天使的翅膀作文精華【3篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的天使的翅膀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
天使的翅膀作文 篇1
爸爸知道我愛看書，給我買了一本故事書，書的名字叫——沒有大人的晚上。
但我捧在手中的第一刻，就被里面無數(shù)感人的故事深深地吸引了，尤其是那篇《天使的翅膀》，在我深深的感動之余，還明白了很多做人的道理，也覺得自己似乎長大了很多。
故事敘述了一位體育老師，憑著愛心和智慧，巧妙地讓一個孩子成功的從自卑中走出來的動人的故事。那個自卑的孩子叫“輝仔“，因?yàn)楸成嫌袃蓷l疤痕收到小朋友們的恥笑而感到自卑。老師知道情況以后，沒有拿出老師的特權(quán)訓(xùn)斥那些嘲笑輝仔的孩子們，而是講了一個生動的故事，把這兩條傷痕說成是天使的翅膀在退化是遺留下來的痕跡。使輝仔走出自卑的陰影，坦然面對以后的人生。
讀完這篇故事，我從心里為這個叫輝仔的孩子高興，他太幸福了。不僅僅是因?yàn)樗叱隽俗员�，還因?yàn)樗龅竭@么一位聰明的`老師，細(xì)心地媽媽，還有當(dāng)時挽救他生命的醫(yī)生。有了他們無微不至的關(guān)懷，才有我們的順利成長，對我們來說，他們都是天使。
合上書，我不由得問我自己：人，總是會有缺點(diǎn)的，假如，我也有像這條疤痕一樣的殘疾，我會怎么樣呢？在沒有看見這篇文章之前，也許我也會感到自卑。但是，看過這篇文章以后，我會勇敢的面對別人恥笑的目光，覺得我這就是天使的翅膀。
合上書，我又問自己：假如，身邊的人要是有這樣或那樣的缺點(diǎn)或殘疾，我會像那些恥笑輝仔的小朋友們一樣，恥笑別人嗎？不，不會的。會上前告訴他，他的與眾不同不是他的不足，而是因?yàn)槟鞘翘焓沟某岚颉?/p>
我們生活中新世紀(jì)，大人們把我們當(dāng)做祖國的花朵來培育，對我們奉獻(xiàn)出無私的關(guān)懷、無私的愛，我們要懷著一顆感恩的心，就像一首歌里唱的那樣，再還他們一個吻，給他們一片純潔的愛，讓整個世界充滿愛。
天使的翅膀作文 篇2
這是一篇的短篇小說，在學(xué)校作文競賽中獲獎了的，下面分享給我的每位朋友，希望你們讀后會喜歡。
——小川言。
悠悠千百年，漫漫歲月間，萬物化塵土，唯孝記心頭——題記
出生
深秋的夜晚，一聲嬰兒的啼哭打破了夜的寂靜，一個男孩出生了。
“文華啊，你看這孩子長得多像你啊”。滿頭汗水的宋娟對著自己的丈夫文華說道�！笆前�，娟，咱給孩子起什么名字呢？”文華一臉溫柔地說。“就叫陳雨吧”“陳雨？嗯，好名字”。說罷，文華用手輕撫著嬰兒的小臉，“小雨，媽媽生你不容易，長大后可要可要孝敬父母啊。”然后，文華把頭轉(zhuǎn)向窗外，外面的風(fēng)還在呼嘯著，樹枝上幾片殘留的葉子也被風(fēng)吹落到地上，堆積成一片。
懂事
時間慢慢地過去了，陳雨從一個嬰兒成長為四歲的小孩子了。
這天，宋娟在洗陳雨的尿褲，陳雨在一旁玩耍。“小雨，過來一下”。陳雨停住了玩耍的腳步，向媽媽走去�！皨寢尅背錆M童稚的聲音叫著宋娟。宋娟望著陳雨，慢慢地說道：“小雨，你長大后養(yǎng)不養(yǎng)我��？”陳雨呆在原地不動，又望了望遠(yuǎn)方的天空，然后對宋娟說�！皨寢�，我養(yǎng)你”。這時誰都沒有注意到，宋娟偷偷地回過頭去，把眼中的淚水輕輕地拭去了�！昂煤⒆�，真是媽媽的好孩子”宋娟緊緊地抱著陳雨感動地說。
又過了幾年，到了該上學(xué)的年齡了。文華和宋娟給陳雨申請了入學(xué)�？墒�，陳雨并不想去上學(xué)。
“爸爸媽媽，我不想去，我要永遠(yuǎn)陪著爸爸媽媽”。陳雨很不情愿地說�！昂脙鹤�，聽話，上學(xué)可以學(xué)到好多東西，也可以交到許多朋友，聽話小雨去上學(xué)�！彼尉暾耜愑耆ド蠈W(xué)�！靶∮辏詢鹤�，聽爸爸的話，去上學(xué)，放學(xué)的時候，爸爸媽媽就來接你，去吧�！蔽娜A對小雨說道。“爸爸，媽媽，。我走了，記得放學(xué)時候來接我哦”�！岸�，爸爸媽媽會的。說完，陳雨便依依不舍地走了，到了學(xué)校門口還回頭深深地看了文華和宋娟一眼，慢慢地跨進(jìn)了學(xué)校的門檻。
小學(xué)
陳雨上了小學(xué)，在那所學(xué)校里，總是取得很好的成績。在一次考試中成績優(yōu)異，文華決定買一輛車，然后一家人去旅游，看看風(fēng)景，散散心。
沒過幾天，文華高興地開來一輛嶄新的汽車�！鞍�，娟，等這周六，咱們一家去旅游吧”。文華興沖沖地對正在廚房里忙碌的宋娟說道�！班牛冒�，好久沒有去散散心了，順便爬爬山。宋娟也興沖沖地回答道。
這周六，一家人準(zhǔn)備好旅游的用品，文華也給車加滿了油，然后發(fā)動了車子。一路上，聽著動感的音樂，一家人去了A風(fēng)景區(qū)。坐在后座的陳雨問宋娟�！皨寢�，咱去哪里玩啊”�！霸廴區(qū)旅游”宋娟說�！昂呛牵銒寢屨f的對，那里可美了”。正在開車的文華也搭上一句。一家人在歡聲笑語中駛向了A區(qū)。
到了山下，一家人買了一些水，便開始爬山了�！吧缴系目諝庹媲逍�，好久沒有這種感覺了�！标愑暝谏铰飞蠚g快地叫喊著，文華與宋娟也相視一笑，靜靜地享受大自然賦予得出這種美。
爬到了一半，陳雨累的坐在一塊大石頭上休息，父母見狀，也跟著坐下來休息，喝了幾口水。“爸爸媽媽，我累了，走不動了�！毙∮暾f道�！靶∮�，在面對苦與困難的時候，不能退縮，要勇于去面對，去挑戰(zhàn)。將來，會有很多困難在等著你，你要勇敢地走下去�！蔽娜A在一旁對陳雨說道。小雨呆了一會，站起身看了看小溪中自己水中的倒影，慢慢地說：“爸爸，我會克服困難，勇敢地走下去”。文華和宋娟都會心地笑了。
初中
可是，這樣的'生活并沒有平靜地過下去，陳雨上了初三。每天，文華與宋娟都陪他到深夜，天剛蒙蒙亮?xí)r，就要起床為陳雨做早餐，然后，二人再去上班。
這天早晨，文華和宋娟又起來為陳雨做早餐。“哎，娟，我覺得頭好疼額”文華捂著頭，痛苦地說�！笆遣皇翘哿耍蝗唤裉靹e去上班了�！彼尉觋P(guān)心地說。文華臉色緩和了一下，說：“沒事，回來買點(diǎn)藥就行了�！薄翱墒恰彼尉赀�是不放心地說�！拔艺f沒事就沒事，走吧，一會上班該遲到了”。文華有些著急地說�！昂冒伞彼尉晷奶鄣卣f。
文華拿出了車鑰匙，熟練地發(fā)動了車子，宋娟坐在副駕駛上，關(guān)好了車門，便一同上班去了。
在開車的途中，文華的頭不知痛了幾回，但他堅強(qiáng)的性格卻一直忍受著，雙手緊緊地握住方向盤。
在一處轉(zhuǎn)角處，文華的頭又痛了一次，在這恍惚間，與迎面而來的一輛大汽車相撞，文華的頭受到了嚴(yán)重沖擊，在送往醫(yī)院的途中，不幸地離開了人間。而宋娟也因?yàn)橥炔勘豢▏?yán)重，雙腿殘疾。
天使的翅膀
在醫(yī)院里，陳雨望著母親黑發(fā)中摻雜的白發(fā)，陳雨的內(nèi)心也如一塊石頭打在了水面上，激起了陣陣漣漪�；叵肫鹉暧讜r，母親曾問過他的話�！靶∮辏汩L大后，養(yǎng)不養(yǎng)我��？”“媽媽，我養(yǎng)你”陳雨眼前的景物漸漸地模糊了，不知名的液體從眼眶中流出，滴落到緊握著母親的手上。“媽，您醒一醒，醒一醒……爸已經(jīng)不在了，我，我要堅強(qiáng)，因?yàn)榘职指嬖V過我，不管前方的路有多崎嶇有多困難，我都會陪您走下去。媽，醒一醒，醒一醒……
不知過了多久，宋娟漸漸地有了意識，慢慢地睜開了雙眼，眨動了幾下干澀的眼皮，望了望打著點(diǎn)滴的針管，又看了看趴在自己床邊已經(jīng)睡著了的陳雨，宋娟動了動手指，挪了挪，這樣的一個小動作卻把陳雨弄醒了。“媽，您醒了”宋娟看著自己兒子滿臉的疲憊，眼底全是血絲。心疼地說：“小雨，你長大了，不再是小孩子了，是媽媽啊，拖累了你”�！皨專悴灰f了，兒子孝敬您這是天經(jīng)地義的，爸爸雖然不在了，但爸爸的那種精神傳給了我，讓我懂得了堅強(qiáng)，不管前方用多不好走，我也會陪您走下去。”宋娟聽后，眼中的淚也如開閘的水一般，猛地流了出來。“好孩子，不愧是媽媽的好孩子”�！皨寢�，您是天使，您的翅膀斷了，就讓兒子做您的翅膀吧，讓您重回美麗的藍(lán)天，繼續(xù)飛翔”。
每到黃昏的時候，某個城市的街道中，總會出現(xiàn)這樣兩個身影：一個身體偏瘦的兒子扶著一位腿有殘疾的母親走在路上，步伐蹣跚，漸漸遠(yuǎn)去，直到慢慢消失在人們的視線中。
尾聲
看過此文的朋友們，你們的心里，是不是也泛起了陣陣漣漪，多陪父母一會，陪父母說一會話，他們也會欣慰地笑，到了該說再見的時候了�？傊�，珍惜和父母在一起的每一分，每一秒。
天使的翅膀作文 篇3
每個孩子都是天使，請不要剪斷他們的翅膀。
“爸爸，你看這是我畫的畫！”這個小男孩高興把自己的畫給爸爸看�！爱嫯嬘惺裁从�，能考上好大學(xué)嗎？快去寫作業(yè)！”爸爸的這一句話，他已聽過無數(shù)遍。他拿起沉重的筆，默默地坐在書桌前寫作業(yè)。眼看著父親把他的一點(diǎn)一點(diǎn)的畫撕碎，她的眼淚流了出來，滴落在作業(yè)本上。
我們中國家長又何嘗不是這樣呢？ 每一個中國家長，都希望孩子成龍成鳳，無情的剪斷了他們想象的翅膀，逼著他們學(xué)習(xí)。沒完沒了地做作業(yè)，去上補(bǔ)習(xí)班，每天背著沉重的書包去上學(xué)。
我也想像一只小鳥一樣，在天空中自由自在飛翔，可是我卻身在籠子中，默默的看著別人飛翔。我渴望得到父母的鼓勵和關(guān)愛，等來的卻只有呵斥和一堆早已經(jīng)聽厭的話：“給我好好學(xué)習(xí)去，每天都瞎扯這些沒用的！”“你看看別人家的孩子，成績那么好，又很聽話！”“才考這么一點(diǎn)成績，你是想氣死我呀！”
他們從來不考慮小孩子內(nèi)心的感受，把他們認(rèn)為該學(xué)的.東西全部放在孩子好肩上，也不管孩子承受不起。
曾經(jīng)看過一部動畫短片，只有八分鐘的內(nèi)容，卻深深揭露了中國教育。
內(nèi)容大概是：一個清晨，一位父親如同我們的家人一樣，幫孩子裝書上學(xué)。 父親在旁邊裝書，兒子在旁邊跑鬧，張開雙臂撲向父親，卻被突如其來的書包壓倒在地，只好和爸爸走在上學(xué)的路上。周圍是個灰白的世界，人們臉上表情死氣沉沉。每個人都只是一個小小的零件，漫無目的的生存。在這世界上，卻有一個依然堅持夢想的音樂人，它的色彩和行為與這個世界格格不入。
僅僅只有八分鐘，深刻的描寫出了中國教育�；蛟S在孩子步入社會的時候，卻發(fā)現(xiàn)他根本不能飛翔，我們會說：“你當(dāng)初剪斷了我追求夢想的翅膀，現(xiàn)在卻讓我飛翔，怎么可能飛得起來！”
我們都是被父母剪斷了翅膀的孩子，我想對中國家長說一句：“請別剪斷我們夢想的翅膀！”
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