描寫樹的作文300字[集合10篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的描寫樹的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫樹的作文300字 篇1

　　夏天過去了，秋姑娘悄悄地來了。俗話說一葉知秋，人們一看樹葉，就知道秋天已經(jīng)來了。

　　我家門前的那棵銀杏樹的葉子已經(jīng)開始發(fā)黃。過了幾天，整棵樹都變得金燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天空中好像飄著一大片金色的云彩。近看，樹枝上好像掛著無數(shù)把小巧精致的小蒲，金黃金黃的，仿佛是用純金打造出來的。每當(dāng)刮風(fēng)下雨時，許多銀杏葉就向自己的兄弟們告別，然后像蝴蝶一樣優(yōu)美的`飄落下來。不過幾天，遍地都是金燦燦的，看起來美麗極了。我常常將它們撿起，帶回家慢慢欣賞。

　　我不僅喜歡銀杏葉，還喜歡楓葉。一提“楓葉”到這個詞，就會讓人想起唐代詩人杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。楓樹的葉子很獨(dú)特，卻與梧桐樹的葉子很相像，只不過顏色不同。楓樹的葉子火紅火紅的，近看，像一枚枚精致美麗的發(fā)卡；遠(yuǎn)看，像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火，美極了！

　　梧桐樹的葉子也不比其他的差，它比楓葉稍微大一些，顏色有的綠，有的黃，有的黃中帶綠，也有的綠中帶黃，讓人覺得它有一種獨(dú)特的魅力。

　　我喜歡秋天，也喜歡秋天的樹葉，因?yàn)樗�是那么的美麗、�?dú)特、迷人，是它裝點(diǎn)了美麗的秋天。

描寫樹的作文300字 篇2

　　我喜歡金色的秋天，更喜歡秋天的樹。

　　我家門前的小山上有一棵蘋果樹，每次看到它都覺得非常的有活力。秋天的中午，我常走到我家門前的小山上看看那棵高大的蘋果樹，樹上長滿了又大又甜的蘋果，紅紅的蘋果就像掛在樹上的`燈籠。平時我和小伙伴們經(jīng)常到蘋果樹下做游戲，非常開心。

　　我也喜歡松樹，松樹又高又大，似乎比云彩還要高，我站在地面上向天上看，怎么也看不到松樹的頂尖。我之所以會喜歡上松樹是因?yàn)樗�很堅�?qiáng)，秋天梨樹上一片葉子也沒有了，但松樹卻不是依然青翠，天氣一天比一天寒冷它卻依舊是那么挺拔。一根根繡花針?biāo)频乃蓸淙~像一把把寶劍一樣鋒利。

　　除了蘋果樹和松樹還有金燦燦的銀杏、紅彤彤的楓葉等等，都讓我對秋天流連忘返。

　　我喜歡秋天的樹。

描寫樹的作文300字 篇3

　　我們的學(xué)校馬堡小學(xué)是龍王廟鎮(zhèn)的綠色學(xué)校。我們的校園里的很，操場四周長滿了植物，有楊樹、垂柳、梧桐、櫻花……其中我最的是登臺樹。登臺樹又叫節(jié)節(jié)高，它長的很有特點(diǎn)，非常漂亮，就像一位亭亭玉立的少女。

　　登臺樹的葉子和樹枝長的`很有順序，葉子的正面都朝著一個方向，總是一層一層的長，可能就因?yàn)檫@個人們把它取名節(jié)節(jié)高吧。它有的枝干還旁逸斜出，長的直直的伸出來。我們學(xué)校的登臺樹高大約在3——4米之間，它的主干上隔一段距離就長出分支，這些分支均勻地向四周分散，再加上茂密的綠綠的葉子，從遠(yuǎn)處看，就像一把巨傘。登臺樹不僅長得漂亮，還很有用途。它枝上的葉子落下來可以當(dāng)肥料，它還可以讓我們每天呼吸新鮮的空氣，周記，也能為我們遮陰避陽。節(jié)節(jié)高這個名字我很喜歡，其實(shí)我們也在節(jié)節(jié)高，每過一天，我們的身體、知識，身心都會增高一節(jié)。我喜歡我們美麗的校園，更喜歡校園中漂亮的登臺樹。

描寫樹的作文300字 篇4

　　松樹，它長得怪怪的，渾身長滿了象鋼針一樣的綠刺，連樹皮都是皴裂的，滿是小疙瘩。人們總是不會注意到它。在大家眼里它不美，不香，簡直是一個“丑八怪”。

　　寒冷的冬天來臨了，樹上的葉子逐漸變黃飄落了，鮮花也脫去了美麗的`衣服，小鳥也匆匆飛南方過冬了。世界失去了生機(jī)�？墒�，在那角落里，一片松柏卻傲然挺立著，那翠綠讓荒涼的大地顯得生機(jī)勃勃，它在刺骨的寒風(fēng)中有一種獨(dú)特的美。

　　松樹的生命力最頑強(qiáng)，嬌艷的花朵風(fēng)吹雨打就會凋落，翩翩的柳樹只能在夏天盡情搖擺。只有平凡的松柏?zé)o論是在驕陽下，還是在大雪里，你怎么折磨它，它總是傲然地站立著，堅強(qiáng)的忍耐著。象一個堅定的哨兵。我們的生活中不就缺少這種擁有一顆堅強(qiáng)心的人嗎?

　　松樹，它不怕寒冷，四季長青。它不會和妖艷的牡丹爭相開放，也不會和桃花比美。我就是喜歡松柏，它有一種特殊的美，就是堅強(qiáng)!這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)!

描寫樹的作文300字 篇5

　　她把風(fēng)融入血液，自由、灑脫、不羈。當(dāng)我再一次聽到那首《橄欖樹》，便會想起她，如風(fēng)的女子，三毛。

　　她輕輕唱著：“不要問我從哪里來，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方??”只需一個包，便能浪跡天涯，沒有任何人束縛她，她始終高昂著頭，流浪遠(yuǎn)方，穿越朝朝暮暮，走過春秋冬夏，世界為她敞開，她處處留步，卻從無牽絆。

　　大約10歲左右，讀了她的《萬水千山走遍》，頓時被文章中>孤獨(dú)的氣質(zhì)吸引，最愛的是《雨季不再來》至今不知讀過多少遍。通過簡介，了解到她的生平�；蛟S，死亡對于她而言只不過是，另一段旅行，死亡之后，就可以與深愛的'荷西相聚，就可以免受蒼老的限制，她最后任性了一次，最后逃離了一次。

　　讀了三毛的作品，你甚至感受不到那是一篇文章，仿佛她就站在你面前，她把喜悅悲傷傳達(dá)得如此真實(shí)，如此動人，可以看到，一個孤單女子立于沙漠之中，笑容爽朗而率真。

　　她叛逆了一輩子，終于成為傳奇。多年之后，依然如故，正如那棵橄欖樹，無拘無束，笑看塵世間紅塵滾滾。

　　直至永恒

描寫樹的作文300字 篇6

　　我家門前有一棵杏子樹，長得非常高大，聽爺爺說，這棵樹已經(jīng)長了10多年了。

　　春天，杏子樹上長滿了緋紅的花骨朵兒，小妹妹高興地在樹下玩著拍手游戲。過了一些日子，杏樹上開滿了粉紅的花兒，小蜜蜂停在花兒上傳花粉、采花蜜。爸爸折了一枝杏花插入花瓶，一進(jìn)門就聞到了淡淡的清香�；ㄖx的時候，風(fēng)兒吹來，花瓣兒紛紛飄落下來，好像下了一場大雪。

　　到了夏天，樹上長滿了翠綠的`葉子，郁郁蔥蔥的。天氣熱起來了，杏子樹為我們一家人帶來陰涼。這時候，樹上的杏子圓溜溜的，果皮慢慢變黃。妹妹抬起頭看到成熟的杏子，饞得口水都快流下來了。我叫媽媽拿來長竹竿，把杏子打下來。妹妹一連吃了4、5個，砸吧著嘴，連連說：“真甜，真甜!”沒等撿完，我也迫不及待地品嘗起來。

　　杏子樹給我們一家人帶來快樂，我愛我家門前的杏子樹!

描寫樹的作文300字 篇7

　　校園是美麗的，我們在這美好的環(huán)境里學(xué)習(xí)是多么幸福。校園有寬闊的操場、成排的垂柳、綠茵茵的草地……但我最喜歡的卻是操場東側(cè)的那棵老榆樹。

　　這棵老榆樹已經(jīng)有上百年的樹齡了，它很粗壯，黑褐色的樹皮上布滿皺紋，頂端的枝干已經(jīng)不再濃密，朝著綜合樓一側(cè)的幾根樹枝也已經(jīng)干枯了。

　　當(dāng)春天來臨時，老榆樹會憑著它頑強(qiáng)的生命力，抽出新的枝條，吐出嫩綠的葉子，還會結(jié)出一串串濃濃的榆樹錢，在棕紅色的枝干襯托下顯得格外美麗。

　　老榆樹朝西的.一側(cè)新抽出很多的枝條，枝條上又長滿嫩葉，像姑娘的纖纖玉指那樣細(xì)膩。微風(fēng)吹來了，枝條擺動著那婀娜多姿的身體在風(fēng)中翩翩起舞。一物引萬物，在這時，漂亮的蝴蝶，可愛的甲蟲……都來湊熱鬧，它們在榆樹上招朋喚友，傳遞著春的信息。

　　課余活動時，我們都喜歡在老榆樹下玩耍，累了就坐在樹下的石臺上休息，炎炎夏日里，老榆樹的樹蔭，更是我們健康成長的搖籃。

　　我愛校園里的老榆樹，更為擁有這樣優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境而感到自豪。

描寫樹的作文300字 篇8

　　說起小草，總讓人聯(lián)想起青芴、翠綠、柔軟，這是不錯的。它不僅軟而且弱，連一滴小小的露珠也會讓它不勝負(fù)荷，但我喜歡小草。不僅僅因?yàn)樗�是最先報告春天到來的使者，更因�(yàn)樗�象征著新的開始，特別重要的是，它有著令人敬佩的生命力。

　　小草不像大樹那樣得意洋洋的聳立在高空，但它蘊(yùn)藏于內(nèi)的力量卻大得可以頂開最堅硬的人體頭蓋骨；小草不百花那樣嬌艷多姿，但它卻綠得清爽，綠得純粹，毫不顧忌地向世人展示它強(qiáng)勁的生命。

　　春天到了，小草破土而出，嫩嫩的、綠綠的，遍布大地。一顆、兩顆、三顆……誰也數(shù)不清到底有多少。這么多的'小草聚在一起，為大地穿上一件綠色的紗衣，為人間增添綠的氣息。一陣毫無預(yù)警的狂風(fēng)暴雨突然從天而降，地面多了一層殘花敗柳。但小草呢，你看它卻安然無恙地站在原地，搖頭晃腦，而且經(jīng)過雨水的洗禮，那份生意盎然的活力更是噴薄而出。

　　秋天來了小草用自己的身體為大地做最后的獻(xiàn)禮。放眼望去，一片絨黃，大地在這溫柔的黃色覆蓋之下，久久的保持著最后一點(diǎn)溫?zé)�。冬天，已不足以讓人生寒�?/p>

　　小草是平凡的，它默默的來，默默的走，但只要有土壤的地方必然就能看到小草的蹤跡。

描寫樹的作文300字 篇9

　　秋天到了，校園里的梧桐樹又開始落葉了!連同我在學(xué)校的美好往事一同融入泥土。

　　六年了!至今我還記得我們?nèi)雽W(xué)時的稚嫩和懵懂無知，在這六年之中這棵梧桐樹清晰的見證著我們成長。

　　我原以為，六年是一個多么漫長的數(shù)字;六年是一段多么長的時光。然而時光飛逝，往事歷歷在目。似乎一眨眼的功夫我們就要分別了。

　　時光茬苒，我始終無法忘記軍訓(xùn)一起努力的背影;校運(yùn)動會上接力賽時整齊的口號;春游時無邪的笑容……

　　我們的相遇是巧合，還是命中注定?梧桐樹的.葉子隨風(fēng)搖曳，沙沙.-----沙沙地作響，掉了許多葉子。幾個月后，我們是否也像這梧桐樹葉似的，由母校去往各個不同的中學(xué)呢?而散去了，又是否有重逢的那一天?接連不斷的問題浮現(xiàn)在我的腦海中，令我思索良久……答案，是什么呢?無從知曉，就讓時間這位老人給出答案吧!

　　六年，在人生中只是一個不起的過往，但因有老師、同學(xué)的陪伴，它將變成絢爛的篇章。

　　如果可以，我真希望時光倒流，還繼續(xù)在校園里那棵梧桐樹下嬉戲、看書......

　　僅此，致最初的我們。

描寫樹的作文300字 篇10

　　今天是植樹節(jié)，回到家已經(jīng)是4點(diǎn)30分了，爸爸媽媽都在家，我就想種樹，爸爸媽媽知道今天是植樹節(jié)，應(yīng)該種樹，所以爸爸媽媽沒有反對我，反而很支持我。

　　我們先去了花鳥市場買了一棵樹的樹苗，我們回到家，把那棵樹種在了車庫門口，因?yàn)檫@樣可以每天看到它，車庫里有水龍頭可以每天澆水，讓他和我一起長大。

　　我挑好之后就把小苗種在車庫前有兩個理由：其一：那里的'土要軟,所以種起來樹來也容易一點(diǎn);其二:是因?yàn)榭梢蕴焯炜匆娺@一棵樹苗，車庫里有水龍頭，如果他干渴了的話也可以很快的張一碗水，給這棵樹好好的澆澆水，所以，才選擇了在車庫前面把樹苗種下，我和媽媽分別分擔(dān)：澆水、做記號……的工作，而挖坑、搬樹苗這些工作就有爸爸來負(fù)責(zé)了，把爸爸樹苗放在了坑里，我和媽媽扶著樹苗，爸爸來填土，我們好不容易種好了，途中爸爸還把一把鏟子給挖斷了，還好家里有兩把鏟子。

　　種完了樹雖然很累，但是我要和樹苗一起長大，我要向它學(xué)習(xí)，做一個博大胸懷的人

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