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我與書的故事作文

時(shí)間:2026-03-04 13:21:12

我與書的故事作文(經(jīng)典14篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的我與書的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我與書的故事作文(經(jīng)典14篇)

  我與書的故事作文 篇1

  杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。只要讀上成千上萬的書,寫的文章就會(huì)讓人覺得栩栩如生。

  從我九歲開始,便迷上了《三國演義》。我把書中的內(nèi)容講給家人聽,他們都夸我講得好,我便一直看《三國演義》。可是過來一段時(shí)間,媽媽開始反對(duì)我看《三國演義》了,因?yàn)樗呀?jīng)影響到我的學(xué)習(xí),我的成績直線下降,所以媽媽總說說不給我買書,可是她總是“刀子嘴,豆腐心!币坏綍,就給我買好多好多書。因此,我戴上了眼鏡,成了“小博士”。

  有一天放假,中午,我的肚子忽然疼了起來。我隨手拿了本《三國演義》,進(jìn)入廁所看起書來。書中的內(nèi)容快把我魂勾了起來,仿佛我正是書中的一個(gè)人物,打敗所有的人,三足鼎立。我陶醉在書中,忘記了時(shí)間,忘記了周圍,忘記了一切。不知過了多長時(shí)間,一陣短暫又急促的敲門聲把我從書中驚醒。“誰呀?”“快起來,上學(xué)要遲到了!蔽荫R上起身出去,只見媽媽在門口看著我。她頓時(shí)明白了什么,沖進(jìn)廁所,看到一本《三國演義》正躺在凳子上,便拿起書出廁所,使勁打了打我的頭,說:“以后再也不給你買書了!”我二話不說,出門打了個(gè)的.士,趕到培訓(xùn)部.

  來到培訓(xùn)部,課已上了很長時(shí)間了。我怯怯地喊了聲“報(bào)告”,坐到了自己的座位上……

  “是作業(yè)多了,還是……”完了,我心里一慌,“作業(yè)沒寫!”沉默了十幾秒,我只好“投案自首”了,等我的一定是一頓訓(xùn)斥。訓(xùn)就訓(xùn)吧,唉,管他呢,誰讓我這么愛書呢!

  這就是我和書的故事。

  我與書的故事作文 篇2

  那天,坐在床前,翻開我最愛的古詩文,靜靜地看著。

  最愛看白居易的詩,通俗易懂,卻蘊(yùn)藏著力量?粗顿u炭翁》,想著雪地里那一串孤獨(dú)的腳窩,我也不禁痛恨罪惡的宮市,同情起苦難的人民來了。翻開一頁頁書,我被“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的.氣概打動(dòng);被“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依”的美景所吸引;被“肯與鄰翁相對(duì)飲,隔籬呼取盡余杯”的悠閑所感染……撫摸著書,我思緒萬千。

  還記得三四歲時(shí)的我,看書只挑順暢的!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”是我的最愛。常常在床上,我還捧著書念著。我只愛順暢,難讀的就被我刪除了。

  七八歲時(shí),我享受在幻想的海洋,最愛看的是有圖畫的詩篇。兩個(gè)書生身上背了個(gè)小包,頭頂飄了一片白云,便是“浮云游子意,落日故人情”。我便想象著兩個(gè)書生騎馬遠(yuǎn)行。天天想著美妙的意境,真是一件快樂的事。

  漸漸地九、十歲時(shí),我愛看內(nèi)容豐富的詩?吹健芭e杯邀明月,對(duì)影成三人”時(shí),我的腦海里就浮現(xiàn)出一幅圖:李白迎著那皎潔的月光,端起酒杯,邀它一起飲酒。多美的詩意,我便開始自失起來,仿佛我便是李白,皎潔月光下,一飲而盡……

  看著那本陪伴我多年的書,我猛然發(fā)現(xiàn):學(xué)習(xí)不也是這樣嗎?學(xué)習(xí)永無止境。如果我們淺嘗輒止,只停留在事物表面,便不能探尋到它深處的寶藏。與書籍相伴,我收獲很多。

  我與書的故事作文 篇3

  高爾基說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽揖褪且粋(gè)“小書蟲”,我和書的故事,可是數(shù)不清呢!

  記得我的第一本書,是布做的小畫本。小時(shí)候喜歡撕紙,好端端的書被我撕得七零八落。媽媽心疼呀!就給我買了一本小布書。內(nèi)容好像是講家人的,我學(xué)的.第一個(gè)詞“媽媽”,就是它教會(huì)的呢!它在我的成長中意義可大了,可惜如今早已不知去向了。

  漸漸地我長大了,迷上了書。睡覺時(shí),媽媽叫上好幾遍也不聽,直到媽媽發(fā)怒了,開始“河?xùn)|獅吼”才戀戀不舍地放下書,一步三回頭地離開,腦子里卻還都是書里的情節(jié),睡覺也睡不好。

  有一次,我動(dòng)了歪腦筋,偷偷地把書和手電筒藏到被子里,趁爸爸媽媽不在家時(shí),偷偷地看,每看一段就回頭看看有沒有人,心神不寧的。媽媽見臥室有燈光,想看一看,我聽見了細(xì)微的腳步聲,急忙把書塞進(jìn)枕頭底下,做出睡著了的樣子。媽媽一看沒燈光,以為自己眼花了,就回去了。我以為媽媽不會(huì)回來了,就放心地看了起來,漸漸地入了迷,連媽媽開門的聲音都沒聽見,被媽媽捉了個(gè)正著,書被沒收了,還被媽媽批評(píng)了一頓,但我依然很高興,至少——我知道了故事的結(jié)尾。

  你看看,我是不是小書迷。如果我是一只小鳥,那書就是茂密的森林;如果我是一條小魚,那書就是浩瀚的海洋。哦,書啊,你就是我的生命源泉。

  我與書的故事作文 篇4

  書,是人們生活中不可缺少的伙伴,是人們的精神糧食。有人曾把書比喻為“人類進(jìn)步的階梯”,一句話,沒書,就沒有未來的成功者。

  我愛讀書,因?yàn)闀刑N(yùn)藏著豐富多彩的知識(shí),那里有五彩繽紛的世界。

  我生長在一個(gè)不是很富欲的城市,從來沒有見過祖國的名勝古跡,更沒游歷過祖國的名山大川。是書,這位出色的“導(dǎo)游”使我認(rèn)識(shí)了祖國遼闊雄壯的大好河山;使我了解了氣魄雄偉的萬里長城;欣賞了美麗如畫的桂林山水……這一切,激起了我對(duì)神州大地的熱愛。是書告訴了我,祖國是偉大的、壯美的;我們的中華民族是勤勞、勇敢、聰明的。書使我熱愛自己繁榮富強(qiáng)的祖國,更愛勤勞勇敢的人民,更為自己生長在這樣的國家而感覺到無比自豪。我愛讀書。

  我愛書,因?yàn)樗o予我力量和信心。

  有一次,學(xué)校舉行作文競賽,當(dāng)成績揭曉后,我知道自己已經(jīng)落后了,我開始悲觀失望了,連課也沒心思聽,總是提不起精神來,結(jié)果,我的.學(xué)習(xí)成績一落千丈。

  后來,我讀到了一遍《為人民服務(wù)》。書上說:“我們的同志在困難的時(shí)候,要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣!睍俏业牧碱}益友,使我跌倒了又重新爬起來。在學(xué)校的第二次競賽中我終于獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。

  有一次畫畫比賽,我獲得了全班第一名,同學(xué)們都十分羨慕。因此,我對(duì)于學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),我態(tài)度很傲慢。從此,同學(xué)們對(duì)我疏遠(yuǎn)了,我就像一只離群的大雁,心里很不是滋味。后來還是書這位無言的老師教育了我,幫助我這只離群之雁又回到集體中來……

  書!是你使我學(xué)到了知識(shí),鞭策我進(jìn)步……朋友!愛書吧,因?yàn)闀肋h(yuǎn)是我們向著美好未來翱翔的翅膀。

  我與書的故事作文 篇5

  從小我就很喜歡讀書,因?yàn)闀臼俏业暮门笥,也是我的好老師。我可以從書本里學(xué)到很多有用的知識(shí)。

  有一次,爸爸媽媽去看望奶奶,讓我留在家里,臨走時(shí)對(duì)我說了一遍又一遍:“不要玩火,要記得收衣服,收的時(shí)候不要把衣服拖來拖去,這樣衣服會(huì)弄臟……”爸媽走后,我趕緊拿出從江都圖書館借的冰心奶奶寫的《小桔燈》翻看起來,我像海綿似的把知識(shí)吸收進(jìn)來,整個(gè)人沉浸在書的海洋中,把爸媽囑咐的事情拋到了九霄云外。

  突然,天空發(fā)出一陣巨響,緊接著黃豆大的雨點(diǎn)密密麻麻地落了下來。我暗暗的想:雨和書真配呀。雨演繹出來的音樂十分美妙,書里的知識(shí)跳起舞來,像是在演奏音樂劇。不知不覺,我讀了大約半本書的時(shí)候,爸媽回來了,媽媽笑瞇瞇地問我:“外面的衣服收了嗎?”我搖著頭,小聲地說:“沒有”。話音剛落,媽媽的臉像剛才的天空一樣,說變就變,開始數(shù)落我了:“我不是提醒你收衣服了嗎?”在媽媽批評(píng)我的時(shí)候我還在回味書中精彩的.內(nèi)容,導(dǎo)致媽媽說的什么我都聽不清。最后,媽媽說完了,問我有沒有聽懂,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  冰心奶奶說:“我讀書奉行九個(gè)字:就是讀書好,好讀書,讀好書”。書的確是我們的好朋友呀!我要乘著暑假培養(yǎng)愛讀書的好習(xí)慣,多讀點(diǎn)好書,這樣才不至于虛度光陰。

  我與書的故事作文 篇6

  書籍人類進(jìn)步的階梯。

  ——題記

  以前我不是那么愛看書,有一次,媽媽給我買了一本有趣而又生動(dòng)的書,讓我成功地改變了對(duì)書的看法。

  那一天,媽媽去書店里買筆給我,看見了一群人正在買《十萬個(gè)為什么》,媽媽看見這本書很火就拿到了一本,媽媽回到家里,我看見媽媽手里拿著一大袋東西,連蹦帶跳地走過去,我拿這個(gè)拿那個(gè),突然看見一本書《十萬個(gè)為什么》。

  “媽媽你怎么買書!是你自己看嗎?”我遺憾地問。媽媽笑著說:“這些都是給你看的'。”我大聲喊道:“我不要書,我要吃的!”我就急匆匆地跑回了房間。

  晚上,我肚子有一點(diǎn)餓了。就在這時(shí),我聞見了一股菜香向我房間飄來。我跑出房間,吃完飯后,我做出一個(gè)生氣的臉,又跑回了房間。

  我在床上沒有事情干,就隨手拿出媽媽給我買的《十萬個(gè)為什么》,突然看著看著入迷了,一直看一直看,媽媽敲了敲門說:“快點(diǎn)洗澡了!蔽宜坪鯖]聽見,繼續(xù)看書。媽媽輕輕地把門打開。我那時(shí)候一點(diǎn)兒都沒有聽到。媽媽把我的被子打開,看見我在看書,笑瞇瞇地對(duì)我說:“好看嗎?”

  我說:“難看死了!逼鋵(shí)非常有趣兒,我洗完澡后心想,我覺得我應(yīng)該去跟媽媽道歉,我害怕地走過去,吞吞吐吐地說:“媽媽對(duì)不起!眿寢屧徚宋。我進(jìn)房間繼續(xù)津津有味地看著書。

  媽媽洗完了澡,我聽到媽媽進(jìn)了房間,心中竊喜,鉆到被子里拿著手電筒照在書上繼續(xù)看書。誰知媽媽輕輕地把門打開,把我的被子掀開,發(fā)現(xiàn)我在看書, 把我罵得狗血淋頭,看來書也是惹事的主!

  這次我真正的知道了,書里知識(shí)是那么神奇!

  我與書的故事作文 篇7

  我是一個(gè)三國迷。一天,看《三國演義》看得入了迷。爸爸媽媽大聲叫我,我都沒有反應(yīng)。

  那時(shí),我正在看《三英戰(zhàn)呂布》。突然,我發(fā)現(xiàn)自己正走在一條大街上,迎面一個(gè)滿臉胡渣的大漢拍了拍我的背道:“二哥,大哥叫你呢!蔽倚南耄@不是張飛嗎!我連忙跟緊他的步伐,手不自覺地拂了拂我的`長胡須,呀,原來我就是關(guān)羽呢。不多時(shí),張飛帶我見到了一個(gè)一身正氣的男子,這一定就是劉備了。

  原來大哥劉備、三弟張飛與我正要商量大戰(zhàn)呂布的事。說開戰(zhàn)就開戰(zhàn),先是三弟張飛策馬向前,往呂布臉上刺去,緊接著我掄起我的刀砍去,大哥劉備也拿雙劍隨后跟上。呂布竟一下躲閃,一下抵擋,把我們的招式一一化解,緊接著,他的方天畫戟一轉(zhuǎn),向我們橫劈而來,我奮力一擋,手都麻了,才勉強(qiáng)抗衡,呂布真人中英雄啊。

  三弟與大哥趁呂布與我糾纏的間隙,再向呂布攻去,呂布有所分心,只能忙著招架。這時(shí),我見機(jī)拿穩(wěn)我的武器,在馬背上一躍,用青龍偃月刀砍向呂布。眼看就要得手,那時(shí)竟聽到媽媽的喊聲:“兒子,這小公雞殺不殺?”我還沉浸在追殺呂布的幻想中,大喊一聲:“殺!”真可惜,就是這一回應(yīng)的耽擱,給了呂布逃脫的時(shí)機(jī),他胯下的赤兔寶馬縱身一躍,已奔走老遠(yuǎn)。

  一章看完,我醒悟過來。我看媽媽晚餐在煮什么,不看不知道,一看嚇一跳呀,我大喊一聲:“我的雞呀!”媽媽說:“不是你讓我殺的嗎?”我一聽哭笑不得,原來是這樣。

  看來,看書不能太入迷!

  我與書的故事作文 篇8

  書是知識(shí)的寶庫;書是智慧的大門;書是非凡的戰(zhàn)艦;書是浩瀚的天地;書是快樂的到來;書是溫暖的家;書是故地;書是朋友;書籍是人類進(jìn)步的'階梯......

  書賜予我了智慧,給我了無盡的快樂,要是說到我與書的故事,那就要從星期一到圖書館借書開始了。

  星期一到了,借書的一天開始了,同學(xué)們從圖書館借了一大捆的書放到教室里,書還沒有放好,同學(xué)們就像一只飛奔的小鴨子,飛快的找書看,唯有幾個(gè)女生不是這樣,我也想看一看,可是只剩下一本了,也只好將就著看一看,我像匹餓狼貪婪的讀著,一下子就被書中動(dòng)人的故事感動(dòng)了,眼睛里泛著淚花。眼睛看的有些疼了,不得不休息一下再看,要是這時(shí)有人按摩該多好啊!一邊按,一邊看,這是多么快樂的事啊。眼看吃飯的時(shí)間到了,肚子咕嚕咕嚕地叫著,我?guī)е鴷叱隽私淌遥哌M(jìn)了食堂,我邊吃著飯,邊看著書看的有些入神,“什么聲音這么吵,呀!是生活老師這下又要被罵了”“劉坤,看書是好事但是吃飯歸吃飯,看書歸看書,你不知道嗎,這次都第幾回了,下次再讓我看到就掃一個(gè)星期的食堂知道了嗎”“知道了”。我有些失落,快速的吃完飯,獨(dú)個(gè)走出了食堂,站在一個(gè)小角落里,悄悄的看著書......

  我喜歡讀書也喜歡書中動(dòng)人的故事,還喜歡作者嘔心瀝血的創(chuàng)造......

  這就是我與書的故事。

  我與書的故事作文 篇9

  古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書籍,是一位不說話的老師,更是一位陪伴我長大的好朋友,總能讓我豁然開朗。

  我自幼喜愛讀書,現(xiàn)在更是如此。從小到大,我有一個(gè)愿望一直未變,那就是讀遍天下的好書。雖然有點(diǎn)遙遠(yuǎn),但我一直在為這個(gè)夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)地努力著。

  記得很小的時(shí)候,曾經(jīng)有一次,我和爸爸媽媽在公交車上玩成語接龍。我們你一言我一語,氣氛十分熱烈!耙圾Q驚人!”爸爸說。媽媽接道:“人山人海!痹撐伊恕!昂:!蔽抑е嵛岬,說不出個(gè)所以然。直到下車,我也沒有把這個(gè)成語接出來。當(dāng)時(shí),我非常不服氣,心想:哼,為什么只有我接不上,我一定要查到這個(gè)成語!后來,我通過翻閱更多成語故事書籍,自己查找到了許多海開頭的成語。當(dāng)給爸爸媽媽看時(shí),我的'喜悅之情油然而生。書給予了我更多的知識(shí)。

  有人說:“知識(shí)就是力量。”我認(rèn)為,知識(shí)不僅是力量,還能帶給人一種平和的心態(tài),幫我緩解壓力。那是一次演講比賽的前夕,我非常緊張,擔(dān)心自己發(fā)揮不好,遭人笑話,為班級(jí)抹黑。這時(shí),我拿起一本書,靜靜地翻開。讀著讀著,我仿佛也成為了故事中的人物,心情隨著故事情節(jié)而起伏。書本像磁石一般吸引著我,我的目光緊緊地黏在書包的鉛字上。不知不覺,我似乎已經(jīng)放平了心態(tài)。第二天演講前,我在心中鼓勵(lì)自己:加油,你是最棒的!想起故事中人物勇敢面對(duì)困難的事,我更加有力量了。那天演講,我發(fā)揮得格外好。

  書籍,能給我力量,幫我緩解壓力,是我人生的伴侶,能讓我的人生更精彩。書籍永遠(yuǎn)是我的朋友,我愛它們。

  我與書的故事作文 篇10

  富蘭克林說過:讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書,是我快樂的源泉;書,是生活中照耀我的陽光;書,是我進(jìn)步的階梯;書,是我的翅膀,帶我展翅翺翔,飛向美好的明天!

  從小,我就喜歡看書,因?yàn)槟菚r(shí)候不認(rèn)識(shí)字,所以就只看書上的圖畫。后來,我逐漸長大,開始閱讀童話故事和四大名著。現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了,我就開始看關(guān)于科學(xué)技術(shù)和歷史方面的書。

  每次只要一去圖書館,我就會(huì)立刻跑到自己喜歡的專區(qū)去拿愛看的書,即使有時(shí)候看不懂,也要抱著書在那兒研究一番,簡直就是囫圇吞棗,可笑極了。

  上次去書城的時(shí)間是暑假里。一進(jìn)里面,我便異常興奮,就像打了雞血一樣。隨后以最快的速度沖上二樓,跑到售書區(qū),尋覓著自己感興趣的書籍。挑到書,便找了一個(gè)離有趣書籍區(qū)最近的地方坐了下來,開始細(xì)細(xì)品讀所挑選的.圖書?赐暌槐居忠槐,可我卻依然不停歇,繼續(xù)閱讀著。直到我饑腸轆轆時(shí),才發(fā)現(xiàn)天都黑了,我才把書重新放回到書架上,依依不舍地與它們道別。

  書,就是我親密的朋友。因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮無盡知識(shí)和樂趣,并且給予了我最大的歡樂,使我能夠大膽地推開知識(shí)的大門,在里面遨游、學(xué)習(xí)

  我與書的故事作文 篇11

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書可以增長我們的知識(shí),開拓我們的視野,讓我們變得更加聰明。我從小就與書結(jié)下了不解之緣。今天,媽媽要帶我去書店,我有機(jī)會(huì)大飽眼福了!

  到了書店后,我迫不及待地尋找一本可以讓我大開眼界的書,我像幾天沒有吃飯一樣,迫切地尋覓我的食物。!它在這里!一本《老人與!肺宋摇

  我急忙捧起書,如饑似渴地“品嘗”了起來。在這個(gè)書的王國里,無數(shù)的書籍搭起了我進(jìn)步的階梯,它們吸引著我,教導(dǎo)著我。就像《老人與!肥刮颐靼琢巳瞬皇菫槭《,一個(gè)人可以被毀滅,但是不可以被打敗,只要有一顆永不放棄的心就一定能取得成功……讀《老人與!肥刮沂芤娣藴\。一刻鐘過去了,半小時(shí)過去了……我還沉醉在書的海洋之中,品嘗這讀書的'滋味。一本我喜愛的書,我愿意讀上一百遍,也不會(huì)覺得厭煩。我喜愛的書時(shí)時(shí)刻刻在幫助著我,陪伴著我。它就像我的朋友,就像我的家。一讀到精彩的部分,我就把眼睛瞪的大大的,生怕漏掉一個(gè)字;遇到好詞佳句,我還會(huì)在上面圈圈點(diǎn)點(diǎn),牢牢記住它們……書里的每一個(gè)情節(jié)都讓我回味無窮,每一本書都讓我受益匪淺。讀每一本書,我仿佛置身在故事之中,真真切切地經(jīng)歷著書中所說的一切……

  書籍長廊上飄滿了墨香,這富有靈氣的香味讓我不知疲倦,沉醉于此。當(dāng)書店打烊的鐘聲忽的響起時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在這里讀了三個(gè)小時(shí)的書了。我依依不舍得把書放回書架,期待著下次與它重逢。

  讀書百遍,其義自現(xiàn)。書是一盞燈,照亮我前行的路;書是我的好伙伴,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我;書是我的好老師,開啟了我智慧的大門……書是我生活中不可缺少的一部分,我愛讀書!

  我與書的故事作文 篇12

  高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我覺得書是知識(shí)的海洋,我們可以通過書了解更多的知識(shí),也能開闊我們的視野。書是我們的好朋友,它伴隨著我的成長。

  小時(shí)候,我還不識(shí)字,每天晚上媽媽給我讀當(dāng)時(shí)我最喜歡的《長襪子皮皮》,后來媽媽給我買了一本帶拼音的童話故事集,我最開始讀錯(cuò)了好多字,但我每天堅(jiān)持和媽媽讀一個(gè)故事。有一天,我突然能把一個(gè)故事完整的讀下來了,而且沒有錯(cuò)字,媽媽大吃一驚!

  長大了,我開始讀各種各樣的書。有一天,我得到了一個(gè)評(píng)書機(jī),我聽的第一個(gè)評(píng)書是我國四大名著之一《西游記》,孫悟空降妖除魔,我十分入迷,迫不及待的找到青少年版的《西游記》來看。之后,又看原著,內(nèi)容更加豐富生動(dòng)。雖是古文,我連看帶猜,也懂一些,F(xiàn)在我正在看《三國演義》,它是我國第一本長篇章回體小說。這本書講了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時(shí)期,魏、蜀、吳三國之間的斗爭。我喜歡其中的`幾個(gè)小章節(jié),有劉、關(guān)、張三人桃園結(jié)義;劉備三顧茅廬請(qǐng)出來了諸葛亮;關(guān)羽過五關(guān)、斬六將。每次讀《三國演義》,我都仿佛置身于三國的激烈爭斗之中,耳邊響起了震耳欲聾的戰(zhàn)鼓聲,讓我身臨其境。

  讀書讓我的課余生活變得十分豐富,讓我跟著書中的情節(jié)回到古代,飛向未來未知世界。感謝書這個(gè)好朋友,帶給我的快樂。

  我與書的故事作文 篇13

  從小我就喜歡聽媽媽講故事,但是媽媽空余時(shí)間有限,根本滿足不了我的需求,所以識(shí)字后我就一頭扎進(jìn)了書堆里。

  一年又一年,家里的書越來越多,房間和客廳的書柜已經(jīng)放不下我的.書了。所以我們家的沙發(fā)上,床頭柜上,都堆放著我的書,甚至連衛(wèi)生間的整理柜也被我的書給占領(lǐng)了。

  放學(xué)回到家,媽媽允許我在吃水果時(shí)看會(huì)兒書。這個(gè)時(shí)候我就會(huì)挑兩本書,一邊看,一邊翹著二郎腿悠哉游哉地吃著。因?yàn)槌酝晁鸵畔聲_始寫作業(yè)了,所以我總是吃得慢騰騰的,希望時(shí)間能慢一些,讓我能多看會(huì)兒書。很多時(shí)候,我看著看著就忘記了時(shí)間,等到爸爸下班開門進(jìn)來,我才極不情愿地放下書,做起家庭作業(yè)來。

  上衛(wèi)生間時(shí)也是我看書的一個(gè)好機(jī)會(huì),我會(huì)偷偷地拿一本書藏在衣服里去衛(wèi)生間,然后一邊上廁所一邊津津有味地看。我沉浸在書的海洋里,廁所里的臭味好像也聞不到了,每次總要等爸媽在外面喊:怎么還不出來?我才會(huì)回過神來,回一句:馬上就出來。

  睡覺之前再抓緊時(shí)間看會(huì)兒書是我每天都必做的事情,每次都要等媽媽把燈關(guān)了,我才會(huì)停下來。

  我為什么那么喜歡看書,當(dāng)然是因?yàn)闀袩o窮無盡的知識(shí)吸引了我,讓我懂得了很多道理。小朋友們,你們也要加油哦,多看點(diǎn)書吧!

  我與書的故事作文 篇14

  有人說:“一本書是一片葉,一葉知秋;一本書是一場(chǎng)戲,人生如戲;一本書是一杯水,匯聚成海。”我愛讀書,更愛品味書里的人生,下面我就給大家講講我讀書的故事。

  爸爸在暑假給買了兩本書,書名是《裝在口袋里的爸爸》,我就迫不及待的拿起書,津津有味的看了起來。

  一天晚上,我正在床上看那本書,老爸突然出現(xiàn)在我面前說:“看看,都幾點(diǎn)了?還在看書?趕快睡覺!”我抬頭一看時(shí)鐘,指針已經(jīng)指向了12點(diǎn),我自知理虧,吐了吐舌頭,把書放在了枕頭邊,閉上眼睛假裝的睡覺,待爸爸的腳步聲漸漸走遠(yuǎn),我又偷偷地爬起來打開臺(tái)燈并拿起書,心想:“哈哈,警報(bào)解除,繼續(xù)看書!

  《裝在口袋里的爸爸》這冊(cè)書我一拿到手就廢寢忘食的看,實(shí)在是百看不厭。俗話說的'好:不動(dòng)筆墨非讀書,每次看書的過程中,我就會(huì)在書上做一些批注,把文中的各種好詞、各種精彩的語句都會(huì)一一劃下,為自己的語言功底積累要點(diǎn)。

  還有一次,我在上課的時(shí)間偷偷的看著這本《裝在口袋里的爸爸》,看著看著就入了迷,老師叫我的名字我也沒有聽到,同學(xué)們叫我,我也沒聽到,結(jié)果老師走了過來,看見我在看課外書并對(duì)我教育道:“梓銘同學(xué),以后上課是不能看課外書的,會(huì)影響你上課學(xué)習(xí)新的知識(shí)的,切記!”因?yàn)槲铱磿吹萌肓嗣,?dǎo)致所有別人叫我,我都不知道,也聽不見了,而且上課時(shí)間看書還影響自己學(xué)習(xí)新的知識(shí),看來看書有時(shí)也要分清時(shí)間的。

  我喜歡書,因?yàn)闀梢园盐規(guī)У搅硪粋(gè)充滿喜怒哀樂的世界,我從書中感受到了無窮的樂趣。書給我知識(shí),給我力量。

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