實(shí)用的描寫(xiě)樹(shù)的作文【常用8篇】
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
秋天到了，樹(shù)葉陸續(xù)收到了秋姑娘捎來(lái)的信，于是紛紛穿上了黃色的外套。
你們看，校園的那棵銀杏樹(shù)猶如一把撐開(kāi)的黃傘。近看，銀杏樹(shù)葉好像一把把精致的小扇子，它們有的幾乎都黃了，可是還有那么一個(gè)小角落是碧綠的；有的已經(jīng)全變成了金黃色，薄薄的，如金色紙片一般；有的早就黃透了，變成了褐黃色，沒(méi)有一點(diǎn)水分，似乎一捏就要碎了；可是還有綠色的，只是邊緣鑲上了一道金邊，但遠(yuǎn)沒(méi)有春天的嫩綠，更沒(méi)有夏天的蔥郁。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子紛紛落下，有的好似一只金色的蝴蝶在驕傲地翩翩起舞；有的宛如一架飛機(jī)，當(dāng)它落下時(shí)，你會(huì)感到大地都在顫動(dòng)；有的就像一把扇子，在它落下的那一剎那，你會(huì)感到無(wú)比的涼爽；還有的仿佛是個(gè)黃色的精靈，揮動(dòng)著魔法棒，自天而降……
樹(shù)上的葉子不舍地說(shuō)：“你們照顧好自己，別讓自己生病。我們很快就會(huì)相聚的！”落下的葉子已經(jīng)和先前的落下的卷角的易碎的葉子相擁了，他們?cè)诖蟮貗寢尩?懷抱中沉睡著。
再看，桃樹(shù)上只剩幾片孤零零的黃中帶綠的葉子，蔥綠了好久的梔子花葉有的也染上了嫩黃、金黃……
秋天是美麗的，而那秋天的樹(shù)葉就是裝飾品，點(diǎn)綴著秋天，裝飾著秋天，使秋天成為一個(gè)神奇的季節(jié)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
我家的窗戶(hù)前面，有一個(gè)園子，那是一個(gè)花香襲人，綠樹(shù)蔭蔭的園子，在這個(gè)美麗的園子里，有一棵與眾不同的石榴樹(shù)。
春天里的石榴樹(shù)，一片一片的有點(diǎn)兒泛青的樹(shù)葉，像是一只只翩翩起舞的蝴蝶。樹(shù)葉上面，綴滿(mǎn)了一朵朵的.火紅色的花苞，含苞欲放的模樣，美麗極了。
夏日的石榴樹(shù)，依然郁郁蔥蔥，隨風(fēng)搖搖擺擺，為人們送來(lái)一陣清涼。高大挺拔的樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了朵朵鮮紅色的石榴花，成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶和蜜蜂圍著石榴花繞來(lái)繞去，仿佛在跳著歡快的舞蹈。
到了秋天，太陽(yáng)公公拿起畫(huà)筆，把石榴樹(shù)裝扮得金碧輝煌。石榴樹(shù)結(jié)果了，那一個(gè)個(gè)的石榴，像一個(gè)個(gè)的明亮的燈籠，看起來(lái)十分誘人。石榴到了成熟時(shí)期，樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅彤彤的大石榴，我摘下一個(gè)石榴，把皮剝開(kāi)，露出了那亮晶晶、紅寶石似的果肉，我輕輕的拿了一粒放到嘴里，那味道，甜絲絲，酸溜溜的，美味極了。
冬天的石榴樹(shù)，葉子都落光了，樹(shù)枝上面覆蓋著一層白雪，像是為它披上了一件厚厚的棉襖。天氣雖然很冷，但它還在那里傲然挺立著。冰雪傲骨的精神令人肅然起敬。
與眾不同的石榴樹(shù)，我愛(ài)你。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
松樹(shù)的外形不像柳樹(shù)那樣有著婀娜多姿的形態(tài)，它只是一根粗壯的樹(shù)干，修長(zhǎng)的樹(shù)枝，針一般的葉子，不過(guò)，它并不是枯燥無(wú)味，在小區(qū)的院子中，它好象是小區(qū)的守護(hù)神，在山上、野外中，它便隨風(fēng)輕輕搖曳，又好象是歡迎新客人到來(lái)的使者。
松樹(shù)的作用數(shù)不勝數(shù)，對(duì)人類(lèi)、動(dòng)物以及植物都起到了很大的作用。
首先，我們來(lái)說(shuō)對(duì)動(dòng)物的.作用。鳥(niǎo)兒在大樹(shù)上安家，即使是下了大雨，它們也不會(huì)被淋到；大雁南遷時(shí)，停在枝頭上休息；松鼠在森林中，找到松果，爬到大樹(shù)上，埋在樹(shù)洞里；貓頭鷹找田鼠累了，也可以在松樹(shù)上休息……
對(duì)植物的作用也不少，在粗壯的樹(shù)干上，大雨過(guò)后，樹(shù)干上長(zhǎng)出了許許多多的木耳，松樹(shù)把自己身上的營(yíng)養(yǎng)供給木耳，以促進(jìn)木耳的生長(zhǎng)、發(fā)育；樹(shù)根也供給了長(zhǎng)在地上的蘑菇水分和養(yǎng)分，讓蘑菇長(zhǎng)得又多又大……
對(duì)人類(lèi)的用途就是給我們帶來(lái)了綠色，帶來(lái)了生氣，美化了環(huán)境，讓我們生活在一個(gè)全新的、無(wú)污染的生活環(huán)境之中。
我愛(ài)松樹(shù)，更愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)的品格。
有人喜愛(ài)馳名四方的名勝古跡，有人喜愛(ài)浩瀚無(wú)邊的大海，可我只喜愛(ài)堅(jiān)忍不拔的松樹(shù)。
夏天里，無(wú)情的太陽(yáng)照射在松樹(shù)上，可松樹(shù)的葉子更是密密麻麻的，翠綠無(wú)比。炎熱的夏天終于結(jié)束了，涼爽的秋天來(lái)到了人間。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
在我們學(xué)校后操場(chǎng)，有一棵高大的梧桐樹(shù)。聽(tīng)王老師說(shuō)，這棵梧桐樹(shù)是1980年，她從武岡師范畢業(yè)分配到紅星小學(xué)工作時(shí)，她與其他老師親手栽的，現(xiàn)在那棵梧桐樹(shù)已有25歲了。
好大的梧桐樹(shù)呀，要我們班的兩個(gè)大力士才可以合抱起來(lái)。好高的梧桐樹(shù)呀，有我們教學(xué)樓那么樣高，我想著梧桐樹(shù)如果長(zhǎng)在我們教學(xué)樓前面那該多好呀！我們每天都可以鍛煉身體，爬著樹(shù)上去。梧桐樹(shù)有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn)：那就是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉。
春天，梧桐樹(shù)開(kāi)花了，雪白雪白的，像一個(gè)個(gè)白色的.小喇叭，一嘟嚕一嘟嚕的掛著樹(shù)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一串串雞毛撣子。當(dāng)一陣陣春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，雪白的花像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞，然后安安靜靜地落下來(lái)。這可樂(lè)壞了我們學(xué)校的女孩子了。一下課，她們但爭(zhēng)先恐后地跑到梧桐樹(shù)下?lián)炱鹦』▉?lái)。每當(dāng)其他男孩子走過(guò)時(shí)，她們都把花緊緊的摟住，生怕我們男孩子搶了似的。女孩子撿完花后，便用線(xiàn)把那些花穿起來(lái)，有的戴在頭上當(dāng)花環(huán)；有的戴著脖子上當(dāng)項(xiàng)鏈；還有的戴在手上、腳上當(dāng)手鐲、腳鐲。這下全�？蔁狒[起來(lái)了，女同學(xué)各個(gè)是美貌如花賽西施，像天下的嫦娥下凡了。
夏天，梧桐樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了葉子，開(kāi)始只有銅錢(qián)那么大，漸漸地有小孩子的手掌那么大，最后，有大人們的巴掌那么大了。每當(dāng)上體育課時(shí)，老師總把我們帶到梧桐樹(shù)下做操玩游戲，陽(yáng)光也只能篩下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑投在我們頭上，我們覺(jué)得格外涼爽。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
在縱橫交錯(cuò)的街道旁，有一排又高又直的梧桐樹(shù)。他們不知道經(jīng)歷了多少炎熱的陽(yáng)光，多少風(fēng)，雨和雪，最后站在街道的兩邊。
隨著新年鐘聲的敲響，春姑娘帶著一絲涼意來(lái)到了這個(gè)世界。她把綠色給了這棵梧桐樹(shù)，使它光禿禿的`樹(shù)枝變得綠色。嫩芽再次來(lái)到這個(gè)世界，給了這個(gè)世界最燦爛的微笑。
炎熱的夏天趕走了溫暖的春天，梧桐樹(shù)的枝葉繁茂起來(lái)。幾棵樹(shù)依偎在一起，幾乎覆蓋了半邊天。這時(shí)，寬闊的道路立刻變成了一條陰涼的小路。附近的居民經(jīng)常拿著一把小椅子，坐在梧桐樹(shù)下聊天。他們談?wù)撘磺校孟袼麄兿朐谶@個(gè)舒適的環(huán)境中迅速說(shuō)出他們的煩惱。
秋風(fēng)掃過(guò)落葉。很快，深綠色的葉子逐漸變黃，變黃，最后由于干燥而掉落。人們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)風(fēng)把枯黃的樹(shù)葉吹得滿(mǎn)天飛舞，這使得幾乎禿頂?shù)臉?shù)干非常美麗。此時(shí)此刻，它似乎在告訴我們:我希望下一個(gè)春天會(huì)很快到來(lái)。
梧桐樹(shù)，你給人們帶來(lái)涼爽，你給街道帶來(lái)美麗，你給世界增添美麗！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
我們家鄉(xiāng)幾乎家家都栽櫻桃樹(shù)。每到櫻桃成熟的季節(jié)，家家院里院外一株株櫻桃迎風(fēng)輕舞，晶瑩如瑪瑙般的櫻桃點(diǎn)綴在嫩綠枝葉間，甚是美麗。
去年，櫻桃成熟時(shí)，我回到老家，經(jīng)過(guò)一位老爺爺家。老爺爺無(wú)兒無(wú)女，和老伴相依為命。每年櫻桃成熟時(shí)，老爺爺便坐在櫻桃樹(shù)底下，看一群嬉鬧的孩子，眼里滿(mǎn)是慈愛(ài)�？吹轿覀儊�(lái)了，親切地對(duì)我說(shuō)：“丫頭，摘櫻桃吃!”他原本就寡言，看見(jiàn)我們回老家，將全部喜悅寄托在櫻桃上。后來(lái)的我回想起他的淳樸，一度讓我感動(dòng)不已。
今年春節(jié)期間，我們回老家拜年，意外地得知老爺爺因腦血栓癱瘓?jiān)诖�，怎么�?huì)這樣?他才60歲!前些日子見(jiàn)到他，身體還很硬朗。
我決定去看看爺爺。
我和媽媽來(lái)到爺爺家，看到門(mén)口那棵櫻桃樹(shù)，干枯的樹(shù)枝，全然不似夏日的生機(jī)勃勃。進(jìn)屋，奶奶正在廚房里做飯，她的眼睛紅腫，臉色蒼白，看到我們來(lái)了，忙提起笑來(lái)給我們讓座。
媽媽說(shuō)：“嬸子，您別忙了，叔呢?我們看看他。”媽媽的語(yǔ)氣也沒(méi)有新年該有的歡喜，余音扯地我的心情也沉重了。
只聽(tīng)見(jiàn)若有若無(wú)的聲響，分不清是奶奶地嘆息聲還是眼淚的低落聲。
我們跟奶奶來(lái)到臥室，一眼便看見(jiàn)爺爺躺在床上，我說(shuō)：“爺爺，新年快樂(lè)!爺爺，您會(huì)好起來(lái)的，我還等著吃你摘得櫻桃呢!你家的櫻桃可甜了!”
爺爺含糊不清地說(shuō)：“丫頭，好好學(xué)習(xí)，今年……再……來(lái)摘……櫻桃……”爺爺沙啞的語(yǔ)音像一把銹鈍的刀，一下一下把我的心割得生疼。
我不想在他面前落淚，在這個(gè)本該喜氣洋洋的節(jié)日里。我忙跑出屋，屋外的太陽(yáng)亮的耀眼。時(shí)間，在陽(yáng)光下打了一個(gè)明晃晃的結(jié)。我看向遠(yuǎn)處，櫻桃樹(shù)的枝椏伸過(guò)院墻，光禿禿的，像沒(méi)了生機(jī)一樣。
一個(gè)人站在院子里，記憶如潮涌，全是小時(shí)候在老家時(shí)和這位爺爺?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。我好像看見(jiàn)他在春天親手栽下門(mén)口的'櫻桃樹(shù)，那時(shí)只是小樹(shù)苗，我也只是小孩子;看見(jiàn)他在夏天領(lǐng)
我去摘紅的辣椒和綠的豆角，盡管我只會(huì)在樹(shù)底下看著;看見(jiàn)他在秋天摘山上地野果子，紅彤彤的映的他的臉色也格外好看，就算在路上遇到小孩子，他也會(huì)留給我一多半，然后叫來(lái)圍著櫻桃樹(shù)玩耍的我：“丫頭來(lái)來(lái)，爺爺給你好東西�！笨匆�(jiàn)他在冬天地炭火下烤地瓜，火舌襯得他的眼睛分外明亮：“丫頭，吃地瓜，暖和�！�
媽媽從屋里出來(lái)，我慌亂地抹了把眼淚，沖她一笑。接著奶奶送我們出去我轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)沉重地拍了拍她的肩膀，這里邊，有擔(dān)憂(yōu)有牽掛也有不舍。我們都太內(nèi)斂，只能將所有地愛(ài)化作無(wú)聲的支持。
年少的我第一次生出如此細(xì)密綿長(zhǎng)的掛念和無(wú)能為力的悲哀。
就在我回家的第十天后，爺爺永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。那個(gè)總叫我“丫頭”的人沒(méi)有了;那個(gè)說(shuō)要給我摘櫻桃的人沒(méi)有了;那個(gè)帶給我童年歡樂(lè)的人沒(méi)有了……
又是春天。
路過(guò)爺爺家，時(shí)間短暫，就沒(méi)進(jìn)去。其實(shí)我是怕，怕見(jiàn)到奶奶，相視無(wú)語(yǔ)，淚雨卻滂沱，我想我是膽小的。
我又見(jiàn)到那棵櫻桃樹(shù)，一樹(shù)花開(kāi)和風(fēng)兒相遇，互相致意，美的不像話(huà)。我站在樹(shù)下，綠蔭寂寂，櫻花簌簌，陽(yáng)光和煦，和往常的春天一樣，風(fēng)也和我的眼淚一樣溫?zé)幔蜖敔敐M(mǎn)臉的笑意一樣溫?zé)帷?/p>
我想起爺爺一生歲月擦肩而過(guò)如春日落櫻了然無(wú)痕。
“庭有枇杷樹(shù)，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣�！�
我經(jīng)常為歸有光面對(duì)妻子的逝去卻能如此平靜地?cái)⒄f(shuō)感到不解。
現(xiàn)在，我好像一下子懂了。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7
我獨(dú)自一人走在回家的路上，路上沒(méi)有其他的人，只有我一個(gè)不免感到一些孤獨(dú)，不輕意間發(fā)現(xiàn)一片香樟樹(shù)的落葉，輕輕地?fù)u搖晃晃的飄蕩到了我的眼前，看著這香樟樹(shù)的落葉全身一片火紅，像一團(tuán)正在燃燒的紅色的火焰，讓我感到了溫心。
看著看著這片火紅的落葉，我不知不覺(jué)地想起了父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，正是如同這片葉子讓我感受到愛(ài)的溫暖和家的'溫馨。
平時(shí)父母總是在我們的身邊對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心和照顧，但是我們卻滿(mǎn)不在乎，有時(shí)還變本加厲的讓父母更加的勞累。只有我們發(fā)現(xiàn)他們不在我們的身邊時(shí)，才會(huì)知道父母對(duì)我們的愛(ài)有多深。
我看過(guò)一篇作文，這篇作文主要寫(xiě)的是一位同學(xué)獨(dú)自一人出遠(yuǎn)門(mén)，可是在外面剛過(guò)去了三天他就堅(jiān)持不住了，就不停的打電話(huà)給父母訴說(shuō)自己這外面的種種的困難與艱辛，光電話(huà)費(fèi)就用去好幾百，他還說(shuō)到不管在什么地方?jīng)]有父母在身邊，就沒(méi)有那種在家的溫馨。
從這篇作文所講述的足以讓我們知道父母對(duì)我們有著什么樣的重要��！這是讓我感到父母對(duì)我們來(lái)說(shuō)是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚闹嘎啡恕?/p>
父母給我們的溫暖是誰(shuí)都比不上的��！父母給我們的愛(ài)那還有誰(shuí)能比得了呢？
有時(shí)你會(huì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，但是也不要忘了打幾個(gè)電話(huà)問(wèn)候一下，不要等到失去了父母的愛(ài)時(shí)才感到父母對(duì)我們有多好！
父母的心正是這片燃燒著的紅色火焰葉子一樣的火熱的！我們?cè)诩t色的火焰下一步一步走向“遠(yuǎn)方”。所以說(shuō)我們要珍惜我們身邊愛(ài)我們的人！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8
對(duì)后面院子的記憶最初是那棵桂花樹(shù)。我覺(jué)得它是整個(gè)小院子里最古老的植物。從很小的時(shí)候開(kāi)始，每年的夏天我都會(huì)遇到那么些個(gè)的傍晚，太陽(yáng)斜斜的穿過(guò)那一小片菜園，照在樹(shù)上，然后爺爺用一根長(zhǎng)水管，接著水，將水噴向院子。其中承接著最多水的，就是那棵樹(shù)。
它每年都會(huì)開(kāi)花。每年到了開(kāi)花的時(shí)間，它就會(huì)在一夜之間綻放出它的芬芳。每一年都會(huì)有那么一個(gè)早晨，一些小小的精靈，從我的窗外鉆進(jìn)來(lái)，幽幽的將那滿(mǎn)樹(shù)奇妙的花香灑到我的床頭，誘惑極了。我總是在想，還有什么花能比得上桂花那小巧玲瓏般的可愛(ài)，比得上桂花那沁人心脾的清香?
平常忙的時(shí)候，我總是匆匆的經(jīng)過(guò)院子。有時(shí)遇上刮大風(fēng)，滿(mǎn)樹(shù)的葉子嘩嘩亂顫，這實(shí)在算不上什么樂(lè)章�？善婀值氖�，我聽(tīng)著葉子摩擦的聲音，總是感到莫名的舒暢。享受著，享受著，我長(zhǎng)高了，它貌似沒(méi)長(zhǎng)。它似乎只負(fù)責(zé)每年抽出一點(diǎn)新芽，每年開(kāi)一次花。我喜歡它開(kāi)花的樣子，覺(jué)得很美，總覺(jué)得，它是因?yàn)槊粤寺�，不小心從月亮上掉下�?lái)的。小院子因?yàn)樗�，得以在悶熱的夏天喘一口�?因?yàn)樗臏厝�，五月的早晨，總�?huì)有清脆的鳥(niǎo)啼聲將我喚醒;因?yàn)樗拇蠖�，幾乎所有夏天的夜晚，都有蟬在上面練嗓子。我納悶得很，她怎么就能夠常年累月地忍受一個(gè)又一個(gè)喧鬧的夏夜呢?
雖然生在南方，對(duì)江南水鄉(xiāng)卻沒(méi)有什么特殊的.感觸，反倒是尋常的花草樹(shù)木讓我有著特別的依戀。在外頭受了氣，回到家里總想到院子里坐一坐，站一站，和那棵桂花樹(shù)面對(duì)面的談一談心。桂花有一個(gè)特別的名字：木樨。想起“心有靈犀一點(diǎn)通”，我就覺(jué)得，桂花是一種有靈氣的花，桂花樹(shù)是一種有靈氣的樹(shù)。一個(gè)孤獨(dú)的女孩寂寞的站在院子的一角，注視著一棵有靈氣的樹(shù)，絮絮的問(wèn)：你像我這么大的時(shí)候，有人惹你生氣嗎?靜靜地立在她扎根的泥土上，良久。輕輕的走近她，靠著她，我聽(tīng)到她的聲音。她悄悄告訴我說(shuō)：煩，是自己想出來(lái)的;惱,是跟人比出來(lái)的;至于生氣，你忘了讓你煩惱的事，誰(shuí)還會(huì)記得不愉快呢?聽(tīng)完我歡快極了，你就是我的心靈雞湯啊!
那天，我站在窗口，獨(dú)自一人。透過(guò)一層薄薄的窗紗，看著桂花樹(shù)的老葉子從枝上一片、一片地脫落，掉在樹(shù)上還泛著青的葉子上，眨眼又滑落到下邊另一片葉上，飄下;有時(shí)候葉子落得很快，砸到其他搖搖欲墜的葉子上，連帶著一起離開(kāi)樹(shù)冠。葉子落得瘋狂時(shí)，一夜之間就能鋪滿(mǎn)這個(gè)小小的院子，密密匝匝的，我看不到一顆泥土。它們把樹(shù)下伸長(zhǎng)的吊蘭，砸得又矮又扁，看得我心疼。一片一片的撿出壓在吊蘭上的葉子，每片葉子都長(zhǎng)了兩排扎手的刺，小時(shí)候很喜歡從葉柄順著刺摸到葉尖。葉子的刺長(zhǎng)得細(xì)膩，沒(méi)有一片是反著長(zhǎng)的。在樹(shù)的生命里，她還只是個(gè)年輕的姑娘吧?如果她不夠年輕，怎么會(huì)年復(fù)一年地開(kāi)花，年復(fù)一年地抽芽，年復(fù)一年地修復(fù)著因?yàn)檎诘絼e人家的陽(yáng)臺(tái)而被砍的傷。我從來(lái)不覺(jué)得她認(rèn)為這些工作很累，很苦，很痛。因?yàn)槲医裉彀l(fā)現(xiàn)，她那被砍的枝上，冒出了新的枝條，綴滿(mǎn)了新的葉子，又嫩又綠，散發(fā)著青春的氣息。你說(shuō)，你怎么這么有能耐，你怎么就這么固執(zhí)的要在傷口上涂上那抹綠呢?你怎么就那么堅(jiān)持每年都能為傷害你的人開(kāi)出那么美麗的花呢?
她簌簌的抖了幾下，忽的感覺(jué)她是在笑。笑的如此爽朗，如此幸福燦爛。誰(shuí)讓我是一棵桂花樹(shù)呢?誰(shuí)讓我陪你長(zhǎng)大呢?誰(shuí)讓你喜歡我呢?我就是那么一棵倔強(qiáng)執(zhí)拗的樹(shù)，我就是這樣一棵想帶給你些什么的樹(shù)，我就是這樣一棵想教你應(yīng)該干什么的樹(shù)。可是，我也只是一棵樹(shù)，一棵只能開(kāi)出桂花的樹(shù)。想問(wèn)我為什么嗎?因?yàn)槲揖髲?qiáng)，我固執(zhí)，我任性，我生來(lái)就是一棵桂花樹(shù)。但是我做得很好。每一年我都會(huì)送給你期盼已久的清香，每一年我都會(huì)告訴你我還在抽出新芽，每一年我都會(huì)告訴你受傷不可怕。為什么呢?因?yàn)槲业男呐K還在跳動(dòng)，我的血液還在流淌，我的思想還在運(yùn)轉(zhuǎn)。我能夠擁有的一切，你都能夠去追逐;像我一樣，倔強(qiáng)的追尋自己的夢(mèng)。只能開(kāi)桂花，我就好好的開(kāi)，讓你一輩子都忘不了我，忘不了我的花，忘不了我的話(huà)。
你真是一個(gè)強(qiáng)姑娘。我開(kāi)心啊，我聽(tīng)到了你的聲音。
我從來(lái)沒(méi)有抬頭看過(guò)那棵樹(shù)。那一天，我站在小院的邊緣上，她樹(shù)冠邊緣的下方，抬了頭。那時(shí)我發(fā)現(xiàn)，她長(zhǎng)得好高啊!出落得亭亭玉立。
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