【精華】三年級(jí)樹(shù)的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)樹(shù)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)樹(shù)的作文 篇1
一個(gè)春光明媚的早晨,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。果園里幾顆桃樹(shù)依偎在一起,嘰嘰喳喳地議論著昨夜做得好夢(mèng)。突然,大家都停了下來(lái)。原來(lái),那個(gè)年紀(jì)最小的小桃樹(shù)還在夢(mèng)境中。其他的桃樹(shù)把小桃樹(shù)搖醒,醒來(lái)后的她非常傷心。小桃樹(shù)說(shuō):“我夢(mèng)見(jiàn)我身上的一根枝杈上,長(zhǎng)了一個(gè)大桃子,這個(gè)桃子越來(lái)越大,最后,成了全世界最大的桃子,可是你們卻在這個(gè)時(shí)候把我叫醒了,真不走運(yùn)!”
小桃樹(shù)下定了決心,我一定要長(zhǎng)出全世界最大的桃子!一整天,小桃樹(shù)都不再和其他的桃樹(shù)說(shuō)話了。
夜晚悄悄來(lái)臨,大桃樹(shù)們都睡熟了,只有小桃樹(shù)半睡半醒,還時(shí)不時(shí)的睜開(kāi)眼睛,看一看自己的樹(shù)枝上有沒(méi)有長(zhǎng)出桃子。
還真有一根樹(shù)枝,越長(zhǎng)越長(zhǎng),越長(zhǎng)越粗,一直伸到云彩里。在這根樹(shù)枝的最頂端,長(zhǎng)了一個(gè)又大又紅的桃子。這個(gè)桃子越長(zhǎng)越大,大得遮住了陽(yáng)光。為了這,小桃樹(shù)可是把全身的養(yǎng)料和能量都送了上去。漸漸地,其他的桃樹(shù)因?yàn)闆](méi)有太陽(yáng)光的照射,結(jié)的`果兒都?jí)牡袅耍沒(méi)結(jié)果的桃樹(shù)也都枯萎了。可是小桃樹(shù)卻不理會(huì)這些,她變得越來(lái)越自私,心想:“桃花多的是,凋謝幾朵也沒(méi)關(guān)系!你們結(jié)的那些小毛桃,也敢和我結(jié)的世界上最大的桃子相比?”
忽然,一個(gè)山崩地裂的聲音傳遍了整個(gè)世界。那個(gè)長(zhǎng)上天的大桃子從天上掉了下來(lái),摔得四分五裂。原來(lái),桃子長(zhǎng)得太大了,這重量,樹(shù)桿壓根兒撐不!
“啊,好長(zhǎng)的夢(mèng)啊!”小桃樹(shù)醒了,是春天早晨明媚的陽(yáng)光叫醒了她,“太好了!我還是一棵普普通通的小桃樹(shù)!”
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇2
爸爸出差到澳大利亞給我?guī)?lái)了一只樹(shù)袋熊玩具。當(dāng)爸爸從旅行袋里取出來(lái)時(shí),我被樹(shù)袋熊那可愛(ài)的模樣吸引住了,趕緊用手把它抱在懷里,用臉輕輕貼著它毛茸茸的身子,樹(shù)袋熊簡(jiǎn)直讓我愛(ài)不釋手。
樹(shù)袋熊長(zhǎng)著一對(duì)毛茸茸的,灰白相嵌的大耳朵,有一雙圓得像玻璃球似的眼球,緊挨著嘴巴的鼻子黑黑的,形狀獨(dú)特,像鸚鵡的嘴卻沒(méi)有鉤。
晚上睡覺(jué)時(shí)我總是抱著它。有一次,我還做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)它爬到我身上,用舌頭舔我的臉。
因?yàn)槲液芟矚g樹(shù)袋熊,所以我要求爸爸給我介紹一下。爸爸簡(jiǎn)單介紹后,我又查看了動(dòng)物書(shū)籍,知道了樹(shù)袋熊性情溫順,它生活在澳大利亞,常年生活在樹(shù)上。樹(shù)袋熊又叫考拉,意思是“不喝水的動(dòng)物”,它能從鮮嫩的`桉樹(shù)葉中獲取足夠的水份。
可愛(ài)的樹(shù)袋熊,它就像熊貓讓人喜愛(ài)。我愛(ài)熊貓,也愛(ài)樹(shù)袋熊。
三年級(jí)樹(shù)的作文 篇3
我的校園有許多柳樹(shù)。
柳樹(shù)栽在我們的衛(wèi)生區(qū),小亭子旁邊。柳樹(shù)旁邊一片草坪,草坪綠油油的,好看極了。傍晚,知了在旁邊的樹(shù)上叫著:“知了,知了!薄业男@太美了。
我愛(ài)校園的廣場(chǎng),我愛(ài)校園的小草,我更愛(ài)校園的柳樹(shù)。雖然它沒(méi)有水杉那樣珍貴,也沒(méi)有白樺那樣高大,但,它在我心中卻十分高大。因?yàn)樗m然平凡,卻默默無(wú)聞的,十分認(rèn)真地成長(zhǎng)樹(shù)冠,越來(lái)越大,夏天讓人在它的身下乘涼,年年月月都這樣,而沒(méi)有一句怨言。
每當(dāng)我在衛(wèi)生區(qū)掃地時(shí),被太陽(yáng)炙烤得難受時(shí),我就走到它的.身下乘涼……
每當(dāng)我從它的身邊走過(guò),心里就充滿激情,把腳步兒放得輕輕的,生怕吵醒它……啊,校園的柳樹(shù),你在我心中。
【三年級(jí)樹(shù)的作文】相關(guān)文章:
三年級(jí)樹(shù)的作文01-10
三年級(jí)樹(shù)的作文(經(jīng)典)03-28
(合集)三年級(jí)樹(shù)的作文01-11
【必備】三年級(jí)樹(shù)的作文01-15
(集合)三年級(jí)樹(shù)的作文01-15