收獲的作文（精）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的收獲的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
收獲的作文 篇1
今天下午，我和媽媽來(lái)到了姑姑家找表哥玩，在回家的路上，我們發(fā)現(xiàn)了一群認(rèn)為這一個(gè)中年婦女，“在那里做什么呢？”我心中好奇，便來(lái)到了人群中間。
只見(jiàn)被人們圍著的這位中年婦女口若懸河、滔滔不絕的不停吆喝著，在她的手中，拿著許許多多的“金”戒指、項(xiàng)鏈，周?chē)鸀榱艘淮笕喝�，只�?tīng)她說(shuō)道：“各位父老鄉(xiāng)親們，大家過(guò)來(lái)看看了，免費(fèi)送戒指項(xiàng)鏈了！”她見(jiàn)人來(lái)的差不多了，便揚(yáng)起手來(lái)，把在她手中的這些戒指項(xiàng)鏈往天上一扔，眾人蜂擁而上，你擁我擠，一搶而光，接著，她又扔了一把，滿臉高興地對(duì)大家說(shuō)：“感謝父老鄉(xiāng)親的.捧場(chǎng)，但大家不要搶?zhuān)加蟹荩Ｍ蠹覔熘笱�，能幫我多做做宣傳，好吧？”我走過(guò)去試試可不可以搶到，這位婦女看見(jiàn)我過(guò)來(lái)，十分親切地說(shuō)：“來(lái)，小朋友，送你一個(gè)！”我連忙伸手接住，說(shuō)了一句：“謝謝阿姨！”我拿回去給媽媽看，媽媽卻說(shuō)道：“這些人我見(jiàn)得多了，先用這些假”金“項(xiàng)鏈迷惑住大家，你看吧，等一會(huì)兒，她肯定就要向人們出售高價(jià)商品�！�
我半信半疑的看著，這位婦女扔光了所有的東西后，又是賠禮，又是道歉，說(shuō)道：“父老鄉(xiāng)親，實(shí)在對(duì)不起，今天都給發(fā)完了，大家能不能賞個(gè)臉，買(mǎi)我的一些藥物保健品，這些都很便宜，花錢(qián)和不花錢(qián)一樣，大家回去用一用吧！”只見(jiàn)那些搶的多的聽(tīng)她說(shuō)完，三三兩兩的付給了她錢(qián)，我終于相信了哈哈哈話，和媽媽走開(kāi)了。
我們?cè)谏钪?，盡量不要相信這些免費(fèi)贈(zèng)送這類(lèi)的活動(dòng)，里面肯定有玄機(jī)，畢竟，天上是不會(huì)掉餡餅的！
收獲的作文 篇2
這個(gè)暑假，我開(kāi)啟了我長(zhǎng)達(dá)七天的江浙研學(xué)之旅，這一路上，可謂是收獲滿滿。
我們先來(lái)到杭州這個(gè)又繁華又美麗的大都市，這哪是廈門(mén)能比的，清河坊街上的大藥房，各種藥材琳瑯滿目，排隊(duì)的人特別多，整個(gè)房子都是一股濃重的藥味，人們提著一大袋煎好的中藥，匆匆離去。南宋御街古色古香的街坊，雖然已經(jīng)把舊街改造了，但還是余留下了舊街的一點(diǎn)影子。
最有名氣的當(dāng)屬西湖了，即使現(xiàn)在夏天這么熱，但還是絲毫沒(méi)有影響到它的人氣。這個(gè)時(shí)候，西湖里的荷花盛開(kāi)了，有白的，有粉的，開(kāi)成一片。給西湖增添了幾許夏天的氣息，蘇堤上的柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)，給滿頭大汗的游客送來(lái)了陣陣涼爽。
晚上，我們一起去京杭大運(yùn)河散步，京杭大運(yùn)河很老了，已經(jīng)有兩千五百年的歷史，它的起點(diǎn)是杭州，終點(diǎn)是北京，相隔1971公里，這條運(yùn)河也太長(zhǎng)了吧，而我這次看到的僅僅是杭州段，就已經(jīng)很長(zhǎng)了，還是在古時(shí)候鑿的，聰明的，你來(lái)告訴我，那個(gè)時(shí)候是怎么造出這么長(zhǎng)的.一條運(yùn)河呢?
在杭州待了幾天后，我們來(lái)到了蘇州這個(gè)城市。蘇州的獅子林讓我嘆為觀止!要說(shuō)獅子林，廳堂都與別的蘇州園林沒(méi)兩樣，但它園內(nèi)的假山，是這個(gè)園林最獨(dú)特，最美的地方。假山崎嶇，各式各樣，其范圍特別大，一點(diǎn)也不比西方的迷宮遜色。有句話說(shuō)：“你一旦進(jìn)去了，可能就出不來(lái)了。”
蘇州的蘇州博物館，雖然是座新建筑，但是一點(diǎn)也不輸那些園林，它出自貝律銘之手。藏品特別多，很多方面都有。館內(nèi)還有人造瀑布，還可以往外走，可以看到一個(gè)荷花池，還有一座新館，蘇州博物館包括了部分拙政園，自然也是一風(fēng)景勝地。
蘇州的留園，我也去領(lǐng)略了一番。園內(nèi)有許多太湖石，個(gè)個(gè)造型都不同，有的感覺(jué)都要竄上了!有太湖石，就有亭子，每個(gè)亭子的樣子也不同，有三角的，也有四角的，雖然看起來(lái)是差不多，但仔細(xì)打量打量，還是有區(qū)別的。
這次的研學(xué)之旅，讓我懂得了許多關(guān)于江浙一帶的一些知識(shí)，好似從一汪大海中游了出來(lái)，希望以后可以再去一次。
收獲的作文 篇3
10月6日，我們一家和我的朋友冰冰一家去郊區(qū)采摘。那天的天氣很好，太陽(yáng)在空中笑著，放射出溫暖的陽(yáng)光。白云在空中漫步，像棉花一樣白，一樣柔軟。秋風(fēng)輕輕地吹著，吹著白云，吹著樹(shù)葉，也吹著我的頭發(fā)，使我的心情也變得舒暢起來(lái)。
說(shuō)到休摘，一想起那白胖胖的花生，掛滿枝頭的梨和蘋(píng)果，還有咧著嘴笑的玉米，我就想趕快飛到采摘園。在車(chē)上，我們唱啊，笑啊，歡樂(lè)灑滿了一路。
終于到了采摘園。一下車(chē)，熱情的農(nóng)民就迎了上來(lái)，還讓我們嘗嘗煮好的花生和紅薯。不嘗不知道，一嘗好味道。我們就高興地去拔花生。因?yàn)檫@兒的花生種在細(xì)沙里，所以直接一拔就出來(lái)了。不一會(huì)兒，我們就收獲了很多花生。這些花生還有很大區(qū)別呢！有的花生勤勞，結(jié)了十多個(gè)果實(shí)，有的卻很懶惰，只結(jié)了三四個(gè)花生。嘻嘻，我可不做那懶惰的花生，我要做勤勞的花生。這時(shí)候，我的心里充滿了快樂(lè)。
拔完了地上的花生，我們又去摘樹(shù)上的黃金梨。此時(shí)，農(nóng)民伯伯拿來(lái)一個(gè)叫不出名字的采摘工具，在梨連著枝的地方一繞，梨就掉在工具上面的布袋里了。這時(shí)我心里想，這方法也太簡(jiǎn)單了吧。于是我迫不及待地對(duì)伯伯說(shuō)：“讓我來(lái)！讓我來(lái)！”我便拿起工具，學(xué)著伯伯的平了一繞，哎呀！沒(méi)下來(lái)。這時(shí)伯伯又給我示范了一下，還告訴我要靠近梨的'根部用力。在伯伯的指導(dǎo)下，我又試了一次，這下成功了！一個(gè)大大的梨落在了布袋子里。一段時(shí)間后，我們累得筋疲力盡，連胳膊都抬不起來(lái)了。這里，我們的袋子已經(jīng)滿滿的了，看著自己親手摘下的勞動(dòng)果實(shí)，我的心里充滿了自豪和快樂(lè)！這時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)到了中午，于是我們戀戀不舍地走出了果園。
今天我非常高興，因?yàn)槲也粌H收獲了很多果實(shí)，也收獲了快樂(lè)。這種快樂(lè)里，既有和朋友在一起時(shí)盡情玩耍的快樂(lè)，也有勞動(dòng)后豐收的快樂(lè)！
收獲的作文 篇4
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣(mài)報(bào)的小行家……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就想起那次有趣的活動(dòng)，但是……
賣(mài)報(bào)，也許周?chē)娜擞X(jué)得沒(méi)什么可稀罕的，但是，它在金筆作文的同學(xué)的眼中，卻顯得格外有趣。
就是今天吧，楊老師叫大家各帶兩元錢(qián)向樓下出發(fā)了，大家不知道楊老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥，楊老師像是看出了我們的心思，大笑著說(shuō)：“哈哈哈，今天我們有一個(gè)特別的活動(dòng)！”
嘿，你猜出楊老師說(shuō)的什么活動(dòng)嗎？告訴你吧！——賣(mài)報(bào)紙。大家一陣歡呼，別提有多高興了，就這么說(shuō)吧，應(yīng)該笑得肚子都疼了，過(guò)了一會(huì)，在楊老師的提示下——該下樓買(mǎi)報(bào)紙啦！我們飛似的跑下了樓，在報(bào)刊亭門(mén)口圍住了，比水泄不通還嚴(yán)重，像是不管是什么東西也串不過(guò)去，我也急著買(mǎi)四份都市報(bào)。我擠呀擠，臉都快擠變形了，終于擠到了最前面，等買(mǎi)好了報(bào)紙后，我和一組的同學(xué)們便在路邊賣(mài)起了報(bào)紙：“賣(mài)報(bào)咯！貴州都市報(bào)！1塊錢(qián)1份啦！”我們一路走到了花鳥(niǎo)市場(chǎng)，嗓子都要喊破了，但是，還是沒(méi)人買(mǎi)報(bào)，哎，我們?cè)跓o(wú)奈之下，看起了報(bào)紙，耶？奇怪，我的報(bào)紙會(huì)怎么和別人不一樣，我仔細(xì)一看，情不自禁地大喊一聲：“天哪，奸商哪！！”——沒(méi)想到那老板把11月3號(hào)的報(bào)紙賣(mài)給我，今天可是11月12號(hào)耶！哎，也怪我沒(méi)仔細(xì)看一下日期。
其實(shí)，我遇到了一些想買(mǎi)報(bào)紙的人，只是，嗚嗚，當(dāng)他們看到我的報(bào)紙不是當(dāng)天的時(shí)，就搖搖頭，走人。無(wú)語(yǔ)......
我打心眼里討厭那個(gè)奸商，只是仔細(xì)一想，也有可能是因?yàn)樗α�，�?lái)不及檢查一下報(bào)紙是不是當(dāng)天的`。眼看著別人的報(bào)紙都賣(mài)完了，我的卻一份也沒(méi)有賣(mài)出去，氣死我也。
無(wú)奈之下，我就陪著陳學(xué)林去賣(mài)報(bào)紙，我們左看看，右看看，想找一個(gè)比較有文化的人，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)看起來(lái)愛(ài)讀書(shū)模樣的叔叔，我拉著陳學(xué)林就跑過(guò)去：“叔叔，你要買(mǎi)都市報(bào)嗎？”那個(gè)叔叔要報(bào)紙看了一看，問(wèn)道：“多少錢(qián)一份呀？”我們不慌不忙的回答道：“一塊錢(qián)一的。”叔叔就買(mǎi)了一份報(bào)紙……賣(mài)出了第一份報(bào)紙，我們都很高興，接著又順利的賣(mài)出了第二份報(bào)紙、第三份……
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了買(mǎi)東西要先仔細(xì)看看，不要看也不看就付錢(qián)走人了。還有，賺錢(qián)很不容易哦，我們可不要亂花錢(qián)啦！
收獲的作文 篇5
在這個(gè)寒假發(fā)生了許多事情，有一件事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。終于放寒假了，我們可高興了，又可以無(wú)拘無(wú)束的玩耍了。在這個(gè)寒假里發(fā)生了許多事情，有許多好玩、有趣的事情；也有令人發(fā)愁、苦惱的事情；更有許多有意義、值得紀(jì)念的的事情寒假的收獲作文600字。今天，我就給大家講一講，發(fā)生在我寒假里的一件有意義的事情吧！
1月11日，這是一個(gè)普通的日子。但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)非同尋常的日子，因?yàn)榻裉煳覍⒁獏⒓有≈魅藞?bào)江西新聞學(xué)校進(jìn)行的學(xué)員學(xué)年測(cè)評(píng)。來(lái)到教室門(mén)口，我輕輕的推開(kāi)教室門(mén)，里面沒(méi)有人，看來(lái)我是第一個(gè)到學(xué)校的學(xué)生。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都來(lái)了。
開(kāi)始測(cè)評(píng)了，首先是筆試采訪提綱。我拿起卷子看了看題目，覺(jué)得不是很難，就龍飛鳳舞的寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)完了卷子以后，我偷看了一下其他的同學(xué)，有的同學(xué)寫(xiě)起來(lái)很輕松，有的同學(xué)卻緊張的皺著眉頭，但他們卻都是那么的認(rèn)真！
筆試剛剛考完，就有一位老師走進(jìn)來(lái)，用他那洪亮的嗓音大聲說(shuō)道：“請(qǐng)編號(hào)1—3號(hào)的同學(xué)，到3樓一號(hào)教室進(jìn)行表演和朗誦測(cè)評(píng)�！蔽沂嵌�(hào)，自然得馬上上去，同我上去的'還有鄧皓天和一位小妹妹。剛走進(jìn)一號(hào)教室，就看見(jiàn)三位評(píng)委老師和嚴(yán)校長(zhǎng)坐在那里，雖然我在廣播電臺(tái)和電視臺(tái)錄制過(guò)節(jié)目，可三位評(píng)委老師都是教育界鼎鼎有名的人士呀！心里難免還是有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，幸虧第一個(gè)上臺(tái)的不是我，而是那個(gè)小妹妹，在臺(tái)下我又在心里默默地背了一遍主題演講和朗誦內(nèi)容�！跋乱晃弧痹u(píng)委老師叫道，怎么這么快，一下子就輪到我了。我大步走上臺(tái)去，先向評(píng)委老師作了一下自我介紹，然后開(kāi)始我的一分鐘演講：我最喜歡的小鳥(niǎo)。演講完后，我又朗誦了我寫(xiě)的作文：感謝師恩。“學(xué)生就像花圃里的小苗，需要不斷的細(xì)心澆灌……”，我的聲音時(shí)大時(shí)小，時(shí)起時(shí)落，最后評(píng)委老師給了我九點(diǎn)五分的高分。評(píng)委老師對(duì)我的表現(xiàn)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)：“你表現(xiàn)的很大方、很自信，你的文筆很好，作文寫(xiě)的很不錯(cuò)，希望你以后能寫(xiě)出更多、更好的作文來(lái)！”
非常感謝評(píng)委老師對(duì)我的肯定和鼓勵(lì)，看來(lái)我以后還真得從事作家行業(yè)了，哈哈！我高興的蹦蹦跳跳地離開(kāi)了新聞學(xué)校，此時(shí)，你知道我心里在想什么嗎？
收獲的作文 篇6
怎么也沒(méi)有想到，我居然與一次人生大考不期而遇。
那是上個(gè)星期，老師舉行了一次英語(yǔ)考試。雖然沒(méi)有得到理想的滿分，但我卻有個(gè)意外的收獲。
那天的上課鈴聲似乎比往常更加急促，催著大家趕緊回到教室。然后，老師抱著一疊厚厚的試卷出現(xiàn)在門(mén)口，笑瞇瞇地看著大家說(shuō)：“這節(jié)我們進(jìn)行英語(yǔ)預(yù)考。”一石激起千層浪，這時(shí)的教室像炸開(kāi)了鍋般喧鬧，同學(xué)們七嘴八舌地議論著老師的這次“突然襲擊”，這里有驚愕，有沮喪，也有不滿。短暫的議論過(guò)后，同學(xué)們都紛紛拿起英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始緊張地復(fù)習(xí)，為考高分而努力。
凝重的氣氛下，只有我一個(gè)人從容不迫地坐著，我心想：英語(yǔ)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，身經(jīng)百戰(zhàn)的我應(yīng)付這種突擊考試還不是張飛吃豆芽——小菜一碟！
聽(tīng)力測(cè)試過(guò)后，教室里鴉雀無(wú)聲，只剩下同學(xué)們沙沙的寫(xiě)字聲。此時(shí)的我?jiàn)^筆疾書(shū)，胸有成竹地攻克一道道難題。突然，一個(gè)原本熟悉的單詞卻怎么也想不起來(lái)，我在懊惱的同時(shí)決定先完成后面的題目。在順利完成其他試題后，我又開(kāi)始絞盡腦汁地回憶這個(gè)單詞。其它的.考題我都能確保答案正確，如果僅因?yàn)檫@個(gè)小小的單詞而與100分擦肩而過(guò)，那不是太可惜了！此時(shí)的我心急如焚，眼眶里噙滿了淚水。在慌亂中，我的草稿紙不翼而飛，我只能翻找書(shū)包再拿一張稿紙。這時(shí)，英語(yǔ)書(shū)出現(xiàn)在我的面前，我似乎還能聽(tīng)見(jiàn)它用誘惑的口氣說(shuō)：“來(lái)吧，只要看一下單詞表，你就能考滿分。”我看了一下時(shí)鐘，距離考試結(jié)束只有5分鐘，我神使鬼差地摸向了書(shū)本�？墒牵恢欠袷且�?yàn)樽鲑\心虛，我感覺(jué)此時(shí)的英語(yǔ)書(shū)沉重萬(wàn)分，我的手抖得像狂風(fēng)中的柳條，發(fā)際汗水涔涔。同時(shí)，媽媽和老師那失望的眼神、同學(xué)們不屑的目光仿佛出現(xiàn)在我眼前，像針一般扎在我心頭。
“誠(chéng)信乃做人之本�！边@句老師平時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)的話像警鐘，震耳欲聾，將我從懸崖的邊緣拉了回來(lái)。我放回了書(shū)本，默默地對(duì)自己說(shuō)：“我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，讓老師和媽媽為我驕傲�！�
雖然這次考試我與滿分擦肩而過(guò)，但我卻收獲了更加寶貴的東西——誠(chéng)實(shí)。孟子曾說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)者，天道也。思誠(chéng)者，人道也�！闭\(chéng)實(shí)是每個(gè)人應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)，在成長(zhǎng)道路上，我會(huì)一直帶著它，帶著老師和媽媽的期望。
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