時(shí)間的作文

時(shí)間：2026-04-24 19:00:50 時(shí)間

時(shí)間的作文【共10篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的時(shí)間的作文10篇，歡迎大家分享。

時(shí)間的作文【共10篇】

時(shí)間的作文篇1

　　在我們身邊，藏著一些小偷，他們偷走的不是東西，而是我們每個(gè)人寶貴的`時(shí)間。時(shí)間小偷之朋友

　　國(guó)慶節(jié)期間，我和朋友去新華書店看書，一到那兒，朋友便直奔書架，我卻走向文學(xué)書架，拿起一本《巧克力味的暑假》津津有味地看了起來。沒看一會(huì)兒，朋友就跑到我身邊說：“快去漫畫書那邊瞧一瞧呀，有好多《阿衰》哦！”我心想，我才不要看漫畫呢！可她生拉硬拽地把我拖到漫畫書架旁，我翻了幾頁，實(shí)在提不起興趣，只好對(duì)她說：“我真的不喜歡看漫畫書！”她聽了，低著頭輕聲說：“哦！”我回到文學(xué)書架旁，拿起那本書接著看。不一會(huì)兒，她又跑過來對(duì)我說：“那邊的點(diǎn)讀機(jī)好像很好玩耶！你過去看一眼吧？”這會(huì)我無奈地對(duì)她說：“我只想安安靜靜地看會(huì)兒書。”她聽了，臉紅紅地跑開了。過了一會(huì)兒，爸爸來接我回家，可我那本書還沒看幾頁呢，一下午的時(shí)間都跑哪兒去了呀。唉……

　　時(shí)間小偷之“我”

　　星期五，同學(xué)借了我一本書，那本書可好看了！周末我?guī)Щ丶依^續(xù)看。作業(yè)寫累了，我順手拿起那本書看了起來�？粗粗�，我就忘了時(shí)間，忘了還有許多作業(yè)等著我呢。最后，到星期日才完成了所有作業(yè)。

　　其實(shí)，我們可以躲開這個(gè)“小偷”。比如說，同學(xué)借給我的書，我寫作業(yè)時(shí)特別想看，可擔(dān)心作業(yè)寫不完，這時(shí)，我就要想：等寫完作業(yè)再看也不遲呀！這樣就可以避免被“小偷”偷走時(shí)間了。

時(shí)間的作文篇2

　　我今年二年級(jí)了，早上我都是自己從被窩里爬起來，自己到學(xué)校上課，回想小時(shí)候，我都得要靠爸爸媽媽叫起床，在他們的催促中趕著出門，我心里暗自得意，我真的長(zhǎng)大了呢！

　　但在學(xué)校里，大部分的時(shí)間規(guī)劃?rùn)?quán)力都是在各科老師們的手里，我們當(dāng)學(xué)生的只能被動(dòng)的聽從，早自修要考什么，什么時(shí)候該上什么課、要聽什么演講、美勞課要畫什么、體育課要打什么球、什么時(shí)候要段考，全部都是老師們決定的，只有少部分的下課時(shí)間是操控在自己的手上，也就格外珍貴了。

　　而那寶貴短短的十分鐘，我都會(huì)找出功課來寫，雖然時(shí)間很少，但還是可以在學(xué)校把兩、三樣功課寫完，這樣放學(xué)后我就有更多屬于自己的時(shí)間了。

　　而放學(xué)后，時(shí)間的主人變成媽媽，她讓我去補(bǔ)習(xí)，讓我充實(shí)自己，由媽媽安排一切，我只要乖乖的'去報(bào)到就好了，所以星期一、二、四、五的晚上都要去補(bǔ)習(xí)班。

　　但回家后，時(shí)間秘書就是我自己了，把自己該做的事情做好，把該復(fù)習(xí)的功課也用好，我試圖列出一張表，按造表上的時(shí)間來做，努力的當(dāng)自己的時(shí)間秘書，很有成就感，也很有成長(zhǎng)的快樂哦。

時(shí)間的作文篇3

　　“我懼怕死亡”，誰又不是呢。

　　我對(duì)死亡甚至沒有概念。在動(dòng)漫里，他是一次熱血的戰(zhàn)斗；在偶像劇里，他是一次為心上人的奔赴；在新聞里，他是一句冰冷的話或帶有幾聲抽泣。

　　直到那天，那天早上，我們一家三口正常著準(zhǔn)備著早飯準(zhǔn)備送我上學(xué)，爸爸的手機(jī)響打破了清晨的`寧靜。我手拿著面包，爸爸拿著勺子為我涂著果醬邊接著電話�！斑郛�(dāng)”一聲，爸爸雙手顫抖，甚至勺子也沒拿穩(wěn)。她在媽媽耳邊耳語了幾句，媽媽神色也變得恐懼，慌張。他們盡量撫平情緒對(duì)我說沒事。

　　那是第一次我看到爸爸媽媽在我面前這么慌張，后來我才知道，我的老姨夫去世了。我聽到這個(gè)消息時(shí)木木的，我只知道哪個(gè)可以在科技館為我解說的老姨夫不會(huì)再給我講知識(shí)了。以后都見不到他了阿…

　　“什么是死亡？”當(dāng)我嘗試第一次思考這個(gè)問題時(shí)，“一個(gè)紅色的滿是雕花的棺材，它似乎飄這檀木的香氣，我躺在里面，微微撐開雙眼，看見一個(gè)人緩緩滑上棺材的蓋子，我試圖吶喊，卻只看到那個(gè)人像湖底般幽深而蔚藍(lán)的眼睛，似乎噙著淚，我發(fā)了瘋一樣的掙扎，無果。我看窗外人來人往，歡樂無窮，我卻以后無緣參與這一切”這樣的畫面，總是揮之不去。我像是導(dǎo)演，籌劃著一切，試圖以時(shí)間為敵，永遠(yuǎn)屹立在時(shí)間的長(zhǎng)河中不倒。

　　我沒有，我也不是，我僅僅是時(shí)間長(zhǎng)河中的過客。我沒有悠仁可以復(fù)活的運(yùn)氣，我不是一喊“咔”就可以起來的演員。

　　那么何不用剩下的光陰，去導(dǎo)出一個(gè)燦爛的大戲，你為主演，時(shí)間皆為過客，我認(rèn)為只有這樣，以后才有可能站在時(shí)間的盡頭，評(píng)價(jià)自己這一次璀璨的“大戲”——人生吧！

　　最后，瀟恬在這里提前祝大家新年快樂！

時(shí)間的作文篇4

　　時(shí)光老人可真像一位淘氣鬼，總是愛耍我！

　　在這個(gè)陽光明媚的早晨，苦命的我又再次來到了學(xué)習(xí)班，到了班級(jí)我才知道今天居然要考試，這時(shí)我可真想喝一碗“孟婆湯”讓我忘掉一切，并忘掉自己，很快考試開始了，老師規(guī)定三分鐘把第一題寫完，于是我飛速聽寫，正當(dāng)我只剩兩題時(shí)，時(shí)光老人又開始耍我了，他飛快地跑啊跑啊，馬上就跑到了終點(diǎn)，因此害我被老師訓(xùn)斥了一頓。

　　又是一個(gè)枯燥的日子，我拿著手機(jī)孤獨(dú)地坐在空曠的大廳，身邊空無一人，這是我的同學(xué)上線，于是我便拉著他跟我一起打吃雞，我們互相配合，互相搞笑，就這樣我們GO到了決賽圈，“哇，真爽，這次那個(gè)時(shí)光老頭終于不再坑我了，我終于自由了！”我不禁感嘆道。這時(shí)，那個(gè)壞老頭好似聽見了我的罵他一樣，他再次加快了步伐。“完了，時(shí)間到了爸媽馬上來了�！蔽宜查g驚慌失措，可又不想白白浪費(fèi)這次吃雞的機(jī)會(huì)，于是，我決擇了好久，最終放下了手機(jī)，微笑地等待著爸媽的回歸，而我的心里卻想哭。

　　哎，時(shí)光老人你能不能別再坑我了，不然我的人生會(huì)被你給毀滅的.�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。在弄我還會(huì)變成傻的��！

時(shí)間的作文篇5

　　我們的學(xué)校——李家沱實(shí)驗(yàn)小學(xué)，位于李家沱小區(qū)，這是一個(gè)綠樹成蔭、充滿生機(jī)的地方。當(dāng)晨曦劃破黎明前那黑沉沉的夜幕時(shí)，校園就從睡夢(mèng)中慢慢醒來了。

　　校園的早上是安靜的。當(dāng)清晨的第一絲風(fēng)吹過大門外的樹梢時(shí)，大門還緊緊關(guān)閉著。教學(xué)樓下的小池塘里，小魚正用尾巴輕輕撥水，那是它們正在做早操呢！教學(xué)樓靜靜地沉睡著，無聲無息，仿佛一位睡夢(mèng)中的巨人。操場(chǎng)上靜靜的，只有微風(fēng)溫柔地拂過樹梢。大樹上，偶爾能聽見小鳥在唱它那不成調(diào)的曲子，躲在綠廊里草叢下的蛐蛐兒，正在小聲練習(xí)心愛的小提琴呢！

　　校園的早晨是熱鬧的。早上7：30左右，緊閉的大門打開了，大門口頓時(shí)變成了歡鬧的海洋。有和父母依依不舍告別的聲音，有和老師有禮貌問好的聲音，有和同學(xué)親熱地說話的聲音……各種聲音連成一片，就像一支歡快的交響樂。操場(chǎng)上熱火朝天，同學(xué)們有的在專心致志的練習(xí)自墊球，有的兩個(gè)一組配合默契地進(jìn)行對(duì)墊，還有的在老師指導(dǎo)下開展了一場(chǎng)小型排球比賽呢！教室里，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)來了，有的在忙著從書包里拿出要交的作業(yè)，有的在高興的聊天，有的在興奮地玩耍。

　　校園的.早晨是有序的。當(dāng)同學(xué)們交完作業(yè)以后，早讀便開始了。在科代表的帶領(lǐng)下，同學(xué)們打開書本，大聲朗讀起來。你聽，我們的聲音，多么整齊，多么洪亮呀！往往我們朗讀得正起勁時(shí)，早操音樂便會(huì)響了起來，讓我們的早讀戛然而止。于是，我們就排著整齊的隊(duì)伍，下樓到操場(chǎng)做早操。當(dāng)廣播音樂響起來時(shí)，我們便跟著音樂，認(rèn)真地鍛煉起來。你看，我們的動(dòng)作多么整齊、多么有力�。�

　　��！校園的早晨是多么富有生機(jī)！

時(shí)間的作文篇6

　　莎士比亞曾說過：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他�！边@句話深深地印在了我的心里。

　　曾經(jīng)我看到過這樣的一個(gè)故事《琳琳的時(shí)間布》。主要講了：琳琳在上學(xué)的路上偶遇到了一位時(shí)間老人，時(shí)間老人給了琳琳一塊時(shí)間布，那塊布上有著各個(gè)人生的時(shí)間段。琳琳考試時(shí)把考試的時(shí)間縫了起來，當(dāng)老師訓(xùn)斥琳琳的時(shí)候，她又把布縫到了另一個(gè)時(shí)間段，她想：“時(shí)間過得太慢了。”于是她就縫起了人生的所有時(shí)間段。

　　琳琳一下子把布縫到了八十歲。她頓時(shí)發(fā)現(xiàn)事實(shí)好像和她想象中的不太一樣。她發(fā)現(xiàn)家人都逝世了，世界發(fā)生了翻天覆地的變化。她也發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，她那玲瓏的小手變大了，變得有皺紋了……這一切都變了。琳琳想：“這是怎么回事?”她無比的痛苦，無比的傷心。這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)自己手里還有時(shí)間布。她想拿針把布縫起來，可是等她拿起針，就……

　　讀了這個(gè)故事，當(dāng)我在考試的時(shí)候，我會(huì)迎難而上;當(dāng)我在受到老師和家長(zhǎng)的'訓(xùn)斥時(shí)，我會(huì)吸取教訓(xùn)，讓自己做的更完美。

　　我知道時(shí)間是最寶貴的財(cái)富，是金錢買不來的。我會(huì)珍惜時(shí)間，絕不會(huì)再像琳琳一樣縫掉人生的各個(gè)時(shí)間段，加油!

時(shí)間的作文篇7

　　時(shí)間的快慢完全由自己的感覺決定，比如去看電影，似乎十分鐘就放完了，而等人等了十分鐘卻感覺像是煎熬了30分鐘。

　　我去旅游，在海邊玩，我交了一個(gè)朋友，和她一起玩水去，可是，時(shí)間這回變快了，只玩了三十分鐘，我媽就讓我回去了，我說：“再玩一個(gè)小時(shí)！”繼續(xù)玩，誰知一眨眼，一個(gè)小時(shí)過去了，這時(shí)間在不知不覺間溜走了。

　　我覺得我考試的時(shí)候時(shí)間太慢了，寫完了，竟然還有40分鐘，我驗(yàn)算了一次又一次，還有10分鐘，太慢了��！我無聊，在草稿本上畫些波浪線什么的，真慢啊。我還發(fā)現(xiàn)我們班最慢最慢的同學(xué)也考好了，又挨了幾分鐘，我終于聽到我盼望的.鈴聲了。

　　還有一次，我在等車，站了三分鐘我就不耐煩，坐在椅子上玩手機(jī)，可惜手機(jī)沒電了，我又圍著樹繞圈圈，繞著繞著就覺得太無聊了，我就拿了一本書來看，看到一半，車終于到了，這候車的時(shí)間好像停滯了。

　　看吧，有時(shí)覺得時(shí)間太快，有時(shí)又太慢，開心的事一眨眼就過去，難過的時(shí)候卻永遠(yuǎn)過不去。

時(shí)間的作文篇8

　　有人說父愛同母愛一樣的無私，他不求回報(bào)；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)。

　　而在我心中我的父親更像一名摯友，一個(gè)氣度寬大的朋友。

　　從我呱呱落地的那一刻起他就多了一份責(zé)任多了一角色，這個(gè)角色叫‘父親’。

　　在我的記憶中爸爸給予我最深刻的印象是他的雙手，小時(shí)候他用他那寬大的雙手包裹著我的小手牽著我學(xué)會(huì)了走路；他總愛拿著我的手去觸碰他嘴角硬硬的胡渣逗得我咯咯的笑；上學(xué)時(shí)他牽著我的手把我送到學(xué)�？粗易哌M(jìn)教室他才離開，還記得開學(xué)前夕爸爸拉著我的手告訴我在學(xué)校不要和別的小朋友打架，要聽老師的話，放學(xué)要在學(xué)校門口等他來不要跟陌生的`人走。六年的時(shí)間悄悄流逝我慢慢長(zhǎng)大卻越來越感覺爸爸沒有以前那么愛我了，那六年之中大部分時(shí)間都外出打工，在我的感情觀中似乎只有媽媽，放學(xué)回家‘媽，我餓了’‘媽，我那件衣服怎么找不到了’‘媽，今天我要跟同學(xué)出去’爸爸這個(gè)詞好像很陌生。有時(shí)候爸爸往家里打電話我說幾句之后就催促趕快掛了吧。升初中時(shí)爸爸再次送我去學(xué)校。爸爸說：‘在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，聽老師的話�！也荒蜔┑恼f：‘好了爸，我都多大了以為我還是小孩那，我沒事，你回去吧。爸爸突然沉默我卻轉(zhuǎn)身離開。在那轉(zhuǎn)身的一剎那我仿佛看到了爸爸眼中的淚花。我轉(zhuǎn)頭想要看清楚，爸爸卻轉(zhuǎn)身走了。頃刻間我仿佛明白了什么，我安慰自己說一定是看錯(cuò)了，我搖搖頭甩掉那些思緒，走進(jìn)教室。

　　兩年了，每次回想到這件事的時(shí)候我就會(huì)想到爸爸當(dāng)時(shí)那種眼神，我想一定對(duì)我很失望吧……

　　我敲打著鍵盤，敲門聲響起門被打開了�！澳銒寗偳械乃�，吃點(diǎn)吧�！蔽铱粗职秩缓髥栕约骸冻隽俗蠲篮玫哪耆A，只為了能讓你過上好日子，讓你穿上好衣服，不想讓你在學(xué)校抬不起頭；十幾年來你只埋怨他越來越不關(guān)心你，你可有想過他為了你不分白天黑夜的工作；這些年你欠下了他多少債’

　　“爸，對(duì)不起�！薄斑@孩子，說什么那，你有什么對(duì)不起我的，水果吃了吧，我先出去了�！薄鞍�，這些年我做錯(cuò)了很多事，我的任性您包容了很多，我很自私，每次都逞一舌之快。跟您頂嘴，我總認(rèn)為您不關(guān)心我只想到自己，卻把您十幾年來的辛苦付出統(tǒng)統(tǒng)忽略，那次您的眼淚我看到了，卻自欺欺人的告訴自己是我看錯(cuò)了，爸，對(duì)不起，原諒女兒當(dāng)時(shí)的無知，原諒這些年來我做的那些讓您傷心的事好嗎？”“傻女兒，爸從來都沒怪過你什么，這些年我都不在家，你的成長(zhǎng)爸都沒來的及參與；一轉(zhuǎn)眼你都這么大了，爸當(dāng)年跟你一樣也會(huì)做些傷害你奶奶的事，但是慢慢的長(zhǎng)大就好。一些事你也不用一直放在心上，再大的事都是過往云煙風(fēng)吹就散，以前的那些事爸都沒有生氣你也不要再放在心上了，好了，你學(xué)習(xí)，爸先出去了�！�

　　如此一個(gè)人，與你結(jié)緣一生，用厚實(shí)的臂膀撐起一片天地，護(hù)著一個(gè)家；他的羽翼呵護(hù)著你健康成長(zhǎng)，因?yàn)樗Ｍ阋灿芯奕说谋郯�；他的苛�?zé)也許讓你怨氣沖冠，可總在背后自責(zé)；他的威嚴(yán)之后卻是那般溫柔，這就是父親。我的父親。

時(shí)間的作文篇9

　　“把活著的每一天看作生命的最后一天”。小時(shí)候看海倫·凱勒的名言不太能理解。隨著慢慢的成長(zhǎng)，知道這是在勸慰人們:要使生命的每一天都顯得充實(shí)而有意義。海倫.凱勒美國(guó)一-位著名女學(xué)者，她雙目失明，兩耳失聰，但憑著對(duì)美好生活的熱愛，創(chuàng)造出了連健全人都難以取得的成績(jī)。

　　人的'生命只有一次，它只有漫浸歷史長(zhǎng)河中短如瞬間的那么幾十年。在這幾十年里，有的人辛勤勞動(dòng)，做出了一番事業(yè);而有的人閑閑散散一事無成。前者，活得有意義;后者活得茍且。那么，怎樣才能使生活有意義，使自己的生命顯示出它該有的價(jià)值呢海倫，凱勒在這方面給了我們很好的啟示，就是把活著的每一天看作是生命的最后一天。有些人，當(dāng)他們年輕，以至正當(dāng)盛年的時(shí)候，他們總以為歲月還很漫長(zhǎng)，時(shí)間還很多。他們把今天要做的事推到明天，把現(xiàn)在的事推到將來。因?yàn)樗麄兡X子里形成了這樣的觀念，時(shí)間是有的，將來再干也一樣。就這樣時(shí)光不知不覺地從身邊溜走，到頭來自己蕩得空空一場(chǎng)。要是每個(gè)人都能把生命的每一天看作生命的最后一天，那他就會(huì)覺得這二十四小時(shí)是何等的寶貴，他會(huì)猛然地醒悟，意識(shí)到這二十四小時(shí)的價(jià)值。而不是等時(shí)間流逝后才感嘆，時(shí)間都去哪了要牢記海倫.凱勒的話，時(shí)刻做時(shí)間的主人。共勉