時(shí)間的作文

時(shí)間：2026-04-17 18:47:53 時(shí)間

實(shí)用的時(shí)間的作文[必備]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的時(shí)間的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的時(shí)間的作文[必備]

時(shí)間的作文篇1

　　時(shí)間一去不復(fù)返，童年也一樣，再也回不來了。以前總是瘋瘋傻傻，不知道珍惜時(shí)間，空知要珍惜時(shí)間，卻從不做。翻翻日歷，只能夠再過最后一個(gè)兒童節(jié)了，望那些一年級(jí)那些學(xué)弟學(xué)妹好奇而又幼稚的眼神……想當(dāng)初，我們也是這樣啊，也是這樣的可愛，也是這樣的好動(dòng)，也是這樣的天真�？蛇@一切，已成為我們?nèi)松械?歷史了。

　　小時(shí)候，我總是玩，玩拼圖，玩木馬，玩積木，睡了吃，吃了玩，玩了睡……這樣的生活日復(fù)一日；小學(xué)時(shí)，做作業(yè)，今日推明日，明日推后日……結(jié)果呢，作業(yè)不還是自己做！既沒玩到，又沒寫好，只是圖那寫作業(yè)時(shí)一時(shí)的玩樂。時(shí)間就這樣悄然從指間溜走，當(dāng)突然醒悟時(shí)，已經(jīng)遲了——我們做了太多太多無意義的事情了，已無法挽回。正似這句話“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，縱然你再富有，你也買不來時(shí)間。

　　你有錢，能夠買任何東西，但買不來時(shí)間，童年短暫，讓我們享受童年的快樂，珍惜時(shí)間，珍惜童年！

時(shí)間的作文篇2

　　一本好書不僅能教給別人知識(shí)，更主要的是能讓讀者有所思考。史蒂芬霍金寫的《時(shí)間簡(jiǎn)史》就是這么一本好書。讀完之后掩卷長(zhǎng)思其中的哲理，細(xì)細(xì)品味讓人耳目一新。

　　霍金在20多歲的時(shí)候得了盧伽雷氏癥病，從此被禁錮在輪椅上。到后來他得了肺炎穿氣管手術(shù)，剝奪了他說話的功能，但是他并沒有因此就一蹶不振。雖然他全身只有三根手指能動(dòng)，但他卻用驚世駭俗、天馬行空般的想象力，大膽提出了目前最偉大的宇宙學(xué)說，解開了許多宇宙之謎。

　　霍金教授在這本書中試圖用一種通俗易懂的闡述方式來解釋高深的物理知識(shí)。以達(dá)到讓大多數(shù)人都能看懂的目的。盡管如此，這本書看起來還是有難度的。在這本書中，他帶領(lǐng)讀者遨游外層空間奇特領(lǐng)域。對(duì)遙遠(yuǎn)星系、黑洞，夸克、“示蹤”粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)等進(jìn)行了深入淺出的介紹，并對(duì)宇宙是什么樣的，空間和時(shí)間以及相對(duì)論等古老問題做了闡述，使讀者初步了解狹義相對(duì)論以及時(shí)間，宇宙的起源的宇宙學(xué)的奧妙。

　　記得在整本書里面，我印象最深的.是：再重復(fù)一下，由于時(shí)間和空間是相關(guān)的，一個(gè)和逆時(shí)旅行緊密相關(guān)的問題是你能否進(jìn)行的比光還快，這一點(diǎn)也許不會(huì)使你驚訝。很容易看出，時(shí)間旅行意味著超光速旅行，在你旅程的最后階段做逆時(shí)旅行。

　　令我最感興趣的是蟲洞、我是在一部電影《星際穿越》中看到的，原來蟲洞其實(shí)就是一個(gè)球形空間，能讓你不必走直線達(dá)到，而是通過扭曲路程來達(dá)到快速跳躍的過程，so interesting！甚至里面的主人公回到地球之后已是過了1000多個(gè)地球年，而他自己還跟之前一樣年輕，多么奇妙��！

　　在感嘆霍金教授帶給我們的龐大科學(xué)信息之余，更多的是敬佩他敢于質(zhì)疑、敢于想象、更勇于論證的精神。這種精神，正是我們當(dāng)代教育引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)保護(hù)的，萬萬不可有意無意的扼殺孩子們的想象力和好奇心。這本書，不管我們是否能真正理解這本書中的科學(xué)原理，但只要你用心閱讀他就總會(huì)讓你受益匪淺。讓我們捧起書本來，徜徉在其中，感受宇宙的奧秒，你一定會(huì)覺得其樂融融的！

時(shí)間的作文篇3

　　時(shí)間是什么味道？不同光年，不同地點(diǎn)，不同主人翁體味著不同的味道。

　　有人說時(shí)間是一個(gè)大熔爐，不分青紅皂白的把酸甜苦辣咸熔化為一攤漿糊，我卻認(rèn)為時(shí)間是一個(gè)分類有序的儲(chǔ)存閣，收錄著我們成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴，每一閣都有一種專屬味道。

　　高三的時(shí)候，5：30就要起床，在操場(chǎng)跑2圈后就到教室背英語、古詩、政史地，餓了就啃兩口全麥面包，那時(shí)候，每天的清晨都能品嘗到麥香的濃，有些孤獨(dú)，有些倔強(qiáng)的專屬味道。冬天天氣冷的讓人不敢直起脊梁骨，最逃避的事情就是洗頭發(fā)，由于睡眠不足，頭發(fā)特別容易油，三天兩頭就不得不洗一次，偌大的衛(wèi)生間，兩長(zhǎng)排冷清的水龍頭，滴滴答答，提著兩暖瓶的熱水依舊感到刺心的嚴(yán)寒。為了防止水把衣服弄濕了，洗頭的時(shí)候還需要脫掉外套，挼起袖子，水滴順著臉頰往脖子、胸口里竄，洗完頭全身都僵硬了，連外套都需要很費(fèi)力才能穿到身上。那時(shí)候，我用的是施華蔻的洗發(fā)水，透明的啫喱液體有一種特殊的香氣，于是，20xx年的冬季被我定格為一種寒冷的'香氣。

　　高中的課程很滿，除了上課就是自習(xí)，沒有一點(diǎn)時(shí)間是自己的，每天的日記時(shí)光成了一天中最放松的片刻，我總是在日記里暗下決心，等到了大學(xué)，一定要在空閑的時(shí)間看自己愛看的書；等到大學(xué)了，一定要努力，四級(jí)、六級(jí)、考研一個(gè)都不放過，不辜負(fù)我焚膏繼晷的高三。

　　現(xiàn)在，我畢業(yè)了，回想大一，每天早上七八點(diǎn)鐘起床，晚上十二點(diǎn)多睡覺，課程安排的不太緊張，周六、周日也沒補(bǔ)課，我并沒有把時(shí)間安排的特別充實(shí)、特別有意義，曾經(jīng)有段時(shí)間特別迷茫，不知道每天都在做些什么，也找不到有什么收獲，就是按部就班的過著，好像沒有一個(gè)非常迫切的壓力后，自己也就沒有了非常的勇氣和決心。

　　我承認(rèn)，我后悔沒有珍惜大一的寶貴時(shí)間，看的理論不夠多，獵取的知識(shí)不夠廣，沒有做到持之以恒，沒有高中時(shí)除了上課就是自習(xí)的耐心。聽一次聽力受一次打擊，卻還是堅(jiān)持不下聽完一套完整的模擬題，糊糊涂涂寫下答案，得過且過。掌握的單詞量有限，也沒有要求自己一天必須記下多少頁的單詞或多少個(gè)句子。

　　現(xiàn)在，我很頻繁的使用鬧鐘，因?yàn)轸[鐘可以提醒我時(shí)間的流逝，可以激勵(lì)我迫切的為夢(mèng)想奮斗。

　　大學(xué)四年是很短暫的，完成大學(xué)學(xué)業(yè)后，有些人選擇就業(yè)，有些人選擇繼續(xù)求學(xué)，不管以后何去何從，這四年對(duì)以后都是起決定作用的。我不知道你幾點(diǎn)起、幾點(diǎn)睡，不知道你有沒有按時(shí)到堂、專心聽講，不知道你是如何安排自己的課余時(shí)間，不清楚你的愛好、你的夢(mèng)想、你的安排，我只是希望你能認(rèn)識(shí)到，你是一個(gè)大學(xué)生，經(jīng)歷了至少十二年的教育，你和仍舊叛逆、天真沉溺于游戲的高中生不一樣，你和每天只能夜晚九點(diǎn)后到超市窘迫的淘蔬菜的主婦不一樣，你是一個(gè)高素質(zhì)的人了，你必須認(rèn)識(shí)到時(shí)間的易逝和不復(fù)返。

　　愛因斯坦說：“人的差異產(chǎn)生于業(yè)余時(shí)間”，現(xiàn)在再也不用枯燥的局限于語數(shù)英政史地了，再也不用五點(diǎn)半起床跑步了，現(xiàn)在有熱乎乎的粥當(dāng)早餐，有源源不斷的熱水洗頭、洗澡，大多數(shù)人卻安逸的樂享其中，不再有曾經(jīng)的夢(mèng)想。只是，聰明的，你要懂得課余時(shí)間是寶貴的，它是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的依托。如此，你還要用你的時(shí)間換取無聊的游戲、逛街和睡覺嗎？

時(shí)間的作文篇4

　　時(shí)間的流逝讓我感到無奈和惋惜，這讓我想起了《匆匆》這篇課文：燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？……是啊，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

　　我最喜歡的經(jīng)典作品就是《匆匆》�！洞掖摇芳�(xì)膩的刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡。作者從過去的無奈，到現(xiàn)在的反思，最后寫出了對(duì)未來的追求和向往，告訴我們要珍惜時(shí)間。

　　當(dāng)讀到“像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子”時(shí)，我感受到了作者對(duì)時(shí)間的流逝十分無奈。

　　文中還有一句“你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這句話使我感受到了作者不甘心虛度光陰，力求上進(jìn)的.精神。

　　讀完了”《匆匆》，讓我想起了魯迅的一句名言“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)和工作上”魯迅十二歲讀私塾的時(shí)候，父親得病，臥床不起。兩個(gè)弟弟年幼，他天天去藥店抓藥，還要幫母親干活；為了不耽誤學(xué)習(xí)，他常常晚上學(xué)習(xí)到很晚。

　　其實(shí)在我們的生活中，還有很多這樣的例子：課間同學(xué)們都在玩耍嬉戲，可是他卻和別的同學(xué)形成了鮮明的對(duì)比。他的名字叫劉明。他喜歡看書，他覺得看書就是最大的樂趣。

　　朱自清的匆匆告訴我們要珍惜時(shí)間，魯迅的故事告訴我們要珍惜時(shí)間。同學(xué)們，歲月不饒人，時(shí)間還在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。珍惜時(shí)間吧！我們雖然不能留住時(shí)間，但我們能珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)；雖然我們的生有限，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，讓自己的生命綻放出最美麗的花朵！珍惜時(shí)間……

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