收獲的作文（共9篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的收獲的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
收獲的作文 篇1
這個寒假我過得很充實，因為我收獲很大——就是從學打乒乓球中明白了一些做事的道理。
剛開始時我什么都不懂，連打乒乓球的規(guī)則都不清楚，簡直一竅不通!爸爸媽媽為了讓我盡快學會打乒乓球，我們把房間的地板當作球桌，還用三個飲料瓶并成一排當作球網(wǎng)，就這樣刻苦地練開了。乒乓球的'發(fā)球看起來容易學起來可不簡單!
開始我發(fā)球動作不對也不過網(wǎng)，媽媽耐心地手把手地教我，還一邊講解一邊示范，我認真地模仿，勤奮地練習，不顧汗流浹背，用了半天的時間，終于成功地發(fā)了第一個球。我們?nèi)胰硕几吲d得歡呼雀躍起來。接著媽媽又鼓勵我繼續(xù)訓練發(fā)球，同時還練習接球。第二天，我們?nèi)胰艘黄饋淼饺〉钠古仪蜃郎显嚧�。沒想到我由于心理緊張，昨天剛學會的發(fā)球又發(fā)不過網(wǎng)了。媽媽鼓勵我不要緊張，大膽放松地去打。我就按照媽媽的話去做，果然發(fā)揮正常，球發(fā)過網(wǎng)了，成功了!其它的接球技巧我也慢慢地學會了。再經(jīng)過了幾天的訓練，我終于基本上學會了打乒乓球了。
我從這件事中明白一些道理：不論做什么事情，都要認真、刻苦、勇敢，還要有恒心和毅力，才能取得最后的勝利。
收獲的作文 篇2
20xx年8月8日，第二十九屆奧林匹克運動會在北京開幕，舉世矚目。在五環(huán)旗幟下，來自世界五大洲的奧運健兒不時傳來一個個令人振奮的消息，他們在賽場頑強拚博，摘金奪銀，破記錄改寫歷史。當他們站高高的領(lǐng)獎臺，贏得人們的掌聲和鮮花時。有誰想到，他們今天的成功是建立在昨天挫折和失敗基礎(chǔ)上的，他們面對挫折和失敗不放棄，執(zhí)著追求，直到成功。
8月9日，我國射擊運動員杜麗在女子10米氣步槍射擊比賽中敗北后，她并沒有放棄，而是振著精神，敢于面對失敗，敢于挑戰(zhàn)自我，5天后，她又站在女子50米步槍三種姿勢射出比賽的冠軍領(lǐng)獎臺上。8月17 日，女子馬拉松比賽，羅馬尼亞運動員迪塔，今年38歲，她在雅典奧運會馬拉松比賽中只取得第20名的成績，曾經(jīng)有人說她年紀大了，應該退役了。可她不服輸，不放棄，堅持訓練，付出了多于常人一倍的汗水和淚水，功夫不負有心人，她終于拿到了北京奧運會女子馬拉松比賽金牌。今年奧運會上，像杜麗、迪塔這樣的事例舉不勝舉，她們不拋棄、不放棄，敢于向困難挑戰(zhàn)、向強者挑戰(zhàn)的精神，正是我們?nèi)狈Φ?，也是我們要學習的。
我馬上就要上初三了，從初一到初二，在學習上我是一個失敗者，因為我的考試成績總是不理想，常常給班里拖后腿。每當考試成績揭曉的時候，我就在想，我可能天生就不是學習的料，可能我的智商比別人低……，我想到了放棄，可這次奧運健兒們不拋棄、不放棄精神感染了我。新學期就要開始了，明年就要中考了，我面臨的失敗和壓力遠不如奧運健兒，我要向他們學習，樹立自信心，敢于吃苦，敢于拼搏，克服自己學習中存在的問題，找到科學的學習方法，不斷戰(zhàn)勝自己，只有這樣，才會收獲成功。
親愛的老師，為我鼓掌加油吧!
收獲的作文 篇3
星期二的下午，老師神秘的走到講臺上，悄悄地對我們說：“明天下午我們?nèi)w同學都去參加漢字聽寫大賽，進入決賽的同學可以上電視呢！當然也有獎品，漢字聽寫的是我們課本上學過的生字”。
我們一聽，全班都沸騰了，有的在那吹牛皮，有的在那復習生字，還有的在桌子上趴著睡覺，而我卻在椅子上坐著發(fā)呆，你們知道我為什么這樣嗎？因為我都會寫，不用復習，明天等著我的好消息吧！
等到放學，我回到家里，對媽媽說了這件事，媽媽邊做飯邊對我說：“你快去好好復習一下吧！人的記性是有限的，到了明天可能就忘了，快去復習！”我什么也沒說，心里卻在想：有這復習的空還不如多玩玩呢，我跑進房間偷偷玩了起來……
到了第二天，媽媽問我：“昨天你復習了吧？”我忐忑不安的說：“沒有呢，到學校再復習吧！”媽媽皺著眉搖了搖頭，沒再說什么。
到了學校，大家都在認真的`復習，我看了幾眼覺得太簡單了，就在教室轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的玩，到了上課點，我才磨磨蹭蹭的回到座位上，我們推開桌子，開始準備聽寫。
老師先念：“老蚌生珠”，天吶，第一個詞就難倒我了，“蚌”怎么寫，我在座位上小聲念叨著，臉漲得通紅，接下來好多字我都不會寫，比如“攆”，看著自己本子上的一個個圓圈，跟同桌的一個工工整整的字比起來，我真是羞愧呀！我也后悔我沒復習，要是好好復習的話也不會有一個個圈了。
這次漢字聽寫大賽我失敗了，雖然這次我輸?shù)煤軕K，但從這一件事中，我意外得到了許多收獲，做什么事情都不能盲目自大，要溫故而知新！
收獲的作文 篇4
在這次的軍訓中，盡管有點辛苦，有點枯燥，有點累，有點煩，但每天還是過得很開心的，在訓練過程中，總有同學鬧笑話，大家笑成一團，一到休息時間，同學們一起聊天，開玩笑，或者和教官談起他們的軍營生活，這些都是我們的快樂時光。其實我們的.教官人很幽默，它不僅講笑話給我們聽，而且還教我們唱歌，這使軍訓生活變得豐富多彩。
盡管每天還是會數(shù)著軍訓還剩幾天，每天還是會想，今天不用軍訓該多好，但是每天還是會認認真真的訓練，過好軍訓的每一天，在軍訓的日子里，大家都過得好好的，訓練的像個兵似的。在這四天的軍訓生活里，它教會了我自己一個人疊被子，自己一個人收拾東西，我不再那么嬌氣，不再那么依賴父母。而且我不僅學會了獨立，還學會了堅強，在這兒每天都要五點多起床，六點鐘集合跑操，不像在家里可以睡到自然醒，整天吃喝玩樂，游手好閑，無所事事，在這里只有硬板床可睡，不像家里有軟綿綿的床，但我還是感謝他們這些艱苦的條件，是它們讓我學會了堅強。
在軍訓生活中，我印象最深刻的是在火辣辣的太陽底下練軍姿，我們一個個抬頭挺胸，兩肩后張，雙手夾緊，腳跟靠攏，雙腿早已麻痹，雖然腳真的很酸，可是我們還是紋絲不動，因為教官一直在盯著我們的一舉一動，我們都汗流浹背，沒有一絲抱怨，我常常想要放棄，可是我還是堅持下去了，因為老師說過，堅持就是勝利，所以我要堅持下去。
通過軍訓，我們同學之間的友情更加深厚了，以前沒有很多機會和大家一起接觸相處，在這個軍訓期間，我們分享身邊的趣事，分享喜歡的書，電影，分享煩惱，分享各自的家鄉(xiāng)話，一起吵吵鬧鬧。
收獲的作文 篇5
美麗的秋天有成熟的果實，有美麗的`楓葉林，還有一張張小朋友快樂的笑臉。
秋天，藍云正在吃蘋果，真巧，一只羽毛全是橙黃色的小鳥飛到了它的面前，藍云奇怪地問小鳥：“你要去哪��？秋天這么美，這么漂亮，你為什么要走呢？”小鳥不急不慢地說：“我要飛去南方過冬，要是再不走，是要被凍死的!”藍云又問：“那明年我們什么時候再見面？”小鳥說：“不久，明年春天就回來!”小鳥的話一落，就又走上了去南方的路。
在地上，小明拿著籮筐，小光拿著梯子，向小明走來，“別忘了，還有達夫沒跟上來呢!”小光對小明說。小明奇怪地問：“他不是在后面嗎？咦，他去哪了呀？”小光向遠處望去，呀，達夫正在一棵結(jié)滿紅彤彤的蘋果樹下放風箏。小光和小明向達夫走去，他們問達夫：“你是怎么找到這棵蘋果樹的？”達夫高興地說：“是我在放風箏時，無意中找到的。”小光急切地說：“說什么�。口s快摘吧!”小明和達夫大聲地說：“好啊!搞果子吧!”
從早晨摘到下午，他們還是歇不下來，等太陽落山后，他們才滿載而歸。他們把紅紅的蘋果放在木床下，進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
收獲的作文 篇6
炎熱的氣氛漸漸褪去，夏便悄然無聲地走向了遠方。秋意不知不覺已彌漫在了空中，令人神清氣爽。每當我在葉子漸黃的樹下漫步，采下一片黃葉細細地端詳，那片幸福，就宛如一片葉子，飄到了我的心里。
父親總是在外工作。我和父親已幾個月不曾相見，思念自然一天比一天深。中秋節(jié)剛剛過去。那夜，望著那一輪明月，我常常問自己：父親與我何時才能再見面呢？
秋意盎然。在這美好的日子里，出門騎車自然成了釋放壓力的最佳選擇。我像往常一樣，哼著小調(diào)，優(yōu)哉游哉地騎著車，向那條林間小道奔去。天色還早，一輪朝陽，伴隨著晨練的人們，從地平線上升起。我已陶醉在這良辰美景中，全然不知腳下的單車正在發(fā)生變化。
當我注意輪胎漏氣時，已離家很遠了。眼看輪胎一點一點的癟下去，我也不禁擔心起來。環(huán)顧四周，只有巨人般的大樹矗立在兩邊。我用力踩踏踏板，盼望車能前進一些，然而卻事與愿違——車紋絲不動。我著急起來：這該怎么辦？如果推車回去的話可能中午都到不了。不過，想到還在家中等待我的.母親，我咬咬牙，決定推車回家。
自行車在推動下“吱吱”地發(fā)出刺耳的響聲。抬頭望一望太陽，已高高地懸掛在天正中。豆大的汗珠早已布滿了我的額頭，然而家還是很遠。我艱難地推著車，一步一步地走著。猝然，一股強有力的力量施加在了自行車的后座。我本能地轉(zhuǎn)頭看去，�。「赣H！父親正推著自行車，微笑地看著我。我也笑了。
自行車，一雙小手，一雙大手，漫步在這林間小道中；歡笑聲，推車聲，話語聲，回蕩在這林間小道上。
家門口，留下的是微笑；家門口，留下的是親情。
心底里，飄下了一片葉子；心底里，飄下了一份幸福。
收獲的作文 篇7
我的收獲
這一學期快要結(jié)束了，我得到了很
多收獲，我從一個不懂事的孩子變成了一個有知識的少年。
首先，我的語文知識有了很大的收
獲。這學期，我學會了700個生字。在
老師的`精心培育下，我也學會了寫日記、寫作文。媽媽陪著我讀完了兩本《十萬個為什么》。
其次，我在數(shù)學方面也有了很大的
進步。我學會了脫式計算，加、減、乘、除法混合運算，萬以內(nèi)數(shù)的初步認識，還有重量單位克和千克。
另外，我的畫畫水平也有了很大的
提高。我知道畫畫的基本知識是：濃墨涂抹，輕筆細描。我學會了畫卡通畫，素描物體。我畫的烏龜、老鼠、恐龍、小貓栩栩如生，活靈活現(xiàn)。
下半年，我就要升三年級了。我要好
好學習，天天向上，爭取在各方面更上 一層樓！
二年級的收獲
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間二年級已經(jīng)畫上了句號。在這短暫的一年里，我學到了
很多很多。
在這一年里，我認識了很多生字，記住了許多優(yōu)美的詞語和句子;以前，一
年級時，我是看注拼音的課外書，現(xiàn)在，我是看沒有拼音的課外書了。比如：《窗
收獲的作文 篇8
我們的班主任張老師給我們上了一節(jié)”思品課“，原因是我們再去二小上公開課的時候表現(xiàn)很不好(我可不是二小的`學生，我們是去上公開課)!!! 先從去二小說起。到二小的客車已經(jīng)到了我校門口，大家都一個接著一個很有秩序的上車。老師說：“要從后門上車!!!”顆楊舒婷同學帶著“淘氣包小隊”的所有成員從前門上車。田雨竹同學也啟動了超車系統(tǒng)，超人一般的飛進了車里，許多同學都因此被誤傷! 上課時的表現(xiàn)老師沒批評，說明我們上課時表現(xiàn)不錯! 上完課要坐車返校時，如果沒有老師在車門“把手”，武警的”護航“，估計車門都要被我們擠掉..... 數(shù)學老師的”思品課“下課時，大家沉默了20秒，應該是反思今天的過錯吧...
收獲的作文 篇9
在我們成長的道路上，留下過許許多多的腳印，從幼稚到成熟是一條漫長的路，然而有一只腳印令我特別難忘。
我報名參加了學校的鼓號隊。一開始，我還挺喜歡的，因為我還不知道它的重要性，只知道好玩，等到讀四年級時，我卻后悔不已了。
讀四年級時，我們鼓號隊換了一位新老師訓練。一開始，我沒怎么注意她，但隨后我才知道，她的訓練很嚴格，不會輕易給你休息。每次都訓練大概一個小時。每天，我們在火辣辣的的太陽下訓練，空手踏正步走一圈都很累，況且還要背一個圓滾滾的`大西瓜走一圈，都快讓人支持不住�；氐郊依�，我對媽媽不停地抱怨，并且說想退出鼓號隊，而媽媽只是微笑的傾聽。
聽完后，媽媽語重心長地對我說：孩子，做每件事要想成功必須得付出，既然你選擇了這條路，那不管這條路怎么樣，你得堅持地走下去。聽了媽媽這句話，我再不敢打退堂鼓了。每天放學后，我都準時參加訓練。
等到比賽那天，我既緊張又興奮緊張。突然，廣播里傳來：請西山小學鼓號隊入場！這時，我心里撲通，撲通直跳，像揣進了一直只兔子，讓我忐忑不安。萬一我一不小心打錯了一個節(jié)奏，那不是前功盡棄了嗎？打著打著，我漸漸覺得輕松了許多，那緊張的情緒早已拋到九霄云外了。不知不覺，表演完畢后，臺下響起了一陣雷鳴般的掌聲，頓時，我們個個眉飛色舞。此時此刻，我多想插上一對翅膀飛回家，把這個喜訊告訴媽媽，讓她來分享我們成功的喜悅��！
經(jīng)過參加那次鼓號的訓練，我不但收獲了成功的喜悅，還明白了世上無難事，只怕有心人的道理。
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