四年級(jí)想象作文300字

時(shí)間：2026-04-13 11:22:31 四年級(jí)作文

【精品】四年級(jí)想象作文300字匯編五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)想象作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】四年級(jí)想象作文300字匯編五篇

四年級(jí)想象作文300字篇1

　　在一個(gè)冰冷的世界，這里只有一位神，神十分公平、慈祥�？吹皆S多因?yàn)槿祟?lèi)而消失的動(dòng)物、森林，非常氣憤，所以他做了一個(gè)殘酷的決定。神說(shuō)：“我要讓這個(gè)世界沒(méi)有人類(lèi)。”人類(lèi)聽(tīng)了便無(wú)聲無(wú)息的消失在這個(gè)世界上。

　　人類(lèi)消失后，城市變得安靜，高樓崩塌，核電廠里的輻射物大量外洩。美術(shù)館里珍貴的名畫(huà)、銀行里成堆的鈔票、美食、名牌衣服都沉積在水、灰塵、霉菌之下，等待腐爛。成千上萬(wàn)的動(dòng)物繁殖存活下來(lái)；農(nóng)業(yè)也將回到最初。冷冰冰的世界，隨著人的消失，蟑螂將滅絕。最后剩下的只有早期人類(lèi)的建設(shè)、不能被分解的塑膠、雕刻和一些無(wú)線電波，這將會(huì)是我們?nèi)祟?lèi)留給宇宙的最后遺物。

　　人類(lèi)消失后，原本即將瀕臨絕種的動(dòng)物，快速繁殖。整個(gè)世界從原本人類(lèi)統(tǒng)治，變成動(dòng)物統(tǒng)治。但是，沒(méi)有人類(lèi)的生產(chǎn)，動(dòng)物們的.糧食越來(lái)越少，天氣越來(lái)越寒冷，北半球幾乎完全被冰凍，成為“冰凍世界”，動(dòng)物們大部分的物種都消失了。神意識(shí)到?jīng)]有人類(lèi)的世界雖然比較自然了，但動(dòng)物卻因?yàn)楫?dāng)時(shí)太依靠人類(lèi)，而一大半的動(dòng)物都無(wú)法自己生存，所以神決定在給人類(lèi)一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。神教導(dǎo)新一代的人類(lèi)重要常識(shí)，并教會(huì)他們：農(nóng)耕、生產(chǎn)……等知識(shí)，讓地球變成了一個(gè)自然又和平的世界。

四年級(jí)想象作文300字篇2

　　在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，我悄悄的進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　在夢(mèng)里我站在一片綠油油的草原上，在草原的天上突然射過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)一座彩虹橋，我禁不住誘惑，走上了那座美麗的彩虹橋。

　　在彩虹橋上許多鳥(niǎo)兒在我頭上旋轉(zhuǎn)，我不識(shí)的轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)一件另我吃驚的事情——彩虹橋在一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，我看見(jiàn)這情景立馬飛奔起來(lái)，不久我看到了一座小島上站著圣誕老人和他的房子。

　　我飛奔的更快了，希望能早點(diǎn)見(jiàn)到他。

　　我到了島上，被圣誕老人邀請(qǐng)進(jìn)入他的房子。

　　圣誕老人的房子又大又寬敞，不僅如此，這里的一切都是吃的：屋頂是巧克力，水里的魚(yú)兒是水煮魚(yú)，河流是牛肉湯，天上的云彩是棉花糖，地下的.石頭是紅燒肉，總之天上飛的地上走的水里游得都是熟的，只要拍一下手掌食物便會(huì)自動(dòng)送到嘴邊來(lái)。這簡(jiǎn)直就是神仙般的生活呀!想著想著我不知怎么了就掉進(jìn)了“牛肉湯”里，之后從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。

　　這就是我的一次神奇的夢(mèng)，就這樣完美的結(jié)束了!

四年級(jí)想象作文300字篇3

　　那天我放學(xué)回家快快的將作業(yè)寫(xiě)完了，過(guò)了一會(huì)兒，我給朋友xxx打了個(gè)電話，打了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……打了10個(gè)電話，都沒(méi)接通。

　　我氣憤的將電話扣了下去，生氣的使勁兒的打了桌子幾下，突然，我聽(tīng)到：“小伙子�！蔽艺伊税胩觳虐l(fā)現(xiàn)桌子張開(kāi)了嘴，我被嚇著了，從桌子旁邊跳出了十米遠(yuǎn)。

　　它說(shuō)：“小伙子，你為什么要打我��？我沒(méi)有得罪你��？”

　　我說(shuō)：“我生氣，拿你來(lái)出出氣！”

　　它說(shuō)：“我的作用是陪你寫(xiě)作業(yè)的，你不應(yīng)該拿我來(lái)出氣。”

　　“用你出氣又怎么樣？”我問(wèn)。

　　“我是桌子，如果把我打壞了，你還怎么來(lái)寫(xiě)作業(yè)，讀書(shū)了呢？”它回答說(shuō)。

　　頓時(shí)，我才知道我做錯(cuò)了。我慚愧的.說(shuō)：“對(duì)不起，剛才是我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)徫覄偛诺臎_動(dòng)�！闭f(shuō)完，我就將桌子擦了一遍。

　　它微笑了。

　　我知道了，生活中的每一個(gè)東西都需要我們的愛(ài)護(hù)。

四年級(jí)想象作文300字篇4

　　我理想的神奇教室是這樣的：

　　教室的墻壁是多媒體的，具有聲控功能，當(dāng)老師在講課時(shí)，大屏幕會(huì)不斷地變換著畫(huà)面，一會(huì)兒是波濤洶涌的大海，一會(huì)兒是風(fēng)景如畫(huà)的草原，一會(huì)兒又變成了美麗壯觀的瀑布，同學(xué)們沉浸在其中，忘記了休息。

　　地板更是奇妙極了，同學(xué)們?cè)谝さ沟匕迳系?時(shí)候，地板會(huì)變得像棉花一樣軟，地板上掉落的垃圾會(huì)自動(dòng)傳送到垃圾桶里。

　　桌子更是神奇，在同學(xué)們趴到桌子上時(shí)候，桌子會(huì)報(bào)警或“咚”的一聲倒下。在地震來(lái)臨的時(shí)候，桌子會(huì)伸出一個(gè)平板，保護(hù)同學(xué)們不受傷害，同學(xué)們?cè)诎褧?shū)包放進(jìn)去了以后，桌子里面有掃描儀，可以把帶玩具，沒(méi)寫(xiě)作業(yè)和沒(méi)帶作業(yè)的同學(xué)用雷達(dá)傳送到老師的手機(jī)上，幫助老師管理每一位同學(xué)。

　　老師每天批改作業(yè)特別辛苦，每一間教室都有一個(gè)“機(jī)器小老師”，幫老師批改所有的作業(yè)，減輕了老師的負(fù)擔(dān)。

　　雖然這個(gè)教室是幻想的，但我覺(jué)得通過(guò)我們的努力，未來(lái)的孩子一定會(huì)擁有這樣美妙神奇的教室。我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能創(chuàng)造出這樣的奇跡。