天空的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的天空的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

天空的作文 篇1

　　天空，是一塊怎樣的地方啊！它寬廣無邊，它深邃無際，時(shí)時(shí)刻刻透露神秘，天空作文。而白云，像是它的神秘面紗，遮來蕩去……

　　春天，大自然一片生機(jī)，天空則設(shè)計(jì)了一個(gè)優(yōu)美的背景。淡藍(lán)的顏色，有些透明，像一塊在強(qiáng)烈光照下的藍(lán)寶石，無暇的找不出半點(diǎn)疵瑕。云兒也不知上哪兒玩去了，剩下個(gè)特大特明亮的`太陽，照得天空泛白。萬物在這背景下都是那么的奇妙美好，無處不彌漫著陽光的氣味。天空，多么像一位詩人，創(chuàng)造了春天這么美的意境！

　　夏天，天空成了一位性格古怪的老頭。心情好時(shí)，萬里無云，天空空曠得讓人心里有點(diǎn)慌，太陽把天燙了個(gè)大窟窿，陽光無情的像利劍一般射下。心情壞時(shí)，天邊起了一絲黑色。慢慢的，一點(diǎn)一點(diǎn)憂愁爬上了天空這個(gè)老頭的臉。越來越多的烏云壓過來，讓人喘不過氣，仿佛整個(gè)天空要塌下來。太陽嚇跑了，天空昏暗了，恐怖臨近了。終于，天空發(fā)怒了，怒號(hào)著散出道道閃電，把雨傾盆灑出，仿佛要覆滅整個(gè)世界！但風(fēng)雨過后，天空又變得慈善了，憐愛的灑下道道光芒，讓大地重新獲得光輝，小學(xué)生作文《天空作文》。天空，多么神奇，古怪的性格讓人難以捉摸！

　　秋天，天空好像為了迎接豐收而特地打扮了。讓白云把天空擦了又擦，最后像湖面一樣平靜，像大海一樣深沉，蔚藍(lán)色浸透到空氣中每一處。望望那天空，那么高，那么寬，把人的心都給弄得開闊了，讓人不由得肅然起敬。只只大雁飛過，留下美麗的瞬間，喧染了一種凄涼美，更是把天空映襯得更高不可及。天空，多么的美麗，給人留下了美好的回憶。

　　冬天，寒冷北風(fēng)把天空也給凍結(jié)了，一片灰白。片片灰色的烏云凝固在天空，露出嚴(yán)肅的面孔，不由得讓人直起雞皮疙瘩。這是一個(gè)凄慘的季節(jié)，天空也一直板著臉，不時(shí)地灑下雪花除去單調(diào)和寂寞。無奈地等待春天的來臨。天空，多么凄慘，但也孕育著希望！

天空的作文 篇2

　　在朋友的天空中，永遠(yuǎn)也沒有盡頭。逝去的分分秒秒，也成了我們共同的回憶。

　　————題記

　　也許是命中注定，我遇見了你。那個(gè)善良、真誠、執(zhí)著的你。在那一年的秋天，我們成為了好朋友。兩個(gè)人從心底簽了合約，做一輩子的好朋友。在友誼的道路上，收獲與失去并存。不過是在風(fēng)雨過后，一個(gè)會(huì)心的微笑也足以撥動(dòng)心弦。

　　曾幾何時(shí)，我們牽著手，漫步在操場(chǎng)。小草混著泥土的香味，彌漫在周圍。我仰望藍(lán)天，棉花糖似的.白云飄浮在空中，它告訴我這種感覺叫做幸福。樹蔭下，你在左，我在右。手捧著書，復(fù)習(xí)著功課，準(zhǔn)備迎考。陽光從樹葉間投下來，斑駁的影子，跳動(dòng)的光輝。是光影浪漫，還是溫柔琴弦？

　　歲月不待人，麻木的我，思緒已飛到千里之外。是我沒有珍惜，還是根本沒有擁有？那一刻，是你的笑，甜進(jìn)了我的心窩。原來這世上，總有你在我身邊，讓我不會(huì)孤單。那一刻，我學(xué)會(huì)了去珍惜，也學(xué)會(huì)為這段感情默默付出。

　　很多事情，都有回味的理由。珍惜現(xiàn)在，就算沒有擁有。很多事情，都沒有放棄的理由。抬起頭，往前走，付出過就已經(jīng)足夠。我想對(duì)你說：“如果你的笑是我神圣的使命，那我一定會(huì)去努力！”

　　我們都擁有自己的一片天空，但朋友的天空就在我們頭頂上。伸手即可，而不伸手，留下的只是遺憾，因?yàn)槟銖臎]擁有過那段真摯的情感，那段純真的年華。

天空的作文 篇3

　　“世界上沒有相同的兩片葉子”，我們每個(gè)人都擁有屬于自己的天空。

　　 ——題記

　　讓我喘口氣行嗎？

　　上就要進(jìn)行中考了，往日里熱鬧的操場(chǎng)上早已沒有了歡騰的吶喊聲和嬉戲聲。大家全都投入到緊張的復(fù)習(xí)之中，老師也開始忙碌起來，鋪天蓋地地印了許多試卷讓我們天昏地暗地做。就連晚自習(xí)和課余時(shí)間也不放過，白沫子熏天地講課，弄得我們白天昏昏欲睡，晚上鼾聲如雷。我真想說：老師們，請(qǐng)把我們的休息時(shí)間還給我們，我的時(shí)間我做主，讓我們喘口氣，行嗎？

　　讓我做回主行嗎？

　　好不容易盼到周末，回到家里想好好地享受一下清閑的生活，沒想到，家里的爸爸媽媽更是想得周到，種類繁多的`復(fù)習(xí)資料、價(jià)格不菲的學(xué)習(xí)機(jī)、厚重的試卷集……?早就擠滿了我的小天地。媽媽總是說：“人生短暫，沒有多少時(shí)間可以用來揮霍！少壯不努力，老大徒傷悲�！边@話是不錯(cuò)，但如果整天過著一點(diǎn)也不快樂的生活，這樣的人生還有意義嗎？我不想成為學(xué)習(xí)成績(jī)最好的一個(gè)，我不想太優(yōu)秀，我只想做一個(gè)快樂的中學(xué)生。我真想說：爸爸媽媽，我的周末我做主，請(qǐng)把我的自由空間還給我，行嗎？

　　別老是指責(zé)我行嗎？

　　在學(xué)習(xí)和生活中，只要我做出你們認(rèn)為不滿意的舉動(dòng)，總會(huì)受到指責(zé)——“你看看隔壁小喬、張家小麗，人家從不讓父母操心”“那么大的人了，一天只知道玩”“一個(gè)女孩，大大咧咧的，?何體統(tǒng)”“整天盯著電視，學(xué)習(xí)有這樣上心就好了”……好像我什么都不如別人。其實(shí)，我的優(yōu)點(diǎn)很多：我歌唱得好、我作文寫得好、我樂于助人、我充滿愛心和好奇心、我性格開朗、我樂觀自信……你們?cè)趺淳涂床坏侥�？我真想說：你們別老是拿我的缺點(diǎn)和人家的長(zhǎng)處相比，我不想仿效別人，只想做一個(gè)獨(dú)一無二的我，我的未來我做主，請(qǐng)你們讓我在個(gè)性的天空中自由地飛翔，行嗎？ 我是天空中一朵絢麗的云，請(qǐng)讓我在湛藍(lán)的天空中自由地飛翔吧！

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