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四年級小河的作文

時間:2026-02-26 11:43:06 四年級作文

四年級小河的作文錦集十篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的四年級小河的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級小河的作文錦集十篇

四年級小河的作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)是一個山青水秀,鳥語花香的地方,同時出是著名的參茸之鄉(xiāng),被譽為“神州鹿苑”,但是,我最喜歡的卻是家鄉(xiāng)那條普通得不能再普通的小河。

  燕子從南方趕回來了,小河上厚厚的冰已經(jīng)悄悄融化,小河唱著“嘩啦啦”的歌,告訴人們寒冷的冬天已經(jīng)被趕跑了,溫暖的`春天已經(jīng)來了。

  河邊的楊柳變得蔥綠的時候,我們小孩子經(jīng)常下河抓魚,小孩子抓魚可不是為了有多少收獲,只是為了尋找心底的那一份歡樂。所以,是不用網(wǎng)子的,有時會滿載而歸,有時出會兩手空空?蔁o論怎樣,歡樂的結(jié)果是相同的。我們抓到的魚經(jīng)常會放回小河里,有時,我們也會“賽魚”,有的魚很靈活,在水中游得很快;有的魚很遲鈍,在水中游得很慢;有的很狡猾,趁我們不注意時快速地逃掉。夏天的小河給我們帶來了許多樂趣。

  一陣秋風吹過,河邊的小樹都落下金燦燦的葉子,飄落在河面上,像一條條小小的船,載著我們的夢想慢慢漂向遠方。蜻蜓出不忘記在河邊上盤旋飛舞,時不時地展示一下蜻蜓點水的絕技。

  冬天來了,河面上結(jié)了一層冰,像是給小河蓋上了一層厚厚的被子,大人們幾乎都不來了。小河就成了我們小孩子的樂園,我們在小河上打雪仗,滑冰,有時還會天真的去尋找小河的源頭。

  我愛我的家鄉(xiāng),因為那是我出生的地方!我愛家鄉(xiāng)的小河,因為那里是我兒時的成長伙伴,那是也是我們小孩子的樂園!

四年級小河的作文 篇2

  我是一條小河。我安家在江南水鄉(xiāng)的一個小鎮(zhèn)。

  一直以來。我穿著一身湛藍的紗裙,我身軀蜿蜒修長,婀娜多姿,且晶瑩透亮……一群群小魚、小蝦喜歡在我的紗裙里嬉戲玩耍,快樂地生活。小鎮(zhèn)上的居民也十分青睞我,總是來我這兒洗衣、洗碗、垂釣。

  不知什么時候起,我的身邊來許多工廠,一陣陣濃烈的氣味,一股股濃濃的黑煙,讓我聞得夠嗆,而且還 不時地往我身上排污水,讓我漂亮的紗裙褪色,靚麗的容顏消逝。在我這兒洗過衣、碗的岸邊居民,也為了圖個方便,向我身上扔垃圾。日復一日,年復一年。我變得又臟又臭。小魚小蝦遍體鱗傷,死的死,逃的逃。我很孤單,很難受。人們見我就捂著鼻子快速逃離,還 不停地指責我:“臭!”

  正當我痛苦不堪,又萬般無奈時,我得知了一個特大的好消息:人類要進行“五水共治”。它好比五個手指頭,治污水是大拇指,防洪水,排澇水,保供水,抓節(jié)水是其他四指,分工有別,和而不同,捏起來就是一個拳頭!果然不久,我的的身邊出現(xiàn)了一群年輕力壯的人,他們每天都劃著小船清除我身上的塑料袋、空瓶子、枯枝敗葉等垃圾;給我安裝上了水流機器,種上了綠萍,幫我洗凈污漬……我身邊的堤岸上種了一棵棵綠樹,鋪了綠綠的草坪,其中間也立了一些宣傳牌,告知人們要保護環(huán)境,保護我們水資源。漸漸地我的黑裙變淡了,臭味也不見了,我又換上新裝,而且比原來的更湛藍,更晶瑩、更透亮……路過的百姓都對我的新貌贊不絕口。同時,人們的意識也在提高,不再向我排放污水,扔垃圾,傾倒雜物;積極爭當起了治水的`監(jiān)督者,制止和舉報各種破壞水環(huán)境,水資源和水利設施的不文明行為。

  感謝五水共治,它拯救了我,同時也拯救了人類。因為我們河流是地球的血液,人類的根本。保護我和我的同伴——河流,人類才會快樂,世界才會美好!請大家牢記,再高超自動的科技也比不過古樸美麗的大自然,青山綠水就是金山銀山!

  我想:隨著時間的推移,我將更顯勃勃生機,不時散發(fā)出淡淡的芳香,吐露出晶瑩的身軀,一切的小生物在我的懷抱里幸福生活……我身邊的樹更綠了,花更艷了,小鳥的歌聲更悠揚動聽了……

  人類,請相信山青水綠的夢想不再遙遠。讓我們一起攜手行進在這美好的筑夢路上,走向我們的金山銀山!

  點評:孩子能用獨特的視角,去觀察身邊小河的變化,從而折射出“五水共治”帶來的新面貌。而且在文章中還 看到了孩子積極向上的一面,夢想并不遙遠,只要你行進在筑夢的路上,夢想就能實現(xiàn)。

四年級小河的作文 篇3

  以前,在我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河。那里的水清澈見底,小河里的小魚小蝦可以看得清清楚楚。一到夏天,大人和小孩成群結(jié)隊地聚在一起,“撲通”、“撲通”地往水里跳,捉小蝦,摸田螺,從上午一直玩到下午。餓了就上岸吃一點東西,然后繼續(xù)下水去玩。這條小河美麗了我的家鄉(xiāng),也給我們帶來了許許多多的.快樂。

  漸漸地,不知道為什么,沒有人下水去玩了。聽說現(xiàn)在的人不愛護環(huán)境,隨便找個地方就把垃圾扔了。河里堆滿了垃圾,河面上飄著一層綠色的液體,走過去的人都想吐。難怪人們再也不愿意下水游玩呢!而這樣的河水又怎么能養(yǎng)出鮮美的魚蝦呢?更令人吃驚的是,自來水廠提供給我們的水是直接從小河里抽出來的,經(jīng)過簡單的處理后,輸送到千家萬戶,氣味難聞,渾濁不堪。人們飲用這樣的水,又怎能不生病呢?

  我是多么希望人們可以不再亂扔垃圾呀!我呼吁家鄉(xiāng)的叔叔阿姨們,讓我們參加保護水資源的行動吧!還小魚小蝦一個干凈的家,還小河美麗的容顏,還孩子一個快樂的游戲場!

四年級小河的作文 篇4

  放假了!終于可以去家鄉(xiāng)的小河玩了,我迫不及待地奔向家鄉(xiāng)。一來到家鄉(xiāng),新鮮的空氣撲面而來,樹木一點點地長高,我也一點點地長大。我想到的就是家鄉(xiāng)對面的小河,那里物種繁多,有小魚、龍蝦、小蝦、螃蟹……不計其數(shù)的東西,我看都看不過來。

  我拿著一張小網(wǎng)來到河邊,太陽曬得我汗水不停地往下流。可是一踏進小河,我的炎熱瞬間變成了清涼。我拿著小網(wǎng)輕手輕腳地在河里搜尋著魚兒!澳莾河幸粭l小魚!”我驚訝地叫起來。那條小魚聽到聲音后迅速地躲進旁邊的石頭縫里,我才想到我嚇著小魚了。我拿小網(wǎng)子堵住了唯一一個出口,并假裝透出一個縫隙,小魚想逃出去,結(jié)果正好撞進了網(wǎng)子里。瞧,我捕到一條多好看的魚,它身上有紅色的小斑點,有黑色的條紋。我把它放進小桶里,又開始繼續(xù)搜尋起來?,那里有一條金色的小魚!哇,我一定要捉住它。我決定從后面偷襲。結(jié)果那條小魚很機靈,射進了一個地方,我怎么也找不著。突然,我看到一個金色的`尾巴,我把手放在石頭上,網(wǎng)放在后面壓著,我拿起石頭,網(wǎng)也順勢往前推,那條金色的小魚就到網(wǎng)里來了。我拎著魚桶興沖沖地回家了。

  回到家里,我把金色的魚兒放進魚缸里細心地照顧。過了幾天,小魚被我養(yǎng)得肥肥的。見它有點孤獨,我想到了一個絕妙的主意,把之前捕到的那條帶斑點的魚也一起放進去,和它做朋友呀。于是我把另一條魚也從桶里抓出來放進了魚缸?粗鼈兛鞓返赜蝸碛稳,我心里也快活起來。家鄉(xiāng)的一切都讓我快樂。我要經(jīng)常回來,看看美麗的家鄉(xiāng),看看美麗的小河。

四年級小河的作文 篇5

  一條小河在茂密的樹林間歡歌,吸引住了正在“郊游”的我。

  我停下自行車,來到河邊,向小河的上游望去,郁郁蔥蔥的樹木遮擋我的視線,向下游看去,小河流到看不見的`“天盡頭”。四周鳥語蟲鳴,鮮花遍野,空氣格外清新,小河唱著歡快的歌兒,卷起陣陣白色的浪花。河底長滿了水草,隨著小河優(yōu)雅地跳舞,我忍不住摘下一片草葉,看著它打著卷,流到我看不到的遠方……我愛上了這條小河。

  幾個月后;我又來到了這條小河邊?墒撬闹艿臉淠静灰娏,只有草地依舊,河里的水草也不見了蹤影,沒有了歡快的鳥鳴,只有幾只小蟲仿佛在傾訴它們的不幸,河水也有些渾濁,小河不再歡歌,而在嗚咽,我又把一片草葉放進水中,看它有氣無力地流向遠方。我心中一陣惆悵。

  第三次來到小河邊時,我呆住了。草地變成了幾叢灌木,小河寂靜無聲,河中到處是農(nóng)藥瓶,散發(fā)出陣陣惡臭。小河不再抗議,它默默地接受了這一切。我的心中陣陣絞痛。

  第四次,我看到小河只有干涸的河床,遍地垃圾,還有附近龜裂的土地。小河死了,他從這片土地,這個世界上消失了。

  一條小河的消失或許是微不足道的,但千百萬倍于這條小河的水資源正在像這條小河一樣毀滅,消亡,這難道不能讓我們警醒嗎?更為可怕的是,其他資源也在被人類破壞,被人類揮霍殆盡。

  小河的變遷給我的啟示是:大自然終將懲罰那些破壞它的生物。

四年級小河的作文 篇6

  我家附近有一條小河。

  還記得小的時候,雖然家里有洗衣機,但是媽媽偶爾還是會約上隔壁家的阿姨一起到小河邊去洗衣服,一邊洗一邊拉家常。那時的小河,河水非常清澈,要是你沒有搞出大的動靜,悄悄靠過去,興許還能看到水里游動的小魚呢!小河的兩岸長滿了綠油油的青草,有的草長得太茂盛了,已經(jīng)彎下腰垂到了小河里,那就成了蝌蚪、小蝦的游樂場,頑皮的孩子伸手撈一把,總能收獲一兩只小玩意兒。

  可是現(xiàn)在,我放學經(jīng)過小河邊,幾乎都是跑著過去的。不是我想趕著回家完成家庭作業(yè),也不是我要趕著回家?guī)湍棠套黾覄,是因為小河里散發(fā)出的刺鼻的氣味太讓人受不了了。不只是我,所有人都對小河有了很大的意見,就連小魚小蝦都不在里面生活了。

  小河發(fā)生這樣的變化,最主要的原因就是住在小河周圍的人家把家里的垃圾倒在河邊,剛開始只有一兩家人這樣做,后來漸漸地大家都這樣了,小河邊像是筑起了一道“垃圾河堤”。垃圾越堆越多,垃圾腐爛后流出的臭水進入了小河,甚至有的垃圾垮進了小河,小河的水也就變得臭臭的了。

  人與環(huán)境是互惠互利的`,我們保護環(huán)境,環(huán)境帶給我們清新美好的享受;我們破壞環(huán)境,環(huán)境則返還我們臟亂不堪、臭氣熏天。真懷念以前的小河。≡诖,我想請求小河周圍的人家:請大家手下留情,別再把垃圾倒在小河邊了,還大家一個美好的生活環(huán)境!

四年級小河的作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)坐落在南山腳下,村邊的那條小河伴著我的記憶不停地流淌。它是那樣清澈,哪樣可愛。

  春天的小河,生機勃勃。岸邊的小草、樹木,都生長出新芽。河水歡快地奔流著,一只可愛的小燕子從和面上輕輕掠過,水面上立刻倒映出它們輕快、靈活的身影。它們拍著烏黑光亮的.翅膀,一會兒飛向天空。此時,漫步河邊,捧上清涼的河水,一定會感到輕松與愉快。

  夏天的小河,流水聲響得很厲害。如果連續(xù)下上幾天的大雨,清澈的河水就會變得混濁起來,水位漲高,炎熱的季節(jié),小伙伴把小河當成最佳的游戲場所。

  秋天的小河,水流的聲音變小了。一片片枯黃的落葉飄到水面上,在細小的波紋中輕輕蕩漾著,給小河增加了一抹亮色。小河岸邊的田野里,一片豐收景色,農(nóng)民伯伯們笑逐顏開,收割著黃澄澄的谷子,紅燦燦的高粱。

  冬天的小河,變得靜靜的。呼嘯的北風卷來漂亮的雪花,灑落河中,覆蓋在冰面上,像給小河蓋上了一層厚厚的棉被。

  這便是我家鄉(xiāng)的小河。它日月重復地向前流著、流著。它飛濺的浪花,好像在告訴我們要勇往直前。

  小河呀,可愛的小河,你是我心中的歌!我愿化為一朵小小的浪花,隨著你一起永遠奔騰向前!

四年級小河的作文 篇8

  我的家鄉(xiāng)是一個依山傍水的小山村,我愛家鄉(xiāng)的一草一木,更愛家鄉(xiāng)的小河。

  小河真美。∏宄、碧綠、恬靜,令人神往。遠看它是那樣的綠,綠得像一條翡翠色的綢帶;近看它是那樣清,清得可以看見河底那游動的魚蝦。夜晚,那彎彎的月牙倒映在清澈透明的小河上,是那樣的美麗,又是那樣的溫柔。此時的小河更顯得迷人。

  春姑娘那沙沙的腳步聲近了,田野上那無限明媚的春色,把小河打扮得更加妖嬈。岸邊的小草不知什么時候偷偷地從土里鉆出來,在春風的吹拂下輕盈舞動,草地在陽光下像一塊碧綠色的絨毯。孩子們在上面坐著、躺著,有時還打著滾。成群的牛羊歡快地來到河邊吃草、飲水。小羊羔“咩咩”地在母親的身邊跳躍。河兩岸,一排排垂柳,長出嫩綠的枝芽。布谷鳥、喜鵲,在枝頭蹦跳,唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌,垂柳的.枝條伸進解凍的小河里,好似在跟小河親切地攜手。微風吹過,水面上蕩起了一道道波紋,映在水里的青山綠樹,一會兒擴大,一會兒縮小,一會兒聚攏,一會兒散開,好像調(diào)皮的魚兒在那里游動。

  夏天,小河漲水了。火熱的太陽照得小河波光粼粼,孩子們像泥鰍一樣在河里穿梭往來,河面上濺出一朵朵雪白的浪花,小河兩岸歡快的笑聲,傳遍了山村的每一個角落。秋天,孩子們總是到河里筑壩抓魚。每次回來,孩子們的籃子里都裝滿了魚,拍著手,唱著歌,別提有多高興了。遠處金黃的稻谷也好像被這喜悅的聲音所陶醉,頻頻點頭招手。

  冬天,淘氣的西北風頑皮的吹著口哨來了,亮晶晶的小雪花滿天開放,給小河披上了銀裝,給兩岸的土地蓋上了厚厚的棉被,給垂柳穿上了白大衣。小河結(jié)冰了,孩子們常常到那里滑冰、打陀螺……小河仍然充滿了歡笑。

  我愛家鄉(xiāng)的小河。

四年級小河的作文 篇9

  我家鄉(xiāng)的小河在北面一點兒,和我家非常近,我每次放學都要看一看家鄉(xiāng)的小河。

  可是小河沒有什么好夸的,但我非常喜歡家鄉(xiāng)的小河。

  我們經(jīng)常看小河里的'清水,清得能看見小河底下的各種各樣的石頭。小河有的時候,水流很快,不小心是很危險。有的時候,我常會在小河邊玩,叫上許多小伙伴在一起玩。小河好像是一位仙女,穿著雪白的衣裳在水中舞蹈。

  小河有時候是淺綠色的,有時候是淺紅色的……,很棒吧!

  我天天去看小河,我發(fā)現(xiàn)小河在不停地冒出奇怪的泡泡,我每天都去看,還在一直冒著泡泡。

  可能有幾個小孩子在玩吹泡泡?我是這么想的。

  這就是我家鄉(xiāng)的小河。

四年級小河的作文 篇10

  有人喜歡觀看波瀾壯闊的大海,有人喜歡玩賞水平如鏡的西湖,而我卻獨喜歡老家那條姿態(tài)優(yōu)美的小河。穿過茂密的樹林,轉(zhuǎn)眼間來到小河邊?!柳樹那多姿的.枝條隨風舞動,仿佛是一位少女在河邊梳理著碧綠的長發(fā)。河水川流不息,像一條翠綠的絲帶飄向遠方。陽光照射在水面上,金光閃閃。水中的太陽不住地隨著波紋顫動。我作在河邊,將雙腳伸進水里。嗨!真涼!腳不停地攪動,河水濺了我一身,濺起的水花歡笑著、奔跑著跳進河中。我又輕輕地用手捧起一群聚攏在一塊兒的小精靈,可不一會兒,它們又不知不覺地歡笑著跳入水中。嘗一下河水,涼爽爽的、清絲絲的,略帶點兒甜味。

  岸邊,有許多千姿百態(tài)的石頭。瞧!這塊像波瀾壯闊的大海;這塊形似像老鷹;那著酷似沙漠黃昏;還有一些沒見過,說也說不出名的石頭。這些石頭星星點點地撒落在清澈的河岸邊,為小河增添了幾分魅力。小河的絢麗多姿讓我陶醉,使我驚嘆,大自然怎么造就出這么美麗的杰作。

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