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我最熟悉的人的作文

時間:2026-04-05 03:33:23 熟悉的人

(精選)我最熟悉的人的作文8篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我最熟悉的人的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精選)我最熟悉的人的作文8篇

我最熟悉的人的作文 篇1

  每個小朋友都有自己最熟悉的人,而我最熟悉的人最就爸爸。我的爸爸非常老實忠誠,只要有人需要幫助,他會不吃飯就跑了,先人后已的精神讓我非常敬佩。

  我的爸爸有一雙非常有神的眼睛,大大的,看起來也很漂亮。他還有一個高鼻梁,而皮膚卻被太陽曬得黝黑的,由于爸爸長時間在外面干活。在村子人的眼里,爸爸很聰明。我們家一遇到什么困難的事情,只要爸爸知道了,所有的難題都會迎刃而解。

  有一次,我在做作業(yè)時,一道數(shù)學題特別難,我不會做了,急壞啦。我只有跑過去問爸爸:“爸爸,給我講一下吧!這道題怎么做呢?”爸爸說:“好啊,我告訴你吧,很簡單的!”看著爸爸自信的樣子,我高興了好多,要不然,心里可難過了。講完一遍,爸爸問:“聽懂了嗎?”我說:“不是很懂!”爸爸又細心地給你講了一次,這次可真的'很清楚了。爸爸不厭其煩地一直講到我會了為止,他的耐心讓我覺得他真的很好。爸爸還說:“多做練習題,一定會很熟悉的,反復練習,不會有困難的!”

  聽了爸爸的教導,我有了很大的信息,我相信自己一定能將數(shù)學題做得更好,在我以后的工作中,如果有了難題,我再也不怕了,有爸爸在,一切都不成問題。

  在我的生活中,每個人都有一個熟悉的人,作者筆下的爸爸的確是一位非常認真的好爸爸,在生活學習上都間讓作者受益很大。

我最熟悉的人的作文 篇2

  新的一學期開始了,我被分到四年級四班。在這里我有幸認識了我的語文老師----陳老師。

  陳老師短短的頭發(fā)有點稀疏,我聽老人說,這可能是太聰明的緣故。老師不高也不胖,圓圓的臉上總帶有一嚴肅的表情,有點令人生畏。老師總是穿著樸素的衣服,走起路來穩(wěn)穩(wěn)當當,讓我們總有一種踏實的感覺。老師風趣幽默的教學方法,使我非常喜歡語文。

  前幾天,老師組織了一次小小的`新聞發(fā)布會,同學們都為自己的發(fā)言稿盡心準備著。這次新聞發(fā)布會有主持人,有發(fā)言人,有提問人,最后還評出了最佳新聞發(fā)言人,最佳提問人,最佳選材人。通過這次我們親身經(jīng)歷的事情,老師指導我們進行了一次寫作,因為老師的做法我們再也不用為寫作素材而苦惱。老師告訴我們,寫作素材隨處可見,只要我們用心去找,用慧眼去發(fā)現(xiàn),一粒小沙子,一片落葉,一只海參,一支鉛筆,一朵白云……甚至是令人討厭的蒼蠅和老鼠都是寫作素材。老師還組建了班級qq群,把同學們寫得好的作文發(fā)到空間里,讓大家互相學習,這種做法更增加了同學們的寫作熱情。我喜歡老師的這種教學方法,我再也不用為寫作發(fā)愁。

  老師不但教會我們的學習的方法,而且教會我們做人的道理。

  有一次,我?guī)屠蠋煹綄W校圖書館借書回到教室后,看到高凡雅給我同桌講題,他們只顧講題,把我的書全都碰到地上了,我一下就發(fā)火了,還說了很難聽的話。結(jié)果高凡雅哭了。陳老師當時就批評了我,我覺得自己確實很過分,就去跟高凡雅道歉了。第二天老師又和我耐心地說了好多如何和同學好好相處的話,我感覺很溫暖,也很愧疚,因為這事我一直擔心老師因為我的不好表現(xiàn)就不喜歡我了呢,現(xiàn)在我的顧慮完全打消了。這次,老師還把我和高凡雅分到一起競爭小主持人呢!我有這樣的好老師,你們不羨慕嗎?

  陳老師就像我們的一個大朋友,從不擺老師的架子,也從不訓斥我們,跟她在一起,每時每刻都快樂著,每天都有好心情!

我最熟悉的人的作文 篇3

  我最熟悉的人是李xx,她愛讀書,愛寫作,是我們班的一個小作家。

  她愛讀書,幾乎把所有的零花錢都拿來買書,每到晚上寫完作業(yè),都要看會兒書。她也愛買書,她有一個小書櫥,里面擺滿了各種各樣的課外讀物。每次和爸爸媽媽一起逛街,她都忘不了去書店看看,買回自己喜歡的書,她就如愿以償了。她把書店當成了她的“淘寶網(wǎng)”。

  她愛寫作,一個學期下來,她能寫完兩三本日記本呢!每到日記朗讀課,她都第一個登上講臺朗讀自己的日記,一篇、兩篇、三篇……她幾乎占領了整個日記朗讀課。讀到精彩處,同學們都報以熱烈的掌聲。而且班里、學校里發(fā)生的有趣的事,她都會第一時間記錄下來,等待著下一周的`日記朗讀課。

  她是我們班的小作家,一個名副其實的小作家,一個鼎鼎有名的小作家。

我最熟悉的人的作文 篇4

  我最熟悉的一個人我的姐姐。

  我的姐姐中等高度,身材稍微有些胖,烏黑的頭發(fā),還有一點自來卷,這一點有點像我的爸爸。姐姐經(jīng)常扎著一個小辮,并且有一雙水靈靈的大眼睛,使人感到很機靈;高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴,顯得很漂亮。姐姐的.穿著樸素大方。夏天,她最愛穿一件白色的T恤衫,上面印著一個很漂亮的小女孩;下身她喜歡穿運動褲。

  姐姐的愛好是學習,而我整天就知道玩,因此爸爸媽媽都很疼姐姐,經(jīng)常批評我,所以我很嫉妒我的姐姐。姐姐現(xiàn)在上初一,學習很緊,但是她依舊很認真的學習,直到現(xiàn)在學習都名列前茅。并且她每個星期六和星期日的早晨六點鐘都會起床來讀書或者背英語單詞。每當我起床時,我都會發(fā)現(xiàn)姐姐在寫字臺上認真的讀書或背英語單詞,而且星期六中午她還會去上輔導班,下午會指導我學習。

  姐姐真是我的好姐姐和我的小老師,并且她是我生活中最熟悉的一個人,我愛我的姐姐。

我最熟悉的人的作文 篇5

  我有很多形影不離的好朋友。有勤奮好學的邢紫菡,還有一絲不茍的王宏陽,但我最喜歡的是助人為樂的王雨澤。

  他十一歲的年齡,身穿一件款式新穎的黑色皮夾克,臉龐白凈,一頭烏黑油亮的小平頭,眉清目秀,鼻梁高挺,總是拿著一瓶深棕色的可口可樂,開心無比的喝著。

  湛藍如洗的天空像一望無際的大海,枝繁葉茂的'樹上長滿了翠綠玉滴的葉子,仿佛涂上了一層綠色的油彩,綠草如茵,給大地鋪上了一層綠色的毯子。

  操場上,正在我們玩的興高采烈的時候,他看到不遠處有一個礦泉水的空瓶子,然后迅速的跑過去撿起來扔向了垃圾桶,這一幕正好被經(jīng)過這里的老師看到了,并且還表揚了他。

  還有一次數(shù)學課上,我忘記帶練習本了,就在我無比焦急,不知所措的時候,是他幫助了我。只見他默默地從書包里拿出一本嶄新的練習本遞給了我,并且悄悄地對我說:“知道了你忘帶練習本,這本新的就給你用吧!”,我接過練習本,心存感激的悄悄對他說了聲:“謝謝!”,心想:以后我會更加像他一樣的關心他人,幫助需要幫助的同學。

  這就是我最熟悉同學――王雨澤,一個令我敬佩的人!

我最熟悉的人的作文 篇6

  如果要說我最熟悉的一個人,那要數(shù)我一個朋友——程于軒。

  他是一個小男生,身材略胖,胖嘟嘟的小嘴上一個挺立的鼻梁,兩個黑亮亮的眼睛上架著一個圓框眼鏡,很像“哈利波特”。而且他的學習很好。

  有一次,我們的數(shù)學老師出了一道很難的題目,我們班上幾乎無人可以解答,而他,則推一推眼鏡,說:“我來答!蔽殷@呆發(fā),他在黑板上整齊地把這道難題給解答了,而且還寫得頭頭是道。老師也很驚訝,說:“我們班出了一位小博士呀!”過后,我問他你怎么那么厲害,你有什么秘密,他說:“只要你學習上勤奮,并且會預習,復習,這樣難題就迎刃而解了呀!蔽衣犃怂脑捄螅睦锔蔷磁逅。

  他不但學習好,待人,也是友好和善。有一次,我有一道數(shù)學作業(yè)題不會做,想來想去,不但沒想出來,還越搞越復雜了。他看見我正撓頭,過來問:“怎么了,遇到難題了嗎?”“是!”“我來給你講講吧!”說罷,他便擺出一副老師樣兒,“這道題可以用方程來解答,用這個乘這個……”講了一大堆后,我不但聽懂了,還讓我的腦子清醒了很多,他可真是一個有耐心的小老師!,我在他的`影響下也變得愛學習了,考試成績有了明顯進步。但是,他后來轉(zhuǎn)學了,我很想念他。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”我和他永遠是最要好的朋友。

  這就是我最熟悉的一個人。他不但學習好,待人也好。

我最熟悉的人的作文 篇7

  你們猜猜我最熟悉的人是誰?你們可能會猜爸爸、媽媽、同學或是老師,但,都不是,我最熟悉的人是我的姐姐。

  有一天,我和姐姐在一起玩的時候,我的手指被劃破了。我怕姐姐擔心,就把我的手藏在背后面,姐姐看見我的動作奇怪地問:“你為什么把手放在后面呀?”我說:“我放在后面玩啊!苯憬阏f:“哪有人把手放在后面玩的?快拿出來!”我紅著臉說:“我的`手劃破了!苯憬憧吹轿沂軅氖,又氣又急,顧不上批評我,拉過我的手便認真的檢查傷口,又跑去找碘伏給我消炎,在把創(chuàng)口貼輕輕地貼在我的手上之后,才略帶責備地說:“如果傷口不及時處理會發(fā)炎的,以后不許這樣了。”

  瞧!這就是我的姐姐,一個愛我、疼我的好姐姐!

我最熟悉的人的作文 篇8

  我最熟悉的人是我的媽媽。我媽媽非常熱愛她的工作,媽媽可以不顧自己的健康,也要去好好做她自己的工作。

  有一次,媽媽在上班。到中午的時候,媽媽突然打電話給爸爸,說她有點不舒服,叫爸爸去飼料場(媽媽上班的'地方)接她,帶她去看醫(yī)生。

  媽媽看醫(yī)生回來后就坐在沙發(fā)上,愁眉苦臉的。我走到她身邊,疑惑不解地問她:“媽媽,你怎么啦?得了什么病了?”

  “嗨,”媽媽低著頭,嘆氣地說:“沒什么,醫(yī)生說我看太多的電腦了,輻射太大,眼睛她疲勞了,醫(yī)生還叮囑我今天下午就別去上班了,叫我在家好好休息!

  “醫(yī)生叫你休息,那是好事呀,醫(yī)生也是為媽媽好呀,你為何又愁眉苦臉的?”

  “我在上班呢,有一些事還等著我去做,可現(xiàn)在我又不能去上班,你叫我怎么辦?”

  “那你打電話回去,告訴你的領導,說你生病了,不能去上班,請個假。讓別人代替你把那些做了,不就行了嗎?”

  “叫別人代替可以,但如果叫別人,那人家還怎么休息?”

  “媽媽,”我無可奈何地說:“你可真行!你自己不上班,你又不肯讓別人代替,那你讓誰來代替你那崗位呢?”

  媽媽拍著自己的胸口,說:“我自己的崗自己站,我在這里打電話給場里的人,叫她邊聽電話邊在我的電腦那里控制那不就行了嗎?”

  我高興地說:“嗨,媽媽,沒想到你真行!這可真是一舉兩得的好事哦!”

  你們瞧,這就是我的媽媽,一位最熱愛工作的媽媽,一位偉大的母親!

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