描寫樹的作文

時間：2026-04-15 07:54:10 樹

描寫樹的作文集合[5篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的描寫樹的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫樹的作文集合[5篇]

描寫樹的作文篇1

　　3月12日是“植樹節(jié)”，一聽到植樹節(jié)這個日子，我們肯定會想到的是要去植樹。當然，在那天我和家人也一起在家門口直了一顆小樹苗。

　　星期六的早晨，陽光明媚，見爸爸媽媽們要去上班了，我趕忙叫住他們，并告訴父母今天是植樹節(jié)，他們也痛快的答應了。

　　爸爸左手扛鏟子，右手拎著水壺，媽媽提著小樹苗，他們匆匆走出門外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。

　　我們來到一塊空地上，見那兒的土地很肥沃，很平整，爸爸便放下水壺，在上面很輕松地挖了一個大坑，媽媽把小樹苗遞給了爸爸，爸爸把小樹苗放入坑中，看我和妹妹沒事干，讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子，使勁地把泥土往里塞，我不由地在心里“感嘆”：哇!這鏟子怎么那么重，拿在手里怎么像個100噸的鐵塊呀!

　　可真的佩服爸爸那手上的'力氣。想著，想著，我也把坑給填上了。接下來，就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗，像個正在抓狂的瘋子，用腳在土上又踩又跳，不一會兒，她終于完成了踩踏工作，妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場了，她拎著水壺，彎下腰，給樹苗澆上了水，然后，就把水壺給了我。最后，我急忙抱著妹妹上樓去了。

　　爸爸媽媽去上班了，而我和妹妹就在家里休息，就這樣植完了樹，過去了……

描寫樹的作文篇2

　　木子:校園里的紫膝花又開了，纏繞在沒有生命的冰冷石頭上。有兩棵，相互緊緊地依在一起，很緊很緊的。延到藤梢，已合為一體。滿樹蔥籠的葉子，不仔細看還以為就一棵呢!我在想:葉子所以那么繁茂，是不是因為它們滿足于相依相伴，是不是因為它們已經(jīng)互為依傍、互相支撐呢?我沒有去問別人，他們會用怪異的眼光看我，會說我很傻。木子，你不會的。你也不會就告訴我葉子繁茂就是繁茂，或者是——因為有了根。

　　知道嗎?木子，校園里的'紫藤花又開了，淡藍淡藍的，很雅。那幽幽一縷香雙人了絲絲舊夢中，你見了一定會喜歡的。知道嗎?木子，我的視野里晃來晃去只有紫藤。

　　又是一春，黯然記起去年今時，紫藤花兒還沒開。你說希望在你走之前能看到紫藤花開。但是一直到你走，紫藤還是沒開花。你是沒有看到花開便已經(jīng)走了的。

　　木子，我要告訴你，校園里的縈藤花開了。紫藤花開時

　　木子:校園里的紫藤花已經(jīng)謝了�；ㄩ_時我給你寫過信。

　　你是花開前走的，花謝后你會不會回來?

　　他們都說你不會回來了。有的說，在海邊起潮時，你去拉一個孩子，自己卻被浪卷走，到大海的深處去了。沙灘上至今還有你的腳印。有的說，在山上樹木起火時，你跑過去撲火，卻在火海中飛升了�；鸸饫镏两襁€有你的笑容……我相信你會這么做，我熟悉的木子會這么做的。但他們說你再也不會回來了。是這樣的嗎?木子，可你答應過我你會回來的。

　　你是一個屬于漂泊的旅人，你有一顆不羈的心。你說你要去看看外面的世界，我沒有挽留你。木子，你答應過我會回來給我講外面的天空、外面的色彩。你走時，我有許多話沒有告訴你，我要等你回來慢慢跟你說;你走時，你有許多話還來不及和我說，我要等你回來慢慢告訴我。可他們說你再也不會回來了。

　　木子，我坐在紫藤花下給你寫信，你可以想像嗎?花謝了一地，凋零的花瓣，抖落滿身的荒蕪。

　　木子，我要告訴你，校園里的紫膝花謝了。紫膝花謝時

　　木子:紫膝花開花又謝，如今只剩下眼前一方綠色，絲毫找不出舊有的淡藍的痕跡�；m落了，葉子還是長得很多，真好。

描寫樹的作文篇3

　　我們的學校不大，走進校門，便感覺擠得慌。校門口有兩棵柏樹，因為把校園小路襯得更窄，早已被砍伐。人的生存空間都不夠，又哪能顧得上樹呢?而我們的校門旁卻有一棵老樹，我們這群癡癡的學生都稱之為銀杏樹，比我們年長的老師和大人們，在他的庇護下長大，都親切地叫白果樹。是的，過去的幾十年、幾百年、一千年，見過這棵樹的人都這樣稱呼這棵老樹。古老的銀杏樹確有一千年歷史，穿越千年的'歷史長河，從遙遠的三國故土到日新月異的現(xiàn)代文明，我們每個人只是他生命長河中的一段，相遇數(shù)年，我們正值青春年少，他屹立千年而不倒，歷經(jīng)滄桑，卻愈加遒勁粗壯，枝繁葉茂，張開臂膀接納每一個向他走來的人。

　　青春猶如一盞孤獨的明燈，很亮，也讓人充滿想象。在追逐夢想的征程中，我們習慣孤芳自賞，孤獨前行�；蛟S在這淺薄的歲月里，我們纖弱的心無法像老樹一樣承受太多憂傷，太多苦難。笑容固有，但不真實，人身猶在，但思緒頗多。平凡的人兒需要一種渴望，一種豎起的脊梁，一種區(qū)別于他物的精神追求。在這片拙劣的土地上，常常想我們除了渺茫的希望還剩下什么?

　　想象那段枯黃的歲月，老樹正值壯年，渾圓壯碩的軀干讓人嘆為觀止，蒼翠欲滴的扇形樹葉繁盛的像一把大傘，在淮河岸邊眺望，看河水東流，晚歸的人總能在暮色中找到回家的方向，夕陽在傘影中西斜，望著這棵古老宏偉的銀杏樹，頓時心中有了延續(xù)千年的歸屬感，我們與千年前的古人一起追尋，追尋古老的英雄遺跡，在同一塊土地上耕耘生長崛起的希望。

　　我們與老樹的距離很遠，每次站在樓上張望，我總感覺他雖就在我們的窗前，我們每天都要從他的身邊走過，而我們畢竟不同，畢竟渺小，是我們每個人都是他生命中的一個過客，我們在不停的奔跑，困倦時、失落時會停歇、會哭泣、會放棄，老樹卻總是默默不語，在悄悄注視每一個追夢少年，他那博大的胸懷總會靜靜聆聽每一個少年的心事，撫平他們的創(chuàng)傷。

　　佇立千年，老樹像一個天真無邪的兒童，沒有煩惱，又像一個望穿世事變幻的老者，修身養(yǎng)性是他的追求。我們這所學校只有六十年歷史，我不知道我們因為有了這棵老樹而從此獲得守望心靈的精神家園，還是老樹因為一代又一代可愛的追夢少年而獲

　　得新生。只會看見從春天到秋天，古老的銀杏樹從嫩芽新發(fā)到金葉墜落，撿扇葉，拾夢想的人擠滿了校園，讓我們看到了希望，聽到了一篇譜寫了千年的英雄史詩又在被人慢慢地吟唱……

描寫樹的作文篇4

　　我今天去游覽古園林，一走進大門就看見一棵蒼天古樹。古樹的樹根深深的扎進泥土里，吸收著養(yǎng)分。

　　樹干很粗壯像圓桌。樹枝彎彎的，有些樹下垂像孩子的手輕輕地撫摸著大地。大片的樹葉黃綠相間。斑駁的樹皮像老人的手紋。古樹上爬滿了老藤，粗大的藤蔓長滿了大片翠綠的葉子，看上去生命力強盛，古樹蒼勁但富有生命力。春天，古樹長滿了新葉，嫩綠嫩綠的。夏天，古樹的樹葉更綠了，有許多小鳥，停在樹上休息，唱著動聽的歌。秋天，許多樹葉枯黃了，秋風吹過落葉滿天飛舞，像一只只翩翩起舞的美麗的蝴蝶。黃色的葉子落在地上，像鋪了一層金色的地毯，踩上去軟軟的，發(fā)出沙沙的響聲。古樹旁邊有一個湖，行人行走在石板上，挑著擔、放著�！┌椎�.圍墻像一朵朵白云。園林外有一座座古老的房屋，房子旁有一棵棵茂盛的樹。

　　古樹像位飽經(jīng)滄桑的老人，看著周圍發(fā)生的一切。