天使的翅膀作文(實用5篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的天使的翅膀作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

天使的翅膀作文 篇1
很久很久以前,有一個小男孩,他非常自卑,因為他的背上有著兩道非常明顯的兩道疤痕。這兩道疤痕,就像是兩道暗紅色的裂痕,從他的頸一直伸延到他的腰部,上面布滿了扭曲、鮮紅的肌肉。所以這個小男孩,非常非常地討厭自己,非常害怕?lián)Q衣服,尤其是體育課。但是時間久了,其他小朋友還是發(fā)現(xiàn)他身上的那塊疤。
“好可怕呀!”“你背上好恐怖!”天真的小朋友們無心的話往往最是傷人。小男孩哭著跑出教室。
這件事發(fā)生后,小男孩的媽媽特地帶著他找到班主任。小男孩的班主任是一位很慈祥的女老師,他仔細的聽媽媽說起小男孩的故事:
“這個孩子剛出生的時候,就生了重病,當時我們本想放棄的,可是又不忍心,這么可愛的生命,我們怎么可以輕而易舉地把他丟掉呢?”媽媽的眼睛不覺就紅了,“所以我跟丈夫決定把他救活。幸好當時有一位很高明的大夫,愿意嘗試用手術的方式搶救這孩子的生命,經(jīng)過好幾次手術好不容易把他的命保下來了,可是他的背部,也留下了這清楚地疤痕,也是他曾與生命抗爭的證明。”
第二天上體育課的.時候,小男孩怯生生的躲到角落里去換衣服。這時所有的小朋友發(fā)出了驚異和厭惡的聲音。“好恐怖、好惡心呀……”“他背上長了兩條大蟲……”小男孩的雙眼禁不住濕潤了,淚水不聽話的流了下來。
就在這時候,老師出其不意的出現(xiàn)了,幾個同學馬上跑到老師身邊,比劃著小男孩的背。
老師慢慢的走向小男孩,然后露出詫異的表情!袄蠋熉犨^一個故事,好想現(xiàn)在就講給你們聽。”小朋友最愛聽故事了,連忙圍了過來。
老師指著小男孩背上的兩條顯眼的深紅疤痕,說道:“有一個傳說,每個小朋友都是天上的小天使變成的,有的天使變成小孩時,很快就把他們美麗的翅膀脫下來了。還有的天使動作比較慢,來不及脫下他們的翅膀,這時候那些天使變成了小孩,就會在背上留下兩道疤痕!
“那這是天使的翅膀呀!”小朋友指著小男孩的背部紛紛發(fā)出驚嘆。
“對呀!”老師露出神秘的微笑。
小男孩呆呆著站著,原本流淚的雙眼,此刻停止了流淚。
突然一個小女孩輕輕的說:“老師,我們可不可以摸摸小天使的翅膀?”
“這要問小天使肯不肯了。”老師微笑著向小男孩眨眨眼睛。
小男孩鼓起勇氣,羞怯的說:“好!”
女孩輕輕的摸了摸他背上的傷痕,高興的叫了起來:“哇,好棒,我摸到天使的翅膀了!”女孩這么一喊,所有的小朋友都拼命的跟著喊:“我也要摸天使的翅膀,”
后來小男孩漸漸長大,他深深地感謝讓他重振信心的老師。高中時他還參加了全市的游泳比賽,得了亞軍。他勇敢的選擇了游泳,是因為他相信,他背上的那兩道疤痕是被老師的愛心所祝福的“天使的翅膀”。
天使的翅膀作文 篇2
主人公:天樂(XX小學的好生,也是富二代)、天使小樂(好天使學校的典型差生)。
配角:天使小天(好天使學校的典型好生,也是天使小樂的弟弟)、天樂的家人、同學(之后會仔細介紹)
地球上的某一戶人家:啊!好無聊!干嘛尼?反正閑著無聊,折紙吧,嘻嘻,折個翅膀吧!制作中OK!搞定!可是,裝在哪呢?咦!這只光禿禿的筆多難看啊,給它裝上我親手制作的'翅膀吧,這樣也許看起來不錯!裝翅膀中哈哈!果然不出我所料,就知道一定很好看!富二代天樂興奮地說。
與此同時天堂上:天使小樂正在啃瓜子,對天使小天說:小天,我們?nèi)ト碎g玩玩吧!你看天上多無聊?不要!小天一邊看《好天使是怎樣煉成的》,一邊回答。小樂坐在沙發(fā)上轉(zhuǎn)身拿了一包零食,說:就去去嘛?好弟弟?不要!小天堅決的回答。我還是自己去吧。小樂見小天那么堅決,便識趣地走了。
天使的翅膀作文 篇3
她有著水晶般的大眼睛,老長老長的頭發(fā)和“一對雪白的翅膀”。當她還在母親肚子里的時候,仿佛就聽見外面父親在說:“一定是個女孩,叫雅軒吧”!奥犇愕摹保赣H說。那時,軒軒就勾勒出父親的形象,并銘記著,她堅信這個父親的慈愛,這個家庭的美好。
軒軒來到人世。大家都喜歡她,喜歡她的幼稚、天真,父母也很是自豪似的常常帶軒軒出去玩,然而也總是滿載著別人的夸贊和羨慕的眼光而歸。
5歲時,軒軒生了場大病,是嚴重的貧血,夜晚軒軒的父母把她送進了醫(yī)院,便爭著要抽出自己血給女兒,軒軒躺在床上輸著血,望著坐在身旁的爸爸、媽媽,幼稚的輕輕說了聲:我愛你們看著輸血管中一滴滴的鮮血,那是父親的血,那是帶著父親殷切希望的血,她在病床上對父親發(fā)誓說:“爸爸,我今后要當一名教師,好嗎?”“小傻瓜呀!你當然可以了,你是我的女兒啊,但是,現(xiàn)在,你要快點把身體養(yǎng)好,病微微的樣子怎么教書育人呢?!”父親好似很哲理的話讓軒軒不明白,“什么是教書育人?”軒軒的話很“聰明”,而父親只是笑笑,那笑卻包含了對軒軒的話的理解和對軒軒的喜愛,父親輕輕撫摸著軒軒的額頭,擺弄著她的.流海,“爸爸最喜歡軒軒的長頭發(fā)了,為爸爸留著吧!”“嗯!”軒軒很幸福的說了一聲,然后,媽媽把頭靠在爸爸的肩上,對著軒軒笑了。
7歲生日到了,軒軒最喜歡過生日了,因為可以得到爸爸、媽媽的禮物,可以吃到蛋糕。7根水藍的蠟燭燃燒著7歲軒軒的愿望:我要爸爸、媽媽和我永遠、永遠在一起,我今后還要做一名老師,最后一個愿望是……軒軒想了很久……我要在25歲的時候找到我終身的陪伴,像爸爸和媽媽一樣永遠在一起,愿望翩翩起舞的賣弄了一番,飄進了軒軒的心底。爸爸和媽媽很神秘地看了看對方,然后一起說:“送給你的!”媽媽手上放著一個小木盒,當軒軒想打開時,爸爸阻止了她并說到:“你必須在你15歲的時候打開它,現(xiàn)在,我們必須把它埋起來!避庈幒桶职謥淼皆鹤永,在最不起眼的地方,軒軒親手把它放進了坑里,并用土鋪得嚴嚴實實的,也許軒軒還認為不安全,怕自己忘了,又在那土堆上插了個木牌,也就是奇怪,從那以后,那木牌經(jīng)過風吹雨打都沒有折斷,沒有離開那小小的土地,也許是木牌好奇木盒里的東西,更也許那是爸爸與軒軒的約定,它保護著這個神秘的禮物,保護著軒軒埋禮物的那份心情吧!
軒軒為了自己的愿望,為了自己,努力地學習,努力地成大。軒軒的成績從沒有跌過任何一個跟頭,它總是一路穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)摹?/p>
軒軒已經(jīng)習慣了老師的稱贊,習慣了四周羨慕眼光,也習慣了父母的愛,她認為自己是最幸福的天使,軒軒總是很喜歡天使,特別是她們的翅膀,她常幻想自己什么時候也能長出翅膀,可以飛起來,被許多漂亮的蝴蝶所包圍。
那時的天空,總是五彩的,燦爛的,沒有黑點,沒有烏鴉,可是,是什么時候一只烏鴉飛進了軒軒的天空,軒軒特別疑惑、疑惑……
校門口再也找不著父親的影子了,在家也是,軒軒總是想看看爸爸,而爸爸半夜遲遲而回,一大早便不見了,“媽媽,爸爸呢?”軒軒總是一遍又一遍地重復著同一個問題,軒媽媽也不知該怎么回答,每每總是一句,不知道,應付了軒軒。紙總是包不住火的,晚上的歡笑變成了吵架。軒軒哭了,她不明白這是怎么回事,事情變的太快,太快了。
“軒軒,你爸爸呢?”“我……”軒軒總是很不知所措的回答,終于,有一天,媽媽哭著跑過來對躺在床上的軒軒說:“軒軒,你爸爸不要我們了,他丟下我們了”。軒軒似乎早就知道似的淚水奪著眼眶,“媽??”軒軒撲到媽媽的懷里。
“第一愿望是:我要爸爸、媽媽和我永遠、永遠、永遠在一起……”
軒軒的爸爸走了,軒軒和媽媽被爸爸從肩膀上放下,父親留給她們母女的只有無盡的傷痛和一個不完整的家。從那以后,母親和軒軒相依為命,她們相互支持著對方,軒軒再也不是曾經(jīng)開心快樂的小公主,曾經(jīng)的天使了,她真真正正的長大了。她開始自己做飯,交水電費,自己料理自己的一切,甚至還有媽媽的。那以后,媽媽總是在咳嗽,有時會咳出血,也會無緣無故地暈倒,看著自己的母親日益憔悴,軒軒的心傷得太多太多了,她討厭起了她的父親,因為他拋棄了媽媽和軒軒,因為那是最黑暗、最丑陋的。
“滴嘟,滴嘟……”隨著救護車的聲響,軒軒伴著暈在救護車上的媽媽,心中翻起陣陣痛苦與憂郁!安∪擞H屬在嗎?”醫(yī)生問“我,我是!贬t(yī)生望著一個大約初一的女孩說:“有沒有大人?你爸爸呢?”“我,我,我,爸爸……不,沒有了。”軒軒低著頭說,“那好吧,你要做好心里準備,你的母親得了血癌,已經(jīng)是晚期了,好好珍惜吧,她最多只能活一兩個月了。”醫(yī)生的話如晴空霹靂直直地刺向軒軒的心臟,醫(yī)生為什么要把不幸告訴她呢?上帝為什么又總是把不幸拋在軒軒的頭上呢?軒軒的步子很重很重。病床前,軒軒跪了下來,帶著哭泣!拔抑懒恕保瑡寢尩穆曇魳O其的低沉,“你必須接受化療,媽媽,”“算了吧,我們家又不富裕,錢還是留著你考高中用吧!”媽媽的聲音從低沉慢慢變響,“
天使的翅膀作文 篇4
這是一篇的短篇小說,在學校作文競賽中獲獎了的,下面分享給我的每位朋友,希望你們讀后會喜歡。
——小川言。
悠悠千百年,漫漫歲月間,萬物化塵土,唯孝記心頭——題記
出生
深秋的夜晚,一聲嬰兒的啼哭打破了夜的寂靜,一個男孩出生了。
“文華啊,你看這孩子長得多像你啊”。滿頭汗水的宋娟對著自己的丈夫文華說道!笆前,娟,咱給孩子起什么名字呢?”文華一臉溫柔地說!熬徒嘘愑臧伞薄瓣愑?嗯,好名字”。說罷,文華用手輕撫著嬰兒的小臉,“小雨,媽媽生你不容易,長大后可要可要孝敬父母啊!比缓,文華把頭轉(zhuǎn)向窗外,外面的風還在呼嘯著,樹枝上幾片殘留的葉子也被風吹落到地上,堆積成一片。
懂事
時間慢慢地過去了,陳雨從一個嬰兒成長為四歲的小孩子了。
這天,宋娟在洗陳雨的尿褲,陳雨在一旁玩耍!靶∮辏^來一下”。陳雨停住了玩耍的腳步,向媽媽走去!皨寢尅背錆M童稚的聲音叫著宋娟。宋娟望著陳雨,慢慢地說道:“小雨,你長大后養(yǎng)不養(yǎng)我。俊标愑甏粼谠夭粍,又望了望遠方的天空,然后對宋娟說!皨寢,我養(yǎng)你”。這時誰都沒有注意到,宋娟偷偷地回過頭去,把眼中的淚水輕輕地拭去了!昂煤⒆樱媸菋寢尩暮煤⒆印彼尉昃o緊地抱著陳雨感動地說。
又過了幾年,到了該上學的年齡了。文華和宋娟給陳雨申請了入學?墒,陳雨并不想去上學。
“爸爸媽媽,我不想去,我要永遠陪著爸爸媽媽”。陳雨很不情愿地說!昂脙鹤,聽話,上學可以學到好多東西,也可以交到許多朋友,聽話小雨去上學!彼尉暾耜愑耆ド蠈W!靶∮,乖兒子,聽爸爸的話,去上學,放學的時候,爸爸媽媽就來接你,去吧!蔽娜A對小雨說道!鞍职,媽媽,。我走了,記得放學時候來接我哦”!岸,爸爸媽媽會的。說完,陳雨便依依不舍地走了,到了學校門口還回頭深深地看了文華和宋娟一眼,慢慢地跨進了學校的門檻。
小學
陳雨上了小學,在那所學校里,總是取得很好的成績。在一次考試中成績優(yōu)異,文華決定買一輛車,然后一家人去旅游,看看風景,散散心。
沒過幾天,文華高興地開來一輛嶄新的汽車。“哎,娟,等這周六,咱們一家去旅游吧”。文華興沖沖地對正在廚房里忙碌的宋娟說道!班,好啊,好久沒有去散散心了,順便爬爬山。宋娟也興沖沖地回答道。
這周六,一家人準備好旅游的用品,文華也給車加滿了油,然后發(fā)動了車子。一路上,聽著動感的音樂,一家人去了A風景區(qū)。坐在后座的陳雨問宋娟!皨寢,咱去哪里玩啊”。“咱去A區(qū)旅游”宋娟說!昂呛牵銒寢屨f的對,那里可美了”。正在開車的文華也搭上一句。一家人在歡聲笑語中駛向了A區(qū)。
到了山下,一家人買了一些水,便開始爬山了!吧缴系目諝庹媲逍,好久沒有這種感覺了。”陳雨在山路上歡快地叫喊著,文華與宋娟也相視一笑,靜靜地享受大自然賦予得出這種美。
爬到了一半,陳雨累的坐在一塊大石頭上休息,父母見狀,也跟著坐下來休息,喝了幾口水!鞍职謰寢,我累了,走不動了!毙∮暾f道!靶∮,在面對苦與困難的時候,不能退縮,要勇于去面對,去挑戰(zhàn)。將來,會有很多困難在等著你,你要勇敢地走下去!蔽娜A在一旁對陳雨說道。小雨呆了一會,站起身看了看小溪中自己水中的倒影,慢慢地說:“爸爸,我會克服困難,勇敢地走下去”。文華和宋娟都會心地笑了。
初中
可是,這樣的生活并沒有平靜地過下去,陳雨上了初三。每天,文華與宋娟都陪他到深夜,天剛蒙蒙亮時,就要起床為陳雨做早餐,然后,二人再去上班。
這天早晨,文華和宋娟又起來為陳雨做早餐!鞍,娟,我覺得頭好疼額”文華捂著頭,痛苦地說!笆遣皇翘哿,要不然今天別去上班了!彼尉觋P心地說。文華臉色緩和了一下,說:“沒事,回來買點藥就行了!薄翱墒恰彼尉赀是不放心地說。“我說沒事就沒事,走吧,一會上班該遲到了”。文華有些著急地說!昂冒伞彼尉晷奶鄣卣f。
文華拿出了車鑰匙,熟練地發(fā)動了車子,宋娟坐在副駕駛上,關好了車門,便一同上班去了。
在開車的途中,文華的頭不知痛了幾回,但他堅強的性格卻一直忍受著,雙手緊緊地握住方向盤。
在一處轉(zhuǎn)角處,文華的頭又痛了一次,在這恍惚間,與迎面而來的一輛大汽車相撞,文華的頭受到了嚴重沖擊,在送往醫(yī)院的途中,不幸地離開了人間。而宋娟也因為腿部被卡嚴重,雙腿殘疾。
天使的翅膀
在醫(yī)院里,陳雨望著母親黑發(fā)中摻雜的白發(fā),陳雨的內(nèi)心也如一塊石頭打在了水面上,激起了陣陣漣漪;叵肫鹉暧讜r,母親曾問過他的話!靶∮辏汩L大后,養(yǎng)不養(yǎng)我?”“媽媽,我養(yǎng)你”陳雨眼前的景物漸漸地模糊了,不知名的.液體從眼眶中流出,滴落到緊握著母親的手上!皨專岩恍,醒一醒……爸已經(jīng)不在了,我,我要堅強,因為爸爸告訴過我,不管前方的路有多崎嶇有多困難,我都會陪您走下去。媽,醒一醒,醒一醒……
不知過了多久,宋娟漸漸地有了意識,慢慢地睜開了雙眼,眨動了幾下干澀的眼皮,望了望打著點滴的針管,又看了看趴在自己床邊已經(jīng)睡著了的陳雨,宋娟動了動手指,挪了挪,這樣的一個小動作卻把陳雨弄醒了!皨,您醒了”宋娟看著自己兒子滿臉的疲憊,眼底全是血絲。心疼地說:“小雨,你長大了,不再是小孩子了,是媽媽啊,拖累了你”!皨,你不要說了,兒子孝敬您這是天經(jīng)地義的,爸爸雖然不在了,但爸爸的那種精神傳給了我,讓我懂得了堅強,不管前方用多不好走,我也會陪您走下去!彼尉曷牶,眼中的淚也如開閘的水一般,猛地流了出來!昂煤⒆樱焕⑹菋寢尩暮煤⒆印。“媽媽,您是天使,您的翅膀斷了,就讓兒子做您的翅膀吧,讓您重回美麗的藍天,繼續(xù)飛翔”。
每到黃昏的時候,某個城市的街道中,總會出現(xiàn)這樣兩個身影:一個身體偏瘦的兒子扶著一位腿有殘疾的母親走在路上,步伐蹣跚,漸漸遠去,直到慢慢消失在人們的視線中。
尾聲
看過此文的朋友們,你們的心里,是不是也泛起了陣陣漣漪,多陪父母一會,陪父母說一會話,他們也會欣慰地笑,到了該說再見的時候了?傊,珍惜和父母在一起的每一分,每一秒。
天使的翅膀作文 篇5
清晨,落緣走在去往學校的路上。 她哼著歌,邁起歡快的步伐前往......無意間的抬起頭,她看到了傳說中用白云做遮擋的天使的翅膀,而且是一半的。那個有關友誼的傳說:誰能見到 天使一半的翅膀,他將會走向一場悲歡離合的友誼之路,一個新的朋友......用白云做遮擋的天使的翅膀?落緣呆呆的望著,她不敢相信這種傳說發(fā)生在她身上,但自己又能怎樣呢?我也只是一個極不起眼的普普通通的學生,一路上也都是磕磕碰碰......落緣邊走邊說,不一會到了學校。一轉(zhuǎn)眼看到在路旁聊得熱火朝天的好友,落緣并沒有因好友無視她而感到失落和生氣。這事以不新奇了,每個同學都是這樣對她的.....落緣在心里默默的說。但愿新的朋友和我有差不多的經(jīng)歷,只要這樣我就不必在孤單了......真是個單純的少女,明知道她的朋友只是用她代替其他的.人卻還是這么的相信這些渺茫的友誼,淑慧看這落緣孤獨的背影悄聲說道。兩個翅膀慢慢走進......淑慧在人生中發(fā)現(xiàn)了一個有趣的人:“落緣”。落緣并沒又發(fā)現(xiàn)其實這一刻,她的新朋友已經(jīng)誕生了。放學,偏僻又黑的小道上仍是落緣孤單的背影。落緣走的很快,因為她不想聽到、不想看到她的同學、朋友在那說說笑笑,嘻哈打鬧始卻終看不到自己。但今天,她的身邊多了一個人:淑慧。淑慧是個學習優(yōu)異,活潑開朗的少女,是轉(zhuǎn)學生,她喜歡與性格孤僻的人做朋友,幫他們做回自己!
哈咯!你就是落緣吧!淑慧說。落緣帶著不可思議的表情轉(zhuǎn)過頭來膽卻的“嗯”了一聲。淑慧對落緣的會答十分的不滿,說:“你怎么這么的弱呢?真的任人欺負。∷齻冞@樣對你你也應該給個回應啊,讓她們長點記性!”落緣聲音有些啞,想必是被感動了過了好久才說出一句話來:“謝謝你的關心,你讓我明白了什么是真真正正的知音!”聽落緣這句話淑慧總算是放了億分之億的心了!因為她剛來這所學校就成功交了一個朋友,并且得到她的幫助恢復了自信! 一周后,落緣所有的朋友一下課就一直圍著她的課桌和她聊來聊去,但落緣并沒有理她們,此時的落緣完完全全的分清了什么是友誼!一個同學因為沒得到她的回復生氣的罵她:“就平你這個狂妄自大,自私自利的人還能和淑慧交朋友!哼!鬼才信呢!其她人也不禁應聲。落緣張開了久久沒有和同學說話的嘴說道:”是我狂妄自大、自私自利還是你們狂妄自大、自私自利自己心里都清楚!“但落緣的同學哪個不是嬌生慣養(yǎng),被父母捧在手心里的掌上明珠?此時落緣的同學并不知情。落緣只好說出了她不想說出的話:”在這個班級里,我一直把所有的同學當作我的朋友,你們需要什么我給你們什么。你們遇到困難了,我?guī)湍銈兌蛇^難關。但是,你們呢?只是把我當代替品,從來沒有珍惜過擺在你們面前的我,但我還是只能無所謂。每天,我一個人上學,一個人回家,遇到困難一個人抗,望拿東西也沒人借。因為我的寬容,你們心中我無所謂,我在不在都沒關系......“落緣停止了她的話,她實在不想說了,便平靜的坐下寫作業(yè),逃避同學們的沉思...... 漸漸的,分清黑白的落緣不再是孤單一個人......
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