天使的翅膀作文【必備3篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的天使的翅膀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
天使的翅膀作文 篇1
星期六，我和朋友們在花園里玩，看見了蝴蝶、蜻蜓、密蜂、小鳥都扇動著翅膀在那廣闊的藍色的天空中自由自在地飛。蝴蝶它可以用自己美麗的翅膀在花叢中飛來飛去看那些五彩繽紛的花兒；蜻蜓用它那長長的翅膀在湖面上飛行和小魚打招呼；密蜂用它那薄薄的翅膀在花叢中采蜜；小鳥用它那尖尖的翅膀在藍藍的天空中欣賞我們的國家而我，最想有一對天使的翅膀。
如果我有一對天使的翅膀，一定要飛遍祖國的山山水水。我要看一看一眼望不到頭的萬里長城，在崇山峻嶺之間怎樣碗蜒盤旋。還要看一看長江、黃河從哪里開始流，流到哪里去。
如果我有一對天使的翅膀，一定要飛遍地球的天涯海角，我要去看那金字塔；看那美國的白宮；還要去看北極的小企鵝、北極熊在干什么？
如果我有一對天使的翅膀，一定到太空去遨游，看看美麗的太空世界，探索星星、水星的奧秘，還要去拜訪神秘的.外星人。
如果我有一對天使的翅膀，我還要去海底做客，去尋找龍珠；去和大鯨、鯊魚交朋友；去東海龍宮和小龍女玩?zhèn)�痛快。
如果我有一對天使的翅膀
��！神秘的天使翅膀你在哪里？在天上、在地下、在肩上、在腳下。
哦！都不是，它應該在我的心里、腦里、手里
天使的翅膀作文 篇2
“我們都是只有一只翅膀的天使，只有相互擁抱才能飛翔”
那天，在老圖的地下室無意中看到了這么一句話。那天，天很藍，雖然在地下閱覽室中看不見，花很艷，雖然每次都是匆匆地從花前樹前行過，就在這春暖花開的一天，作為一本雜志的驚人語集，放在了目錄的前面。驚人語集中有不少的語句，好象還有說上網的有10%都存在精神上的病，好象還有某些教育家，影星，演講家的一些名言名句，而我，偏偏記住了一位從未聽過名的意詩人的這么一句話。
“我們都是只有一只翅膀的天使，只有相互擁抱才能飛翔！”一只翅膀的天使？不由自顧，我是一只翅膀的天使？難怪獨自時從未有過飛上天堂的快感，夢中，也多是從高處墮落的驚慌，難道我們都是在天堂中有所罪才被打斷翅膀，原來這人間本就是墮落天使的集聚，有著天使的國度卻從看不出天使的光芒。細想想，好象撒旦也曾是天使中的一員，現(xiàn)在卻成了地獄的王，這么說，人世于天地之間也是理所應當……
一片混亂，似在做夢，看見一大群只有一翅膀的`天使從天空一一墜落，有驚呼聲嗎？天使可會害怕？可我會，那時的空中應是充斥了天使們驚恐的呼救聲，可誰來救他們重返天堂？受罰的天使落到了人間，雖然，只要相互擁抱還是能飛翔，飛回到那故園天堂。那，如果都能相互擁抱，都能飛翔，人間也就名存實亡。
可我們還是我們，人間還是人間，天堂也總是在天的盡頭，云兒那么遮著，甚至不容我們眺望！人間充斥著不和，爭吵與彷徨，多少年過去，當我們都已忘了自已曾是天使，飛不上天堂只因是只有一只翅膀，也忘了只要相互擁抱，還可以飛翔，于是，我們仍是被懲罰的天使，卻——已忘了家鄉(xiāng)。
花的輪回是什么？想了好久，應該是蝴蝶吧，呵呵，它有一雙翅膀。
天使的翅膀作文 篇3
很久很久以前，有一個小男孩非常自卑，因為他背上有兩道明顯的傷痕。這兩道傷痕，從他的頸部一直延伸到腰部，上面布滿了扭曲的肌肉。所以，這個小男孩非常討厭自己，非常害怕?lián)Q衣服，尤其是體育課。當其他的同學都很高興地脫下又黏又不舒服的校服，換上輕松的褲頭背心的時候，小男孩只會一個人偷偷地躲在角落里，用背部緊貼住墻壁，用最快的速度換上衣服，深怕別人發(fā)現(xiàn)他有這么可怕的缺陷。
可是，時間長了，他背上的疤痕還是被同學們發(fā)現(xiàn)了。“好可怕呀!”“你是怪物！”“你的背上好恐怖！”天真的同學們無心的話語最傷人。小男孩哭著跑出教室，從此再也不敢在教室里換衣服，再也不上體育課了。
這件事發(fā)生以后，小男孩的媽媽特地牽著他的'手找到班主任。小男孩的班主任是一位很慈祥的女教師，她仔細地聽著媽媽說起小男孩的故事：
“這孩子剛出生的時候就得了重病，當時本來想要放棄的，可是又不忍心。這么可愛的小生命就這么誕生了，我們怎么可以隨隨便便地把他丟掉呢？”媽媽的眼睛不覺就紅了，“所以，我跟丈夫決定把孩子救活，幸好當時有位很高明的大夫，愿意試用手術的方式來挽救孩子的生命。經過幾次手術，好不容易把他的命保下來了，可是他的背部卻留下了兩到清晰的疤痕，也曾是他與生命抗爭的證明。”
第二天上體育課的時候，小男孩怯生生地躲在角落里脫下了他的上衣。這是，所有的小朋友又發(fā)出了詫異和厭惡地聲音：“好惡心呀！”“他的背上生了兩只大蟲�！毙∧泻⒌碾p眼禁不住濕潤了，淚花不聽話地落了下來。
就在這個時候，老師出其不意地出現(xiàn)了，幾個同學馬上跑到老師身邊，比畫著小男孩的背。
老師慢慢地走向小男孩，然后露出詫異的表情�！袄蠋熞郧奥犨^一個故事，好想現(xiàn)在就講給你們聽啊！”同學們最愛聽故事了，連忙圍了過來。
老師指著小男孩背上那兩條明顯的疤痕，繪聲繪色地說道：“這是一個傳說，每個小朋友都是天上的小天使變成的，有的天使變成小孩時，很快就把他們美麗的翅膀脫下來了，有的小天使動作比較慢，來不及脫下他的翅膀！這個時候，那個天使變成的小孩子，就會在背上留下兩道疤痕�！�
“那這就是天使的翅膀呀！”同學們指著小男孩的背部紛紛發(fā)出驚嘆。
“對呀！”老師的臉上露出神秘的微笑。
小男孩呆呆地站著，原本流淚的雙眼此時此刻停止了流淚。
突然，一個小女孩天真地說：“老師，我么可不可以撫摸一下小天使的翅膀？”
“這要問問小天使肯不肯��？”老師微笑著向小男孩眨了眨眼睛�！�
小男孩鼓起勇氣，羞怯地說：“好！”
女孩輕輕地摸了摸他背上的疤痕，高興地叫了起來：“啊，好棒！我摸到天使的翅膀了!”女孩這么一喊，所有的小朋友都拼命地跟著喊：“我也要摸摸小天使的翅膀！”
后來，小男孩漸漸長大，他深深地感謝這位讓他重振信心的老師。高中時他還參加全市的游泳比賽，得到了亞軍。他勇敢地選擇了游泳，因為他相信，他背上的那兩道疤痕，是被老師的愛心所祝福的“天使的翅膀”。
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