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描寫(xiě)樹(shù)的作文

時(shí)間:2026-04-14 20:16:21 樹(shù)

描寫(xiě)樹(shù)的作文【精品10篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)樹(shù)的作文【精品10篇】

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

  香樟樹(shù)是我們江南四大名木之一,每每看到贊美樟樹(shù)的文章我就會(huì)涌上一股自豪之情。

  道路兩側(cè)的香樟樹(shù)很有特點(diǎn),樹(shù)皮粗糙,但色澤卻很均勻,樹(shù)干一分為二、二分為四的一路長(zhǎng)去,就像有無(wú)數(shù)只手向外伸出;樹(shù)冠的形狀是球形的,如同一把遮陽(yáng)避雨的傘一樣,撐在地上,經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打。炎炎夏日,為路人灑下一地清涼;冬天,當(dāng)別的.樹(shù)種凋零了所有的樹(shù)葉時(shí),它卻依然“碧玉妝成一樹(shù)高”,給人希望和信心。

  香樟樹(shù)的外型好豐滿好有個(gè)性,一排的香樟樹(shù)連在一起,就好象是蘇東坡的書(shū)法一樣飄逸連綿;遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一排排的香樟樹(shù)就真的會(huì)讓人以為是蘇子的書(shū)法了,柔中帶剛,遒勁有力。

  香樟樹(shù)有獨(dú)特的香氣,春天的樹(shù)上容易生蟲(chóng)子,人們需要給植物噴防蛀劑,可香樟樹(shù)卻不用,因?yàn)樗旧淼南阄毒妥阋则?qū)蟲(chóng)了。

  香樟樹(shù)存活時(shí)間長(zhǎng),可達(dá)六百年,而且,香樟樹(shù)有驅(qū)蟲(chóng)作用,所以許多人拿它作為上等的木材。香樟樹(shù)壽命長(zhǎng),因此樹(shù)干粗壯,本身的香味也有許多的功效,人們常將它用在醫(yī)藥軍事、建筑等多方面,并且在防林火方面也有奇效,所以,香樟樹(shù)也為此犧牲了許多。

  香樟樹(shù),你不僅外形美麗,而且木質(zhì)也有許多功效,你不愧是江南四大名樹(shù)之一,我為自己是一個(gè)江南人而與你一同驕傲。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

  一直以來(lái),以為梅花都是在嚴(yán)冬里開(kāi)放的,以為只有冽冽北風(fēng)中漫天飄雪時(shí)才有梅傲人的身姿。于是將梅視為敢于困難斗爭(zhēng)的勇士,默默在心間為他留一方土地,讓梅香溢滿心扉。

  然而有一天,我的關(guān)于梅的信仰動(dòng)搖了。

  我們學(xué)校是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。幾十年的風(fēng)雨滄桑幾代園丁的辛勤培育,讓這校園里充滿了花的.香味。梅花在這里倍受敬仰,連校歌里都寫(xiě)到了梅花。寒冬臘月,萬(wàn)物蕭條,梅花便開(kāi)始芬芳了。然而卻有那么幾棵梅總是只掛滿花骨朵兒。

  日子在期待的眼神中一點(diǎn)點(diǎn)流過(guò)。春天來(lái)了,那梅花和春天一起來(lái)了。春風(fēng)輕拂,明媚的陽(yáng)光中,紅梅肆意擴(kuò)張,直到鋪滿了錯(cuò)落有致的枝椏,它們扭動(dòng)腰肢,像嬌艷的女子,極力將自己展示給過(guò)往的行人。

  我茫然不知所措。我實(shí)在無(wú)法忍受這現(xiàn)實(shí)--這本屬于傲雪的“勇士“竟然在春天獻(xiàn)媚的現(xiàn)實(shí)。一時(shí)間仿佛失去了所有的支柱,我開(kāi)始嘲笑,我嘲笑自己的信仰,嘲笑自己的有眼無(wú)珠。

  于是,心間的梅香漸漸淡去,只留下一絲苦楚一絲羞愧。

  終于明白,人有勇者與懦夫之分,花亦有之。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

  晚風(fēng)習(xí)習(xí),我獨(dú)自一人走在這荒涼的小道上,兩旁都是一個(gè)一個(gè)光禿禿的樹(shù)樁。我找了個(gè)樹(shù)樁,坐了下來(lái)。不知不覺(jué),兩頰掛滿了淚珠。我摩挲著我坐的那個(gè)樹(shù)樁——那棵陪了我整個(gè)童年的大樹(shù),帶給我無(wú)限歡笑的大樹(shù),卻在我童年結(jié)束的那一年轟然倒地。

  小時(shí)候,媽媽總教育我:你一個(gè)小女孩,天天跟著那些男孩子們到處野,性格這么野,哪里還有一點(diǎn)女孩子的樣子。我知道媽媽這是為我好,但是我的性格就是這樣,改不過(guò)來(lái),我跟媽媽頂起嘴來(lái)。媽媽一氣之下說(shuō)不要我了。我哭著跑了出去,跑到了大樹(shù)底下坐在地上哭。一陣風(fēng)吹來(lái),身后的大樹(shù)抖了幾抖,我看了看大樹(shù),大樹(shù)又抖了幾抖,然后一下子彎下了腰來(lái),落下幾片葉子打在我的頭上。我擦了擦眼淚,看向大樹(shù),大樹(shù)好像在對(duì)我說(shuō):不要不聽(tīng)話,不乖了,快回去。我慢吞吞地回到了家,看見(jiàn)媽媽在門(mén)口站著。我一個(gè)箭步上前抱住了媽媽,媽媽幫我擦了擦臉,一臉心疼的樣子。

  小時(shí)候,那棵大樹(shù)就是我們的玩伴。

  春天,那棵大樹(shù)邊就會(huì)開(kāi)很多很多漂亮的花。我和玩伴們就一起捉蜜蜂,一起靠在大樹(shù)上睡覺(jué)。

  夏天,天氣很熱,我們就在大樹(shù)下乘涼,風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)就一搖一擺的,好像在幫我們扇風(fēng)。秋天,別的樹(shù)的葉子都黃了,但它,還是綠油油的。我們喜歡在秋天圍著大樹(shù)轉(zhuǎn)圈,我們笑得多開(kāi)心。

  冬天,雪姑娘給大地披上了一條白色的.雪毯,大樹(shù)樹(shù)葉上都是雪。我們都各自從家里拿出一條圍巾,給大樹(shù)圍上。怕冬天大樹(shù)孤單,又一起給它堆雪人。雪人笑哈哈的,我似乎看見(jiàn)大樹(shù)也笑了。

  可是,現(xiàn)在,我的大樹(shù),陪伴我整個(gè)童年的大樹(shù),帶給我無(wú)限歡笑的大樹(shù),現(xiàn)在又在哪兒呢?

  天已經(jīng)黑了,我也該回去了。我摩挲著光禿禿的樹(shù)樁,心里一陣空落感:大樹(shù),我一直都很想念你!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

  松樹(shù)的種類極多,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),世界上有近百個(gè)品種,在我國(guó)就有紅松、油松、白皮松、五針?biāo)?還有屹立名山上的黃山松、廬山松、華山松、泰山松、嵩山松、長(zhǎng)白山松等等,它們立足山崖峭壁,不怕風(fēng)雨吹打,不怕冰雪壓頂,向人們講述著所有的堅(jiān)韌和不屈。面對(duì)它們,我們就會(huì)懂得什么叫做偉大與永恒。見(jiàn)的松樹(shù)多了,對(duì)松樹(shù)的理解也就漸漸開(kāi)始加深了,自然對(duì)松樹(shù)的外形、內(nèi)涵和寓意有了自己的見(jiàn)解,對(duì)松樹(shù)的那份感情也就愈加難以割舍。

  如果喜歡松樹(shù),那么就應(yīng)該到它們的旁邊多加體驗(yàn)。置身松林樹(shù)下,那濃郁的松油的清香會(huì)有悠悠醉人肺腑的感覺(jué),到松林中賞景,醉臥在樹(shù)下,成就一段今生今世難以忘懷的仙境般的童話感覺(jué)那是必須體驗(yàn)的。

  如果夏日游山,炎炎烈日下就會(huì)酷暑難忍,爬山途中,累了可以找一處松林,鋪一塊塑料毯躺在松樹(shù)掩映的樹(shù)下,或坐或立,喝礦泉水或啤酒,開(kāi)幾聽(tīng)罐頭食品就會(huì)覺(jué)得自己處在幽幽的`風(fēng)景之中,聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴,看看樹(shù)上蹦跳的小松鼠,看那降落傘似的尾巴,那種炎熱中的浮躁會(huì)自然散去,即使還有煩惱,也會(huì)煙消云散,伴隨的就是舒適恬靜和怡然自得。

  看看松樹(shù)蒼翠的綠,思緒也會(huì)隨之飛翔。站起來(lái)抬起頭,令人羨慕的綠又會(huì)在林中的濤聲中一起涌動(dòng);如果在松樹(shù)下面體驗(yàn)一下林中的雨景,那真是一種驚奇,那沙啦啦的刷刷刷的雨聲,如海潮在葉面前游動(dòng)和卷起,傲立的松葉,似在過(guò)濾那些天水,然后滴到地上,這些都是夏日里如詩(shī)如畫(huà),似歌似曲的美麗風(fēng)景。

  冬天,當(dāng)所有的綠色植物都枯萎了,如果走近滿山的松樹(shù),迎著寒風(fēng),看到的是綠色點(diǎn)綴著荒涼中的山丘與溝壑,在一片片的綠色映襯下,就會(huì)想起生命的綠是多么的靈動(dòng),會(huì)情不自禁對(duì)松樹(shù)產(chǎn)生一種敬畏和愛(ài)戀。

  如果遇到下雪,你會(huì)見(jiàn)到漫無(wú)邊際的雪在林上空飛翔的美麗景色,這時(shí),附近的所有枯黃的草木都被大雪覆蓋了,惟有松枝的葉還在透露出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠,它們與天地一色的白雪相互擁抱,正可謂風(fēng)景這邊獨(dú)好,似入仙境之感。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

  大家好,這個(gè)季節(jié)是冬天,人們穿著厚厚的衣服。我們呢,就穿著我們的灰衣服,站在草弟弟的頭頂晚上為了它不受涼我只好依依不舍用自己的‘頭發(fā)’為它蓋 被。 所以如今的我,頭發(fā)所剩無(wú)幾,再也無(wú)人在我樹(shù)陰下乘涼。

  有人問(wèn)你為什么不去‘冬眠’因?yàn)槲以诘蕊L(fēng)婆婆的信必須等我的葉子掉光。我才可以冬眠哦!你們想看我冬眠是什么樣子嗎? 冬眠的.我是光禿禿像一個(gè)老和尚。干枯;細(xì)弱的枝干像線一樣一碰就斷,我的腳還是穩(wěn)穩(wěn)站在地上。

  哪怕是寒風(fēng)冰雪也打不倒我。雖然我腳抓住泥土弟弟, 但是 泥土弟弟告訴風(fēng)雪奶奶天天用風(fēng)雪吹打著我,可我還是頑強(qiáng)的站在土弟弟的頭上這就是冬天的“我”——樹(shù)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

  冬天,在我的人生中,已經(jīng)來(lái)過(guò)了十二次。每次,冬天都是冷靜的,沉默的,不動(dòng)聲色地看著原本熱鬧喧囂的世界變得冷靜蕭條。它無(wú)動(dòng)于衷地聽(tīng)著呼嘯的北風(fēng)把樹(shù)木吹得嘩嘩作響,任憑花兒凋零,落葉紛飛,也視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞。因此,我討厭冬天,討厭它只帶來(lái)寒冷、冷清。

  今年的冬天,與往常一樣,它來(lái)臨的.時(shí)候依然帶著那股寒氣?墒,當(dāng)它再一次來(lái)到我的生命時(shí),我發(fā)現(xiàn)它并不是一無(wú)是處,只是我以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它身上閃爍著地光點(diǎn)罷了。

  難道不是嗎?你看,平時(shí)默默無(wú)聞的臘梅,頭頂寒風(fēng),腳踏冰雪,昂首怒放,頑強(qiáng)地在雪地里生長(zhǎng)。

  因?yàn)橛辛硕,松?shù)才又換了一身像玉一樣潔、像銀一樣白、像煙一樣輕、像柳絮一樣柔的新衣。它為水仙灑下了潔白的花朵,為楊柳裹上了素雅的銀條。因?yàn)橛辛怂,才有了粉妝玉砌的世界。

  因?yàn)榱擞辛硕,?shù)葉能夠在空中自由飛舞,一直落到地上,給人留下了一個(gè)美好的構(gòu)圖。

  因?yàn)橛辛硕欤松抛兊枚嘧硕嗖。在你剛剛領(lǐng)略完?duì)N爛的金色后,又陶醉于純潔的白色。

  冬天的美原來(lái)是需要我們慢慢去體驗(yàn)和領(lǐng)會(huì)的,它給我們帶來(lái)的感悟是深刻的。我們要感謝冬天。

  感謝冬天,是冬天的嚴(yán)寒讓我們更能體會(huì)苦難之后的美好;

  感謝冬天,是冬天的凜冽讓我們練就了不畏困難的品質(zhì);

  感謝冬天,是冬天使我們懂得了珍惜眼前生活。

  感謝你,冬天。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7

  冬去春來(lái)的時(shí)候,柳樹(shù)經(jīng)過(guò)太陽(yáng)公公給予的溫暖,經(jīng)過(guò)風(fēng)兒姐姐的鼓勵(lì),經(jīng)過(guò)雨姑娘的滋潤(rùn),長(zhǎng)出了一條條嫩黃色的小芽?jī),向我們?bào)告春天來(lái)臨的消息。

  春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物蘇醒。你看,柳姑娘那嫩綠的柳條鑲嵌在彎彎曲曲的枝干上,好像一弘清泉,嘩啦嘩啦地流下來(lái)。那密密麻麻的柳葉好像無(wú)數(shù)的小螞蟻懶洋洋地趴在枝條上。

  夏天,知了拼命地叫著,小狗吐著舌頭散熱,柳樹(shù)也悄悄地長(zhǎng)出嫩芽,長(zhǎng)出茂盛的樹(shù)葉。她大方的讓人們?cè)跇?shù)蔭下乘涼,和人們一起享受大自然的芳香。

  秋天,柳樹(shù)的紙條幾乎垂到了地面,枯黃的樹(shù)葉兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),好像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。葉兒落到大地上,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,葉兒腐爛過(guò)后,就變成了肥料。樹(shù)木沐浴了陽(yáng)光,沐浴的露水,沐浴了柳樹(shù)給予的肥料,變得更加茁壯,更加茂盛。土地爺爺吸收了肥料,就會(huì)變得更加的松軟。你說(shuō),柳樹(shù)這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是不是很可貴呢?

  冬天,大雪紛飛,柳樹(shù)穿上了一件銀色的衣裳,披上了白色的'輕紗,她的臉上依舊充滿了笑容。她寧?kù)o地站在雪地上,展開(kāi)四肢,傾聽(tīng)著雪花兒落在地面上時(shí)那小的幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音,等待著春天的到來(lái)!

  !柳樹(shù),你的美麗和這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神無(wú)不讓我贊美.....

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8

  每年的三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年的植樹(shù)節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了,學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘?shù)活動(dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)護(hù)大自然。愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  這天上午天氣晴朗,陽(yáng)光普照著大地。我們乘車來(lái)到郊外的一片空地下車后,我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組,我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。琪琪是第二小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。東東是第三小組,他們的'任務(wù)是給小樹(shù)挖坑。松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著做自己該做的事,干的熱火朝天。興致昂然的。

  每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了,我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹(shù)苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里,它們大口大口地喝著好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō):“謝謝同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下,一定會(huì)長(zhǎng)成有用之才的將來(lái)造服人類!”我聽(tīng)了后非常高興更加感到自豪,想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹(shù)苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才,變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林,那時(shí)我們?cè)賮?lái)這里會(huì)是怎樣一種心情啊!正是因?yàn)橛辛讼蛭覀冞@樣愛(ài)護(hù)和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。

  這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),懂得了人類只有愛(ài)護(hù)大自然花草樹(shù)木與它們和平相處我們世界才會(huì)更美麗富饒。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9

  秋風(fēng)一吹,千奇百怪的樹(shù)葉就像蝴蝶似的漫天飛舞,飛累了,就回到媽媽身旁。它們千姿百態(tài),各種各樣,有大的,有小的,有單個(gè)的,有成串的,有紅色的,也有黃色的……

  在小區(qū)院子里,我找到了許許多多五顏六色的單個(gè)大葉子。有邊緣帶刺的綠色櫻花葉,有表面布滿斑點(diǎn)的`綠色杏樹(shù)葉,有像樹(shù)一樣的綠色桑樹(shù)葉,有金燦燦的法國(guó)梧桐葉……。其中我最喜歡又寬又大的柿子葉。它表面圓滑極了,葉脈如盆清水清澈見(jiàn)底;它厚厚的,摸起來(lái)讓人感覺(jué)很踏實(shí),仿佛它是一個(gè)地地道道的莊稼人,憨厚樸實(shí),值得信任。

  有一串兒一串兒的紫藤葉,有一串兒一串兒的冬棗葉,有一串兒一串兒的石榴葉,還有一串兒一串兒金光燦燦的白臘葉。細(xì)長(zhǎng)的身軀,細(xì)直輕柔的頭發(fā),這少女滿面紅光地在秋日中悠悠飄下,讓我心中蕩起羨慕的漣漪。

  不僅大的、成串兒的精美耐看,那一片片微薄單弱的小葉子,也精美得讓人嘖嘖贊嘆。蒼耳、竹葉、楊樹(shù)葉、柳葉、冬青、桃樹(shù)葉、榆樹(shù)葉、木槿、杏樹(shù)葉……就連那最常見(jiàn)的小梧桐都讓人心動(dòng):它厚厚的,嫩嫩的,超脆,好像不小心一碰,它就斷;葉脈清晰,像那天真、純潔的小孩子,對(duì)世界的所有所有都充滿了好奇,就東跑跑,西串串,真是初生牛犢不怕虎呀!看到這些小家伙,聽(tīng)到那些贊美聲,真讓人不得不佩服它們的魅力。

  秋天的樹(shù)葉,千姿百態(tài);秋天的樹(shù)葉,千奇百怪;秋天的樹(shù)葉,五顏六色;秋天的樹(shù)葉,精美耐看……

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇10

  這是兩排有魔法的梧桐樹(shù)。它們就生長(zhǎng)在上學(xué)要走過(guò)的馬路兩邊。

  你知道它們?yōu)槭裁从心Х▎?因(yàn)槊康较奶焖鼈兛偰転槁啡苏陉?yáng);每到雨天它們總能為沒(méi)有帶雨衣的同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。

  它們就這樣默默無(wú)聞的`陪伴我們渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。梧桐樹(shù),感謝你的陪伴,是你給我們帶來(lái)優(yōu)美的環(huán)境,是你給我們帶來(lái)清新的空氣......

  你喜歡這有魔法的梧桐樹(shù)嗎?

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