感動的書作文3篇【經(jīng)典】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的感動的書作文3篇,希望能夠幫助到大家。

感動的書作文 篇1
細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》,享受著不時(shí)從字里行間透露出來的那天真爛漫,我的眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。
我讀魯迅先生的這本充滿童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自魯迅先生心底的那份熱愛自然、向往自由的童真童趣,讓人為之神往,其中最喜歡的一篇散文還是《從百草園到三味書屋》。突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園。他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥……
一切感受都是那么天真爛漫,令人回味。也許是引起了我的共鳴,所以十分感動,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情。魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然,向往自由的那股熱情,希望能自由自在地玩耍,與大自然親密接觸,這正是兒童特有的。曾幾何時(shí),我已經(jīng)遠(yuǎn)離了童年,進(jìn)入了中學(xué),每天都在這忙忙碌碌的學(xué)習(xí)之中,紛紛擾擾的生活之中,但自己卻仍留戀著童年的那份美麗的回憶,所以在看到這本書時(shí)才會十分感動,童年的.往事也不時(shí)在腦海中閃現(xiàn)。
小時(shí)候,我家住在農(nóng)村,每次一吃完飯,便會去鄰家串門子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去美麗的田野里玩耍,時(shí)不時(shí)還跌進(jìn)泥坑,變出個(gè)“小泥人”,采了各式各樣的花,又怕花兒的主人找來,于是就把花藏在樹洞里,一會兒來找花,卻早已枯萎了,但我仍舊沉醉在這無拘無束的自由空間中,這也許是我和幼年魯迅的相似之處,也是這本書能夠撥動我心中最感動的那根弦的原因。
童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是些瑣碎的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會一下那個(gè)不同時(shí)代的童年之夢和魯迅一起熱愛自然,向往自由。
感動的書作文 篇2
書籍是人類進(jìn)步的階梯,所以說讀一本好書對每個(gè)人的人生都是至關(guān)重要的。
雖然我讀過的書不算太多,但是也有很多本令我感動,其中最令我感動的還是美國作家歐內(nèi)斯特·海明威所寫的《老人與!贰
《老人與!肥呛C魍19世紀(jì)50年代所發(fā)表的一篇中篇小說,這本書主題思想是要勇敢地面對失敗。小說中的漁夫桑提亞哥在同象征著厄運(yùn)的鯊魚的斗爭中雖然失敗了,但他堅(jiān)忍不拔,在對待失敗的精神上取得了勝利。最讓我深刻印象的一句名言是:“一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可能把他消來掉,可就是打不敗他。”這本書令我感動,在感動中還有點(diǎn)對漁人桑提亞哥的可憐,但他的那種只要不是最后一刻的`精神令我感動,令我贊嘆。
《老人與!吩1952年獲得普利策獎,海明威本人在1954年獲得諾貝爾文學(xué)獎。他在一生寫過許多的書也獲得過無數(shù)的獎,雖然他寫了很多,但始終沒有改變他的獨(dú)特的寫作風(fēng)格。在書中我們可以看到孤軍奮戰(zhàn)的漁人的形容,這是海明威所創(chuàng)造的硬漢的形象——一位永不放棄的老人。這本書給予我們的啟示太多了,給予我們的感動也不少。一個(gè)漁人在連續(xù)的幾周打魚竟然一無所獲,在當(dāng)時(shí)下層人民的貧苦而十分危險(xiǎn),很容易丟失性命。文中大多數(shù)為對話,有漁人與小孩的對話,有他自言自語,從對話中我們可體會到他的自信,對可以搏到魚充滿了信心。
海明威獲得諾貝爾文學(xué)獎,當(dāng)之無愧。
感動的書作文 篇3
書,是智慧的結(jié)晶,是知識的海洋,是成功的鑰匙。一本好書可以讓人開懷大笑,也可以讓人號啕大哭;可以讓人樂不可支,也可以讓人熱淚盈眶。
可是有這么一本書,它不足以讓人開懷大笑,也不能讓人號啕大哭,可它卻仍是一本好書,它就是讓我最感動的一本書---《鋼鐵是怎樣煉成的》
這本書的作者是奧斯特洛夫斯基就有著一段特別的經(jīng)歷,他出生于烏克蘭一個(gè)貧困的工人家庭,十一歲便開始工作,1919年加入共青團(tuán),為了他熱愛的祖國,他自愿地瞞著家人,悄悄地來到戰(zhàn)斗前線,參加了戰(zhàn)斗,但兩次身負(fù)重傷,右眼再也看不見東西了。十六歲的他,正直花季年華,卻因打仗,健康狀況直線下降,他只好退伍。三年后,他徹底失明,雙腿癱瘓,可他依然樂觀,還寫信安慰他的朋友,1930年,他開始寫書,一本自白之書,一本傳奇之書,書中的主人公就是保爾·柯察金。
保爾有著和作者相似的經(jīng)歷,調(diào)皮的保爾因?yàn)榘岩恍〈闊熌┤鲈谏窀讣覟閺?fù)活節(jié)準(zhǔn)備的面團(tuán)里,而被趕出學(xué)校。無法上學(xué)的保爾選擇了去飯館干活,為家里掙點(diǎn)錢,可是不久后他又不干了。
不久,保爾認(rèn)識了林務(wù)官的女兒冬妮亞,冬妮亞雖然是資產(chǎn)階級小姐,但她卻對工人十分友好,甚至和保爾成了親密無間的好朋友,曾經(jīng)保爾為了救朱赫來,而被抓進(jìn)了監(jiān)獄,后來保爾憑借智慧逃了出來,冬妮亞收留了保爾,并把保爾送到了安全的地方。
一天傍晚,阿爾青收到了保爾的來信,信中說保爾成了一名紅軍戰(zhàn)士,并且大腿中了一顆子彈。傷好后,保爾又加入了戰(zhàn)斗。一次,保爾因?yàn)閹熼L被殺而憤怒至極,他沖上去狠狠地殺波軍,保爾又負(fù)傷了,這次他可沒上次那么幸運(yùn),他昏迷了好幾天,并且右眼失明了,保爾總是忍著巨痛從不呻吟,而且決不呻吟,當(dāng)有人問起他時(shí),保爾總是說:“您讀一讀《牛虻》就知道了!
保爾堅(jiān)強(qiáng)的意志讓人欽佩,這一切都是因?yàn)楸栕x了《牛虻》這本書,主人公的'堅(jiān)強(qiáng)意志深深地影響了他,使他也要像書中主人公那樣:堅(jiān)強(qiáng),勇敢!
這種意志也讓保爾在以后的修鐵路中持續(xù)發(fā)揚(yáng),始終頑強(qiáng)地與冰雪抗?fàn),保爾為了修鐵路,日夜奮戰(zhàn),以至于一只靴子全都爛掉了,身上的軍大衣滿是補(bǔ)丁,五個(gè)腳趾頭齊刷刷地露在外頭,已經(jīng)凍得發(fā)紫,可保爾依舊滿腔熱血,一直拿著鐵鍬,不停地干活。
保爾以他驚人的意志力和非凡的勇氣感動了我,我也決定要將保爾的精神發(fā)揚(yáng)光大,在逆境中變得成熟,在逆境中學(xué)會無所畏懼,學(xué)會不被生活的艱難困苦所擊倒!
努力,奮斗,我為自己加油!
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