天使的翅膀作文

時(shí)間：2026-03-29 22:14:22 天使

天使的翅膀作文4篇【精】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的天使的翅膀作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

天使的翅膀作文4篇【精】

天使的翅膀作文篇1

　　今天，我過(guò)生日，蠟燭上正在燃燒的火苗動(dòng)了一下，好像在說(shuō)：“小朋友，許個(gè)愿吧！” 晚上，我躺在床上，突然，窗外飛來(lái)一個(gè)小天使，給我插上了一對(duì)美麗無(wú)比的翅膀…… 假如我有一對(duì)潔白的翅膀，我會(huì)飛到學(xué)校的屋頂，看到老師們正在辛苦的批改，我要幫他們捶捶背，給他們倒一杯熱茶，不讓他們太操勞。

　　假如我有一對(duì)神奇的翅膀，我會(huì)飛到地震災(zāi)區(qū)，看到小朋友們無(wú)家可歸，我要蓋起一座座高樓，告訴他們不要害怕，給他們一個(gè)安全的家。假如我有一對(duì)豐滿的`翅膀，我會(huì)飛到孤兒院，看到那些無(wú)家可歸的孩子，我要對(duì)他們說(shuō)：“不要傷心，不要孤單，我們都是好朋友，給他們一個(gè)溫馨的家。假如我有一對(duì)輕盈的翅膀，我會(huì)飛到沙漠里，讓雷公公和雨婆婆下一點(diǎn)兒雨，讓大地不在干燥，變成一片茂密的大森林，給小動(dòng)物們一個(gè)快樂(lè)的家……突然，我醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，我真希望我的夢(mèng)想成真。

天使的翅膀作文篇2

　　有一次，我下天來(lái)到凡間，看到地球有綠綠的山，青青的小溪，鳥(niǎo)兒在快樂(lè)的歌唱，蜻蜓在無(wú)拘無(wú)束的飛翔，整個(gè)世界，呈現(xiàn)出一派和諧的景象，讓人流連忘返。

　　20xx年，當(dāng)我再次來(lái)到凡間游玩時(shí)，看見(jiàn)洪水咆哮，海嘯奔涌，狂風(fēng)肆虐，地震多發(fā)，都已悄悄的來(lái)到了地球上，幾乎每天都會(huì)有50000人死于災(zāi)難。頓時(shí)黯然神傷，心想：前幾年，人類(lèi)不是都把地球建設(shè)的如此美好嗎，怎么才過(guò)了幾年，就會(huì)變成這樣？于是，為了拯救地球，我飛越了千山萬(wàn)水，找到眾神之王“宙斯”。我懇求他舅舅人類(lèi)，可他卻搖搖頭，說(shuō)道：地球，到了今天這個(gè)場(chǎng)面，都是人類(lèi)自己所造成的，我也無(wú)能為力，除非，犧牲你的一只翅膀，才能救活人類(lèi)，這樣，你就再也不能飛回天上，只能做一個(gè)普普通通凡人了，你可千萬(wàn)要考慮清楚�。　蔽铱紤]再三，還是決定救人類(lèi)，于是，我用力拔下一只翅膀，我忍著劇痛，忽然發(fā)現(xiàn)整個(gè)地球變成了原樣，又充滿了歡歡樂(lè)樂(lè)！

　　又過(guò)了幾年，我發(fā)現(xiàn)，地球上的天空有黯淡了，再也聽(tīng)不見(jiàn)小動(dòng)物歡樂(lè)的.叫聲了，我想：可能災(zāi)難又要來(lái)了！果不其然，又過(guò)了幾天，我看見(jiàn)洪水咆哮，海嘯奔涌，狂風(fēng)肆虐，地震多發(fā)，災(zāi)難又來(lái)了！人類(lèi)們?cè)诖舐暤暮艟�，但卻在途中，被死神給收去了。我大喊道：“人類(lèi)啊！我只有一只翅膀了，也只能救你們一次啊，這次我也無(wú)能為力�。　本瓦@樣，在這個(gè)地球上生活了最久的動(dòng)物，人類(lèi)，從這個(gè)世界上消失了！

　　人類(lèi)啊，醒醒吧，別再污染環(huán)境了，如果再不停止這樣的行為的話，到時(shí)候，誰(shuí)也救不了你們了，到時(shí)候就沒(méi)有懺悔的時(shí)間了！請(qǐng)還動(dòng)物們一個(gè)溫馨的家，給樹(shù)木森林增加保護(hù)傘，讓這個(gè)世界重新變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香吧！

天使的翅膀作文篇3

　　報(bào)上一組照片打動(dòng)了許多人。一組三幅，講的是一個(gè)大約兩歲的孩子喝完可樂(lè)扔瓶子的故事。第一張孩子仰著脖，噘著小嘴巴喝可樂(lè)，可樂(lè)瓶已快見(jiàn)底了。第二張孩子手拿空瓶，向什么地方走去。孩子胖嘟嘟的，走路都還不穩(wěn)。第三張孩子趴在垃圾桶旁，好像跌倒了，他一只手撐地，另一只手努力將可樂(lè)瓶塞進(jìn)垃圾桶。

　　照片留下西湖邊美好的一幕。在西湖邊，每天的游人摩肩接踵。但也有不文明的音符，比如地面上的痰跡和煙蒂，草坪里的塑料袋，涼亭座椅上的空瓶子和果殼皮等。

　　拍攝者回憶：孩子喝完可樂(lè)后，看到草坪邊有個(gè)垃圾桶，沒(méi)用爸媽說(shuō)教，即主動(dòng)奔去。草坪和垃圾桶之間，隔著一道鐵鏈，小家伙跨過(guò)去時(shí)，不小心被絆倒了。但孩子沒(méi)哭，也沒(méi)有向爸媽求助，而是匍匐著爬向垃圾桶。我想，平時(shí)爸媽一定是這么教他的，爸媽自己也是這么做的，所以小小年紀(jì)的'他，就已經(jīng)懂得并習(xí)慣將垃圾扔進(jìn)垃圾桶。

　　父母的身體力行，是孩子最好的榜樣。幾乎沒(méi)有一個(gè)父母，不希望孩子善良文明，可我們卻常看到這樣的情景：一邊理直氣壯地教育孩子要將垃圾扔進(jìn)垃圾桶，一邊隨手將煙蒂扔在地上蹍碎。每個(gè)孩子都是天使，他們都有好看的翅膀�？墒�，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，有的翅膀被人為地折斷了，有的甚至蛻化成一根根刺。

　　螢火小語(yǔ)：古人說(shuō)“子不教父之過(guò)”，可見(jiàn)家庭教育對(duì)一個(gè)孩子成長(zhǎng)的重要意義。其實(shí)，最好的家庭教育不是什么嚴(yán)厲的說(shuō)教，也不是傳授什么高深的知識(shí)，而是父母的一言一行，這些平日里最習(xí)以為常的言行恰恰是孩子學(xué)習(xí)最直接的模本。

　　文題延伸：父母是最好的老師；習(xí)慣的力量；停留在記憶中的畫(huà)面……

天使的翅膀作文篇4

　　星期六，我和朋友們?cè)诨▓@里玩，看見(jiàn)了蝴蝶、蜻蜓、密蜂、小鳥(niǎo)都扇動(dòng)著翅膀在那廣闊的藍(lán)色的天空中自由自在地飛。蝴蝶它可以用自己美麗的翅膀在花叢中飛來(lái)飛去看那些五彩繽紛的花兒；蜻蜓用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀在湖面上飛行和小魚(yú)打招呼；密蜂用它那薄薄的翅膀在花叢中采蜜；小鳥(niǎo)用它那尖尖的`翅膀在藍(lán)藍(lán)的天空中欣賞我們的國(guó)家而我，最想有一對(duì)天使的翅膀。

　　如果我有一對(duì)天使的翅膀，一定要飛遍祖國(guó)的山山水水。我要看一看一眼望不到頭的萬(wàn)里長(zhǎng)城，在崇山峻嶺之間怎樣碗蜒盤(pán)旋。還要看一看長(zhǎng)江、黃河從哪里開(kāi)始流，流到哪里去。

　　如果我有一對(duì)天使的翅膀，一定要飛遍地球的天涯海角，我要去看那金字塔；看那美國(guó)的白宮；還要去看北極的小企鵝、北極熊在干什么？

　　如果我有一對(duì)天使的翅膀，一定到太空去遨游，看看美麗的太空世界，探索星星、水星的奧秘，還要去拜訪神秘的外星人。

　　如果我有一對(duì)天使的翅膀，我還要去海底做客，去尋找龍珠；去和大鯨、鯊魚(yú)交朋友；去東海龍宮和小龍女玩?zhèn)€痛快。

　　如果我有一對(duì)天使的翅膀

　　�。∩衩氐奶焓钩岚蚰阍谀睦�？在天上、在地下、在肩上、在腳下。

　　哦！都不是，它應(yīng)該在我的心里、腦里、手里

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