天使的作文（精選5篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的天使的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
天使的作文 篇1
20xx年12月，武漢多地發(fā)生不明肺炎，隨著病人的增多與治療的困難，人們逐漸的意識(shí)到——一場(chǎng)空前的瘟疫即將到來(lái)。
今年的新年與往年不同，顯得格外冷清，大街上空無(wú)一人，只有紅燈籠在風(fēng)中飄蕩——誰(shuí)也沒(méi)有想到，這次的瘟疫會(huì)如此嚴(yán)重，“新型冠狀病毒”已經(jīng)成為人們聞之色變的詞條。
但有這樣一群人!
她們或來(lái)自地方，或來(lái)自軍隊(duì)，她們有的是父母的心肝，有的是丈夫的妻子，有的是孩子的母親。她們既平凡，又偉大，她們有一個(gè)共同的名字——白衣天使!
在如此危急的時(shí)刻，她們挺身而出，冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)，奮戰(zhàn)在抗疫一線。頭發(fā)對(duì)一個(gè)女孩子的重要性不言而喻，但為了避免交叉感染和便于穿脫防護(hù)服，這些女孩毅然決然的把一頭烏黑靚麗的頭發(fā)齊根而斷。
面對(duì)防護(hù)服和防護(hù)鏡的緊缺，這些白衣天使們一穿就是8小時(shí)，一戴就是一整天。潔白細(xì)嫩的皮膚上滿是印子，嚴(yán)重處已經(jīng)滲出絲絲血跡。防護(hù)服下的身子早已濕透，整日浸泡在消毒液的手已經(jīng)裂得不成樣了。
因?yàn)榇┲雷o(hù)服戴著防護(hù)鏡，她們誰(shuí)也認(rèn)不出誰(shuí)，只能將名字寫在防護(hù)服后。
但是，她們多么堅(jiān)強(qiáng)啊!她們將自己的恐懼和疲憊藏在心底深處，把樂(lè)觀和希望帶給病人。
在這些白衣天使里，大多數(shù)都是90后。她們畢業(yè)不久，剛剛踏入社會(huì)。幾年前還是被老一輩人詬病的所謂最沒(méi)出息的一代人。但是，她們用實(shí)際行動(dòng)生動(dòng)的詮釋著：何為出息，何為擔(dān)當(dāng)，何為逆行者，何為中國(guó)的脊梁!
“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍�；炭譃╊^說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青�！蔽沂且粋�(gè)00后，在不久的將來(lái)就要接過(guò)90后手中扛著的大旗。雖對(duì)未來(lái)有無(wú)限遐想，但畢竟路還很長(zhǎng)。不過(guò)可以肯定的是，她們的.堅(jiān)韌、勇敢、善良必將在我的心里埋下一顆種子，一顆為國(guó)為民，甘于奉獻(xiàn)的種子。我們00后定會(huì)不負(fù)眾望，讓這顆種子開(kāi)出最絢爛的花!
白衣天使，感謝你們的辛苦付出，日夜勞累。希望你們?cè)谥尾【热说耐瑫r(shí)，保護(hù)好自己的身體。你們是這個(gè)世界上最美的人!
武漢加油，中國(guó)加油!
天使的作文 篇2
我是一個(gè)天使，來(lái)自遠(yuǎn)方。帶著對(duì)生活的好奇，對(duì)未來(lái)的憧憬，我來(lái)到了這紛繁美麗的人世間。我沒(méi)有夢(mèng)幻的魔法，也沒(méi)有潔白的雙翅，我是一個(gè)向往浪漫的可愛(ài)的精靈。走過(guò)14個(gè)春夏秋冬，不因時(shí)光的流逝而改變。
我愛(ài)獨(dú)自徜徉于春日細(xì)雨纏綿的街頭，獨(dú)享那一份超凡脫俗的清新；我愛(ài)漫步在秋日落英紛繽的午后，任落葉飄在眼前，任秋風(fēng)吹亂發(fā)絲；我愛(ài)……
夕陽(yáng)西下，那昏黃的余暉照著整個(gè)世界，我浪漫的心，被鍍成了金色，在海風(fēng)中閃光……
海，是大自然的歌。在那柔軟的`沙灘上，留下我一串串童真的足跡，我愿和著浪花打濕在臉上的清爽的感覺(jué)，作永恒快樂(lè)的舞蹈……
夢(mèng)，高傲的精靈。如一只魚游來(lái)游去，你想抓住它，它卻早已無(wú)影無(wú)蹤了……14歲的天使也有夢(mèng)。在我的夢(mèng)中沒(méi)有繁鬧的都市，閃爍的霓虹，唯有一個(gè)動(dòng)人的世外桃源：山與水在這里合而為一，天與地又都是那么和諧……陽(yáng)光，溫柔地灑向大地，世間萬(wàn)物的生命在一瞬間大放光彩……
我有一雙明亮的眼。所以我可以看見(jiàn)快樂(lè)駐足的痕跡，我可以看見(jiàn)美好掠去的影子，我用這雙眼去尋找世上一切閃光點(diǎn)……
這就是我：浪漫的天使。
總會(huì)留下些什么吧？
哪怕只是一朵花。
哪怕只是一朵花的芬芳。
哪怕只是一朵花的芬芳的回想。
如果是這樣，
浪漫就勢(shì)不可擋。
濃濃烈烈的。
從遠(yuǎn)方一直來(lái)到，
你的心臟……
天使的作文 篇3
寂靜的黑夜讓人覺(jué)得特別孤單，忽然，“咻”的一聲并有一道亮光閃過(guò)。怎么回事？怎么我慢慢地飄了起來(lái)？低頭一看，喔，我居然長(zhǎng)了一對(duì)翅膀，我居然飛了起來(lái)，我居然變成天使了！
我用力扇動(dòng)著那寬大的翅膀，越飛越高。我飛過(guò)森林，綠樹(shù)成蔭；我飛過(guò)花園，姹紫嫣紅；我飛過(guò)大海，銀光閃閃……“��！真美呀！”我情不自禁地感嘆道。
“咔嚓！”不好，什么聲音？天啦，由于用力過(guò)猛，居然把翅膀給折斷了……“啊”一聲慘叫后，我一頭栽落下來(lái)。幸運(yùn)的是我一點(diǎn)沒(méi)受傷，這就是天使比常人的厲害的地方了。
我抬頭環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)靜悄悄的小鎮(zhèn)街道。北風(fēng)呼呼地吹著，天空飄著雪花，冷極了，我不禁打了個(gè)寒顫。這時(shí)，一個(gè)六七歲的小女孩出現(xiàn)在街頭，她長(zhǎng)得可好看了，圓圓的臉蛋上嵌著一雙烏溜溜的'大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)上落著幾片雪花。但不知為什么她衣服破爛不堪，還光著腳丫站在雪地里。莫非她就是《安徒生童話》里那個(gè)賣火柴的小女孩？果不其然，她左手托起衣兜，右手拿出一把火柴，用嘶啞微弱的聲音喊著：“賣火柴啦，賣火柴啦！誰(shuí)要買火柴啊……”
看著小女孩瑟瑟發(fā)抖的樣子，我真想用我的魔法棒給她變出一雙溫暖的鞋、一桌好吃的晚飯……可不論我怎么揮舞我的魔法棒，都沒(méi)有奇跡發(fā)生，我急得直跺腳。怎么我跺個(gè)腳，地球都顫抖起來(lái)了？我猛然醒來(lái)，原來(lái)我哪兒也沒(méi)去，我在做夢(mèng)呢！
天使的作文 篇4
別人都說(shuō)：“老師是辛勤的園丁，用勞動(dòng)的汗水換來(lái)了小苗的茁壯成長(zhǎng)�！钡覅s認(rèn)為我們班的陳老師是一個(gè)天使，她有一根神奇的魔法棒。我們班的同學(xué)都喜歡她。
陳老師大概三十多歲，中等身材，比我高了半個(gè)頭。有一頭棕色的卷發(fā)，看上去可時(shí)尚了;還有一雙水靈靈的大眼睛你們可別小瞧那雙大眼睛，可是有名的火眼金睛，我們?cè)谡n堂上的一舉一動(dòng)，都逃不過(guò)陳老師的眼睛;她的臉上還總是掛著微笑。
陳老師十分善良，有同學(xué)作業(yè)忘記做了，她都會(huì)讓那位同學(xué)下午交。有同學(xué)哭了，她就會(huì)馬上來(lái)安慰她。有同學(xué)生病了，她又像媽媽一樣安慰那個(gè)同學(xué)，邊給她量體溫，還邊給那位同學(xué)的家長(zhǎng)打電話。我們有時(shí)犯了小錯(cuò)誤，總會(huì)給我們改正的機(jī)會(huì)。
有一次，我?guī)完惱蠋煱嶙鳂I(yè)，從老師辦公室回來(lái)，看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)在跳皮筋，我就馬上跑到了班級(jí)里，把作業(yè)隨手放在講臺(tái)上，就跑出去玩了。才剛出去沒(méi)多久，芳芳就跑出來(lái)拉著我回班級(jí)，還邊焦急的說(shuō)：“魏寧，你搬下來(lái)的作業(yè)掉在地上了，陳老師叫你進(jìn)去!”我不安的來(lái)到了教室，作業(yè)已經(jīng)有人幫忙撿起來(lái)了。陳老師一臉嚴(yán)肅的看著我，還邊對(duì)我說(shuō)：魏寧啊，你是科代表，你不能過(guò)于貪玩，你要知道這是在幫老師做事，你不能當(dāng)就別當(dāng)了!”我聽(tīng)了之后，臉“騰”的一下紅了。回到了座位上，我想：那我也沒(méi)辦法，老師要撤就撤掉吧�！钡诙�，老師居然沒(méi)撤掉我。我很感激，決定以后一定要認(rèn)真做好這份工作，不要讓老師失望。
這就是我們班的天使——陳老師，這就是我們最愛(ài)的陳老師，這就是我最敬佩的陳老師。
老師我們文化的指導(dǎo)者，就是有了他們的付出才使的我們的祖國(guó)燦爛輝煌。我崇敬這偉大而神圣的職業(yè)。六年來(lái)我遇到過(guò)許許多多的'優(yōu)秀教師，但是有一位她是我終身難忘。教師節(jié)快到了，使我想起了那可親可敬的王老師。...
今天是教師節(jié)，我們放假，所以不能親自帶給老師們祝福，所以我用日記帶給你們。老師，我首先要祝你們節(jié)日快樂(lè)。師恩難忘，老師是一個(gè)辛勤的園丁，辛勤的養(yǎng)育著我們，如果沒(méi)有了老師，我們就沒(méi)有文化，沒(méi)有常識(shí)，還有做人的道理。
今天，每個(gè)同學(xué)手里都拿著一束鮮花準(zhǔn)備獻(xiàn)給老師。我也給肖老師精心挑選了一支百合花，花很香。上操時(shí)間到了。為了慶祝教師節(jié)，學(xué)校把上操改成了慶祝老師節(jié)日的活動(dòng)。
9月10日是教師節(jié)，每年的今天，都會(huì)有很多學(xué)生回到曾經(jīng)的學(xué)校去探望自己的老師。以前，在小學(xué)的校園里，看著來(lái)來(lái)往往的學(xué)長(zhǎng)們，心里總會(huì)有一絲感動(dòng)。而今天，我也將以一個(gè)初中生的身份回訪母校。
今天是9.10教師節(jié)，全世界老師的節(jié)日。有人說(shuō)：老師是辛勤的園丁，我們就是祖國(guó)的花朵。有人說(shuō)：老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō)，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小...
朋友，你是否記得今天是什么日子?可能你忘了，也可能你還記得這感恩的日子今天是9月10日教師節(jié)。今天一大早，校園里到處飄著花香。同學(xué)們手中拿著賀卡、鮮花說(shuō)說(shuō)笑笑地走進(jìn)校園，準(zhǔn)備送給自己的老師。當(dāng)然，我也不例外。
我的班主任，一個(gè)平凡的老師，她雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉業(yè)，也沒(méi)有如雷貫耳的名聲，但在她身上，我發(fā)現(xiàn)了令人感動(dòng)的閃光點(diǎn)。我們班是一個(gè)特殊的班，男生人數(shù)是女生的2倍，常常大鬧天宮，把班里搞得亂七八糟的。
a：春風(fēng)化雨，引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵;b：潤(rùn)物無(wú)聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。a：春去秋來(lái)，您們迎來(lái)一張張稚嫩的笑臉，放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈;b：年復(fù)一年，您們傳遞著人類文明的成果，造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。
天使的作文 篇5
在寒陌15歲那年，他變成了一個(gè)自卑的男孩。寒陌的臉部重度燒傷，原本英俊的臉上，出現(xiàn)了可怕的疤，所有人都排斥他，除了寒陌的同桌—林蘇雪。
那次的火災(zāi)，成了寒陌永遠(yuǎn)抹不掉的傷痛，悲傷的情景仍然歷歷在目。一直撫養(yǎng)他的阿姨離開(kāi)了這個(gè)世界，那是寒陌除了哥哥唯一的親人了。從小，寒陌就在孤兒院，不知道他的父母為什么把他拋棄，也不知道父母長(zhǎng)得什么樣子，是阿姨把寒陌領(lǐng)養(yǎng)回家。轉(zhuǎn)眼間，寒陌已經(jīng)這么大了，他本想好好孝敬阿姨，可是沒(méi)想到……一切都太遲了。
現(xiàn)如今，寒陌和他的哥哥寒飛相依為命。寒飛對(duì)他很好，那次的火災(zāi)讓寒飛失去了雙腿，但他依然照顧寒陌。寒陌每次回家，看到坐在輪椅上的哥哥笨手笨腳的，正在為他準(zhǔn)備晚餐時(shí)，寒陌心里總是一陣酸楚。
寒陌現(xiàn)在仍上高中，家中突然的變故，使他的成績(jī)直線下降。似乎不管寒陌做什么事，都會(huì)得到無(wú)盡的嘲笑，就連老師也不喜歡寒陌。
當(dāng)新學(xué)期開(kāi)始，老師問(wèn)：“誰(shuí)和寒陌當(dāng)同桌？”全場(chǎng)哄笑，當(dāng)寒陌的眼角快要濕潤(rùn)時(shí)，隱約見(jiàn)到了一個(gè)人高高的舉起手，大喊：“老師，讓我當(dāng)寒陌的同桌吧！”全班幾乎都凝住了呼吸，用怪異的`眼神看著班長(zhǎng)林蘇雪。
毋庸置疑，既然林蘇雪舉手了，寒陌也只能和林蘇雪當(dāng)同桌了。寒陌也漸漸發(fā)現(xiàn)，林蘇雪對(duì)他很好。如果有人故意嘲諷寒陌，林蘇雪總會(huì)自覺(jué)地當(dāng)起了保鏢。不久，再也沒(méi)有人敢欺負(fù)寒陌，因?yàn)榭傆腥俗o(hù)著他。林蘇雪還會(huì)從百忙之中，幫他補(bǔ)習(xí)功課。有許多人都說(shuō)林蘇雪愛(ài)管閑事，但她絲毫不在乎，還高興地說(shuō)：“我們是好朋友！”寒陌也覺(jué)得并不是所有人都不喜歡自己，至少還有哥哥和林蘇雪，能體諒自己。
畢業(yè)典禮，林蘇雪打電話給寒陌，說(shuō)：“約他在天使咖啡館見(jiàn)面了�！焙皽�(zhǔn)時(shí)到達(dá)，看見(jiàn)了林蘇雪，露出了燦爛的微笑。
就坐后，林蘇雪要了兩杯咖啡和一份牛排。寒陌竟主動(dòng)談話，說(shuō)：“你為什么當(dāng)初愿意和我當(dāng)同桌？”林蘇雪卻笑瞇瞇地說(shuō)：“只是因?yàn)榧兇獾挠颜x�！焙坝终f(shuō)：“難道你不怕我的疤痕嗎？”林蘇雪微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“當(dāng)然怕過(guò)，但我認(rèn)為天使不都是幸運(yùn)的，要找到生活的信念才行�！�
之后，林蘇雪和寒陌兩個(gè)人考上了不同的大學(xué)，各奔東西。當(dāng)寒陌有一天無(wú)意間發(fā)現(xiàn)林蘇雪送給他的紙條，上面寫著：青春終將逝去，不要執(zhí)著于完美，因?yàn)樘焓共欢际切疫\(yùn)的。
【天使的作文】相關(guān)文章：
天使的作文[精選]03-30
天使的作文(經(jīng)典)03-23
天使的作文12-03
天使的作文08-13
天使的作文[精選]06-07
【精選】天使的作文04-02
[精選]天使的作文04-06
關(guān)于天使的作文：尋找天使（精選20篇）02-05
天使的作文【薦】04-03
微笑天使作文01-02