天空的作文實(shí)用[4篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的天空的作文4篇，歡迎大家分享。

天空的作文 篇1

　　今天為了給外公慶生，早上五點(diǎn)我就被媽媽叫醒，生怕來(lái)不及。我揉了揉眼睛，灰沉沉的天讓我不愿睜開(kāi)雙眼。 吃完早飯，走下樓，我抬頭望見(jiàn)了云，云已被映成淡紅。我在空中搜索一番，不見(jiàn)太陽(yáng)公公的影子，它似乎在云后面化妝，不管云朵愿不要愿意，它一個(gè)勁地鉆進(jìn)去。我心想，太陽(yáng)公公是不是還沒(méi)睡夠，跟我一樣困呢？ 空中的云朵并不多，整個(gè)天因?yàn)樯倭税自�，碧藍(lán)碧藍(lán)的天展現(xiàn)在我的眼中。

　　就在這像海一般的天空中，我發(fā)現(xiàn)幾只魚(yú)在那自由自在的游泳，接著，目光跟著一條龍一起一上一下地穿梭在云中。不一會(huì)兒大公雞又帶我跑到小鳥(niǎo)堆里。我已經(jīng)醉了，我在享受著天空給我?guī)��?lái)的震撼，同時(shí)享受著另一個(gè)空間。仿佛自己是一位畫(huà)家，被一幅畫(huà)深深的.吸引住。此刻，我感到天地也有了生命，藍(lán)天、白云，是它給我這位朋友最好的禮物，讓我如世外桃源一般。 當(dāng)我從家出來(lái)的時(shí)候。天、白云都飄高了，像飄出了地球一般。忽然之間，我感到離天、白云越來(lái)越遠(yuǎn)，它們是飛機(jī)上的乘客，在它們眼中我就像一只螞蟻。 爸爸把工廠的事安排好，走了十幾分鐘的路，到了車(chē)旁。我又一次抬頭看天。云朵慢慢分開(kāi)，太陽(yáng)從下面緩緩升到上面，像是演員在升降臺(tái)上升上來(lái)。太陽(yáng)公公放出一縷縷陽(yáng)光，陽(yáng)光射進(jìn)我們的房子里、我們的馬路上、我們的衣服上。所有東西都是金燦燦的。那么，我們就像金燦燦的人生大步向前吧! 清晨的天空是純潔、安靜、舒服的。給我們前進(jìn)的動(dòng)力！

天空的作文 篇2

　　一股凜冽的寒風(fēng)帶著城市的繁華終日呼嘯在耳際，汽車(chē)無(wú)盡的喇叭聲，建房造房錘子富有節(jié)奏的“咔咔”聲，大街上人們?nèi)杖找挂沟倪汉群托鷩W。

　　我不可能做到陶淵明先生的深山隱居，享受那份“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的愉悅安逸，更不可能有“此中有真意，欲辨已忘言”的悠悠情懷。我生活在車(chē)水馬龍的大街小巷，我生活在花花綠綠的現(xiàn)代化小城，我生活在人心難測(cè)的無(wú)儒無(wú)道的社會(huì)。我一直有種困擾，一種嘈雜帶來(lái)的困擾。正如“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”的樣子，肉體依然在，而靈魂已經(jīng)飄向遠(yuǎn)方，寧?kù)o的遠(yuǎn)方。

　　一次，我正坐在家里寫(xiě)著這幾天已經(jīng)構(gòu)思完善的。我這人有個(gè)怪癖，必須要在寧?kù)o的環(huán)境下才能寫(xiě)下東西。正值深夜，仰頭望向窗外，原本的萬(wàn)家燈火已是稀疏一片。微微一笑，正待提筆。忽聞窗外隆隆作響，壓著心中的怒氣和不滿(mǎn)，我探頭向窗外張望。有輛挖掘機(jī)正在遠(yuǎn)方填湖。它那笨重的巨鏟，不斷地鏟起周遭的.沙土填入湖中。那湖，不大也不小。我的母親在小的時(shí)候經(jīng)常去那湖邊玩耍，風(fēng)一來(lái)，湖面上波瀾起伏，狗尾巴草倒向一邊，而周?chē)鷺?shù)上的鳥(niǎo)兒也停止了鳴叫，一片愜意和熟悉的意境。我真的，真的很想?yún)群埃�讓他們停止。可是不敢，我只是一個(gè)平凡人，做著平凡人應(yīng)該做的事。沒(méi)多久，一個(gè)大型的停車(chē)場(chǎng)竣工，原本就吵吵鬧鬧的大路，更是熱鬧非凡。我很氣憤，但誰(shuí)又敢和這樣的公司計(jì)較，這樣的社會(huì)計(jì)較，這樣的世界計(jì)較。

　　還記得諸葛先生草廬前的一幅對(duì)聯(lián)：淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)。面對(duì)著這樣越來(lái)越喧鬧的世界，我們唯一能做的，就是好好看看這片天空，好好享受這一份不久的寧?kù)o。同一片寧?kù)o的天空下，多么希望有一座深山，有一片樹(shù)林，有一個(gè)叫陶淵明的人。

天空的作文 篇3

　　“我發(fā)現(xiàn)你總是喜歡寫(xiě)一些很美的句子�！�

　　“雖然有些小憂傷。”

　　“但我很喜歡。”

　　胡小姐這樣對(duì)詩(shī)人說(shuō)，詩(shī)人沒(méi)有回答，只是靜靜的看著窗外，天空藍(lán)得很講究，溫暖歲末的冬天。

　　“總有一天我要把房間刷成藍(lán)色，像天空一樣的藍(lán)色�！痹�(shī)人已經(jīng)不止一次地對(duì)自己這樣說(shuō)，很少有人知道詩(shī)人不僅喜歡詩(shī)意的黑白，同樣也愛(ài)著天空藍(lán)，那種顏色是如此的美好，仿佛是一把神奇的篩子，可以過(guò)濾所有的痛苦和悲哀，只剩下最簡(jiǎn)單的快樂(lè)與希望。

　　詩(shī)人很喜歡寫(xiě)悲情的文字，這種文字甜蜜而憂傷，讓他陶醉沉迷，他要一直寫(xiě)下去，直到他寫(xiě)不動(dòng)的那天。

　　也許，這就是詩(shī)人的夢(mèng)想，渺小得不能再渺小的夢(mèng)想，他甚至不知道這算不算是一個(gè)夢(mèng)想。

　　詩(shī)人的文字結(jié)了冰。

　　詩(shī)人的夢(mèng)想開(kāi)了花。

　　“可不可以，別做憂郁的男孩？”女孩輕輕地說(shuō)，詩(shī)人可以清晰地聞到她的發(fā)香，眼神迷離著，遠(yuǎn)處天空是深邃的藍(lán)，狠狠咬著下嘴唇，沉默了好久，無(wú)奈而又堅(jiān)決地?fù)u了搖頭。對(duì)不起，詩(shī)人在心中無(wú)數(shù)遍，他仰起頭，眼眶盛滿(mǎn)了憂傷，白云模糊了天空的邊緣，只剩下孤單的藍(lán)空白了想念。天空的藍(lán)是一種病，而詩(shī)人已經(jīng)沉迷于這份病態(tài)之中，通往明天的路有好多，而他已經(jīng)走向了屬于自己的那條不歸路，他無(wú)法想象，沒(méi)有文字的世界。

　　通向夢(mèng)想的路是孤獨(dú)而坎坷的，陪伴詩(shī)人的只有手中輕若無(wú)物的筆，這條路不能回頭，他只能更用力地握緊手中的回憶，在心上刻下通向明天的奠文。

　　“喜歡寫(xiě)文章是好事，可是不要太投入了，畢竟你做不了第二個(gè)莫言�！备赣H的語(yǔ)氣無(wú)奈而失望，手中的成績(jī)單是詩(shī)人滿(mǎn)盤(pán)皆輸?shù)?標(biāo)志。呆滯著，窗外行人擁擠，迷失在鋼筋水泥的森林。心愛(ài)的筆孤零零地躺在書(shū)桌的最角落，尋不到落下的方向。詩(shī)人好無(wú)助，蔑視和嘲笑如不可阻擋的洪水一般，從四面八方涌來(lái)，讓他窒息。

　　詩(shī)人好落寞。

　　“真是的，寫(xiě)那么煽情的文字干嘛，都怪你，我都哭了，這篇文章我要收藏起來(lái)，以后出了名別忘了我哦�！�

　　詩(shī)人看了很久，久得離譜。他不知道該對(duì)女孩說(shuō)些什么，他只知道該做些什么。

　　一支熟悉的筆，一張空白的紙，一顆又一次堅(jiān)定的心。

　　前進(jìn)著/也許是一種后退的方式/后退著，也許是為了看清前進(jìn)的道路/在世俗中迷失了所有/只知道/要走向心所在的方向/而心所在的方向/是否便是苦苦追尋的明天/

　　詩(shī)人不說(shuō)話，他只知道，要走下去，一直一直走下去。

　　抬起頭，依舊最?lèi)?ài)那片天空藍(lán)。

天空的作文 篇4

　　一張小床，一張書(shū)桌，一臺(tái)電腦，還有一個(gè)放滿(mǎn)了自己豐碩成果的——書(shū)架，就構(gòu)成了我的一方天空。

　　想要飛得更高，但在自己的天空里可以更自由的飛翔。當(dāng)考試失利，煩燥不安時(shí)，去向簡(jiǎn)、保爾、魯濱孫、貝多芬述說(shuō)自己的不幸與煩惱，在他們的身上得到安慰與鼓勵(lì)。于是又鼓起勇氣，揚(yáng)起風(fēng)帆開(kāi)始自己的旅程。當(dāng)獲得成功時(shí)，打開(kāi)電腦，向網(wǎng)上的朋友述說(shuō)喜訊，讓他們一同分享你的快樂(lè)與榮譽(yù)，贏得他們真誠(chéng)的祝福。當(dāng)心中有了秘密卻不愿與人分享時(shí)，趴在那張屬于自己的小書(shū)桌寫(xiě)下屬于自己的日記，傾訴自己的心事。當(dāng)有了委屈卻無(wú)處尋得安慰時(shí)，躺在床上痛哭一場(chǎng)，讓所有的煩惱與不快都隨風(fēng)飄散。

　　一片題海，一座書(shū)山，也構(gòu)成了我的一片天空。

　　中考越走越近，埋頭苦讀也成了每天的必修課，游完題海，再挖書(shū)山。書(shū)山有路勤為徑，題海無(wú)涯苦作舟，這也是我的一方天空。其中有快樂(lè)、有憂愁、有煩惱也有幸福，不管我想不想擁有它，它都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在跟隨著我。這里面有老師、同學(xué)、朋友還有我的`學(xué)校當(dāng)然也包括我自己。煩惱時(shí)，和真心朋友說(shuō)說(shuō)心里話，快樂(lè)時(shí)，讓同學(xué)也一起分享自己的快樂(lè)。真誠(chéng)地對(duì)待別人，真心地關(guān)心別人，讓自己幸福地生活。在這一片并不自由的天空中，不也挺快樂(lè)嗎？

　　自由的天空，不自由的天空，它們連綴起了一片更廣闊的天空。讓我自由卻不放肆，時(shí)有快樂(lè)也偶有煩惱。讓我健康成長(zhǎng)，幸福成大。友情、親情、師生情也伴隨我一起成長(zhǎng)。它們也連綴起一片更美麗的天空，讓我盡情演繹我的成長(zhǎng)與人生。

　　自由天空，我們追求。理想天空，我們向往。自己的一片天空，我們美好人生的開(kāi)端，成功的彼岸！

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