收獲的作文（通用）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的收獲的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
收獲的作文 篇1
在這個暑假里，我有許多收獲，讓我來對你說一說吧！
雖然暑假里到南京的時間只有三天，但這三天對我來說意義很大。我游覽了甘熙故居，他是清朝年間最大的民宅，里面就像紅樓夢里的大觀園一樣豐富多彩。里面有多位老先生,各有各的的絕活兒。一位老先生的絕活兒是手工，他用紙糊的兔子燈有著一副乖乖的模樣，讓人愛不釋手；老先生用紙做的蝴蝶風(fēng)箏，就好似一只只真的蝴蝶，只要風(fēng)一吹，就能在空中翩翩起舞......
另一位老先生的絕活兒是做荷包，那一串串十二生肖荷包，做得栩栩如生，就像是十二個生肖正精神飽滿地望著你；那一個個蝴蝶荷包做得小巧玲瓏，掛在胸前就猶如一只蝴蝶在前方為你帶路；那一頂頂可愛的老虎帽戴在頭上就像一只小老虎圈在頭上張開大嘴。
還有一位老先生擅長的是微雕，我拿起一塊圓牌，上面雕著一位慈祥的觀音菩薩，咦，怎么有一點兒不對勁。噢，原來觀音菩薩是由許多小字組成的，真是“畫中有字”呀！
趙樹憲老先生設(shè)計制作的各式各樣蓉花作品是最令我敬佩的。他的助手把一些漸變色的經(jīng)過加工的蠶絲整理后，用一把大刷子糙毛蠶絲，之后得不停的反復(fù)的梳順它們，接著把兩根細小的銅絲夾在梳好的絨毛蠶絲上，用一把大剪刀輕輕地一剪，再把兩根銅絲向相反的方向一扭，一個“毛毛蟲”就做好了。別看我寫的這個過程很短，但是它的實際制作過程很長，我在旁邊看得都有些不耐煩了，從這件事中我感受到不論做什么事情，都要有耐心。
這時，我看見了一幅令我十分感動的畫——《期盼》 ，是用粉紅色和玫瑰色絨花做成的大鳥窩，一個鳥媽媽張開翅膀為鳥孩子們遮風(fēng)擋雨，還給孩子們叼來了幾只小青蟲。當(dāng)然，我也看到了趙樹憲老先生的`得意之作——紅色絨花鳳冠。領(lǐng)頭的鳳凰嘴里叼著一串珍珠，其它的鳳凰有的展翅飛翔，有的頜首低語……
甘熙故居里除了這些極具特色的民俗民物之外，還有當(dāng)年黃梅戲曲演唱家嚴鳳英住過的閨房等俗稱九十九間半的各個充滿故事的老宅。
我認為，去一個從來沒有去過的有著歷史氣息的景點，看一看似乎從歷史中撲面而來的景色人物，陌生而熟悉，很有樂趣的感受，就是我暑假里最大的收獲！
那當(dāng)然呢，也有知識方面的收獲。在奧數(shù)班里，我掌握了延伸的植樹問題，等量代換問題，乘法的簡便運算等數(shù)學(xué)知識。另外，我也發(fā)現(xiàn)了教科書上的一個問題。沈老師教我們：在簡便運算的時候，要帶著符號搬家，可是教課書上的法則并沒有說要帶著符號交換位置，所以乘法交換律和加法交換律是錯誤的。在英語班里，我上課認真聽講，在一次很難的考試中，沖破了九十分大關(guān)，排名第二。
還有值得一提的是，我的特長電子琴經(jīng)過我的努力彈奏練習(xí)，在合肥順利考過了六級。
同學(xué)們，你們的暑假像我一樣有趣嗎？
收獲的作文 篇2
農(nóng)夫收獲莊稼，漁夫收獲足夠的魚，然而，在我進入中學(xué)的幾個月內(nèi)，不僅收獲了知識，還收獲了友誼。
友誼的味道是甜的。
還記得最近的籃球比賽嗎?我們雖榮獲亞軍的頭銜，可這光鮮亮麗的背后，卻是九班所有同學(xué)的支持換來的。當(dāng)我們在籃球場上打得大汗淋漓的時候，他們主動為我們送上水和飲料；當(dāng)我們打敗一個又一個班級時，他們在場外聲嘶力竭地為我們加油；當(dāng)我們敗給五班時，他們也沒有數(shù)落我們，而是安慰我們，我的心里突然有股暖流涌上心頭，即使輸了，我們的.心里也是甜的，暖的。
友誼的味道是苦的。
再好的朋友，之間難免也會上演一些“小插曲”。有時朋友也會傷害到你，并不與你分享歡樂。幾周前，第八節(jié)課下課了，我們該去吃飯了，我便拉著我的一個好朋友去食堂�？勺叩桨肼罚业牧硪晃缓门笥褏s說要回寢室，拽著她走了，留下我一個人孤獨的在操場徘徊，此時我已經(jīng)“飽”了。
我第一次感到朋友也不能百分百的依靠，第一次感到友誼原來還有這么脆弱的一面，第一次嘗到了友誼的苦。
友誼是多味的，沒有了酸甜苦辣來調(diào)味，再好的感情也不過時段枯燥乏味的友誼。友誼會讓你哭泣，讓你哈哈大笑，讓你覺得心酸。友誼是珍貴的，友誼是美好的。
收獲的作文 篇3
小時候，我不明白什么是收獲。
一次我去電子琴考級。我沒有多大的把握，只是抱著試一試的想法—如果考得上，那很不錯；如果沒通過，下次再努力。
一個個小伙伴歡天喜地地從考級室里走出來，有的還蹦蹦跳跳地。眼看就要輪到我了，我感到壓力越來越大，緊張得喘不過氣來。
排在我前面的是同一個培訓(xùn)班的同學(xué)。他看起來沒有一點信心，反而還有些恐懼。按照平常練習(xí)時的水平，他是絕對可以考上的'。但這次他大失水準，在考級室中彈出來的曲子如同一串噪音，節(jié)奏混亂，和弦也沒加上。一會兒，他垂頭喪氣地走出來，顯然，他沒考上。為什么他會通不過？那是因為太緊張了！我要把自己想象成一個高水平的鍵盤手，用輕松的心態(tài)來面對考試。
終于輪到我了。我深吸一口氣，靜下心來。這次，我十分放松，彈出來的樂曲格外動聽，感覺比在家練習(xí)時好得多。我越彈越有信心，當(dāng)兩首練習(xí)曲結(jié)束時，我確信自己通過了。
現(xiàn)在我明白了什么是收獲。
秋天麥子成熟了，是物質(zhì)上的收獲；課堂中學(xué)到了新知識，是知識上的收獲；通過生活經(jīng)歷明白道理，是精神上的收獲，這是最可貴的收獲。通過考級的經(jīng)歷，我收獲了自信。
收獲的作文 篇4
今天是母親節(jié)，早上爸爸笑咪咪地對還躺在床上的我和媽媽說：“今天是母親節(jié)，為了感受媽媽平時的辛苦，所以我們玩?zhèn)�有趣的游戲，由童童和媽媽交換身份，各自體驗一下對方平時的生活�！蔽液蛬寢屄犃艘院蠖加X得很有趣，于是便爽快的.答應(yīng)了。
起床后，我便開始當(dāng)媽媽了！本來想好好威風(fēng)一下的我一看今天的安排，�。∵@么多事，就有點想打退堂鼓了，但是答應(yīng)了就要做到。于是我開始燒早飯了，我先熱了昨晚燒好的粥，然后手忙腳亂地炒起了雞蛋，還稀里糊涂地加了醬油。當(dāng)我從廚房端出熱好的粥和炒蛋時，爸爸和媽媽只是朝這碗炒蛋有點奇怪地看了看，馬上津津有味地吃了起來，我心里一陣開心，像灌了蜜一樣甜。但想到吃好飯還要洗碗、搞衛(wèi)生、整理房間。唉！真累��！
再看看當(dāng)女兒的媽媽，她悠閑地吃完了我給她準備的早飯，正走到沙發(fā)邊準備拿起今天的報紙，我立馬走過去，對她說：“今天有許多安排：先聽寫語文，然后休息五分鐘后再做英語作業(yè)，做完后還要拉小提琴，下午做數(shù)學(xué)每周一練�！彼牭竭@么多安排，想了好半天才回過神來，自言自語地說：“是不是有點過了？好像時間安排的太緊了。”
到了中午，大家都累倒了，紛紛對爸爸說：“我不想玩了，還是當(dāng)回原來的我吧！”“當(dāng)媽媽太辛苦了！“”寶貝也不容易呀！“
爸爸聽了哈哈大笑，他說：“其實媽媽和童童都不容易。經(jīng)過這次游戲，我們大家都體會到了對方的辛苦和不易，這是我們家母親節(jié)的意外收獲！”
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