時(shí)間的作文[匯編10篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的時(shí)間的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![時(shí)間的作文[匯編10篇]](/pic/00/lm4303.jpg)
時(shí)間的作文 篇1
大家看了這個(gè)題目會(huì)不會(huì)覺得有些奇怪,時(shí)鐘都是以固定的速度行走的怎么可能會(huì)錯(cuò)亂呢?別急,讓我來告訴你。
我的媽媽有一個(gè)讓我恨之入骨的習(xí)慣,就是她告訴我的時(shí)間永遠(yuǎn)比真正的時(shí)間快20分鐘左右。
比如說,暑假的一天,我正睡得香,媽媽把我叫起來,說:“懶蟲,別睡啦,8點(diǎn)30啦!”我當(dāng)時(shí)就想,8點(diǎn)30是該起床了,可我起來一看表,什么呀,明明才8點(diǎn)12分!我馬上把這個(gè)情況告訴媽媽,可媽媽卻不以為然:“8點(diǎn)12分怎么了,我比你早起1個(gè)小時(shí)呢!”“那你也不能亂報(bào)時(shí)間啊”我很氣憤的沖媽媽喊!拔疫不是為了你好,告訴你真實(shí)的時(shí)間你才不會(huì)起來呢!眿寢尫瘩g道。
還有一次,我正準(zhǔn)備去上奧數(shù)班。媽媽和我說:還有5分鐘就遲到了,讓我快點(diǎn)去。我當(dāng)時(shí)心一急,也沒來的及看時(shí)間,就出門了?傻搅四莾何也虐l(fā)現(xiàn)我是第一個(gè)到的,而且那時(shí)離上課時(shí)間還有10分鐘呢!哼,媽媽又在騙我。
當(dāng)時(shí)聽媽媽說我確實(shí)很生氣,以后你只要告訴我真實(shí)的時(shí)間我保證馬上起床?晌矣窒,媽媽干嘛要亂說時(shí)間呢?這樣她來說有什么好處呢?這個(gè)問題一直令我百思不得其解。
我也把這個(gè)問題跟爸爸談過,爸爸說,那是因?yàn)槲移綍r(shí)就有拖拉的毛病,起床總是在一個(gè)點(diǎn)上,不到那個(gè)點(diǎn)就起不來。如果媽媽不提早20分鐘叫我,我根本就起不來。
唉,想想也是。我每次都在同一個(gè)點(diǎn)起床,每次搞得出發(fā)時(shí)都很匆忙。媽媽把時(shí)間早說20分鐘也是對(duì)的。
昨天我看到報(bào)紙上有人發(fā)表了一篇文章名字叫做《愛“撒謊”的媽媽》我瞬間就明白了,我的媽媽也不是這么一回事嗎?表面上媽媽像是在對(duì)我說謊,可心底里卻是愛我的呀。她讓我早點(diǎn)起床不就是想讓我多做點(diǎn)事情多學(xué)習(xí)一會(huì)嗎?
這錯(cuò)亂的'時(shí)間里包含著多少無私的母愛!在這里,我想對(duì)我的媽媽說:“媽媽,謝謝你告訴我錯(cuò)誤的時(shí)間。以后再遇到這種事我不會(huì)來和你評(píng)理,我替以前那個(gè)和你爭論我向你說聲對(duì)不起。我愛你媽媽!”
時(shí)間的作文 篇2
在世界上我們只活一次,所以應(yīng)該愛惜光陰。必須過真實(shí)的生活,過有價(jià)值的生活。
——題記
時(shí)間,簡短的兩個(gè)字,卻代表著一生。時(shí)間若影若現(xiàn),你無法去想象它的奇妙,它的美麗,它的神秘。從你呱呱墜地,到你長大成人,這個(gè)是人生的過程,是必須要經(jīng)歷的,人活在世上,有些人是帶著遺憾而去,而有些人是臉上充滿著甜蜜的笑容而去。主要是看你如何在有限的時(shí)間內(nèi)做出有價(jià)值的事,而不是虛度光陰,讓時(shí)間白白浪費(fèi)。
人生在世,有能活多少天呢?從生到死,屈指可數(shù)。我們就當(dāng)一個(gè)活到一百年吧!那么一年三百六十五天,然而一百年也大約不過是三萬六千五百天。你要明白,我們的一天過去了,就不會(huì)再回來了,光陰如風(fēng),一揮則過,光陰如箭,一去不復(fù)返;在座的我們又何必要去浪費(fèi)那一分一秒的時(shí)間,還不如珍惜時(shí)間,去做些有意義的事,你要明白時(shí)間不等人。就像我們學(xué)過的'一篇課文《和時(shí)間賽跑》跑在時(shí)間最前面的人,永遠(yuǎn)是最好的人,因?yàn)樗麄兌,只有珍惜時(shí)間,才能夠去干更多的事!
我們不去談,人需要去完成多大的事情才叫過的充實(shí),其實(shí)我覺得這些理念就該被推翻,因?yàn)橐粋(gè)人主要是看你付出了多少而不是收獲了多少,收獲僅僅是一個(gè)果實(shí),而付出則是種子,沒有了種子又哪來的果實(shí)?什么事只要你去做了,腳踏實(shí)地地去做了,不用擔(dān)心,你肯定會(huì)有收獲,就算沒有收獲。我送你一句話:“其實(shí)重要的不是結(jié)果而是過程,在過程中你才會(huì)學(xué)到許多!边@是我們的老師對(duì)我們的一次失利說過的話,我一直銘記在心。時(shí)間不是白白浪費(fèi)的,就算你沒有在有限的時(shí)間內(nèi)做出什么大事來,但是,你付出過,你有去努力過,這就足夠了。
同學(xué)們,回顧一下以前,你們是在虛度光陰還是讓時(shí)間豐富起來,跑在時(shí)間的前面?又想想今后,我們還應(yīng)該怎么做,我們還能浪費(fèi)下去嗎?我們還能不在意這兩個(gè)簡短的字嗎?有位名人曾經(jīng)說過:“浪費(fèi)時(shí)間就是在浪費(fèi)生命”當(dāng)我們還來得及的時(shí)候,把握時(shí)間,去做該做的事情,讓生命更加多姿多彩!
時(shí)間的作文 篇3
水滴石穿、鐵杵成針、積水成河、沙堆成丘,這些不都是需要時(shí)間一點(diǎn)一滴積累出的嗎?可是有些人只看重了大時(shí)間,而忽略了小時(shí)間,但他們又怎能知道大時(shí)間是小時(shí)間一分一秒積累出的呀!
那些被忽略的時(shí)光,讓我慢慢地忘淡了許多東西。有一次,不經(jīng)意間我竟發(fā)現(xiàn)了父親兩頰的白發(fā),我沒忍住就叫道:“爸爸,你有白頭發(fā)了。”父親先是一愣,順手摸了摸那在黑發(fā)叢中特別顯眼的幾根白發(fā),笑著說:”是呀,是呀!都開始長白發(fā)了!半m然是笑,可我還是從父親的眼里看出了些許的憂傷、寞落。這是對(duì)生命的感慨,是對(duì)逝去的青春的懷戀,還是對(duì)時(shí)間的懊悔?想著當(dāng)初和父親玩時(shí),那個(gè)年輕、健壯的父親,渾身上下無不是朝氣蓬勃。但經(jīng)過時(shí)間一點(diǎn)一滴的消磨,慢慢地磨去了父親身上的朝氣;慢慢地在父親的臉上刻下無法磨滅的歲月的痕跡。對(duì)此,我不禁感慨萬分!
時(shí)間是惡魔,奪走我許多我所珍視的東西,同時(shí)它也是一位天使,帶給我許多意想不到的'驚喜。
那些被忽略的時(shí)間,讓我的思緒飄回了我的童年。翻開一本本的相冊(cè),發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那個(gè)叛逆的我。身上的氣息,不屬于那種朝氣,而是屬于那種會(huì)刺傷身邊親近的人的銳氣。曾經(jīng)刺傷過老師對(duì)我的關(guān)愛與期盼,刺傷過父母對(duì)我的安心與關(guān)懷,刺傷過朋友對(duì)我的關(guān)心以及那份純潔的友誼,然而我卻毫不知情。也正是那些被我忽略的時(shí)間,撫平了我內(nèi)心的狂躁,磨平了我性格上的棱角,消除了我表面的銳氣,使我得到了升華。慢慢地合上相冊(cè),回憶過去,反思現(xiàn)在——是否能真正抓住那些被我忽略的時(shí)間
盛年不重來,歲月不待人。讓我們從現(xiàn)在做起抓住時(shí)間,把握時(shí)間,讓它成為我們制勝的法寶!
時(shí)間的作文 篇4
有的人說時(shí)間是馬,跑得飛快,也追不上,只能注目眺望。有的人說時(shí)間是龜,過得好慢,磨磨蹭蹭,半生蹉跎都了。有的人說時(shí)間是箭,只見出鞘的那抹影兒,回過頭來,只能看到箭尾。而我卻認(rèn)為時(shí)間更像一位老人,明明看上去時(shí)間還有很長,但它卻不緊不慢地流逝,反應(yīng)過來時(shí),已經(jīng)煙消云散,轉(zhuǎn)瞬即逝。
時(shí)間是這么的不緊不慢,這么的措手不防,可在寒來暑往,秋收冬藏之中,時(shí)間給了我們蕓蕓眾生數(shù)不勝數(shù)的饋贈(zèng)。時(shí)間里蘊(yùn)藏著無窮無盡的奧秘和神奇。這就是時(shí)間給世間萬物的禮物呀!我就拿日出來說吧。
日出,仿佛是一次重生;日出,仿佛是一種儀式;日出,仿佛是一次蘇醒。日出,耀眼而又輕松;日出,重莊而又隆重;日出,安祥而又美麗。
我喜歡這樣靜靜地等候那五分鐘。那五分鐘是時(shí)間老人施展的魔法,呼喚著人們來迎接新的一天,給人們帶來元?dú)鉂M滿的一天。那五分鐘又好像是時(shí)間老人送來的祥瑞氣象,祝福人們歲月靜好,把握世間一切的美好。
在5:35分,我坐在窗前,蓋著被子,歪著腦袋得守候著。這時(shí)候,一分一秒都流逝著那么漫長,仿佛永遠(yuǎn)不到頭。靜謐中,墨一般的天也開始有一點(diǎn)一點(diǎn)的變化,亮了一些,我的人影隱隱約約地出現(xiàn)在透明玻璃窗上。我想,時(shí)光的老人終于放出了光,一點(diǎn)一點(diǎn)地。
時(shí)光的緩慢地推移著,我的單眼皮著急地吶堿。我的頭越來越沉。慢慢地……突然,不知怎么我一個(gè)激靈,我坐了起來,喘了幾口氣,接著等。
5:37分,地平線開始有一點(diǎn)紫藍(lán)色,并用十分悠閑地向頂部移動(dòng),零零碎碎地鳥聲也滲和了進(jìn)來。透過玻璃,傳到我的.眼睛和耳朵中,我再一次努力睜大了雙眼。
5:40分,紫藍(lán)色已占領(lǐng)了半個(gè)天空,而我“身后”跟著大紅色、紅橘、橘黃色。越來越多的鳥鳴聲加入進(jìn)來了,我的腦袋越來越清晰。
5:42分高潮來臨了,鳥叫最歡之時(shí),太陽拖著清晨來了。
一!二!三!四!五!
太陽出來了!光芒照耀著整片大地,貪夢(mèng)地扶摸每一寸地,在我眼里,這是個(gè)神圣而又美麗的早晨,為什么?
因?yàn),我見了日出,一次美麗的重生,感受了每分每秒帶來奇跡般的驚喜,感受老人時(shí)間的饋贈(zèng),感受世間一切的美好。
時(shí)間的作文 篇5
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這一句名言,時(shí)刻提醒我們,時(shí)間是寶貴的。
時(shí)間,陪伴著我們走過了幼年、童年,與我們一起嬉戲,與我們一起成長。
在幼年時(shí),我們受到了很多的挫折,雖然現(xiàn)在回想起來,經(jīng)歷的很渺小,但是在那時(shí)的我們,僅僅只是摔了一跤,都要哭上好一會(huì)兒。有時(shí)嚴(yán)重時(shí),破了一道口,是時(shí)間陪著我們讓傷口快快地愈合,每一次都是時(shí)間帶給我們希望:離能自由自在跳、蹦、跑的日子越來越近了。
童年時(shí),上學(xué)了,所受到的挫折越來越多,是時(shí)間,它一度地陪程下來,和我們作伴,和我們捉迷藏,和我們吃飯,和我們睡覺,和我們一起上學(xué),和我們一起放學(xué),讓我們?cè)跁r(shí)間中,快樂的長大。
時(shí)間,把春夏秋冬這四個(gè)奇妙的季節(jié)招呼過來,帶給我們無窮的歡樂和微笑。
時(shí)間把春天招呼過來了。春天里,時(shí)間把春草、繁花帶來了,帶給我們一陣陣芳香,帶給我們新鮮的空氣,帶給我們五彩的世界。時(shí)間也把太陽,小鳥們召喚過來了。早晨,太陽微微露出半張臉小鳥站在枝頭,唱出婉轉(zhuǎn)的春之歌,配著這微暖的陽光————啊,時(shí)間帶給了我們多么珍貴的禮物!
時(shí)間把夏天召喚過來了。在夏天里,時(shí)間把荷花喚醒了。荷花欣欣然張開了眼,慢慢地打開了它那粉紅粉紅的臉蛋兒,在墨綠色的荷葉中亭亭玉立。時(shí)間還把西瓜催醒了。翠綠色與黑條紋的大西瓜成熟了,它可是炎熱的夏天里的消熱高手。在這同時(shí),時(shí)間也把火熱的天氣帶來了。小狗們都伸長了舌頭,老長老長的.。男孩子們這時(shí)成天泡在水里,抓魚的抓魚,捉蝦的捉蝦,打水仗更是鬧得滿池塘一片喧囂聲……啊,時(shí)間帶給了我們多少歡樂!
時(shí)間把秋天召喚過來了。在秋天里,時(shí)間把菊花給弄醒了。瞧,一朵朵菊花正在秋風(fēng)瑟瑟中開放,紅的熱烈,黃的絢麗,紫紅的憂郁而高潔,不畏寒冷。時(shí)間把楓葉給醉紅了。楓葉像喝醉了酒似的,臉蛋漲得通紅,在遠(yuǎn)處,好似一團(tuán)火在樹上跳躍。時(shí)間來到了果園,給桔子涂點(diǎn)金黃,給柿子涂點(diǎn)大紅,讓那板栗咧開帶刺的嘴。時(shí)間來到了田野里,把棉花染白了,把稻谷染黃了,看那遍地金的浪白的波起伏翻滾,無邊無際,農(nóng)民伯伯高興得笑開了懷……啊,時(shí)間帶給了我們多少豐收的喜悅!
時(shí)間把冬天召喚也過來了。在冬天里,時(shí)間擠出了片片晶瑩剔透的雪花,朵朵雪花像一個(gè)個(gè)乳白色的小精靈悠悠然漫天飄雪飛下來。時(shí)間給我們帶來的四季多美啊!
“時(shí)間如流水,一去不返回,”不錯(cuò)的,時(shí)間過去了,就不可能再回來了。時(shí)間陪我們走過美好的人生,時(shí)間陪我們走過春夏秋冬,時(shí)間那么的匆匆,我們要珍惜它。
時(shí)間的作文 篇6
又是一個(gè)寧靜的秋日傍晚,一陣淡淡的小雨過后,陽光透過云彩灑在西北方的天幕上。我打開窗,靜靜站在那里,望著遠(yuǎn)處那片模糊的樹林,被鋪上了一層淡淡的陽光,思緒也隨著風(fēng)兒飄向了遠(yuǎn)方。
時(shí)間會(huì)不會(huì)沖淡一切呢?這個(gè)問題,很熟悉。
那時(shí)候我們都在初二,可能是由于父母教育方式的原因吧,很多人都說,我比同齡人多了一份成熟,理智?墒恰
“你為什么不能用真心去面對(duì)別人呢?是不是所有人對(duì)于你來說都輕如鴻毛?你怎么能這么冷血……”在一片黑暗里,嫣靜靜地對(duì)我說。我沒有看她的眼睛,因?yàn)椤也幌矚g別人的`眼睛,它們總是那么刺眼,仿佛要把你吃掉一樣。
“我們還是不要做朋友了吧,我不想在和你這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器做朋友了,我的生活,不能再以你為中心了!”說完這句話,她加快了腳步,把我留在了后面。
接下來的幾天,我們都以微笑相對(duì),只是這微笑,真的有些蒼白無力。
你很冷血……你是學(xué)習(xí)機(jī)器……這些話一直在我的腦海中,沉浮,怎樣都忘不掉。
你是怎么了,不是說自己一個(gè)人也能生活下去嗎,沒有朋友又能怎么樣,朋友只不過是別人的一廂情愿罷了……不,我真的是這樣想的嗎?我怎么會(huì)變成現(xiàn)在這樣,我不是冷血的人!
那天晚上,我給她寫了一封長信。
“真的很感謝你,一直以來,都能包容我,都那么照顧我,還要嫩忍受我的任性,我的怪脾氣……我總是以自己為中心……有你這樣的朋友,還不去珍惜……真的謝謝你!
“你曾經(jīng)問我,時(shí)間會(huì)不會(huì)沖淡一切,我卻只是輕描淡寫地說了一句‘會(huì)’,你一定很失望吧。我知道我就是這樣一個(gè)陰晴不定的人,但是我還知道,你一定會(huì)原諒我的,因?yàn)槲覀兪恰?jí)拍檔’,你是不會(huì)忘記的,對(duì)不對(duì)?”
晚自習(xí)后,我拉著她的手,把那封信塞進(jìn)她的手里,然后頭也不回的跑開了。我可以看到,她臉上的微笑,溫暖的微笑。
云漸漸散開了,西北方的天空中泰語昂慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的落了下去。突然發(fā)現(xiàn)身邊站著一個(gè)人。
“嗨,想什么呢?這么投入!
在夕陽的余暉中,我看見了她的微笑,和她眼中我的微笑。
“你知道嗎?”我湊近她的耳朵說“我找到了時(shí)間也改變不了的東西。”
時(shí)間的作文 篇7
時(shí)間都去哪兒了還沒好好感受年輕就老了!
時(shí)間都在那里?我們還沒有好好學(xué)習(xí)就考試了,我們還沒有好好學(xué)習(xí),時(shí)間就過去了!我們還沒有好好相聚就各自離開了!
在去年的一個(gè)夏天,我們六年級(jí)三班解散了!意味著我們不能在一起學(xué)習(xí),不能在一起玩耍!那個(gè)夏天不是一個(gè)最完美的夏天!因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了!我們告別了親愛的老師,可愛的同學(xué),奔向自己理想的初中!六年時(shí)間一眨眼過去了,你根本不知道發(fā)生了什么,
最后一個(gè)夏天我們就要說再見,我不知道在大街上看見你還能認(rèn)出來嗎?我也不知道你見了我還能一下子喊出我的名字嗎?我更不知道我們六年的時(shí)間到都做過什么?一起都是問號(hào)!
我們的畢業(yè)典禮,依依不舍,誰都不想分開,誰也不說什么,等待著時(shí)間的慢慢過去。雖然有好多想要說的話可是誰也說不出口。我堅(jiān)信只要一人說一句,我們就會(huì)流好多淚。誰都不想讓同學(xué)流淚!結(jié)果老師讓我們流淚了!他說了一句:“只要走出這個(gè)校門你們就不屬于這個(gè)學(xué)校,走出這個(gè)教室永遠(yuǎn)不是這個(gè)教室的學(xué)生!”
我們已經(jīng)畢業(yè)了!
我們?cè)撎こ鲞@個(gè)生活過六年的地方,換一群沒有見過這個(gè)學(xué)校的人進(jìn)來!
我們41個(gè)人慢慢的`走出校門口,一步一個(gè)腳印的走出去,在我記憶里從來沒有走過那么慢!
我們已經(jīng)走出校門了,回頭看看我們的母校,回頭看看我們的教師。
時(shí)間已經(jīng)過去,再也回不來!珍惜以后的時(shí)間!
時(shí)間的作文 篇8
“滴答”“滴答”“滴答”……“但見時(shí)光流似箭,豈知天道曲如弓。”時(shí)間像疾馳的駿馬;時(shí)間“像奔流的小溪;時(shí)間像天上的一道流星………
時(shí)光荏苒,一眨眼之間,我就從懵懂的小朋友變成一個(gè)踏上初中的少年了。不禁回想,總會(huì)露出笑容:一年級(jí),很榮幸當(dāng)上了路隊(duì)長,但呆呆的我卻討厭這個(gè)活兒,滿臉不情愿;二年級(jí),碰上了小學(xué)里最強(qiáng)勁的對(duì)手,永遠(yuǎn)是在拼命比賽中度過的`;三年級(jí),當(dāng)上了班長,開啟了多管閑事的模式;四年級(jí),終于當(dāng)上了護(hù)旗手,那是何等的自豪;五年級(jí),從護(hù)旗手晉升為班級(jí)代言人,終以失敗收尾。小學(xué)生涯固然難忘;干過多少有趣的事情,講過多少稚嫩的話語,其實(shí)又記得多少?記得的只有最開心的時(shí)刻,最榮耀的事情,和校園里的一草一木,不禁有些許傷悲:自己在校園里度過了六個(gè)年頭,最終的記憶,又能占據(jù)多少空間呢?六個(gè)年頭豈不白白浪費(fèi)不少?時(shí)光真快!我竟只有呆呆的望著這個(gè)大沙漏緩緩流逝……
如今,我開始無動(dòng)于衷,我喜歡上了拖拉,喜歡上了慢動(dòng)作,喜歡上了慢悠悠。我不知不覺間竟開始?jí)櫬淞!我想反抗,我想給自己留下一個(gè)沒有遺憾的昨天,留下一個(gè)令我向往的明天。是!當(dāng)我成年了,回首以及今日,驀然發(fā)現(xiàn),自己留下一個(gè)難以補(bǔ)缺的時(shí)光,不免十分心痛。人只有這一次的機(jī)會(huì),失去便不再來:“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!
我不能看時(shí)光輕劃過指尖,不去挽留,不去抓緊。我現(xiàn)在只有抓緊每一分,每一秒,不讓時(shí)間化成泡影,化成空虛之物,才是最好。我想讓自己初中的每一天變的讓我銘記于心,讓我不留遺憾,就足夠了。不,不是!應(yīng)從現(xiàn)在做起,直至未來,延伸永遠(yuǎn)!不讓自己留遺憾!讓自己回憶過去能有更多的值得銘記于心的事情。所以,我要好好珍惜每一天,加油吧,少年!
“滴答”“滴答”“滴答”……“但見時(shí)光流似箭,豈知天道曲如弓!睍r(shí)間像疾馳的駿馬;時(shí)間像奔流的小溪;時(shí)間像天上的一道流星………
時(shí)間的作文 篇9
我們己置身于碎片化生活時(shí)代,手機(jī)令我們的時(shí)間碎片化,網(wǎng)絡(luò)令我們的閱讀碎片化,微信令我們的交流碎片化。
“己經(jīng)六點(diǎn)半了,快起床否則上學(xué)就遲到了。”爸爸喊道。唉!中學(xué)可真辛苦,每天七點(diǎn)就要到校。真困!我伸了個(gè)懶腰,趕緊起床穿衣服去上廁所,在上廁所的時(shí)候我充分利用碎片化時(shí)間,刷個(gè)朋友圈看一下QQ,這己成我早上習(xí)己為常的事了。
來到學(xué)校急急忙忙趕到教室,發(fā)現(xiàn)離上課還有一段時(shí)間,趕快尋找語文本。這時(shí)前桌遞給了我一本本子,我一看正是我要找的'那本本子,我還以為忘在學(xué)校,原來是他把本子帶回去了。趕緊吧!快把作業(yè)補(bǔ)好吧,五分鐘搞定。還早于是我利用碎片化時(shí)間把校內(nèi)作業(yè)做掉了一點(diǎn)。
在課間休息的十分間里,我會(huì)拿起一本我喜歡的課外書看,這樣算下來一個(gè)星期內(nèi)利用這碎片化的十分鐘,可以看兩本書呢。只要你好好利用碎片化時(shí)間那就變得非常有意義了。
時(shí)間碎片化有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)弊端,手機(jī)會(huì)令我們的時(shí)間碎片化。放學(xué)回家寫作業(yè),正用手機(jī)查學(xué)習(xí)資料,突然手機(jī)上跳出一條信息《法醫(yī)秦明》又出新一季了。這可是我最期盼的事啊!剛看好此信息,QQ群開始聊了起來,于是我也加入進(jìn)去,聊的差不多了,該開始寫作業(yè)了。這時(shí)微信朋友又找我和她聊天沒辦法那就聊吧。結(jié)果等我聊好后己經(jīng)一個(gè)半小時(shí)過去了,而我還一個(gè)字沒寫。在我們不知道碎片這個(gè)概念前,我們都知道浪費(fèi)時(shí)間是可恥的,可是自從微信橫空出世,睡覺前,衛(wèi)生間低頭刷手機(jī),美其名曰:我在利用碎片化時(shí)間呢!但實(shí)際上呢?跟浪費(fèi)時(shí)間也沒太大區(qū)別,更多時(shí)候在看一些無關(guān)緊要的碎片垃圾信息。
我們的生活變的越來越碎片化,每天各種各樣的信息充斥我的腦袋。習(xí)慣了在各種朋友圈發(fā)狀態(tài)刷存在感,卻從沒問過自己如此這般的意義。
我們要好好利用碎片化時(shí)間來學(xué)習(xí),效果會(huì)讓你吃驚,因?yàn)檫@樣你就知道時(shí)間的重要性,這樣效率也就更高了些。
時(shí)間的作文 篇10
一天,我突然看見媽媽頭上有幾根白發(fā),我就說:“媽媽,你有白頭發(fā)了。”媽媽接著說:“張譯勻,請(qǐng)你把我的白頭發(fā)拔了!薄 OK,我來幫你拔掉。”于是,我把媽媽的白頭發(fā)拔掉了。
又一天,我的媽媽給我們買了一輛TOYCAR(玩具汽車),我和弟弟都想第一個(gè)試一試,最后我們吵了起來。玩具汽車被玩壞了,媽媽非常的生氣,把我們鎖在了自己的房間。我想媽媽的時(shí)間都在這兒溜走了吧。
一天放學(xué)前,天空突然下起了傾盆大雨,媽媽接我和弟弟時(shí),只帶了一把傘。我說:“媽媽,這把傘你和弟弟一起打吧!眿寢屨f:“你們打吧,我的衣服防水!蔽铱戳丝磱寢尩'羊毛衫,眼眶里閃動(dòng)著淚花。
我想媽媽的時(shí)間都去了哪兒呢?
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