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收獲的作文

時間:2026-03-20 05:01:11 收獲

收獲的作文3篇(合集)

  在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的收獲的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

收獲的作文3篇(合集)

收獲的作文 篇1

  在“六·一”兒童節(jié)那天,爸爸送給了我一本書。書中的作者是高爾基,“書籍是人類進步的階梯”這句話,也是我最喜歡的格言。

  在晚上,我問爸爸:“爸爸,為什么要送我的這么后的作文書給我呀,而且要我每天讀一篇作文,還要讓我讀到背誦的程度呢?”爸爸回答說:“你的作文不是不行,要讀作文才能寫好的!睆 此,我每天都在讀,每天都在背,有一天,我的.作文終于得到了老師的表揚,我非常高興。從此,我更愛讀書。

  “書籍是人類進步的階梯”這句話,說的不假,我要以他為伴侶,活出精彩的人生。

收獲的作文 篇2

  成長的路上,追夢的旅途中,有汗水,也有淚水;有悲傷,也有快樂,但我想說的是最讓我難忘的是那意外的收獲。

  那了是一個艷陽天,窗外蟬兒們無精打采地鳴叫著,太陽如同發(fā)了瘋一般散發(fā)著自己的熱量,熾烤著街道上的每一個人。

  我獨自一人在教室里,面對著黑板報發(fā)呆:怎么辦呢?我難道真的沒有這個能力嗎?這板報到底怎么畫呢?身為一個宣傳委員,我難道不能給班級爭得這次榮譽嗎?我怎么一點靈感都沒有?我開始有些后悔起來……

  兩天前班會課上,班主任說學校要進行板報創(chuàng)意大賽,問大家有什么好點子,大家七嘴八舌,莫衷一是。因為我是宣傳委員,所以任務最后留給了我。“多聽聽同學們的主意,多找?guī)讉同學幫忙。”老師叮囑我!胺甯纾襾韼湍惆,我們一起想,然后爭取咱班板報得第一。”

  “你?就憑你?”我滿臉的鄙夷使他馬上閉上了嘴!皠偛庞懻撃敲撮L時間你不也沒有好主意嗎?還不如我一個人搞定呢!?”他沮喪地走開了。

  我是一個喜歡挑戰(zhàn)的人,在每一次挑戰(zhàn)中我都能收獲到自己預期的幸福。所以我喜歡我行我素,因為我認為沒有我做不到的?墒沁@次怎么辦。康浆F(xiàn)在都沒有靈感。

  窗外的蟬鳴越發(fā)無力,幾近于無聲了;太陽似乎也沒有了火氣,光芒變得弱了下去。時間在一分一秒地流逝,我能清晰地聽到時鐘那嘀噠嘀噠的聲音,能感覺到自己的呼吸聲,可頭腦里還是一片空白,一點思路、一點創(chuàng)意都沒有。難道這次我真的要栽了?難道我真的不能獨立完成這次任務?我可是一個自信而喜歡超越的人啊?難道我這次不能像以前一樣收獲班主任的贊許,不能收獲同學們的艷羨了?

  “嘀靈靈”突然之間一陣刺耳的電話聲響了起來,是老媽催我回家。算了,下午等著收獲班主任的批評,收獲同學們的指責吧!

  回到家我也懶得跟媽媽說話,匆匆吃完飯,然后就往學校趕,越近學校,心里越忐忑:這次死定了。

  一直低著頭走到教室外面,不敢朝黑板的地方看,心想:那塊板報上要是有精彩內(nèi)容多好啊,不敢去看黑板但是又控制不住自己的'雙眼。“哎?”一副色彩搭配巧妙,圖文設計精致,主題格外鮮明的板報竟然出現(xiàn)在我眼里。正在我猶疑走進教室時,同學們對我抱以熱烈的掌聲。我正要辯解什么,他過來一推我說:“峰哥,你小子行啊,大家都說你辦的好呢!”

  我明白了……

  這次辦板報我失敗了,沒有收獲我預期的成功;但是我又成功了,因為我收獲了意外的收獲——友誼和理解。

收獲的作文 篇3

  由于運動會上的猛烈奔跑,至今已經(jīng)骨折在家好多天了,每天只能一個姿勢或坐或躺。除了看看書外,一天下來再無其他的事情可做,甚是無聊。

  這幾日,媽媽請了兩天假在家無微不至的照顧我。晚上,我們一家子坐在沙發(fā)上便聊了起來。媽媽提議說:“就趁現(xiàn)在,給你洗洗頭吧!蔽姨幱诠钦,不敢亂動的顧慮,就支支吾吾的一直推辭。 爸爸在旁也一直勸我:“這都多少天了,聽話趕快。”我想反正躲得過初一,躲不過十五那就洗吧。

  媽媽先是拿了個盆放在水池旁邊,然后打開水龍頭,用手輕輕的撥水,試水溫。然后另一支手再左右來回調(diào)水龍頭的位置。爸爸用手托著我的腳,使我的腳與小腿之間,小腿與大腿,大腿與腰之間 紛紛成直角。接著我用左右手分別撐著沙發(fā)兩側(cè),與爸爸步調(diào)一致,一起小心的向沙發(fā)的另一邊移動。到了沙發(fā)最前端還有一臂距離的時候,我身子慢慢向后仰,爸爸慢慢的把腳向上拖。到了一定角度 的時候,我躺下來,他把我的腳放在沙發(fā)上但手仍未離開,依然是保持著三個直角。我雙手在撐著沙發(fā),爸爸把我的腳慢慢向里面移,終于躺了下來。爸爸依然撐著我的腿。頭則是陋在沙發(fā)的外面,就 像理發(fā)店洗頭的場景一樣。

  媽媽一手拖著盛滿水的'盆,一手拿著洗發(fā)液,脖子里圍著我的毛巾走了過來。把盆放在我頭的下面。洗頭開始了:媽媽先把毛巾浸濕,在我的頭上劃過,把我的頭發(fā)弄濕。然后一只手撐著我的頭,另 一支手擠洗頭水到我的頭上。頓時,我感到頭上有絲絲涼意。接著,媽媽便在我頭上用雙手有力的搓了起來。過了一會,見不起泡沫,把先前的洗頭水沖掉,又打了一遍。問我:“有沒有覺得哪里癢, 說,我給你撓撓!”我說,頭頂那里。說過之后,用力的撓了起來。問我說:“舒服嗎?”“舒服極了”媽媽叫我把頭稍微揚起一點,我正好看見弓著身子的爸爸,問道:“老爸,累嗎?”爸爸微微一 搖頭(怕他身子搖動波及我)說:“你洗你的,不累!

  不一會兒,頭洗完了,媽媽小心翼翼的把我的頭擦干后,爸爸把我扶了起來,坐在了哪里。見到爸爸雙手恰腰,左一圈又一圈的扭腰。我真是為我運動會上的一切所后悔,我為什么要骨折,耽誤自 己不說,還麻煩一圈子人。他們雖然口頭不言語出來,但都在為我奉獻著。而我呢?一直在白收獲著無私的奉獻,令我感到萬般無奈與幸福。

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