[薦]天空的作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的天空的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

天空的作文 篇1

　　網(wǎng)絡(luò)，可以為你帶來金錢，可以給你招來愛情，可以給你知識，還可以給予你一片屬于自己的天空。

　　所謂天空，就是可以釋放你自己內(nèi)心喜憂的地方。網(wǎng)絡(luò)上的博客就是這片天空。

　　作為21世紀(jì)的孩子，我也得跟上時(shí)代邁進(jìn)的步伐，于是我也開了一個(gè)“博”，叫做“天使お美麗玩笑”這個(gè)名字也是有含義的，天使有時(shí)會遺忘戀人相愛的機(jī)會，會遺忘家人團(tuán)聚的機(jī)會，還會錯(cuò)過朋友相互理解的機(jī)會。我想這都是天使開的玩笑。

　　第一天開“博”，我把照片、資料傳上去，并寫下了第一篇心情日志：家。這篇日志寫出了我開“博”的喜悅、激動之情，當(dāng)天，就友人給了我回復(fù)：呵呵，你的感受我曾經(jīng)也有體會過，感覺不錯(cuò)!如果資料沒錯(cuò)，你是一個(gè)12歲的小女孩，照片上的你好可愛哦!我比你大4歲你叫我姐姐就行了，可以交個(gè)朋友嗎?(^0^)看完這條回復(fù)，我有些成就感，也有些驚訝，冰冷的電腦屏幕，竟能傳出如此誠懇溫暖的話語，我當(dāng)即加了QQ，給了回復(fù)：姐姐，原本我一直以為網(wǎng)絡(luò)都是虛偽的，沒有真實(shí)，但我明白你是誠懇的對嗎??

　　過了幾天，我比較熟悉了，在“博”上連傳了兩篇文章，那個(gè)神秘支持我的大姐姐又“活躍”在留言欄里，她還叫了些朋友來關(guān)注我的`博客，于是我的博客點(diǎn)擊率迅速上升，他們幾個(gè)都說我文筆好，想不到竟是一個(gè)12歲女孩的稚嫩手筆寫出的文章，還請我有空多傳幾篇文章或者小小說。看到這么多支持我作品的人，我有些感動，于是不得不把我兩年的心血力作——小小說《朝涯?盡頭》連載在我的博客上。果真，心血的效果真的不同凡響，支持、喜歡我作品的人呼聲愈來愈大，我用最快的速度在一個(gè)月內(nèi)寫出了三篇平均字?jǐn)?shù)將近20xx字的文章，一篇對生活的感悟《放開!放開!》，一篇帶有懸幻色彩的《離?境》，還有的是我比較得意的一篇類似散文的文章《離開?離去?離散》。這三顆重磅炸彈也取得了難以置信的效果。

　　那天晚上我異常興奮，我的作品竟有這么多人喜愛，躺在床上我想著：“哈哈!網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)真奇妙，我闖出了我的一片天!”

天空的作文 篇2

　　晚自習(xí)。

　　夜幕慢慢地降臨，我最在教室的窗邊，雖然在別人看來這是個(gè)不好的位置，但它很安靜，能讓人心如止水。我抬頭望著天，突然發(fā)現(xiàn)天空好藍(lán)好藍(lán)，藍(lán)得讓人心醉。我不知道有多久，像是隔著一個(gè)世紀(jì)，都沒看到這純粹的藍(lán)了。頓時(shí)，它勾起了我兒時(shí)的一些美好回憶，電影般在腦海閃過.......

　　小時(shí)候，我總夢想，有一雙翅膀，能帶我飛向那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，幻想那里一定有一個(gè)藍(lán)色的水晶宮，純白的安琪兒飄來飄去，美的讓人流連，宛若羽化而登仙，忘卻了塵世間的一切煩惱......

　　我總夢想，有一架秋千，系在彎彎的'月牙上，我坐在上面搖搖蕩蕩。風(fēng)兒輕輕地拂過臉龐，不遠(yuǎn)處星光點(diǎn)點(diǎn)，是它們在對我微笑，那笑，是多么純凈如水.......

　　我總夢想，有一根通往天空的電話線，這樣可以在晚上，一個(gè)人在家的時(shí)候，和星星說說話，排解心中的煩悶。我不懂星星的語言是什么，但也沒關(guān)系，只要心靈相通就好......

　　我總夢想.......不停地在夢想稀奇古怪的不可能實(shí)現(xiàn)的夢......

　　但，這總歸是“夢想”......

　　班主任的腳步聲把握拉回了現(xiàn)實(shí)，然后，我便在這浩瀚望不到頭的題海中遨游。

　　但愿，我可以從中為未來編織屬于自己真正美麗的藍(lán)天........

天空的作文 篇3

　　下課了，教室里一片吵吵嚷嚷。我有些疲倦地翻著手中的課本不禁打了個(gè)呵欠。忽然，不知是誰驚訝地叫了一聲，“外面下雪了！”眾人紛紛向窗外望去，隨即發(fā)出一聲聲驚呼。真是好大的雪！

　　同學(xué)們一下子興奮起來，有的跑到教室外，趴在陽臺上看著雪花從天而降；有的打開窗戶，不管冷風(fēng)向里吹著，激動地對窗外指指點(diǎn)點(diǎn)。我靜靜凝視著窗外，不知不覺思緒飛向了遠(yuǎn)方……

　　我是一朵雪花，水汽凝結(jié)成了我，我在云朵中漸漸成長。我的身體越來越大，卻難以擺脫云朵的束縛。終于有一天，我感到自己的'身體在下落，周圍的兄弟姐妹也是如此。我們自由了，雖然不知道未來是怎樣的，但我們卻充滿希望地向下飄去。

　　沒有想到，下面的世界是如此兇險(xiǎn)，正當(dāng)我們盡情游蕩時(shí)，邪惡的風(fēng)出現(xiàn)了。他肆虐地玩弄著我們的身體，把我們一會兒吹到東，一會吹到西，我們暈暈乎乎，頭昏腦脹，卻反抗不了，因?yàn)槲覀儗?shí)在太弱小了。風(fēng)獰笑著把一個(gè)個(gè)兄弟摔倒在地上，兄弟們掙扎著，我們卻只能眼睜睜地看著他們消失了。又有的雪花被他送進(jìn)一個(gè)個(gè)張開的怪獸的嘴巴，再也沒能出來。我第一次感到了死亡的恐懼，但同胞們的死激起了我們的憤怒，更為了能擺脫風(fēng)的摩挲，我們向風(fēng)發(fā)動了攻擊。盡管我們很弱小，但千千萬萬的同胞們怒吼著，旋轉(zhuǎn)著，團(tuán)團(tuán)圍住了風(fēng)。風(fēng)顯然不把我們放在眼里，不斷有雪花飄落，有的甚至粉碎，但我們?nèi)粤x無返顧地沖了上去。在又一次的進(jìn)攻中，我被甩了出去，落到了地面。

　　我能感覺到身體在消融，卻再也無法起來。在生命的最后一刻，我望著天空，戰(zhàn)斗依然殘酷地進(jìn)行著，我的眼里，卻只有那一片純凈自由的天空，它真的好像屬于我了。

　　粉碎了，消融了，那又怎樣？只為那一片自由的天空，只為那最后一刻盡情地飛翔！

天空的作文 篇4

　　說真的，老師的辦公室實(shí)在是太不浪漫了，沒有設(shè)計(jì)精巧的桌子，沒有五彩斑斕的墻面，更沒有增添格調(diào)的鮮花，有的盡是書，一眼望去，整張辦公桌的前半部排得像一座長城。窗外那偷偷瞧著這場因它制造出來的情節(jié)的雨仍在下著�？粗�紙上那特煞風(fēng)景的三個(gè)字——檢討書。唉！我不禁輕輕地嘆了口氣，這可已經(jīng)是第四分了……

　　我抬起頭看看老師，他正在研究著我的第三分檢討。他坐在那兒，一動不動，眉頭緊鎖，儼然一個(gè)偵探，怪不得班上的同學(xué)都叫他“神探”。今天，我可是真正領(lǐng)略到這個(gè)“神探”的厲害了。忽然，他打了個(gè)噴嚏，看著那滑稽的樣子，我不禁笑出聲來。

　　“笑什么笑，我要你寫出深刻！真實(shí)！”他依然坐在那兒，眼睛向我瞟了一眼，那銳利的目光掃蕩著我的智慧，茫茫然讓我不知所措。怎么辦？我已經(jīng)把所有改過自新的.話全用上了啊，真是編不出來了啊！

　　窗外的雨似乎小了一點(diǎn)，唉，當(dāng)初你為什么要下呢，如果不下的話，也不會弄出這么許多的事來啊。如果不是你，我也不會和他扯上關(guān)系，也不會又被同學(xué)說嫌話從而被拎到這么一個(gè)不浪漫的地方來，并且一站就是兩個(gè)鐘頭了！唉，真倒霉！想到這里，眼前不禁又浮現(xiàn)出了剛才的那一幕。

　　剛放學(xué)，就下起了雨。我正慶幸自己的預(yù)見性高，撐著傘，邊走邊哼著小曲的時(shí)候，忽然看見遠(yuǎn)處有一個(gè)身影。好熟悉，仔細(xì)一看，原來是揚(yáng)子。他是我的同班同學(xué)，只不過有時(shí)和他說說話，便傳來他和我之間有什么不正當(dāng)?shù)年P(guān)系之類的胡謅閑話。這時(shí)，他正頂著書包在雨中跑著，衣服都已經(jīng)被雨水給打濕了，一副狼狽的樣子。看著他這個(gè)樣子，我實(shí)在在于心不忍，然而我的內(nèi)心卻又矛盾重重。該不該叫他呢？

　　“哎，死就死了！”經(jīng)過一番心里斗爭之后我下定決心想。

　　我飛奔過去，把傘高高地舉在了他的頭頂上。他先是一愣，轉(zhuǎn)而微笑而又略帶羞澀地看著我，在他的那雙大眼睛眼里，滿是真誠的感謝，就像是一片溫暖的晴空一樣，頓時(shí)我只覺得人和人之間，不需要有太多的雜念，那樣該有多好，就像現(xiàn)在，一個(gè)微笑就將我們之間的尷尬傾泄在了別人異樣的眼光中了，我感到了前所未有過的舒坦，但他們……

　　“想什么呢，快寫！”

　　正當(dāng)我想得入神時(shí)，老師拍了一下桌子大聲喝道。

　　看著老師的眼睛，我忽然不知從哪里來了一股勇氣。想著那一雙真誠溫暖的眼睛，我對老師說道：“老師，在雨天給別人撐起一把傘，有什么錯(cuò)呢？在別人困難的時(shí)候，給予幫助，為別人撐起一片晴空，又有什么錯(cuò)呢？錯(cuò)在于別人的猜疑，難道建立人和人之間的這種和諧的關(guān)系是一種錯(cuò)嗎？如若是這樣的話，生活在這個(gè)世界上又有什么意思呢？”

　　聽了我的話后，老師先是一怔，定定地看著我。然后他站起來，微笑地摸著我的頭語重心長地說：“老師想得到的就是這句話，我不是想讓你編，而是讓你說出真實(shí)！其實(shí)你并沒有錯(cuò)！在同學(xué)有困難的時(shí)候我們就應(yīng)該要去幫助他們，這是無可厚非的事情，記住，做自己認(rèn)為正確的事情，不要管其他人怎么說，知道嗎？”

　　聽著老師的一番話，我心里的一塊石頭終于落了下來，轉(zhuǎn)身走出辦公室，我深深地吸了一口空氣，外面的空氣十分新鮮，從未有過的舒坦重又找回真身。遠(yuǎn)處的青山在雨水的沖洗下顯得更加青翠可愛了，定睛一看，就在那青翠的小山的后面，是一片晴朗的天空……

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