四季的作文

時(shí)間：2026-04-22 04:06:15 四季

四季的作文[精]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的四季的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四季的作文[精]

四季的作文篇1

　　學(xué)校到處都有美麗的景色，比如：“最美附小”墻、操場(chǎng)、“教師展示板”…每一處“景色”都很吸引我。

　　我的眼里校園最美的“景色”只屬四季園了，四季園風(fēng)景如畫(huà)，景色秀麗，真是讓人流連忘返。四季園位于學(xué)校大門(mén)左側(cè)，進(jìn)了大門(mén)往左走，就來(lái)到了103班，門(mén)前有一條小徑，沿著小徑，就到達(dá)四季園中。

　　四季園周?chē)性S多景色，左手邊是各班以及大隊(duì)委員介紹，中間還有一個(gè)階梯教室，右手邊是教師休息室，還有一面很獨(dú)特的墻，墻上有中隊(duì)隊(duì)員的風(fēng)采展示。

　　園內(nèi)的景色四季各不相同。春天到了，四季園開(kāi)滿了山茶花，仿佛是一個(gè)個(gè)蝴蝶結(jié)。下春雨時(shí)，山茶花的花瓣上滿是晶瑩剔透的露珠在陽(yáng)光的照耀下，顯得虎虎有生氣！

　　夏天到了，這兒又開(kāi)滿了五彩斑斕的小花，密密麻麻，人走進(jìn)去仿佛到了一片花海中。一陣風(fēng)拂過(guò)，花的香味撲鼻而來(lái)，簡(jiǎn)直就是一種奢侈的享受。

　　秋天到了，四季園的一角栽滿了桂花樹(shù)，香氣可迷人了。桂花樹(shù)上開(kāi)滿了桂花，空氣中散發(fā)著桂花的芳香。桂花落在地上，仿佛千百只金色蝴蝶在隨風(fēng)飛舞，仿佛整個(gè)四季園都充滿著香氣！當(dāng)你坐在四季園的'長(zhǎng)椅上時(shí)，邊聞著香氣邊做作業(yè)，是不是很過(guò)癮呢！

　　冬天來(lái)了，漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，茶花謝了，擔(dān)葉子上已經(jīng)“穿”上了一“件”雪白的大衣，整個(gè)四季園銀裝素裹，享受冬天的洗禮。這就是四季園的春夏秋冬。

　　這個(gè)四季園的確是校園最美的景色！

四季的作文篇2

　　擁有八十幾萬(wàn)人口的余姚，同樣也擁有眾多大小不同的鄉(xiāng)村。如果說(shuō)市區(qū)的高樓大廈像堂皇的彩色照片，那么這些鄉(xiāng)村更有四季如畫(huà)的風(fēng)貌。

　　“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！币髦K軾的詩(shī)，仿佛聞到了春的氣息。經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)，春風(fēng)的呼喚，春土的孕育，河邊幾棵桃樹(shù)早已開(kāi)出了粉紅色的花�；ò晟线€帶有幾滴晶瑩的露珠，顯得那么美麗動(dòng)人。一條條柔軟的柳枝吐出嫩黃的小芽，伸進(jìn)小河中，仿佛在吮吸著大地母親甘甜的乳汁。小河兩岸已是一片紅花綠草，給小河繡上了一條美麗的花邊。春風(fēng)吹來(lái)，河面上泛起了花紋似的微波。在陽(yáng)光的照射下，無(wú)數(shù)的金星在跳動(dòng)，又似千萬(wàn)只眼睛在閃眼。一群群機(jī)靈的小魚(yú)，在悠閑自得地游來(lái)游去。有的偶爾竄出水面，想看看外面的大千世界;有的吐著一個(gè)又一個(gè)水泡泡，仿佛在吹著口哨。幾只鴨子撲騰著翅膀追逐嬉戲，擊起一排排美麗的水花，給小河增添了無(wú)限生趣。

　　蔚藍(lán)的天空，潔白的云，遍地的鮮花野草。春姑娘還在不斷的描繪一幅幅春的水彩畫(huà)，真是令人癡迷，使人陶醉。

　　炎炎夏日，人人都覺(jué)得悶熱煩躁。然而在我的家鄉(xiāng)卻有著一種與眾不同的涼快之感，那就是楊梅林。站在楊梅樹(shù)下，抬頭望望樹(shù)冠，無(wú)數(shù)顆若人喜愛(ài)的楊梅散點(diǎn)滿數(shù)，煞是動(dòng)人。

　　說(shuō)起楊梅，還有一段美麗的傳說(shuō)呢!從前，在河姆渡一帶的山坡上長(zhǎng)出一種小樹(shù)苗，隨著年頭的過(guò)去，小樹(shù)苗越長(zhǎng)越大，還結(jié)出了紅紅的果子。河姆渡人從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這種果子，所以為了確保安全，都不敢吃。有兩個(gè)小女孩，一個(gè)叫楊，一個(gè)叫梅，她們?yōu)榱嗽黾有碌墓N，就放大膽子吃了幾只，發(fā)現(xiàn)這種果子又甜又爽口，汁又多，而且沒(méi)有發(fā)現(xiàn)異樣感覺(jué)。于是便把這件事告訴了村民。河姆渡人為了贊揚(yáng)楊和梅的發(fā)現(xiàn)，就把這種果子叫作楊梅�，F(xiàn)在，楊梅已成為名揚(yáng)天下的果中珍品。隨著雷雨的獻(xiàn)禮，楊梅長(zhǎng)大了，像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘，漲紅了臉，若人喜愛(ài)。到了收獲的季節(jié)，楊梅更是紅的發(fā)黑，又大又圓，叫人看了饞涎欲滴。楊梅的銷(xiāo)量年均可達(dá)到上萬(wàn)噸，給家鄉(xiāng)人民帶來(lái)了財(cái)富。

　　楊梅林不僅有著甘甜可口的楊梅，而且還是個(gè)旅游觀光的好地方!看，山腳下停滿了各式各樣的車(chē)子，旅客們邊品嘗楊梅邊拍下了楊梅林的美麗風(fēng)景;有的帶著畫(huà)板、畫(huà)筆來(lái)這里寫(xiě)生;還有的帶著桌布、食品來(lái)這里野餐，好不熱鬧。

　　如果你有機(jī)會(huì)來(lái)我的家鄉(xiāng)吃楊梅，走到半山腰就會(huì)發(fā)現(xiàn)一座五光十色的水庫(kù)。它的四周?chē)还鸹ōh(huán)繞著，每到秋天，桂花齊放，十里飄香。水庫(kù)就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在一片綠海中，它迷人的風(fēng)光讓人流連忘返。還未走近，一陣陣嬉笑聲已經(jīng)傳來(lái)了。走近一看，岸邊人們有的在做游泳前的準(zhǔn)備動(dòng)作，有的在嬉戲玩耍，還有的索性躺在石板上看起藍(lán)天來(lái)。好一個(gè)“游泳場(chǎng)”啊!

　　“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”吟著楊萬(wàn)里的詩(shī)，心中對(duì)家鄉(xiāng)荷花的贊美更是油然而生了，雷雨過(guò)后，荷花競(jìng)相開(kāi)放，有的像剛出浴的美人，有著點(diǎn)點(diǎn)水珠;有的像夜空中的繁星，一閃一爍;有的像一個(gè)穿著舞裙飛快旋轉(zhuǎn)的天使。整個(gè)水面都鋪滿了荷葉，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們氣忽高忽低，忽近忽元。調(diào)皮的小蜻蜓輕盈地飛落其上，正是“小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！蓖h(yuǎn)處看，天連葉，葉連天，分不清哪里是天，哪里是葉。同時(shí)也飄來(lái)陣陣荷香，它沒(méi)有玫瑰的嬌作;沒(méi)有百合的冷漠;沒(méi)有杜鵑的妖艷;有的只是淡淡的優(yōu)雅與樸素。

　　秋風(fēng)吹走了繁花似錦，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的夏天，向人們推出了一幕秋高氣爽的秋景圖。而我家鄉(xiāng)的秋色更勝一籌�？�，金黃的'稻谷早已在向農(nóng)民伯伯招手，仿佛在說(shuō)：“該收割啦!該收割啦!”

　　在一望無(wú)限的稻田上，那黃澄澄的谷子粒粒飽滿，迎著秋風(fēng)笑彎了腰，稻海中的掀起嘩嘩的稻浪。最醒目的是嵌在稻浪中的一塊塊“翡翠”，它把家鄉(xiāng)打扮得分外絢麗。走進(jìn)一看，原來(lái)是一根根碧綠的甘蔗，這些甘蔗根根粗壯高大，枝葉在秋風(fēng)的撫摸下發(fā)出沙沙的聲音，好像在爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“我最大!我最甜!”你聽(tīng)，“隆隆的打稻機(jī)聲，哎喲哎喲”的勞動(dòng)號(hào)子聲，小孩的歡叫聲，還有“唰唰”的鐮刀割稻聲，給成了一曲豐收的交響曲，悅耳動(dòng)聽(tīng)。

　　山坡上種著的各種蔬菜、芹菜、菠菜、小白菜正長(zhǎng)得茂盛。有的黃綠，有的油綠，遠(yuǎn)近高低各不同。再看看那玉米，它那棒槌似的果烊歪著脖子，沉甸甸的，似乎迫不及待地招喚人們?nèi)ナ斋@;圓滾滾的冬瓜，像一個(gè)個(gè)胖娃娃躺在地上，到處呈現(xiàn)出一派豐收的景象。在田地和山坡的中間隔著一條蜿蜒而清澈的小河，微風(fēng)一吹，河面上就掀起一層層魚(yú)鱗似的波紋紋，在陽(yáng)光的照射下，小河就像一面明亮的鏡子，藍(lán)天、白云，映在水里，形成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。河岸邊，一棵高大的梧桐樹(shù)，樹(shù)葉黃了，幾片葉子悠悠地飄落下來(lái)，仿佛在向村媽媽揮身告別，樹(shù)葉落到水面上打了個(gè)轉(zhuǎn)，飄向遠(yuǎn)方。

　　冬爺爺無(wú)聲無(wú)息地降臨到的家鄉(xiāng)。屋頂上，大樹(shù)上，田野里……都是雪白雪白的。那是冬爺爺送給我的，見(jiàn)面禮，到處都是一片寧?kù)o，多么安祥。平日，潺潺流動(dòng)的河水，現(xiàn)已結(jié)成了薄薄的冰塊。岸邊，幾只“小白熊”在冬爺爺?shù)膿崦滤谜�。石板上積著潔白無(wú)瑕的厚厚的雪，叫人看了真不忍心踩上去。

　　充滿活力的春;與眾不同的夏;碩果累累的秋;情意綿綿的科。這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)充滿詩(shī)意而美麗富饒的地方——余姚。

四季的作文篇3

　　我的家鄉(xiāng)在外應(yīng)村，是一個(gè)美麗的小山村。那里空氣清新，三面環(huán)山，村中流淌著一條清澈見(jiàn)底的小溪。我的家鄉(xiāng)不但風(fēng)景優(yōu)美，而且那里特產(chǎn)可多啦！

　　春天，山地里有毛筍和雷筍，香椿樹(shù)上有椿芽。用它們做成的`農(nóng)家小菜，會(huì)讓你饞得直流口水，其中我最?lèi)?ài)吃的是油悶筍和香椿炒蛋。

　　夏天，楊梅滿山紅，正是楊梅成熟時(shí)，村里可熱鬧啦，到處都會(huì)碰到摘楊梅的人。在楊梅樹(shù)下一邊摘一邊吃，吃在嘴里，甜在心里。還有山邊草叢里的阿公公，那是多么美味可口的野果�。〉鹊教鞖馍晕狳c(diǎn)時(shí)，水蜜桃也上市了。在吃之前，先用手剝掉皮，再輕輕一吸，那汁水真的是甜如蜜糖！還有那特有的香味，真是回味無(wú)窮��！

　　秋天，在粗壯高大的銀杏古樹(shù)上，結(jié)滿了銀杏果子，上面黃黃的葉子像一把把小扇子可好看啦。大風(fēng)刮過(guò)，就會(huì)有許多銀杏果掉在地上或是落在小溪里，可以看到有人在忙著撿銀杏果呢。

　　冬天，大雪給田野蓋上了一層雪白的地毯，山上一片銀裝素裹。在白雪皚皚的雪地下還埋著鮮嫩可口的冬筍呢！勤勞的人們?cè)谏缴夏芡诤芏喽S，做成各種口味的小菜，好吃得很呢！

　　那么多的特產(chǎn)，歡迎你也來(lái)品嘗品嘗！

四季的作文篇4

　　花兒的盛開(kāi)為生活添了一份姿色；大樹(shù)的茂密為人們帶給了一片陰涼；小鳥(niǎo)的歌聲讓我們情緒愉悅；初升的太陽(yáng)重新喚起生活的期望……大自然給予我們這么多，而我們，又回報(bào)給它了什么呢？

　　春天，百花齊放，所有的花兒都向我們綻放最美的笑容，我沉浸在這無(wú)窮的喜悅中，可是卻看到這一幕：“哇，好漂亮的桃花呀！”公園里，一位小男孩順道：“媽媽?zhuān)o我摘一朵吧！”“好啊”。她媽媽寵溺地笑笑，為他摘下那樹(shù)上最大的、最美的一朵，在摘下的一剎那，我看見(jiàn)花兒哭了，她掉下了一片片花瓣，靜靜地落下，然后，被風(fēng)吹走……往前走沒(méi)幾步，小男孩就把花扔在了地上，任由它被路人踐踏。春天，大自然給了我們美麗，我們回報(bào)給它凋零。

　　夏天，一棵棵大樹(shù)爭(zhēng)相紳展枝葉，抖擻身軀，讓自我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，為人類(lèi)帶給乘涼的場(chǎng)所。可是出乎他們意料，來(lái)了一堆拿著鋸子、斧頭的人們，他們說(shuō)：“老板這兒的地不錯(cuò)，想在這兒蓋幾橦大樓，就是有這么幾棵礙眼的'樹(shù)，我們把它砍了！來(lái)，兄弟們，行動(dòng)！”隨著一聲令下，他們一個(gè)個(gè)拿著鋸子，“嘩……”一棵棵大樹(shù)倒下了，他們身上還留著鮮血，血與淚融為一體，他們大聲呼喊：“為什么我們努力地想造福人類(lèi)，他們卻這樣無(wú)情地對(duì)待我們，為什么？”

　　秋天，天氣冷了，鳥(niǎo)兒們要走了，他們落在一個(gè)村中休息，看見(jiàn)一片凄涼，他們不灰心，于是放聲歌唱，村中的孩子們聽(tīng)到小鳥(niǎo)兒的叫聲，爭(zhēng)先恐后地跑出來(lái)：“小鳥(niǎo)兒來(lái)嘍，我們又能夠一起唱歌了，小鳥(niǎo)看見(jiàn)孩子們這么可愛(ài)，高興地笑了，他們唱得更起勁了�！彼麄兂⑻�。這時(shí)，從屋子里出來(lái)幾個(gè)拿的人：“砰，砰——”一只只鳥(niǎo)兒孤苦落下，鮮血染紅了這片土地。秋天，大自然在我們最寂寞的時(shí)候給了我們歌聲，我們，給了它殘忍。

　　冬天，太陽(yáng)升起的時(shí)候，我們會(huì)感到溫暖，感到幸福�？墒俏覀兪窃鯓颖磉_(dá)這種幸福的？亂扔垃圾，隨地吐痰……我們正以光速破壞著這個(gè)地球，太陽(yáng)變得不再溫和，他向我們發(fā)起攻擊，他企圖想透過(guò)臭氧層，讓我們幅射紫外線，他企圖把人類(lèi)全部殺死，他正在醞釀一個(gè)巨大的陰謀，可是，誰(shuí)又有什么辦法呢？大自然想在寒冷的冬天給我們一絲絲溫暖，可是我們卻回報(bào)給它破壞。

　　當(dāng)天不再藍(lán)，水不再清，鳥(niǎo)兒不再唱，樹(shù)兒不再茂盛，我們?cè)撛鯓愚k？我們回報(bào)給大自然這么多，最終受害的又是誰(shuí)呢？人類(lèi)啊，醒醒吧，不要再無(wú)休止地破壞了，那樣受害的是我們自我�。�

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