【精品】三年級樹的作文7篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的三年級樹的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級樹的作文 篇1
夏意漸漸消逝,秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來,她揮動著那神奇的魔法棒,給樹葉換上了華麗的新裝。
我走進公園,這時,看到遠處隱約有些金色的東西在陽光下閃耀,仿佛是撒了一大把碎金。我好奇地走了過去,呀!這不是我最喜歡的銀杏葉嗎?撿起一片,細細端詳起來:銀杏葉像是一把金黃的小扇子,摸上去特別絲滑。我捏著它的葉莖,來回搓動,它轉(zhuǎn)眼間變?yōu)橐晃幻利惖陌爬傥璧讣,它旋轉(zhuǎn)著,跳躍著,那寬大的裙擺跟著腳尖一起舞動,伴著秋之交響樂,跳出動人的舞蹈。這時,我耳邊傳來“沙沙”的響聲,哦,原來是風在伴奏。銀杏葉紛紛揚揚地飄落下來,宛如無數(shù)只金黃的蝴蝶在空中起舞。
再往里走一走,便看到了一片紅楓林。那楓葉,紅得那樣光亮,紅得那樣熱烈。走近一瞧,這片楓葉好像是一個美麗的五角星,又像是一只張開的小手掌。它有五根主葉脈,不計其數(shù)的小葉脈在主葉脈旁邊伸展著,特別勻稱。
相比較而言,梧桐葉就沒有銀杏葉、楓葉那樣細膩。我摘下一片梧桐葉仔細一瞧,這片梧桐葉的邊上泛黃,葉片還是綠的`,就像給它鑲了一道金邊,大概因為秋姑娘來得太快了吧,它還來不及換上自己那美麗的新裝。這時,調(diào)皮的風伯伯又吹了一口氣,梧桐葉像接到了命令一樣紛紛往下落,可有些不聽話的樹葉只是隨風搖曳,如同一只只小手在和我們打招呼。秋風過后,剛掃干凈的地面上又鋪上了厚厚的一層金毯子,踩上去軟綿綿的,“沙沙”作響。
秋天就要過了,讓我們抓住這最后一點秋意,永遠珍藏起來吧!讓我們期待下一個更美的秋天!
三年級樹的作文 篇2
這兒真美
三月的春天真美呀!
天空碧藍碧藍的,如同一塊巨大的藍寶石一樣,天空上有幾位白云魔術師,它們一會變成吃草的綿羊,一會兒變成淘氣的小兔……天空的`底下是連綿起伏的山巒,一山青,一山綠,一山濃,一山淡。天空中,一群大雁從遙遠的南方飛回來了。
山的腳下是一片蔥綠的樹林,忽然,聽到一陣鳥鳴。原來,黃鷹、燕子、麻雀都在比賽唱歌呢!
樹林的旁邊是一片綠油油的草地,草地上開著五彩繽紛的花兒,真是令人眼花繚亮。一只只蝴蝶扇著翅膀,一會兒飛到這朵花上,一會兒飛到那朵花上,好像在跟花兒們打招呼呢!
小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群群小魚在水里比賽吐泡泡呢。可愛的蝌蚪搖著尾巴在歡快的玩耍呢。兩只螃蟹在水里玩石頭、剪刀、布,玩了三天三夜也不知道誰勝誰敗。
這兒真美,真是美不勝收啊。
三年級樹的作文 篇3
在離我家不遠的地方,有一片美麗的小樹林,不管是冬天還是夏天,這里不僅是鳥的天堂,也是我們孩子們的天堂。
春天到了,小樹開始發(fā)芽了,原來黑黑的樹皮現(xiàn)在變得鮮嫩可愛了。地上的小花小草爭先恐后地探出頭來,試試寒,試試暖,然后張開笑臉,從土里蹦了出來。小鳥在樹上唱歌,好像在說“:春天來了!春天來了!”,一陣風吹過,樹枝飛動起來,好像在說“:是啊!春天來了!春天來了!多暖和呀!” 我們也趕來和小樹林捉迷藏。
夏天,那里的景色更迷人,樹葉非常茂密,樹林里非常涼爽。我和小伙伴帶上暑假作業(yè)到樹林里做,樹上的小鳥唧唧喳喳地叫著,好像在說“:歡迎你們!” 我和小伙伴先到那里玩耍,我們玩累了,就安靜下來寫作業(yè)。小鳥都不好意思的飛走了,生怕影響我們學習。
秋天,地上落滿了樹葉,像鋪著厚厚的地毯,走在上面非常舒服,我們躺在上面吃著果子;▋阂猜淞嘶ò,露出飽滿的種子。這時,整個樹林給人是一種昏昏欲睡的`感覺。
冬天,冰雪降臨,那里變成了一個銀裝素裹的世界,地面是白的,樹也是白的,整個樹林已經(jīng)完全進入了睡眠狀態(tài)。不過,有我們這些小朋友的加入,樹林又醒了。我們在地里堆雪人,打雪仗,玩得可開心了,就像走進了童話世界。
家鄉(xiāng)的那片小樹林,無論什么季節(jié),都是那么美麗,那么令人向往。它總是給我們帶來快樂。我愛家鄉(xiāng)的那片小樹林。
三年級樹的作文 篇4
前幾天早上,媽媽送我去上學,我快走到教室時,驚喜地發(fā)現(xiàn)操場上又種了一棵桂花樹。我情不自禁地向小苗走去,發(fā)現(xiàn)桂花的嫩葉是淺綠色,你只要輕輕一捏,就可以擠出水來。
午飯后,又跑去觀察,我用鼻子聞聞,不由自主地贊嘆道:“真香。 蔽以倏拷稽c,突然看見一根細枝被人折斷了,我十分傷心,這么可愛的一株小樹,卻被人無情傷害。這時,小樹哭了,天空也下起了雨,我邊跑邊想,連老天爺也覺得傷心。
到了晚上九點多,我已經(jīng)睡著了,在夢中,也夢到了小桂花樹長大了。
第二天,我發(fā)現(xiàn)桂花樹的周圍有一圈圈圍欄,圍欄旁有一條條紅絲系著。桂花樹已經(jīng)長大了幾毫米了,葉子的.水分也更多了,我真想桂花樹快點長大,因為長大了我就可以有桂花茶喝了。桂花茶不但好喝,還美容呢!
三年級樹的作文 篇5
我家的陽臺上,生長著一盆香椿。它的葉子翠綠翠綠的,邊緣有波浪形的花紋。樹干十分粗糙。它長得并不挺拔,枝丫縱橫交錯,看起來樸素極了。但它全身散發(fā)著一股清香,感覺很舒服。
春天,它抽出了柔嫩而細小的新芽,那牙兒綠中帶著一絲紅色,十分有光澤,非常養(yǎng)眼。夏天,香椿原本緊促在一起的葉子已經(jīng)不像春天時那樣柔弱,一片片舒展開來,樹枝也變得更加結(jié)實了,給炎熱的'夏日帶來一絲清涼。秋天,香椿樹葉漸漸變成桔黃色,一片一片地落下來,仿佛給土壤蓋上了金絲絨的棉被。冬天香椿樹看起來毫無生機,可仔細觀察,便會發(fā)現(xiàn)樹枝頂端不知在什么時候長出了許多芽苞,它們在靜靜地等待春天的號角,好競相生長。
香椿樹一點也不嬌氣,一盆泥土便能養(yǎng)育它。香椿樹也不像那些美麗的花兒一樣,即使有豐盛的雨水,肥沃的土地和充足的陽光,也經(jīng)常耍耍脾氣。香椿即使一個月不澆水、不松土,還是像以往一樣充滿了活力。它那樣堅強,不管受到了多少磨難,都沒有枯萎過,只是自己靜靜地努力生長。
香椿還是一道可口的菜,媽媽做的香椿炒雞蛋叫人食欲大增,美味極了。
三年級樹的作文 篇6
在這廣袤無垠的地球上,大樹爺爺在一起生活著?墒怯性S許多多的砍木人在砍伐樹木,那些光禿禿的樹樁好似沖著人們大喊:“誰能來種樹呀!”
望著這一切,我幻想著:如果我是一只小小的鳥如果我是一只小小的鳥,我會飛到被砍伐的森林,我銜來一顆顆的樹種,播撒在土壤里,讓種子在雨水的'滋潤下,發(fā)芽,生長,在光禿禿的土地上再次形成無邊的綠森林。
如果我是一只小小的鳥,我會為小樹苗唱著美妙動聽的歌,讓它快點長大,為人們撐起一把把大傘。
如果我是一只小小的鳥,我會叫來我的朋友們,一起為人們表演,一會兒成為威風凜凜的獅子,一會兒成為一盆正在開放的花朵我要讓人們忘記砍樹,從我們的精彩表演中受到教育,去綠化大地。
如果我是一只小小的鳥,我會竭盡所能,為人類做出應有的貢獻。
如果我是一棵大樹
哈波特外語學校 高藝珈
一天傍晚,村子里的人憂心忡忡,因為據(jù)天氣預報報道,明天的氣溫將達到32度。
第二天,一大早太陽就火辣辣的,漸漸到了中午,天氣更炎熱了,太陽就象一個巨大的火球,無情地炙烤著大地。人們拼命地搖著扇子,希望能有一點清涼。望著這一切,我想,假如我是一棵大樹
假如我是一棵大樹,我會為人們遮擋住火辣辣的太陽,讓村子里的人們在我身下乘涼,享受清新的空氣。
假如我是一棵大樹,看見小花小草在烈日的曝曬下干渴得快要死去,我決不會袖手旁觀,我會為它遮住太陽,它們會伸
出綠色的小手不停向我表示感謝。我?guī)椭诉@美麗的生命,我也很開心。
假如我是一棵大樹,我會生長在建筑工地的旁邊,讓建筑工人們在樹下涼涼爽爽,讓一幢幢大樓迅速地建成。
假如我是一棵大樹,我要為人們做出最大的貢獻。
假如我是小鳥
哈波特外語學校 程樹煜
假如我是小鳥,我就要飛到外地,去看看別的地方的人是怎么生活的。
假如我是小鳥,我就要飛到大海的上空,看大海美麗的風景,和海鷗比賽誰飛得最快,還和沙灘上的人們玩耍。
假如我是小鳥,我就要飛到?jīng)]有樹木的高山,在那里種下許多樹和花,讓高山的動物們有一個新家。
三年級樹的作文 篇7
星期天,我在院子的小樹林里穿梭著,你猜我在干什么?我在摘樹葉,原來是馮老師讓我們做一副手工畫,我左思右想,做個什么好呢?!對了,做個小樹林吧。我先拿一張空白紙,接著拿起彩筆,在紙上畫上金黃色的太陽和五顏六色的花花草草,還畫了一個在摘花的小朋友,最后我把兩片普通葉子和三個未知名的葉子做成了樹,我還在樹林的旁邊畫了一條清澈甘甜的小溪,小溪里有一條條活潑的'小魚。陽光燦爛無比,猶如一條金色的長龍般,普照著大地。我望著五彩繽紛的畫仿佛真
的進入了大森林,看見小朋友在天真又快樂的玩耍,看見太陽沖著我笑。小草嫩嫩的,花兒猶如一
個個美麗的小仙女。真美。⌒陆疄豸斈君R新市區(qū)實驗學校分校三年級:張浩騰
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