自己的作文

時(shí)間：2026-04-16 07:07:43 [第三單元]說說我自己

自己的作文[實(shí)用3篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的自己的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

自己的作文[實(shí)用3篇]

自己的作文篇1

　　什么叫真正的自己？那就是沒有隨著別人的思想，別人的眼光去塑造的模樣，純粹的發(fā)自內(nèi)心的覺得是自己喜歡的模樣，那就叫做真正的自己。

　　現(xiàn)在你是否是你喜歡的模樣？你所做的每一件事是否隨著自己的心走？我覺得做真正的自己是快樂的。因?yàn)槲覀儾恍枰ピ谝鈩e人的`眼光。如果在生活中每時(shí)每刻在扮演別人喜歡的模樣，那樣的我們就像是被關(guān)在籠子里的黃鶯。主人叫你唱歌，你就唱歌，那請(qǐng)問內(nèi)心深處的你，活在世上每天被關(guān)在籠子里為主人唱歌，哄主人開心是否快樂？是否是自己喜歡的生活方式？是否體現(xiàn)了自己的價(jià)值觀？可曾想過飛出籠子，飛到深林中與同伴一同歌唱，一同做自己想做的，而不是每天被束縛著，一點(diǎn)自由也沒有，一點(diǎn)快樂也沒有。

　　我有一位朋友，她是我們班中最活潑的女孩，但有一天她突然跟我說：“不要看我外表那么活潑，其實(shí)我心里很自卑�！蔽耶�(dāng)時(shí)十分驚訝地問：“為什么？”她沮喪地說：“我好羨慕那些長得漂亮學(xué)習(xí)又好的人啊，而我的人生真是失敗，學(xué)習(xí)成績不好，還長得不好看，我用化妝品只是想讓我自己變漂亮，掩飾心中的自卑感，不會(huì)讓自己天天生活在別人的光環(huán)之下，而自己卻像個(gè)丑小鴨。”我聽后心中有莫名的激動(dòng)，立馬回應(yīng)說：“如果你生活在生命的花園里，可能你不是那雍容華貴的牡丹，不是美艷醉人的玫瑰，也不是馨香滿溢的郁金香，不是高貴圣潔的白玉蘭，但你就是你，只要去努力學(xué)習(xí)，就會(huì)進(jìn)步，在無人問津的角落奮力綻放，那些化妝品都扔了吧，不要在意別人的目光，你要做你人生中的公主，在自己的城堡做自己喜歡做的，不要為他人而活，不要因外界而束縛你活潑的天性，要將這自卑的烏云趕走。”

　　我曾看過一篇文章叫《再不瘋狂就晚了》，里面有幾句話說得很對(duì)————“很多時(shí)候，我們就是因?yàn)樵谝鈩e人的眼光，而放緩了自己的腳，脫去了自己個(gè)性的衣裳，放棄了喜歡的事業(yè)。其實(shí)，人越是有個(gè)性，就越有生活的熱情，也就越能找到生活的樂趣。大膽地張揚(yáng)自己的個(gè)性，便能一步步地接近最真實(shí)的自己。”所以作為學(xué)生的我們，千萬不能生活的像那只籠中鳥，因?yàn)樵谇啻耗晟僦畷r(shí)的我們就應(yīng)該去放飛自己，釋放天性，做自己喜歡和自己想做的事，即使是失敗的，那也是值得的，因?yàn)樵谖覀冏畀偪竦臅r(shí)候做了最瘋狂的事，那將是我人生旅途中最快樂的最自由的時(shí)光。

　　我覺得我們應(yīng)該堅(jiān)守自己的心中所想，不被外界所擾，趁將來未來，趁熱情未冷，以自由的名義，勇敢地，去做自己喜歡的模樣，邂逅美麗與希望。

自己的作文篇2

　　我自薦得一枚閱讀獎(jiǎng)?wù)�，為什么�?下面我就跟大家講講吧。

　　我愛看書，下課時(shí)看，回到家寫完作業(yè)也在看，睡覺前還在看。一天不看就沒精神，說以我天天都要看書。

　　課間里，同學(xué)們都飛奔到操場盡情的玩耍，我卻坐在教室安靜的'看課外書。

　　有一次，媽媽有事要出門，叫我六點(diǎn)鐘洗米煮飯。那天中午爸爸剛好給我買了幾本課外書，我正如饑似渴地讀著，越讀越入迷，越讀越精彩，時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而忿忿不平——這樣一兩個(gè)小時(shí)過去了，書看完了，才發(fā)覺肚子好餓。呀，忘煮飯了。這時(shí)媽媽和爸爸都回來了，看著空空的飯鍋我連忙道歉，煮飯去了。

　　這樣的事數(shù)也數(shù)不完，道也道不盡。當(dāng)然，我這么看書收益也不少。好多爸爸媽媽不知道的東西我都知道呢!每當(dāng)我滔滔不絕地把所知道的講給別人聽，看著別人那收獲知識(shí)的眼神，我心里無比的自豪。

　　大家贊同我得閱讀獎(jiǎng)?wù)聠?

自己的作文篇3

　　仿佛一夜之間，我們邂逅了碎片化�？萍既珏N，砸碎了時(shí)間，砸碎了信息，砸碎了我們的生活。拼命抓住一把流沙，殘留在掌中的，只些許沙粒而已。就如同努力想擒住信息碎片，攥住時(shí)間碎片，可它們從指尖輕易滑落。我們不知所措，孩子般執(zhí)拗地相信，是碎片化使我們變得步履匆匆，心浮氣躁，可是總有些人能想盡辦法留住沙粒。

　　他是高中生。喜歡在歡樂而短暫的午休時(shí)間打開QQ刷消息，他嫻熟地劃著手機(jī)，信息從四面八方涌在眼前，一瞬間他覺得自己像上帝，俯看人間百態(tài)。知乎，豆瓣被一一打開。他似乎收獲了很多信息，但仔細(xì)想想?yún)s好像什么都沒記住。就像寫滿一黑板的公式被擦去，只剩下粉筆灰，霧蒙蒙地籠罩著似有非有的印跡。

　　他搭上了“碎片化”的信息列車，卻不知其駛向何方，在多彩的世界里迷失了自我。

　　她也是高中生。她知道自己無法扭轉(zhuǎn)這個(gè)時(shí)代，只能學(xué)會(huì)適應(yīng)。便俯下身，撿起碎了一地的時(shí)間，精心地拼接起來：早上起床到早操的十分鐘，她復(fù)習(xí)英文單詞，一縷曙光夾進(jìn)書頁；課間，她不允許自己追尋周公的腳步，而是好好回想一遍上課內(nèi)容。沒有大段時(shí)間讀書，就在路上聽一會(huì)兒散文，讓思想隨風(fēng)馳騁。打開微信，去關(guān)注那些精挑細(xì)選的公眾號(hào)里時(shí)事新聞，社會(huì)熱點(diǎn)。她深諳“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”已行不通，時(shí)間高效管理是她的.行事宗旨。每晚帶著滿足入眠，時(shí)間碎片被拼接起來，成為通往理想的層層階梯。

　　她乘著一葉小舟在湍急的小河中漂流，浪不定，人心靜，不偏不倚駛向渴望中的對(duì)岸。

　　我們遇上碎片化生活，既然不想成為碎片的奴隸，何不讓自己成為時(shí)間拼接達(dá)人，做時(shí)間的主人！當(dāng)我們有了獨(dú)立的精神，自由的思想，就不會(huì)在信息的海洋中迷失自己。當(dāng)我們站在馬斯洛需求層次金字塔的頂端，所有的碎片不再是前行路上的絆腳石，而是通向更好自我的階梯。

　　走在既定的路上，拼接碎片，我們終將遇見更好的自己。

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