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描寫樹的作文

時間:2026-03-16 06:23:56

[精品]描寫樹的作文9篇

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的描寫樹的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[精品]描寫樹的作文9篇

描寫樹的作文 篇1

  今天,我拍了一棵桃樹,樹上有許多小桃子。樹枝不多,但樹葉很多,我摘了一顆小桃子。我想它一定很痛。 桃樹,對不起,我摘了一棵小桃子,我向你道歉,對不起。我在心里默默地對桃樹說。它的痛好比我拔了一顆牙齒,很痛很痛。小桃子的毛細微,幾乎看不見了,如果一搓毛就一團你搓的手就會有毛。 桃樹的樹葉我也摘了一片,對不起桃樹,我知道你會痛,桃樹葉子周圍有小齒,,葉子的正確有兩種,一種是翠綠色,另一種是深綠色。 話又說回來,拔牙真的很痛。桃樹對不起,我知道你很痛不過為了寫好文章,就請你忍一忍。 醫(yī)生有一個大鉗子,鉗住要拔的牙齒,一扳就

  拔下了,不過拔牙真的'好痛。

描寫樹的作文 篇2

  柳,它婀娜多姿,它風情萬種,它堅強不屈詩人賀知章在《詠柳》中寫到:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。早春三月,寒意還沒有消失,人們還穿著厚厚的棉衣,而柳樹已悄悄地吐出一個個翠綠的小嫩芽。翠綠的嫩芽伸了伸懶腰,打了個呵欠,環(huán)顧四周,看著還是枯枝敗葉的一片,于是,它舒展著身軀,舞動婀娜多姿的`枝條,像一位亭亭玉立的少女在搖曳,在舞蹈。不久,柳樹換上了新裝。枝條千絲萬縷,與蒼松翠柏剛勁挺拔截然不同。在暖暖的陽光下柳樹顯得更加生動活潑。你瞧,一陣風吹來。柳影搖曳,柳枝徐徐飄蕩。閉上眼睛,我聆聽著風拂柳條的沙沙聲,那是獨屬于柳的演唱會。

  陽春三月,柳絮紛飛惹春風,似雪非雪,在空中與風起舞。似霧?似煙?似云?我拉下一根柳條,用手一摸,毛茸茸的,軟軟的,癢癢的。

  人們都說:有意栽花花不開,無心插柳柳成陰。這清新淡雅的柳樹沐浴著陽光,吮吸著雨露,在河邊生長,在路邊搖曳,默默無聞,樸實無華地裝點著祖國的大好河山

  我愛柳樹,愛它剛中帶柔,剛柔并濟,更愛它默默無聞、樸實無華。

描寫樹的作文 篇3

  我家樓下的院子里有一棵大榕樹,它長得很茂盛,占據了整個花園。每當我看見它時,就知道已經快到家了。遠看這棵大榕樹,就像一把巨大的雨傘,聳立在花園中間,為大家遮蔭擋雨。

  它的樹葉長得很小,所以才叫細葉榕。深綠色的葉子摸起來很光滑,很厚;樹干很粗,樹根很長,我無論怎么爬都上不去。有的樹根露出了地面,像老人手臂上的一條條青筋。它的`樹干長得直直的,要兩個人才能抱攏。往上樹干分開成幾臂,臂生丫,丫又生丫,形成一個巨大的樹冠。聽爸爸說,這棵細葉榕種在這里已經有很多年了。

  這棵細葉榕樹,與路邊其它的樹有些不同,特別是樹干長著無數長長的胡須,像一位慈祥老爺爺。原來這些“胡須”叫氣根,摸起來像方便面,是用來吸收養(yǎng)分的。細葉榕生長緩慢,如果沒有這些氣根,就很難長大。這棵細葉榕的氣根特別多,樹長得又高又大。辛勤的園林工人把它修剪得很整齊。樹下還有涼亭,有石凳,因為有這棵細葉榕,大家都喜歡來我們這個小花園玩耍。

  我很喜歡這棵細葉榕,因為在我很小的時候,媽媽經常帶著我在樹下玩,我的童年也是在這棵細葉榕下度過的。春天,我和小伙伴坐在石凳上,春風輕撫著我們的臉,星星點點的陽光從樹葉間穿過,灑在身上暖洋洋的;夏天,我和好朋友一起在樹下乘涼,用樹葉做菜,用氣根做“面條”,過家家;秋天,細葉榕長出許多小小的果子,我們在樹下?lián)旃油?冬天,我們在細葉榕樹下跳繩、跑步、做游戲。冬去春來,細葉榕陪著我成長,陪我度過了9年的時光,是我童年的記憶,我要和它一起成長。

描寫樹的作文 篇4

  人一生會去穿行很多地方,這些地方或許是耳熟的,或許是陌生的,走過之后,你會對自己說:真幸運!我的雙眼看見了如此美麗的風景。于是,一瞬間,你抖落了一身的疲憊,消除了所有的沮喪和抑郁,一種滿足和快樂悄然升起,“真好”從此深印腦海。

  我去過一個地方,那是海南島非常恬靜和美麗的地方,它有我深愛的紅樹林。雖沒有三亞那種熱火朝天、摩肩接踵的熱鬧,然而,它不愧為大自然賜于人類的一塊珍寶,是一個讓心靈純潔靜好的地方。

  在海南島東端的文昌縣東郊,有一個十里椰風的椰鄉(xiāng),當車子拐進鄉(xiāng)間小道時,路兩邊密密的椰林,在海風的吹拂下,演奏著迎賓曲,空氣中飄蕩著椰香,偶爾,會遇見一、兩位本地人匆匆路過,當你停下車來問路時,他們會熱情地指點你去東郊村,說那邊有海,還有紅樹林,你們一定喜歡。眼中的那一份真誠和自豪會讓你無限神往。

  這是一個海邊的村落,不大,很安靜,也很整潔,它座落在椰林叢中,旁邊是一個四星級酒店,但人很少,多數游客都喜歡住在村民家中。穿行在椰林中,可見椰樹間掛著的休閑用的吊床。偶爾,一些被蟲蛀過的小椰子會從樹上嘭然落地,讓人嚇一大跳。信步過去,不遠處就是有著細柔沙粒的海灘,陣陣海濤卷起排浪,氣勢洶涌,在接近岸邊時,又細碎成朵朵浪花,溫柔地觸摸著沙灘,像一首自然的搖籃曲,撫慰著大地。長長的海岸上,到處可見留下的寶貝――各色珊瑚斷枝和貝殼。

  靠村的海岸邊,有漁船圍起的養(yǎng)魚箱,里面有許多各種各樣的螺、貝、蟹和魚。有一種魚特別有趣,當人觸碰時,它象刺猬一樣張開身上所有的刺,身體會快速地充氣,變成一個刺球倒漂在水面上,雪白的肚皮上有清晰可辨的斑點,綠豆似的雙眼,警惕地盯著海面,頗有寧死不屈的氣概,這里的海鮮絕對自然,是真正的大海的味道。

  在海邊,你可以花40元錢租一條漁船去紅樹林,我們是在下午三點海潮即將上漲時去看望那片大海的孩子的。漁船拐了一個大彎后,一片密密匝匝的樹林進入眼簾,宛如一位綠色的仙女,飄逸瀟灑地在淺綠色的海水中沐浴,這就是舉世聞名的紅樹林,在使植物能窒息的咸水中,肩并肩,手挽手地構筑起生命的綠洲。漲潮時,只看到她那部分婀娜的樹冠,饒有“猶抱琵琶半遮面”的情趣;退潮時,她那帶有海泥芬芳的樹干,含羞姍姍地露出海面,上面還掛著海苔,好一幅“千呼萬喚始出來”的畫面!

  漁船駛進紅樹林區(qū),四周全是一叢叢形態(tài)奇特秀麗的綠樹冠,中間是一條迂回曲折的林間水道,涌動的.海潮助著漁船沿水道悠然蕩漾,忽左忽右。林間不時傳來一兩聲海鳥的叫聲,有時,忽啦啦地一片展翅聲,驚起一群海鳥沖進更遠的林中……。落日的晚霞照著可愛的紅樹林,此時,只有海浪輕輕的腳步,樹木間竊竊的私語,還有那不安分的鳥兒,打破這畫一般的靜秘。閉上雙眼,你會感覺到神奇的魅力像紅樹林叢中的霧一樣團團涌來,彌漫到海面上……

  風情萬種的紅樹林海岸,再沒有比這個情景能讓你浮想翩翩了,紅樹林如同一道綠色的海上長城,防止大風、海潮對農田和村舍的侵襲,它的根深深地扎在海泥里,牢牢地不讓泥土沖走,它用自己的落葉,滋養(yǎng)著腳下這片土地,讓它轉化的食料,為魚、蝦、蟹、貝所用,也深情地哺育自己稚嫩的后代。它用一顆寶石般的綠肺,回報人類的愛護,忠實地捍衛(wèi)這里人們的幸福!

  紅樹林,大自然美妙的產物,看見您,認識您,真的,很好!

描寫樹的作文 篇5

  秋天到了,校園里的梧桐樹又開始落葉了!連同我在學校的美好往事一同融入泥土。

  六年了!至今我還記得我們入學時的稚嫩和懵懂無知,在這六年之中這棵梧桐樹清晰的見證著我們成長。

  我原以為,六年是一個多么漫長的數字;六年是一段多么長的.時光。然而時光飛逝,往事歷歷在目。似乎一眨眼的功夫我們就要分別了。

  時光茬苒,我始終無法忘記軍訓一起努力的背影;校運動會上接力賽時整齊的口號;春游時無邪的笑容……

  我們的相遇是巧合,還是命中注定?梧桐樹的葉子隨風搖曳,沙沙.-----沙沙地作響,掉了許多葉子。幾個月后,我們是否也像這梧桐樹葉似的,由母校去往各個不同的中學呢?而散去了,又是否有重逢的那一天?接連不斷的問題浮現在我的腦海中,令我思索良久……答案,是什么呢?無從知曉,就讓時間這位老人給出答案吧!

  六年,在人生中只是一個不起的過往,但因有老師、同學的陪伴,它將變成絢爛的篇章。

  如果可以,我真希望時光倒流,還繼續(xù)在校園里那棵梧桐樹下嬉戲、看書......

  僅此,致最初的我們。

描寫樹的作文 篇6

  我一進學校,左邊就有一排整齊、高大、結實的梧桐樹。這些梧桐樹就像哨兵、巨大的蘑菇和雨傘。

  春天,梧桐樹長出新葉,仿佛每一片嫩黃的葉子都隨著新生命顫動。

  夏天,梧桐葉疊在一起,沒有任何裂縫。陽光照耀在樹葉上。看那些樹葉。他們正在享受明媚的陽光!

  秋天,樹葉開始變黃,好像阿姨們的頭發(fā)都變黃了。不時有幾片樹葉落下來。這些落葉像蝴蝶一樣在空飛翔,燕子在空飛翔。

  冬天,梧桐樹的.葉子突然脫落,仿佛是一場葉雨。再看看已經厚厚覆蓋著樹葉的毯子。

  學校里的梧桐樹有多高,哦!它給我留下了深刻的印象!

描寫樹的作文 篇7

  一葉知秋,一片金黃色的葉子飛舞著從樹上落下,在空中劃出美麗的弧線。午后的陽光從金色的葉子間隙灑下來,金燦燦的讓人感覺暖洋洋的,我和同學走在樹林間,來采集秋天的樹葉。

  秋天的樹葉是五顏六色的,多姿多彩的,有紅的、黃的、綠的,我在一棵樹下挑了又挑,選了又選,終于選到了一枚最好的,雖然這棵樹上的葉子都是紅的,但紅的光澤卻不一樣,有的紅的發(fā)黑,有的是枯紅的感覺,很難看。有的又不夠紅,相比之下我手里的這片就好多了,小巧而紅亮,又富有光澤,在陽光的.照耀下,它像一團正在燃燒的火焰,這片樹葉真是一件大自然的工藝品!我一定會好好的珍藏。

  我繼續(xù)向前走下去,不知不覺走到了松樹旁,松樹真不愧為常青樹啊,現在的許多樹葉子不是變黃就是變紅,只有松樹葉子還是綠的,松葉是針狀的,像一根根小而細的針,大概只有兩三厘米的長度,一簇一簇的在一起,看起來郁郁蔥蔥的,富有生機。

  這時我發(fā)現許多同學都聚在一個地方。咦?他們在干什么?走近一看,哇!有一棵樹上面的樹葉有綠的也有黃的。我眼尖,竟然發(fā)現了一片半黃半綠的葉子,這片葉子真的是獨一無二的,竟然是雙色的。綠色的那半邊向我描繪了春天,黃色的那半邊向我描繪了秋天。

  一陣秋風吹過,樹葉在空中飛舞,仿佛像五顏六色的蝴蝶,美麗動人。

描寫樹的作文 篇8

  每天一進校園,就看見幾棵高大的梧桐樹挺立在那兒,好像在歡迎我們的到來,梧桐樹長得非常粗壯,都快有教學樓那么高了。

  每棵樹下都圍著一圈椅子,如果你累了可以坐下休息。梧桐樹的好處可多了,它可以為我們乘涼,遮風擋雨,還可以為我們的校園制造新鮮空氣

  春天,梧桐樹長出嫩綠的葉子,它從嫩綠道淺綠,淺綠到深綠,最后長得像我們的手一樣大。

  夏天,梧桐樹葉茂根深,郁郁蔥蔥,同學們在樹下乘涼玩耍,開心極了。

  秋天,梧桐樹的.葉子,由綠變黃,一陣風吹過,一片片樹葉如同正在跳芭蕾舞的小姑娘,優(yōu)雅地從樹上飄落下來,落在了校園里,就像給校園鋪上一層金色的地毯,美麗極了。

  冬天,梧桐樹光禿禿的,就像冬眠了一樣,靜靜的等待著春天的到來

  它就像朋友一樣,一年四季陪伴著我們,和我們一起渡過快樂的每一天。

描寫樹的作文 篇9

  它是楓樹上的一片小葉子,它的名字叫楓葉,是一個擁有著快樂的小樹葉。它的伙伴楓樹,是它從小到大的最好的伙伴,因為,他們總是在一起,無拘無束的過著自己的生活。由于,從楓葉一出生,楓樹就陪伴在楓葉的身邊。因此,楓葉就把楓樹當作一種特殊的人對待。因為,楓樹,是看著自己出生,然后一天天長大的。而且,自己的生命動力,也正是因為有了楓樹的存在,在他所給予的一切里成長的。由此,楓樹的形象,在楓葉的心里,永遠都是至高無上的。日子,就這樣的過著,楓葉也一天比一天更加的喜歡上了楓樹。然而,時光總是在流逝著,這讓楓葉很恨時間老爺爺,為什么不把時間停留住,好讓自己在楓樹身邊停留得更長也些。

  于是,有一天,它終于忍不住自己內心的混亂。大膽的去向楓樹說了自己喜歡他。但是,楓樹卻很冷漠的拒絕了她的意思。由此,楓樹從那以后,就很少再去理會楓葉了。然而,冷漠的一切都發(fā)生在了楓葉的身上,甚至,連老天也不愿意幫它。

  秋天到了,由于那次楓葉對它的告白,它卻十分的冷漠無情。它完全不去理會楓葉的感受,就這樣的把楓葉給拋棄了。楓葉面對著楓樹這突如其來的拋棄,十分的心痛。因為,連自己最喜歡的人也背棄了自己。她終于感到了,原來,告別就是這樣的殘酷無情。它的心死了。

  當楓樹松手時,楓葉緩緩的飄落在空中,這時,一股暖流吹打在楓葉的身上,原來是它,是那個一直在旁邊觀望著楓樹拋棄楓葉情景的家伙,它就是---秋風。秋風是善解人意的,為了不讓楓葉再失落,讓它從新復原那顆破碎的'心,秋風說:“我不會讓你流淚的,我要給你快樂!

  楓葉就這樣,日日夜夜在秋風的吹動下,被那暖流給感動了。它忘記了楓樹對它的拋棄。這也讓它明白了,其實自己并不是最傷感的,因為,還有伙伴陪在自己的身邊。它也不愿意再失去一切。正因為這樣,它終于明白了,其實,楓樹的拋棄,這也不是它自身的意思。因為,人是會變的,有的人為了滿足自己的奢望,背棄了自己的靈魂。

  秋風的到來,讓楓葉一次又一次的開心起來。但是,楓葉也明白,它雖給自己帶來了快樂,卻無從給予自己最需要的東西,因為那種東西,只有楓樹才擁有。秋風看到瘦弱無比的楓葉,心里十分的心疼,它想去找楓樹。但是,被楓葉制止了。因為,它明白,被拋棄了的東西,是不會再有人用的。所以,它制止了秋風去找楓樹的欲望。因為,有一個人陪伴就已經很足夠了。

  時間一天天在變化,楓葉的壽命日子也不再長久了,秋風也一樣,它們都要回到那屬于自己的地方去了。但是,為了不讓對方早點知道,所以,秋風和楓葉都做好了準備,等到離開的前一天,才去告別。

  一個白茫茫的早晨,太陽剛剛露出那溫和的笑臉。秋風到處找楓葉,楓葉也到處到秋風。兩者都用最后的一點力量,最后,終于找到了對方,都有很多告別的話要說。于是,秋風開口了,對楓葉說:“對不起,我不能再陪你了!

  “其實,離別與不離別也沒什么的了,最主要的是,我們曾經都快樂過,希望,我們這次的告別不要流淚,大家都要微笑著離去,好嗎?”楓葉柔弱的說道。

  “恩,好!!”

  就這樣,秋風與楓葉告別了。

  這也讓楓葉明白了:每一次的告別都不是痛苦的,只要你用不同的心境去體會,就會不再為告別而擔憂,因為,在下一個段落里的某個時節(jié)或者季節(jié)里,我們都還會再相遇,告別,并不是代表永遠都不會在相遇,它只是短暫的分離而已。

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