xiàn)，有一對滄桑的身影老遠(yuǎn)的在眺望著，有一盞明燈永遠(yuǎn)把家門口照亮著，有一碗飯總是熱氣騰騰的等著。見到我們他們總是像小孩一樣你爭我搶的為我們拎著行李，回到家總有拿不完的好吃的，當(dāng)我們在狼吞虎咽的享受著這些美味時(shí)，卻沒注意到他們在旁邊帶著微笑默默的抹著眼淚。仿佛孩子在外面吃了無盡的苦，仿佛給孩子的愛護(hù)總是不夠。

　　那時(shí)我們總感覺這一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，總抱怨他們的囑咐太過嘮叨，剛回到家就想著快點(diǎn)離開吧。等到我們逐漸長大，離故鄉(xiāng)原來越遠(yuǎn)，慢慢理解了父母的所說的牽掛。而此時(shí)為了生計(jì)我們奔走于遠(yuǎn)方，卻不能常在身邊陪伴他們。每每想念爸媽時(shí)，只能打一個(gè)倉促的電話�？傁胫葘怼炔幻Α认麓巍扔袝r(shí)間……等有條件……等有錢了……，等來等去 …… 等沒了青春……等沒了健康……等沒了機(jī)會……

　　最終等到的只是一場散盡的煙花，等到是父母的蒼蒼白發(fā)，等到爸媽皺紋滿頰，等到他們雙目昏花……。時(shí)間都去哪了，我們還沒來及孝敬父母呀；時(shí)間都去哪了，爸媽還沒來及享福啊；時(shí)間都去哪了，我們此刻明白的太晚了。

　　謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給那些有良知的人，有時(shí)間多陪陪父母吧！等，終究不是辦法！誰也無法預(yù)知未來，很多事情可能會一等就等成了永遠(yuǎn)！想要做的事就趕緊去做，不要給自己留下太多的遺憾！

時(shí)間的作文篇4

　　望著那個(gè)在盒子里的火車發(fā)條，我不禁心生蕩漾……

　　那是三年前，我還是小孩子，在我的老家有一個(gè)朋友叫阿五，我們在同一所學(xué)校同一個(gè)班級，但我的學(xué)習(xí)和品質(zhì)都比他要好的多。他總喜歡小偷小摸拿走別人的一些玩具。因此，他有一個(gè)儲存它偷來“寶物”的“倉庫”——一個(gè)廢棄的谷倉，他每次得手，都會向我吹噓一番他如何的機(jī)智聰明。

　　那次，阿五神色慌張地找到我，說：“快點(diǎn)跟我走�！钡鹊剿盐�?guī)У健皞}庫”時(shí)，一列嶄新而精致的紅色小火車呈現(xiàn)在我的眼前，阿五給火車擰了上發(fā)條，火車一下跑了起來，在我的想象中它發(fā)出嗚嗚的汽笛聲，飛速地奔馳在并不存在的鐵軌上�！霸趺礃�？厲害吧，這個(gè)是我從診所里那個(gè)重慶女孩兒那里拿來的”。說完他臉色一變，用手指著我的鼻子說：“假如你要是告訴別人，我一定饒不了你”。

　　那天晚上，我想，不知道那個(gè)女孩有沒有發(fā)現(xiàn)自己的玩具火車丟了，不知阿五會不會被發(fā)現(xiàn)……一時(shí)間，仿佛偷小火車的蟊賊不是阿五，而是我自己，那一晚，我是帶著惴惴不安的心情進(jìn)入夢鄉(xiāng)的。

　　第二天我看見那個(gè)女孩正興高采烈的跳著皮筋，仿佛沒有發(fā)現(xiàn)小火車的丟失，看見此景，心情才稍稍舒緩了一點(diǎn)。

　　但隨后的幾天里，心里面的愧怍與焦慮愈加洶涌起來。終于，在一天傍晚，我偷偷地跑到放小阿五的“倉庫”，把小火車包起來，悄悄地放到了小女孩兒家的門下，遺憾的.是，我當(dāng)時(shí)太緊張，竟落下了那小火車的發(fā)條，之后阿五找到我說：“你是不是把小火車拿走了？”他惡狠狠地盯著我，我沒吱聲，也惡狠狠地盯著他。于是，我們就這樣不歡散了。

　　后來我將要離開那里，在火車站里，我看見了在一旁躡手躡腳的阿五，但我卻裝作沒有看見，媽媽在一旁勸我去道個(gè)別，畢竟也我們也做過朋友。阿五見狀，眼光里已升起一縷受寵若驚的薄霧�？觳阶哌^來，快速地往我手里塞了一個(gè)東西，然后就猛地轉(zhuǎn)身跑開了，夕陽映著，他的輪廓也在夕陽下拖出一條長長的影子。

　　等到阿五跑得無影無蹤，我低下頭，好奇是什么東西打開一看，一驚，那是紅色小火車的發(fā)條。

　　幾年過去了，那一列精致的小火車一直在我的記憶里轟隆隆地奔馳著，它載著我的“正義”、阿五的“罪惡”，在我們成長的路途上，呼嘯前行，從未停息。

時(shí)間的作文篇5

　　我是以非常平凡的一個(gè)女生，但我也是一個(gè)十分特別的人。

　　常常寫一些別人看不懂的文章，一個(gè)寂寞的字眼，一些悲涼蕭瑟的環(huán)境，或許這就是我內(nèi)心的世界，一個(gè)真正的自己——一個(gè)特殊的青少年。

　　但是有很多人反駁道：你這不是青春。青少年他們是火的象征，充滿熱情，喜歡向著太陽奔跑的人群，，，但我總是想，誰有限制了青春的選擇權(quán)呢？

　　或許很少有人懂得青春的含義在于自己，，，青少年們的想法，只有他們自己清楚，只是不愿說罷了。

　　就像我一樣，討厭解釋，因?yàn)榻忉寣τ谖襾碚f是多余的，麻煩的，所以當(dāng)別人期待著自己解釋時(shí)，總會被自己忽略一空，導(dǎo)致別人對自己失去所有期望。即使這樣也無所謂的態(tài)度。

　　喜歡一個(gè)人的感覺，并且享受其中。瞥一眼哄亂的教室，無奈的插上耳機(jī)，戴上帽子，靠到墻上，在貝多芬指尖的悲傷中安然睡去，，，喜歡一個(gè)人站在微風(fēng)中，望著前方的'成土飛揚(yáng)，閉上眼，假裝在飛翔，，，喜歡看著秋田紅葉從樹上飄落下來，仰頭仰望著落葉飛舞，給心情增添新的色彩。

　　不喜歡有陽光的日子，它會使人感覺到煩躁，就像你看到山坡堆上那成千上萬只失去方向的螞蟻在急速奔走，找不到方向，那種感覺讓我窒息的干燥，所以最后決定帶上口罩，，，當(dāng)讓這個(gè)行為會是很多人感到怪異，也聽說過有些同學(xué)在背后議論我是否是吸血鬼之類的話題，，，這件事讓我明白他們熱衷于吸血鬼愛德華，除了這個(gè)，我再無其他想法。即使這樣，也沒動(dòng)搖我戴口罩上學(xué)的決心。

　　放假期間喜歡一個(gè)人散步，沒有吵鬧是我的理想。然而更喜歡下雨天背著吉他漫步在無人問津的鄉(xiāng)間小路上，有種安逸舒適的感覺。市場坐在池塘邊傾聽自己之間的魔力，把音樂帶出草地，，，下雨時(shí)分，則是躲在某精品店屋檐下，匆匆行人臉上那一個(gè)個(gè)紋路，，，雨后走在花園小徑心上生命的魅力，雨珠留下的一個(gè)個(gè)祝福，，，黃昏時(shí)分，一個(gè)爬上某個(gè)高樓的頂樓觀望夕陽，它總是會慢慢離開這片土地，但那是美麗的，這時(shí)的我會感到嘴角的微笑慢慢擴(kuò)張。起身，，，慢慢浪流在夜市的人群中觀望，，，那燈光照在人們臉上的喧鬧，讓人感覺到他們此時(shí)的輕松和愉悅，這種喧鬧不是多余的，而是一天中最幸福的，，，

　　最后再一次在貝多芬其妙的琴聲中，在他的理想中，在自己的生活中，慢慢的進(jìn)入夢的世界。

　　有人告訴我，人總會改變，只是時(shí)機(jī)還未成熟。在一連串想象過后，我只是淡淡的回答道：或許吧，，，

時(shí)間的作文篇6

　　今天我讀了林清玄的《和時(shí)間賽跑》，文章中講到他小時(shí)候，由于外祖母去世了，他一直沉浸在悲傷中；這時(shí)，他爸爸對他說“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會回來了。你的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你再也不能回到昨天了。有一天你會長大，你也會像外祖母一樣老，有一天你度過了你的所有時(shí)間，也會像外祖母永遠(yuǎn)不能回來了�！边@番話讓作者猛然醒悟了，明白時(shí)間的寶貴，它是一去不復(fù)返的.，從而下定決心，要珍惜時(shí)間并和時(shí)間賽跑，使自己的人生更有意義，最終成了一位赫赫有名的作家！

　　讀到這些的時(shí)候，我想到了我自己，感到很慚愧。我每天放學(xué)回家不是立即做作業(yè)，而是一進(jìn)門就找東西吃，吃喝要花掉我半個(gè)多小時(shí)，而且做作業(yè)也慢吞吞的，不知道珍惜時(shí)間。文章中作者一個(gè)暑假的作業(yè)十天就做完了，還常把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。而我呢？暑假里我天天都想出去玩，心想反正假期長得很，明天再做也不遲嘛，“不允許出去玩！每天都要做一定量的作業(yè)才行！”媽媽嚴(yán)厲的說道。要不是在媽媽的催促下，到開學(xué)時(shí)我的作業(yè)是完不成的。

　　“我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步。盡管這幾步很小很小，作用卻很大很大�！边@是多么富有哲理的話呀！以前我總覺得三五分鐘，這么短的時(shí)間，沒有什么可干，其實(shí)錯(cuò)了�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”。我應(yīng)該充分利用它來記單詞、看報(bào)紙，處理一些小事。這樣既充分利用了時(shí)間又有收獲，可真是一舉兩得。

　　這篇文章讓我受益匪淺，我要像作者一樣好好的利用自己的每一分每一秒，“花有重開日，人無再少年”！我也要和時(shí)間賽跑，多學(xué)知識，做一個(gè)成功的人，做一個(gè)對社會有用的人！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”！

時(shí)間的作文篇7

　　“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。——魯迅”這是我的座右銘，我把它寫了下來一直貼在我的桌子上，它使我受益無窮。

　　有一次，媽媽同意我去和同學(xué)玩，我興高采烈，可下一句話卻如雷貫耳，“但前提是要把作業(yè)寫完，改完�！蔽蚁�，往常我寫作業(yè)都拖拖拉拉，今天有五項(xiàng)作業(yè)，哪里寫得完�。∵€是不出去了吧。正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，媽媽說：“寶貝，魯迅曾說過，時(shí)間，就像海綿里的.水，只要愿擠，總還是有的。你不妨試試！沒準(zhǔn)有希望哦！我想，也對啊，我試試吧。

　　我坐到書桌前，拿出作業(yè)。不再去東摸摸西摸摸。寫著寫著，我不禁又想玩了。我抬起頭一看，花繩就放在桌上，我兩眼直勾勾地看了一會兒，把口水硬生生地咽了下去，把準(zhǔn)備伸出去拿花繩的手用另一只手拉了回來。想，不行為了出去和同學(xué)玩，沒得玩花繩也罷了。我繼續(xù)寫作業(yè)�？赊D(zhuǎn)念一想，我寫作業(yè)的速度這么慢，肯定沒辦法沒時(shí)間出去和同學(xué)們玩，還不如先玩玩花繩呢！我伸出手，要拿花繩。結(jié)果一不小心碰倒了鬧鐘。當(dāng)我撿起時(shí)，看到了鬧鐘上的時(shí)間。咦，我都完成兩項(xiàng)作業(yè)了，怎么才用十分鐘��？我的速度是不是比以前提快了許多呢？我想了想，干脆想把剩下的三項(xiàng)也寫完好了，沒準(zhǔn)還有可以去和同學(xué)們玩呢！我便又專心致志寫了起來，突然，“寫完了！”我如爆發(fā)小宇宙般大聲吶喊了出來�！安湃昼娮笥摇！眿寢屔癯龉頉]地出現(xiàn)在了我的身旁�！笆裁�！不可能吧，鐘壞了，”我簡直不敢相信自己的耳朵，“才三十分鐘，記得我之前要花六十分鐘左右才能將五項(xiàng)作業(yè)寫完！”

　　“我就知道寶貝你是最棒的！記住，以后不管怎樣只要愿意做，時(shí)間是可以擠出來的。去玩吧，寶貝。”媽媽說。我便歡天喜地的去玩了！

　　從這件事我明白了一個(gè)道理，“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！斞浮�。

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