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四年級(jí)雨中作文

時(shí)間:2026-03-22 12:40:28 四年級(jí)作文

【精華】四年級(jí)雨中作文合集七篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)雨中作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】四年級(jí)雨中作文合集七篇

四年級(jí)雨中作文 篇1

  我走進(jìn)雨中的樹林,哇!進(jìn)入眼前的是一副美麗的景象。所有的景象像是剛買的新鮮物品。雨還在不停的下,突然一陣風(fēng)吹來(lái),一片烏云從北部天邊急涌而來(lái),還伴隨著一道道閃電,一陣陣?yán)茁暋x那間,狂風(fēng)大作,烏云布滿了天空,緊接著豆大的雨點(diǎn)從天空中打落下來(lái)。又是一個(gè)霹靂,震耳欲聾。一霎時(shí)雨點(diǎn)連成了線,“嘩”的一聲,大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái)。

  大雨過(guò)后,這里多像一個(gè)童話世界呀!忽然間,我變成了一只小精靈。我在空中繞了一圈,發(fā)現(xiàn)許多樹上都有果實(shí)。心想:“我肯定會(huì)得到很多喜悅。”我看了看那些動(dòng)物們,又瞧了瞧鮮花和小草。想:“還可能會(huì)發(fā)生許多新奇的事情!

  瞧!雨珠弟弟悠閑地滾動(dòng)在青翠的葉面上。忽然,我看到蜘蛛先生在織網(wǎng),就走上前問(wèn):“蜘蛛先生,你為什么要在這個(gè)時(shí)候織網(wǎng)呢?”他回答:“蟲子在雨后都要出來(lái)透氣,所以這時(shí)候蟲子較多。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)完他送了我一串項(xiàng)鏈。

  看!青蛙哥哥在擊鼓跳舞為我表演,好像歡迎我的到來(lái)。我情不自禁地和它們跳起來(lái)。耳邊不時(shí)傳來(lái)一支支動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我心想:“樹林里哪兒來(lái)的.音響啊?”抬頭一看,原來(lái)是鳥兒姐姐在一展歌喉呀!我忍不住和她對(duì)唱起來(lái),聽(tīng)歌松鼠搖著紅茸茸的尾巴,不時(shí)送來(lái)一顆顆漿果。細(xì)雨淋過(guò)的漿果酸甜可口。小刺猬蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái),扎滿一身運(yùn)回了家。

  連那些小雨點(diǎn)兒都是魔術(shù)師,一個(gè)個(gè)都會(huì)變魔術(shù),落在地上立刻就變成了“蘑菇”。

  !雨中的樹林真美呀!

四年級(jí)雨中作文 篇2

  站在教室前的廊上,向上望,載著無(wú)數(shù)眼淚的云也漸漸向更遠(yuǎn)的天邊飛去。突然,空氣變得混沌起來(lái),空中有細(xì)密的雨絲在飄飄飛,原來(lái)是下雨了。雨中的一切都是清新而美好的,雨中的校園比起往日更是別有一番景致。

  隔著樓外的那濕漉漉的'小道,對(duì)面的一片翠綠撲進(jìn)了眼簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去茸茸的,像一片天鵝絨的細(xì)綠毯。這綠其實(shí)是一塊草坪,它正在被細(xì)雨輕輕洗刷,洗去灰塵,盡力顯露它那象征生命的綠色。

  而比草坪更高更顯眼的茶花也毫不遜色,在雨水的濕潤(rùn)下變得更加妖嬈,更加晶瑩。誰(shuí)的淚兒在飛?雨中的茶花已是落紅無(wú)數(shù),那花兒上的雨水仿佛是晶瑩剔透的淚珠兒讓人心生憐惜。

  天是灰蒙蒙的的,和諧地襯托著草坪邊那座淡粉色的樓。那是我們的實(shí)驗(yàn)樓。

  實(shí)驗(yàn)樓的兩面都坐落在一個(gè)連著的小小的“花園”里;▓@是簡(jiǎn)樸的,但我們卻最愛(ài)。水泥石板的小路,被雨洗過(guò)后,有那種特殊的江南水鄉(xiāng)的味道。走進(jìn)去,又是濕漉漉的草地,一腳踩下去,被雨濕潤(rùn)的草地,是軟軟的,好像踩在水上似的,或是看到正在小矮墻上潛逃的小蜘蛛、小壁虎、小蝸牛,那些長(zhǎng)在草地里不知名的小野花,最普遍的黃色和粉色,水的濕潤(rùn),真是養(yǎng)眼。

  若說(shuō)晴天的校園如同一首動(dòng)人的詩(shī)歌,那么雨中的校園便是一副生動(dòng)又活潑的水彩畫。我被這美麗的校雨景給吸引。不過(guò)真正吸引我的,其實(shí)是校園本身,雨,只是渲染了它。

四年級(jí)雨中作文 篇3

  一天下午,我和媽媽來(lái)到紫竹院公園,沒(méi)想到不一會(huì)兒,天就下起小雨來(lái),媽媽建議:“我們?nèi)タ纯春苫ò伞保?/p>

  我們來(lái)到荷塘邊,打著雨傘坐了下來(lái),觀賞荷花。雨水落在湖面上,像無(wú)數(shù)條小魚在水中吐泡泡。雨滴在荷葉上,像光潔、閃亮的珍珠,散落在翡翠盤中。珠子越來(lái)越大,最后變成了一盤水銀。荷葉承受不了啦,東搖西晃起來(lái),彎下了腰。,一道道水一銀柱落了下來(lái)。

  此時(shí)此刻,公園異常安靜,只聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的雨水聲。突然間,不知道是哪里來(lái)的一只麻雀落在荷葉上,震得荷葉來(lái)回?cái)[動(dòng),落在荷葉上的麻雀又驚慌地飛走了,消失在茫茫的煙雨之中。我往遠(yuǎn)處一看,不由自主地喊叫道:“媽媽,你看!那邊有片蘑菇似的荷葉!眿寢岉樦业'手指找去,喊道:“咦,真的!”這片荷葉四邊下垂,只見(jiàn)中間托著一點(diǎn)水,盛不下了,就流了出來(lái),但是滔滔不絕,流也流不盡。泛著白茫茫的光,真好看!

  真沒(méi)想到,雨中的荷花那么美!

四年級(jí)雨中作文 篇4

  上有天堂,下有蘇杭,杭州的美景數(shù)不勝數(shù),飛來(lái)峰就是其中之一。金秋十月,丹桂飄香,在一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨,我有幸和飛來(lái)峰來(lái)了個(gè)“約會(huì)”,近距離感受了她的美。

  飛來(lái)峰坐落在西湖的西面,山腳下就是靈隱寺。我下了公交車,細(xì)雨若有若無(wú)地下著,發(fā)現(xiàn)蜿蜒的山路上,已經(jīng)有了不少行人,三個(gè)一群、兩個(gè)一組,有的還沒(méi)有打傘,就這樣漫步在路上,真是“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”啊。山路兩邊,到處佇立著枝繁葉茂的樹木,有的高聳入云,筆直挺立,像一個(gè)個(gè)的哨兵;有的彎彎曲曲,枝葉繁多,像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女,更多的還是毛竹,在雨水的滋潤(rùn)下綠得更加逼人了。抬眼望去,遠(yuǎn)處?kù)F氣氤氳,隨風(fēng)升騰,像給群山披上了一層薄紗,宛如仙境一般,但卻遮蔽了游人的視線,只有兩側(cè)的山脊若隱若現(xiàn),宛如兩條綠色的蛟龍盤旋在飛來(lái)峰旁邊,不斷地噴云吐霧?吹竭@等奇景,我不禁加快腳步,想早點(diǎn)感受一下“只在此山中,云深不知處”的意境呢。

  一路上霧氣環(huán)繞,踏云而行,呼吸著山間涼爽清新的空氣,不一會(huì)兒就來(lái)到了靈隱寺,往前走幾步,再拐個(gè)彎,飛來(lái)峰映入了眼簾。飛來(lái)峰是一塊巨大的巖石,從遠(yuǎn)處看光禿禿的,和周圍的郁郁蔥蔥形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,感覺(jué)很光滑的樣子,讓人忍不住想去摸一摸。近看時(shí),卻發(fā)現(xiàn),上面有許許多多大小不一的山洞,大的有三人高,小的只有拳頭大小。看了旁邊的介紹才知道,原來(lái)這是由飛來(lái)峰特殊的`地貌經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的風(fēng)蝕形成的。飛來(lái)峰上到處雕刻著栩栩如生的佛像,據(jù)說(shuō)都是佛在人間的化身,有的表情嚴(yán)肅、雙目微閉,在打坐念經(jīng);有的露著肚皮、手搖蒲扇,笑呵呵地看著眾人;有的雙目怒睜、手持利刃,一副兇神惡煞的模樣。

  這些佛像經(jīng)歷了歲月的磨蝕,造就了飛來(lái)峰佛教勝地的盛名,吸引了大批善男信女前來(lái)朝拜。飛來(lái)峰的由來(lái)?yè)?jù)說(shuō)也和佛教有關(guān)。很久以前,有一個(gè)印度來(lái)的得道高僧游歷至此,看到這座山時(shí),覺(jué)得和他家鄉(xiāng)的一座山一模一樣,不禁懷疑回到了家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的山中有只猴子,每當(dāng)他手一拍,就會(huì)來(lái)聽(tīng)他說(shuō)經(jīng)傳道,于是他忍不住拍了一下手,結(jié)果那只猴子真的走了出來(lái)。他認(rèn)為是佛祖顯靈了,用法力把家鄉(xiāng)的山挪到了這里,以便讓他在此傳經(jīng)布道,從此他在這里定居下來(lái),并把這座山命名為“飛來(lái)峰”。故事的真假不得而知,高僧的眼光卻是令人佩服的,如此景色怡人之地確實(shí)是修行的好地方。

  故事說(shuō)不完,美景看不夠,這就是飛來(lái)峰,這就是杭州。

四年級(jí)雨中作文 篇5

  沙沙,沙沙,是誰(shuí)在唱歌?哦,原來(lái)是害羞的小雨滴,晶晶聽(tīng)著小雨滴輕柔的歌唱聲進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

  在夢(mèng)中晶晶看見(jiàn)自己走進(jìn)了一片大森林,變成了一個(gè)可愛(ài)的小精靈。森林里每棵樹的四周都放了個(gè)精美的小禮盒,晶晶每打開一個(gè)禮盒就會(huì)有一份驚喜,晶晶高興地跳起舞來(lái)!

  晶瑩的雨珠滾落在葉面上,象珍珠一樣亮,象寶石一樣閃,晶晶用蜘蛛吐出來(lái)的絲串成了一條漂亮的項(xiàng)鏈,戴在脖子上;片片花瓣飄了下來(lái),在地上鋪成一條又軟又香的花地毯;還有青蛙擊鼓,小鳥兒嘰喳,仿佛在為晶晶伴舞;躲在樹上的小松鼠也好像被陶醉了一樣,毛茸茸的大尾巴一搖一搖地舞動(dòng)著。森林里充滿了幸福的`味道!

  細(xì)雨淋過(guò)的漿果泛著水靈靈的光亮,淺紅的深紅的,仿佛酸酸甜甜的味道馬上要從果子里蹦出來(lái)了,刺猬扎了滿滿一身運(yùn)回了家。

  小雨點(diǎn)一滴一滴地落下來(lái),掉在地上變成了小蘑菇……

四年級(jí)雨中作文 篇6

  晚飯后,通常是與鄰居同事散步的。今天傍晚卻下起了雨,看來(lái),今晚的散步要取消了。于是,在書桌前打開了一本書。

  讀了三四十分鐘,7:50,側(cè)耳傾聽(tīng),聽(tīng)不到嘩嘩的雨聲,只是偶爾有幾個(gè)滴答聲。雨不大,何不在雨中散步呢?聯(lián)系、拿傘、出門。雨好像停了。站在路邊,伸出手,偶爾才有一兩個(gè)雨點(diǎn)落在手上。

  我們并肩走著,說(shuō)著萊蕪的燥熱、南方的洪水……不很暗的路上,有人匆匆地趕路,有人悠哉地散步,有人撐著塑料傘但是沒(méi)有彷徨。我們沒(méi)打開傘,腳步也不匆匆,在半天一個(gè)雨點(diǎn)的天空下走著、說(shuō)著。

  漸漸地,雨點(diǎn)密了起來(lái),我們就想回家,往家的方向走著。我想起曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章,北京某私立學(xué)校,每年都讓學(xué)生在雨中行走一個(gè)半小時(shí)。同行者慨嘆現(xiàn)在的孩子既不能經(jīng)風(fēng),又不能經(jīng)雨,腳力也不行。不像以前,十里八里的路在人們腳下根本不算啥。說(shuō)著,到了樓頭,“我們能經(jīng)風(fēng)雨嗎?我們?cè)谟曛凶咭粫?huì)如何?”同行者提議。

  于是,順著路走。這時(shí),天暗了,只有路燈透過(guò)稀薄的雨簾漏下的昏黃的光。盡管天暗,路上行人的腳步卻更快了,三三兩兩的散步者也多撐開了傘,也有不緊不慢在雨中走著的人。聽(tīng)雨、看人、聊天。在小雨中走了不到十分鐘,小小的雨又要停——又是半天落下一個(gè)雨點(diǎn)了。( )

  “什么樣的云會(huì)落這種小的甚至感覺(jué)不到的'雨呢?”我們又聊開了雨。

  “一定不是強(qiáng)對(duì)流的云朵。強(qiáng)對(duì)流的云會(huì)大雨磅礴。這樣小小的雨,潤(rùn)物無(wú)聲的雨,恐怕是晚飯后在天空慢悠悠散步的云朵灑下的汗水吧!

  談著雨,沐著雨,我們散著步。

四年級(jí)雨中作文 篇7

  下雨時(shí),景色不是一般的美,美得像仙境。

  雨前,山村里如此寧?kù)o,太陽(yáng)不停地扇涼,小鳥有氣無(wú)力地飛翔,云朵姐姐慢慢地離開了我們。我討厭這天氣!

  忽然,震耳欲聾的雷聲從耳朵傳來(lái),一轉(zhuǎn)眼白云變成烏云了。接著淅淅瀝瀝的雨滴從天上灑了下來(lái),一層層霧從遠(yuǎn)方飄來(lái)了,前方的路變得朦朧起來(lái)。

  雨滴落在了樹林里,一滴滴雨水掉到了樹葉上,從葉脈上滑下來(lái),雨滴又落到了草地上,小草吸收了營(yíng)養(yǎng),茁壯地成長(zhǎng)。

  雨滴落在了小河上,“滴滴,嘩嘩,”小河和雨滴的.合唱聲真美妙!小河快速地流,碰到了一塊大石頭,河水四散紛飛,雨滴打到小河上雨,下得更大了。

  雨滴落在了我的院子小道,雨滴排著隊(duì)伍站在地上,撐著雨傘的人走過(guò),踩到了雨水,洗干凈了我們的泥土鞋,”嘩啦啦,嘩啦啦!庇甑伟鸦覊m沖洗得干干凈凈,整條小道一塵不染……

  雨漸漸小了,停了,空氣變新鮮了,太陽(yáng)公公探出頭來(lái),彩虹姑娘穿著五彩繽紛的衣裙在天上看著我們。大自然恢復(fù)了平靜,現(xiàn)在世界一切都是多么奇妙,多么美麗。

  最后夸夸這里的人吧,他們愛(ài)護(hù)環(huán)境的品質(zhì)把世界打扮得非常美,與雨滴搭配更美。熱愛(ài)勞動(dòng)的人越來(lái)越多了,破壞環(huán)境的人越來(lái)越少了。

  下雨真是美麗的景觀!

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