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介紹自己小學(xué)作文

時(shí)間:2026-02-09 17:53:41 [第三單元]說說我自己

【必備】介紹自己小學(xué)作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的介紹自己小學(xué)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】介紹自己小學(xué)作文5篇

介紹自己小學(xué)作文 篇1

  我叫楊成瀟,男孩,十一歲了。在班里,我的個(gè)子還算高,可體重卻不怎么樣,甚至比我矮的人都可以舉起我。我的腦袋大大的,臉蛋紅紅的,還有烏黑的頭發(fā)和明亮的眼睛。

  我是個(gè)孝順的孩子。當(dāng)媽媽做家務(wù)有點(diǎn)累了,我就會(huì)去幫她分擔(dān)一點(diǎn),這時(shí),媽媽的臉上總會(huì)露出滿意的微笑。

  我喜歡跑步。有一次,我在電視里看見有一個(gè)人憋著氣跑了很遠(yuǎn)的路。于是,我從馬路上,憋著氣向家中跑去。一開始,我還跑得挺快的,可后來,我的'步子慢了下來,臉也紅紅的,但是,我還是一口氣跑到了家。

  我喜歡踢足球。這幾天,我的作業(yè)一寫完,就跑到踢球的地方,和別人踢?伤麄儧]我踢得好,我就讓他們?nèi)齻(gè)對我一個(gè)……因?yàn)樘d奮了,所以已經(jīng)把吃飯忘記了。直到媽媽來叫我,我才回去。吃完飯,我又興沖沖撒網(wǎng)去找小伙伴,到了六點(diǎn)半,我還是沒有停下來的意思,后來,媽媽只能再叫一次……

  聽了我的介紹,你知道我是一個(gè)怎樣的人呢?

介紹自己小學(xué)作文 篇2

  我家洗手間里有一面大鏡子,透過這面鏡子,你時(shí)常會(huì)看見一個(gè)帥氣的小伙子,那就是————可愛的我。

  你瞧鏡中的我,長著一個(gè)讓人懷疑是用圓規(guī)畫出來的大圓腦袋,一雙炯炯有神的眼睛閃爍著智慧的光芒,薄薄的嘴巴笑起來就像掛在夜空里的月亮船,兩顆潔白的大板牙讓我變身成為現(xiàn)實(shí)生活中兔八哥。我個(gè)子不高,但長得很結(jié)實(shí),胳膊和腿看起來就像剛剛成熟的玉米棒子。

  我是一個(gè)愛說、愛笑、愛好廣泛的小伙子,尤其和媽媽有說不完的.話,每天我都會(huì)圍著媽媽說個(gè)不停,媽媽說只有等我睡覺時(shí),她的耳朵才能休息一會(huì)。媽媽 喜歡看我睡覺做夢時(shí)露出的甜甜笑容,每到這時(shí),媽媽又會(huì)說:“這傻小子,白天還沒笑夠,晚上做夢還在笑!”……在我的愛好里,像哪吒踩著風(fēng)火輪一樣騎著我 的單車在道路上穿梭,是我最喜歡的健身運(yùn)動(dòng)。有時(shí)我會(huì)在行人稀少的路上飛奔,鍛煉自己的騎車速度;有時(shí)我會(huì)在熱鬧繁華的路上慢騎,鍛煉自己的騎車技術(shù);有 時(shí)我還會(huì)和爸爸媽媽騎車走很遠(yuǎn)的路程,鍛煉自己的騎車耐力。因?yàn)殄憻,我的身體長得很結(jié)實(shí)。

  雖然我很喜歡我的名字,但是我不喜歡寫我的名字,因?yàn)槲业拿纸Y(jié)構(gòu)復(fù)雜,筆畫太多,我寫得總是胖的胖,瘦的瘦,大小不一,就像動(dòng)畫片里沒水喝的三個(gè) 和尚站在一起。聽爸爸媽媽說,取這個(gè)名字是希望我的大腦袋像信封一樣把知識(shí)裝在里面,讓知識(shí)像墨汁一樣充滿我的人生,做一個(gè)快樂的讀書人。

  聽完上面的介紹,大家是不是很想知道我的名字?答案就在這首小詩里:

  宋軒聽書語,函文佳作許。墨舞筆飛時(shí),清逸田園居。

  我的名字就叫宋xx,你猜對了嗎?

介紹自己小學(xué)作文 篇3

  大家好我的名字叫做XX因?yàn)槲覄倓偵闲W(xué),所以還是有點(diǎn)激動(dòng)的。

  我有一雙濃眉大眼,一頭烏黑亮麗的'頭發(fā),一雙小巧玲瓏的手,一個(gè)甜蜜蜜的嘴巴,雖然長的不高,但是我也很快樂。

  我剛剛來到吳家山第一小學(xué)就juede這兒的環(huán)境很好,學(xué)校也很大,老師親切,幽默,同學(xué)們友好相處。然而我是一個(gè)性格外向,喜歡交朋友的人,喜歡看看課外書,喜歡做一些運(yùn)動(dòng),爸爸媽媽很累時(shí),我會(huì)主動(dòng)的幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù),讓他們多輕松輕松,每次放學(xué)回家后第一個(gè)做的事情就是做作業(yè),爸爸媽媽都是我是一個(gè)乖孩子,做完作業(yè)就和爸爸媽媽一起出去做運(yùn)動(dòng),他們說這樣可以長高,不喜歡拖拖拉拉是我的性格,第一天的是就是不想第二天去做,可是有時(shí)候沒辦法,就只能留到第二天去做咯。

  我已經(jīng)把我介紹給大家認(rèn)識(shí)了,希望大家特能把你們介紹給我認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí),交個(gè)好朋友,行嗎?

介紹自己小學(xué)作文 篇4

  一、導(dǎo)入

  課件出示:我的好朋友?吹竭@五個(gè)字你想到了什么?

  1、我的好朋友呀,住在卡通王國里,是一群快樂的小精靈,它們變化多端、奧妙無窮,來,讓我們以熱烈的掌聲來歡迎它們的到來。(課件出示動(dòng)畫人物合影)

  2、指名學(xué)生介紹自己喜愛的卡通人物。

  課件展示圖片。

  3、學(xué)生用熱切的聲音呼喚它們的名字。

  二、講故事

  1、這些卡通人物,還有許多有趣的故事。誰來給大家講講這些卡通人物的故事片?

  2、現(xiàn)在,放飛你自己的思緒,對這些卡通人物進(jìn)行想象,還能想到哪些與它們有關(guān)的故事?

  3、如果讓一個(gè)卡通人物在你筆下誕生,你打算給他們起個(gè)什么名字?(評議:名字是否好聽,有趣)

  4、學(xué)生講述自己設(shè)計(jì)的卡通人物的故事。

  小組討論、集體交流:鼓勵(lì)學(xué)生的.奇思妙想,引導(dǎo)學(xué)生整理自己的思路。

  5、這是我搜集到的作品——《呼嚕貓和阿猜狗》。下面我們就來聽聽他倆的故事。

  教師讀范文。

  三、寫作文

  現(xiàn)在,讓你寫一篇關(guān)于卡通人物的習(xí)作,你準(zhǔn)備寫什么?

  聯(lián)系平時(shí)寫作中的要求,說一說今天的作文應(yīng)該注意什么?

  集體交流:幫助學(xué)生完成習(xí)作的構(gòu)思。

  把你最想寫的,自我感覺最好的片段寫下來。

  四、交流學(xué)生習(xí)作片段。

  (在學(xué)生寫精彩片段時(shí),由于平時(shí)沒有這樣的練習(xí)因而都是從頭寫的,還不如讓他們從頭寫呢。

介紹自己小學(xué)作文 篇5

  我的名字叫祖子賀,今年13歲了,我活潑、開朗、天真。

  這不放假了嗎,我可能好好玩玩了!一到下午,我就下樓玩,而且每天都會(huì)玩得很晚很晚,因此媽媽還教訓(xùn)了我!我也愛幻想:如果世界上沒有太陽人們會(huì)怎么樣?如果孩子們沒有老師,會(huì)不會(huì)變成傻瓜?

  大家還給我起了一個(gè)很有意思的外號——小豬。這是因?yàn)槲遗职!剛開始別人這樣叫我還挺不適應(yīng)的,但現(xiàn)在好多了!

  我呢有一張圓圓的臉,一對兒炯炯有神的大眼睛,一個(gè)高高翹起的鼻梁和一張"刀子嘴",為什么說是刀子嘴呢?因?yàn)槲視?huì)說又能說,別人要是跟我打嘴仗,必定輸?shù)煤軕K?墒悄匚业哪樕厦刻於紩(huì)出現(xiàn)愜意的微笑。

  我有許多許多的愛好,比如:唱歌,彈琴,打架子鼓…但是我最大的愛好還是打架子鼓。

  鼓乃音樂之魂,如果美妙動(dòng)聽的`音樂中失去了鼓那就失去了節(jié)奏。放假了,學(xué)鼓的時(shí)間也多了,每天早上我都會(huì)拎個(gè)小包去學(xué)鼓,到了教室,把耳機(jī)塞進(jìn)耳朵,鼓棒和我的身體就不由自主地"舞動(dòng)"起來。聽著音樂打著鼓可能是世界上最美好不過的事情了!

  我馬上又要邁出人生的一步了——初中,告別小學(xué)我也跟我的童年bey。

  Goodbye!我希望到了初中可以和同學(xué)們快樂的生活,也祝愿自己的未來會(huì)更加美好!

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