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描寫樹的作文

時間:2026-04-16 07:11:37

描寫樹的作文實用(7篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的描寫樹的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫樹的作文實用(7篇)

描寫樹的作文 篇1

  我非常喜歡柳樹。

  春天樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,柳樹恢復(fù)了生機,光禿禿的柳條上吐出嫩綠的.新葉。柳樹媽媽在縫一件柳衣,把自己的孩子放在柳衣里,讓他們生根發(fā)芽。慢慢地,柳樹媽媽長出了嫩綠的頭發(fā),既漂亮又有一種清香。

  夏天,柳樹長得蔥蔥蘢蘢,柳樹媽媽的頭發(fā)更長了,有的柳樹還把頭發(fā)甩到湖里梳洗。

  秋天,柳樹的葉子變黃了,柳樹漸漸衰老了,人類為柳樹傷心,我真想再次回到春天。

  冬天,柳樹枝條上積滿了白雪,小朋友們有的打雪仗,有的滑雪,高興極了!

  我真喜歡這棵柳樹!

描寫樹的作文 篇2

  樹,一年四季,從出生到死去都為人們默默地?zé)o私地奉獻著,作文 生命大樹。可人們卻沒有學(xué)會去做一些感謝它們的事,卻認為它們的服務(wù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  春天,樹上開滿花兒,濃郁的花香彌漫著整個世界,我們仿佛沉醉在花的海洋。夏天,那蔥郁的綠色好似一陣陣涼風(fēng),吹散我們心頭的燥熱,還可以讓我們在一頂頂?shù)摹熬G色大傘”下乘涼,看著太陽一寸寸地落下,數(shù)著星星一顆顆地閃現(xiàn)……秋天,它又結(jié)出又大又美味的果實……

  一年四季,大樹一刻也停不下來,每天吸入人們不需要的二氧化碳,吐出我們必需的`氧氣,小學(xué)五年級作文《作文 生命大樹》。清新空氣,美化環(huán)境,真是綠色環(huán)保衛(wèi)士。等到它活到一定的年歲,它還會把自己的身軀奉獻給人們,讓我們蓋房子;把根部給藝術(shù)家,雕刻出精美的根雕作品。

  樹是偉大的。這個社會就是因為有像大樹這樣的人和物,才會變得如此美好。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大樹那無私奉獻的品質(zhì),像大樹那樣生活、學(xué)習(xí),珍惜生命,讓自己的每一天都過得充實而有意義。

描寫樹的作文 篇3

  3月12日是“植樹節(jié)”,一聽到植樹節(jié)這個日子,我們肯定會想到的是要去植樹。當(dāng)然,在那天我和家人也一起在家門口直了一顆小樹苗。

  星期六的早晨,陽光明媚,見爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹節(jié),他們也痛快的答應(yīng)了。

  爸爸左手扛鏟子,右手拎著水壺,媽媽提著小樹苗,他們匆匆走出門外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。

  我們來到一塊空地上,見那兒的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕松地挖了一個大坑,媽媽把小樹苗遞給了爸爸,爸爸把小樹苗放入坑中,看我和妹妹沒事干,讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往里塞,我不由地在心里“感嘆”:哇!這鏟子怎么那么重,拿在手里怎么像個100噸的鐵塊呀!

  可真的.佩服爸爸那手上的力氣。想著,想著,我也把坑給填上了。接下來,就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗,像個正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會兒,她終于完成了踩踏工作,妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場了,她拎著水壺,彎下腰,給樹苗澆上了水,然后,就把水壺給了我。最后,我急忙抱著妹妹上樓去了。

  爸爸媽媽去上班了,而我和妹妹就在家里休息,就這樣植完了樹,過去了……

描寫樹的作文 篇4

  春天到了,百花齊放,姹紫嫣紅,又得青蔥的灌木相襯,鳥雀飛躍其間,真是讓人不由得陶醉在這動人的春色中了。

  我企盼的目光,落在了門前那棵山楂樹上。

  一天放學(xué)時,我不經(jīng)意地一瞥,看見山楂樹枝葉間冒出許許多多的小花苞。霎那間,喜悅充斥了我的胸膛——山楂花要開了!

  幾天后,門前的山楂樹披上了白紗,那花開得茂盛,白中帶粉,高貴中又透著幾分俏皮,像是初長成的'少女,白皙的皮膚上籠罩著羞澀的紅暈。

  走近了看,一朵花中又有三四層重疊的花瓣,靠花心的地方是白色的,花的邊緣卻帶著淡淡的粉,過渡十分自然,就好像畫工精心打造的極品。

  我在樹下,仰頭凝視著這位“千呼萬喚始出來”的美人,傻傻地笑了,伴隨著柔和的春風(fēng),醉在它的美中了。

  看著落在泥土中的那朵朵花瓣,它們的生命如此短暫,不過一瞬,可又美麗得驚人!在漫漫的時間長河中,它們把握住了屬于它們生命的那一瞬,竭盡所能地去綻放,去展現(xiàn)完美的自己!

  我們不也正像這花兒一般嗎?生命短暫而脆弱,我們也應(yīng)抓住這“一瞬”,盡力地活出自己的精彩人生!

  無可奈何花落去,留下的卻是無盡的美好與回味。

  我靜靜地等待來年那棵山楂樹的盛開。

描寫樹的作文 篇5

  在我的家鄉(xiāng),冬天到來時,雪就是我們的?。嚴寒的冬天邁著蹣跚的腳步來到人間,給人們展開另一幅生動的畫面:鵝毛大雪洋洋灑灑,風(fēng)停雪住后,一顆顆銀樹傲然挺立,一座座玉宮平地而起,到處是炫目的光點,到處是刺眼的銀剪,街道仿佛是銀子鑄成的,那么有光輝;長長的`冰柱像水晶的短劍掛在檐前,人們好似生活在瓊樓玉宇之間,七色盡逝,滿目皆白,一場閠雪,遍地潔白“千樹萬樹梨花開”美麗的畫面盡顯在眼前。在這里,銀雞潛影,皓鶴無影,人們只有一種感覺:白,白,白!這純潔的白使人感情沸騰,心靈凈化,理性升華……每個人因此都變得透明無暇,完美融化在白色的俏麗之中。

  在那茫茫蒼蒼的云霧里,飄灑著亮晶晶小雪花。雪花飄灑到山坡上,給山坡蓋上舒服的棉被,雪花飄灑到房頂上,給房頂穿上一件厚厚的棉衣,雪花飄灑到大地上,給大地披上美麗的銀裝。

  雪姑娘帶來各色各樣的禮物,它大方的把大衣送給屋頂,把白圍巾分給樹枝,把白帽子戴在稻草垛上。送給大街的該是什么禮物呢?雪姑娘早想好,它要給大地鋪上一條純白色的毛毯。孩子們呢?該給他們一些禮物吧!雪姑娘左思右想,最后把歡聲笑語送給孩子們。所以,正在這時,孩子們都在跑著,鬧著,玩著……打雪仗,包雪球,堆雪人,滑雪車……大地上到處都是歡歌笑語。

  雪地旁,是一個花園,里面的菊花已被冰雪籠罩。在花壇里還有一棵雪松,雪松迎著刺骨的寒風(fēng)傲然挺立。雪松四周掛滿冰條兒,猶如一朵朵銀色的菊花,晶瑩剔透。太陽出來,陽光照射在冰條上,反射出奪目的亮光,美極。 此時,我被家鄉(xiāng)那迷人的雪陶醉。 !是多么美!

描寫樹的作文 篇6

  學(xué)校道路旁挺立著好多棵銀杏樹,像一位位迎賓者,每天在問候我們和家長老師們,風(fēng)吹雨打都不曾離開過。

  秋天到了,這些銀杏樹非常漂亮。她的樹干筆直筆直的,假如把大地比作一張弧弓的話,那么它們就是一支支將要射向藍天的長箭。銀杏樹的葉子更是漂亮。秋天到了,葉子轉(zhuǎn)黃了,抬頭仰望就像大自然舉起了一支飽蘸金色油彩的大畫筆,要為藍天畫一幅最亮麗的圖畫。

  每天上學(xué)、放學(xué),媽媽開著電瓶車載著我從樹下經(jīng)過時,落在地上的銀杏葉頓時騰空而起,仿佛一只只金色的小蝴蝶在翩翩起舞,輕輕地與我擦腳而過。一陣風(fēng)吹過,銀杏葉就飄飄悠悠地落下來,似乎是一把把扇子在空中左扇扇右扇扇,告訴我們是在扇走最后一絲秋意。似乎都是一個個跳動的生命。落在地上,遠遠望去好像鋪在地上的'一條黃金毯,給道路裝扮得格外亮麗!皩嵲谑翘懒!”我情不自禁地贊嘆起來。這時,我看見很多同學(xué)乘大人沒來接之際,盡情地打起銀杏葉仗來,不時傳來一陣陣歡笑聲。我當(dāng)時多么渴望自己也能留下來與他們玩耍,要是媽媽遲一點來接就好了。

  但我相信這銀杏樹會一直陪伴我到小學(xué)畢業(yè),讓我度過美好時光。

  教師評語:小作者描繪景物時,抓住“美麗”的特點,寫出了自己的體會,表達出了內(nèi)心的感受。

描寫樹的作文 篇7

  春天到了,團委組織大家到公司后山植樹。書記說,有櫻花,桃花樹苗,每人5棵。聽上去很美...雖然忙著結(jié)賬工作,我還是很有興致的,第一次植樹嘛,多新鮮啊!

  到了傳說中的花果山,那真是華麗麗的一片黃土地,荒山啊....傳說很美好,現(xiàn)實很殘酷!!

  沒見著樹苗,只看到了勞動工具-鋤頭鐵鍬,還有叫不上名的.原來我們就是來挖洞的,失望,黑妹說還以為我們是來種樹,填土,和小樹苗合影留念的,真沒想到......

  啥都別說了,匯報下勞動成果吧,我,小黑妹,攝影師爺三人通力合作,挖了一個還算標準的坑!攝影大師非要讓我和樹坑合影。唉,和小樹苗合影的'事就讓領(lǐng)導(dǎo)們來做吧...

  編外:周末回家了,翻箱倒柜,意外發(fā)現(xiàn)了幾本沒被賣掉的作文本,仔細閱讀,覺得自己當(dāng)年真是太有才了,引經(jīng)據(jù)典,那全都是好詞好句啊,老師才給那么點分,太小氣了!看看現(xiàn)在寫的,都是些什么呀,蒼白的流水賬,還不全!算了!!!

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