我的暑假收獲作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我的暑假收獲作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的暑假收獲作文 篇1
按照我的“人生規(guī)劃”，利用每年的暑假，去接觸一樣新事物或者學(xué)習(xí)一種新技能，從中確定自己的興趣所在，今年暑假也不例外，我選擇了彈吉他。
每次看到電視上，有人彈著吉他唱著歌，我都會被表演者彈奏的優(yōu)美旋律和陶醉的神情所吸引，心想，有機會我也要做一次這樣的表演。今年暑假正好有時間，我報名學(xué)習(xí)吉他彈唱。
作為初學(xué)者，老師先讓我苦練基本功，就是彈熟“53231323”（撥弄琴弦），讓右手手指能夠輕柔地、準確地、連續(xù)地撥動琴弦。本以為這樣的旋律很簡單，一上手才發(fā)現(xiàn)，我只能一根弦一根弦地撥，發(fā)出的聲音不清脆也不連貫，而且手指被金屬琴弦磨得很疼，還真是“萬事開頭難”吶。
經(jīng)過一個星期的.勤學(xué)苦練，我終于把基本功彈好了。老師接著教我識譜，這個倒不是很難，因為我在音樂課上也學(xué)過一些這方面的知識，又驗證了一句名言“每一點新知識都有用處”。
學(xué)會識譜，我就能彈奏一些簡單的歌曲了，接下來老師要傳授給我較難一點的彈奏技巧了。掃弦、切弦……加入這些技巧元素，一般的歌曲我都能慢慢彈下來了。老師夸我學(xué)得又快又好，我真的很開心。
我的結(jié)業(yè)演出是在新蘇天美商場大廳里進行的，當(dāng)天有很多音樂培訓(xùn)機構(gòu)的學(xué)員參加，有打架子鼓的、有拉小提琴的、有吹笛子的……簡直就是一場大型演奏會。這是我第一次登臺表演，雖然準備得很充分，但是還是因為緊張彈錯了一點點，唱歌聲音也沒有平時洪亮。下了臺，老師沒有責(zé)備我，反而鼓勵我要多練習(xí)，告訴我“臺上一分鐘，臺下十年功”，成功的演出不是易事。
我的空閑時間從此有了新的打發(fā)方式——彈吉他，徜徉在音樂的世界里，身心輕松、精神愉悅。
在這個暑假里，我明白了很多道理，完成了第一次吉他演出，還找到了一件自己感興趣的事情，收獲真是大大滴！
我的暑假收獲作文 篇2
暑假好像一只小鳥，飛走了就不再回來。今年是我上初中后的第一個暑假，本想去游山玩水瀟灑一回，可是由于種種原因，只好老老實實宅在家里，不過還是挺令人難忘的。
在家里過暑假，第一朋友就是大大小小的書籍了。從古到今，誰能不說書是我們的精神食糧，閑時啃一本書的意境還是有的。畢竟在古代的盛世時，書也未必豐盛，也未必合大眾的胃口，倒是一心一意奉承皇上的.書不見減少。在秦始皇那年，還鬧了場“蝗災(zāi)”，無數(shù)本書在熊熊烈火中見了如來佛祖，可悲可嘆。如今書的種類不少，與日漸增，五花八門的書到處都是。經(jīng)典文學(xué)、勵志小說、古代故事、動物傳說……東方的、西方的書籍應(yīng)有盡有。你說，生活在這樣書的盛世該不該多讀書，于是讀書成了我每天的必修功課。
《湯姆·索亞歷險記》、《綠山墻的安妮》、《夏洛的網(wǎng)》……好書怎能不多讀?這個暑假又長大了一歲，當(dāng)然讀起這些書，會有一些新的獨特的見解。還有最喜愛的動物小說，在緊張的故事情節(jié)中尋找動物界的法則，大自然的規(guī)律。書給了我精神的陪伴，令我清涼了整個夏天。
宅在家里，電腦自然成了必不可少的。沒事寫寫博文，訪問一下小城說雨老師、酒衷豪、析析、心之小語、笑貓米兒等優(yōu)秀博友的博客，也讓我收獲多多，歡樂多多。在網(wǎng)上關(guān)注一下奧運動態(tài)，看場電影休閑一下也成了點亮生活的星星之火。
但電腦傷眼，不時的我要向窗外望望，外面烏云密布，狂風(fēng)大作，是不是又有一些城市收到了大雨的侵襲?11日強臺風(fēng)“�？眮硪u，于是城市又成了汪洋大海，多少人被困雨中，多少人無奈地望著不見絲毫?xí)和５挠挈c噼里啪啦跌落下來。暗自慶幸河南在大陸內(nèi)部，雖然靠近黃河，但今年還是沒有受到大雨影響。每日的新聞成了生活的潤滑油，也為暑假添上了幾分色彩。
當(dāng)然，這個暑假的熱點還是奧運會。倫敦的奧運會簡直是戰(zhàn)斗的沙場，歡樂的殿堂，歡樂女神眷顧下的裁判員“烏龍”百出，樂倒了多少無辜的觀眾，又愁倒了多少無辜的市民啊!還記得撐桿跳時，跳桿斷成三節(jié)的“悲喜劇”;賽跑時，牙買加多次跑出的世界紀錄使奧運會無憾了;奏得不成調(diào)的國歌也參與了進來……這個暑假，有奧運會相伴真是歡樂無比!
多彩暑假，收獲多多!
我的暑假收獲作文 篇3
“時光如水，生命如歌”，短暫的暑假生活結(jié)束了，我們又將迎來一個新的學(xué)期。與往年相比，這個暑假生活最有特色，既讓我開心，又讓我煩惱，更給我留下了深深的遺憾。
還沒放假前，科技館老師打電話詢問我，要不要去參加今年第十屆的“全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動”，我非常的喜出望外!我興奮地把這消息告訴了父母親，他們也非常同意我去參加這樣的活動，但有個前提，在參加比賽前必須先把暑假作業(yè)寫完。
期末考試結(jié)束了，我拿到了暑假作業(yè)，看到了“堆積如山”的暑假作業(yè)，我開始想打退堂鼓了，我的心里仿佛有兩個小人在吵架，最終，我對比賽的渴望超出了對作業(yè)的恐懼。于是，“魔鬼作業(yè)期”就開始了。我以每天“上刀山，下火�！钡木瘢诒荣惽巴瓿晌业淖鳂I(yè)。開始了為期一個月的比賽訓(xùn)練。
7月27日早上，我們一行人在老師的帶領(lǐng)下順利地登上了飛機，來到了武漢參加我夢寐以求的比賽。我懷著滿懷的信心，我對自己說：功夫不負有心人，我付出了那么多的努力，我一定爭取得冠軍。
7月28日上午，來自全國和臺灣等多個城市共一百多支隊伍，近400多名師生參加了比賽。我也來到了期待已久的比賽場地，現(xiàn)場人山人海，許多人都在為比賽做著各種準備，我們一同前來的9人組成了3支團體賽隊，我被分配到了3隊，我們此次制作的項目是“螞蟻雄兵”，裁判給我們發(fā)來了制作材料，我們要利用裁判分發(fā)的木板、木條、馬達、齒輪等配件，制作出特色的仿生機器人作品。更需要利用平時訓(xùn)練里所學(xué)的科學(xué)知識和技巧來完成制作，我們3人開始分工合作，一個鉆木條，一個鋸木板，我是負責(zé)裝馬達箱�！爸谱鏖_始!”裁判喊到。我們就這樣熱火朝天的開工了。
可是好景不長，在比賽過程的過程中，我們遇到了一點小問題：木條不夠用，我們只好向一同前來的隊伍借木條，搭好了基本框架之后，我們開始組裝它的腳……組裝和創(chuàng)意都完成了，我們把做好的“螞蟻雄兵”拿上了評比臺。過了一段時間，評比結(jié)束了，我們開始進行現(xiàn)場比賽，比賽的內(nèi)容是讓“螞蟻雄兵”圍繞著一個中心點繞圈，我們開始不停的測試它的機動性，輪到了我們了，我懷著激動的心情登上了比賽擂臺，為了確保萬一，我又把馬達打開，測試它是否正常運轉(zhuǎn)。裁判問我是否準備好，我反而更緊張了，我點點頭，裁判倒數(shù)“三、二、一，開始”，我手上的“螞蟻雄兵”像離弦的箭一樣沖了出去，哎呀!由于我的緊張，我并沒有把它擺在適合的地方，因為這是關(guān)系到我們是否能取得好成績的`關(guān)鍵，我不禁嚇出了幾滴冷汗。30秒后比賽時間到了，可是它只轉(zhuǎn)了10圈，這和我們平時訓(xùn)練時15圈的成績相差甚遠!我心里非常地糾結(jié)。第一輪的比賽結(jié)束了，待所有的參賽的選手都結(jié)束了比賽，這時裁判宣布，給所有參賽選手一點改進的時間，再進行第二輪的比賽，我發(fā)現(xiàn)了馬達的齒輪有磨損，立馬把它換了下來，可就在換馬達的時候，我的緊張和粗心大意，把馬達的線路接錯了，而我竟然沒有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)叫到我們隊的名字時，我又代表我們隊再次走上了比賽擂臺，在裁判的再一次的命令下，我把它放到了臺上，可它竟然不動了，我非常的著急，我上前重新把它進行了調(diào)整，再一次放上臺去，可它還是不動，裁判說，這一次我們失敗了，按上一輪的比賽來計算分數(shù)。我看到旁邊一支隊伍，不論從創(chuàng)意或外形上都比我們的作品來得要好一些，我的心里有種說不出的壓力。
比賽結(jié)束了，我們還是得了二等獎的第一名。我雖然十分的沮喪，但這次比賽讓我深深的體會到了“天外有天，人外有人”這句話的深刻含義，也讓我下定了決心，要改掉粗心大意的習(xí)慣。通過了這次的暑假生活，我開闊了我的視野，鍛煉了我的意志，讓我學(xué)到了許多書本上沒有的知識，使我收獲許多!
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