【精品】那一刻四年級(jí)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的那一刻四年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
那一刻四年級(jí)作文 篇1
每個(gè)星期天，我們都和舅舅一家在一起吃飯。這天晚飯后，大人們又在拉家常了，我和弟弟無事可做，就在沙發(fā)上爬來爬去玩。我覺得太無聊了，就向弟弟打了個(gè)手勢(shì)，兩個(gè)人就溜出去玩水了。
我和弟弟最喜歡在一起玩水了。我們不僅年齡相仿，實(shí)力也差不多。每次我們每人拿一個(gè)盆子和一把水槍，向?qū)Ψ健皰呱洹�，而且每次都�?huì)玩很久，直到一方混身濕漉漉地認(rèn)輸，或者大人叫我們停我們才肯“停戰(zhàn)”。冬天天氣冷，不能“對(duì)射”的時(shí)候，我們就用水槍去射家門口的樹、草、地面或者用水槍噴出來的水在地上寫字。
這天，我們又是玩到天快黑了才結(jié)束。剛進(jìn)家門，就聽到電視里在播關(guān)于旱災(zāi)的`新聞，我國(guó)西南五省區(qū)局部出現(xiàn)了百年一遇的嚴(yán)重干旱，農(nóng)田龜裂、塘壩干涸、河溪斷流飲水困難的已經(jīng)有20xx多萬人。畫面中還播出了一位老爺爺?shù)缴嚼锶ソ铀�，花了兩個(gè)多小時(shí)才接到半桶渾濁的泥漿水。
看著電視中的新聞，想想自己剛才的行為，我覺得好羞愧！如果我平時(shí)能少玩一次水，就能讓一個(gè)家庭一天不愁用水了。如果我少玩兩次、三次、四次或者不玩了，就能省下更多的水。如果我們每個(gè)人都能時(shí)時(shí)記得節(jié)約用水、合理用水，也許干旱會(huì)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。
看著電視中的新聞，我越想越羞愧。我和弟弟商量決定，以后再也不會(huì)玩水了！
那一刻四年級(jí)作文 篇2
一年級(jí)時(shí)，我一直不肯舉手回答老師的問題。
老師上課一旦請(qǐng)到我回答問題時(shí)，我永遠(yuǎn)是呆在那兒，一個(gè)字也不說，老師十分納悶。為此，老師和我爸爸多次溝通過這個(gè)嚴(yán)重的問題。爸爸為了讓我舉手，嘴皮子都快磨破了。老師也找我談過：“樂詩，把手舉起來，先從簡(jiǎn)單的問題開始，試著把手舉起來，不要讓自己成為一個(gè)默默無聞的聽眾。”
第二天，我來到學(xué)校，我依然沒有將我的手舉起來。
時(shí)光飛逝，一個(gè)學(xué)期過去了，第二個(gè)學(xué)期來臨，整個(gè)假期，我都在回想期末時(shí)，老師在成長(zhǎng)手冊(cè)上留下的一句話：樂詩，你一向很乖，但在上課時(shí)，你一直不舉手，將寶貴的機(jī)會(huì)送給了別人，老師希望下學(xué)期，你能將手舉得高高的……"
第二學(xué)期，上第二課時(shí)，老師出一個(gè)問題就看看我舉手沒有，不過，每次都令她失望。
當(dāng)聽到讀課文時(shí)，心想：這正是我擅長(zhǎng)的'，舉手吧，別再讓爸爸和老師失望了。我顫抖著把手舉了起來，當(dāng)老師大聲地叫著我的名字時(shí)，我不敢相信這是真的，我真的舉手了。很快，我讀完了課文，老師問問同學(xué)們我讀的好不好，同學(xué)們說不好，班長(zhǎng)開口了：“可是她舉手了，比那些坐在下面不聽課的人要好�！崩蠋熣f：“一針見血！”那一刻，我真的很自豪。
自信是一種能量，自信是陽光，自信是從小到大應(yīng)有的態(tài)度，這一刻，我覺得自己充滿了力量，充滿了自信。
那一刻四年級(jí)作文 篇3
這一天，是一個(gè)神圣的的日子，是一個(gè)令我終身難忘的日子——我的大隊(duì)干部授職儀式。
那天晚上，我就早已興奮得上躥下跳，因?yàn)槊魈煳覍⒊蔀橐幻鈽s的大隊(duì)干部，在眾目睽睽之下帶上三杠，所以這個(gè)夜晚，就顯很漫長(zhǎng)……
第二天一早，7：40我就興致勃勃地來到了校園，卻被小而舊的粉色球鞋咯得很疼，腳后跟著了火似的，讓人禁不住打顫。不過，我還是忍住了疼痛，在心里說：“就好了，忍一會(huì)兒吧！畢竟是表演需要呀！”我只好一步一步艱難地往前走。
終于到了這神圣地時(shí)刻，當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員林老師用洪亮地聲音宣布：“文娛委員四<7>中隊(duì)詹子昱！”這一刻，我期待預(yù)演了多少次呀。我情緒激昂地大步地走上舞臺(tái)，腳下生風(fēng)，仿佛腳后跟的灼熱都成了激情，完全感覺不到疼痛了。我把燦爛地笑臉面向大家，迎著太陽，光榮與自豪，在我心中冉冉升起。當(dāng)所有大隊(duì)干部都上齊時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀儙先�，這時(shí)，我的腳也好像能跑了；這一刻，連大氣層都無法擋住我的激情上升，在我心情地原野上，開滿了無數(shù)絢麗的鮮花。感激，感激老師對(duì)我的`信任；感謝，感謝同學(xué)們對(duì)我的支持與幫助，以后我一定不負(fù)眾望，更上一層樓！
下臺(tái)后，我從容不迫地?fù)Q了鞋子，心卻依舊澎拜洶涌，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記今天。我為自己的一點(diǎn)小成就而自豪，以后我必須做得更好，對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴負(fù)責(zé)。
這一刻，無上光榮！
那一刻四年級(jí)作文 篇4
人生的旅途中，總會(huì)有許多個(gè)第一次，只有學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，才能為成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
記得幾年前的一天，我看到大街上有很多小孩子騎自行車，我很羨慕，所以，我也想學(xué)自行車。我請(qǐng)求媽媽給我買一輛自行車，媽媽同意了，因?yàn)閶寢屨f：“學(xué)自行車是好事。”所以媽媽很快就給我買來一輛嶄新的自行車，我看著這輛自行車，開心地說：“好酷�。 �
我迫不及待地用兩只手小心翼翼地扶著車把，把一只腳抬起來，跨過自行車，坐在車座上。自行車像不聽話的孩子一樣，調(diào)皮得歪到一邊去了。我試著用腳去蹬腳踏板，但還沒等自行車跑起來，它卻像喝醉酒的大漢一樣，左右不停搖晃，一頭便栽到地上。我皺起眉頭，重新從地上站了起來，用手拍了拍身上的泥巴，心想：騎自行車看似容易，學(xué)起來還真的挺難的。
正當(dāng)我猶豫地看著這輛自行車不知所措時(shí)，媽媽過來安慰我說：“不要?dú)怵H，做什么事情都不容易，要堅(jiān)強(qiáng)，我來幫幫你吧。”于是媽媽幫我扶著車座，我又開始試著騎自行車了。在媽媽的'幫助下，我能騎在自行車上，讓它乖乖地聽從指揮跑起來。我練了很長(zhǎng)時(shí)間，媽媽看我熟練了，就松開了手，正在我得意地往前騎時(shí)，卻不小心撞到了前面一個(gè)小石塊上，我又摔了一跤，我摸摸摔疼的屁股，暗暗下定決心：一定不能放棄！于是我又不知疲倦地練習(xí)，到了傍晚的時(shí)候，我終于找到騎自行車的技巧了，原來要避開那些障礙物，就要握閘減速，我終于學(xué)會(huì)了自己騎自行車了。
那一刻，我學(xué)會(huì)了騎自行車，同時(shí)也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；那一刻，我懂得只要堅(jiān)持不懈，就能成功！
【那一刻四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
那一刻四年級(jí)作文07-24
那一刻四年級(jí)作文六篇03-05
那一刻四年級(jí)作文合集8篇03-06
【必備】那一刻四年級(jí)作文16篇01-07
【熱門】那一刻四年級(jí)作文十篇02-09
【推薦】那一刻四年級(jí)作文合集九篇03-07
那一刻很溫暖作文03-18
那一刻的幸福作文10-15
那一刻的等待作文05-14