天使的作文集合9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的天使的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
天使的作文 篇1
不知什么時候鄰居家養(yǎng)起了鴿子。還特意造了個鴿舍，氣派十足。無數(shù)鴿子在其中穿梭，翻飛。忽而盤旋；忽而降落；忽而拔地而起，直沖云霄；忽而俯沖直下，使人心驚。鄰居說，這些鴿子都是名貴的信鴿，只是它們現(xiàn)在還小，等到長大了，可以參加信鴿比賽，表現(xiàn)出色可以獲得獎金。
他們家的鴿子，都是清一色的白鴿。從頭到腳約有二十厘米長。落落大方，帶著神圣與高貴。當(dāng)它們展翅騰飛時，五十來只鴿子一起拔升，如同旋轉(zhuǎn)著的、潔白的云朵。它們高昂著頭，兩肋如同生風(fēng)。剎那間，一片咕咕聲，如同從一只只沉悶的瓦罐中發(fā)出，喧鬧極了。
路過的陌生人，往往都要在這里停留一會兒。仿佛不見證這場面不罷休。鴿群是壯觀的，同時也頂頂可愛，如同一群白翼天使，為人間撒播下愛與正能量。只見紛飛的鴿子，似乎遮擋住了太陽，成了剪影，又似乎被鍍了一層美麗的金邊。
可是，在氣勢澎湃的鴿群中，總有一只鴿子使得整個群體不那么協(xié)調(diào)。那只鴿子似乎不敢飛行，總是靜靜地蜷縮在一個角落里。美麗的眼睛里閃爍著深邃的光芒，像一個受傷的小天使。
我曾經(jīng)想要驅(qū)趕小天使飛翔，可是它只是在鴿舍中躲藏、逃奔，沒有飛起來的意思。鄰居告訴我，小天使曾經(jīng)差點(diǎn)被黃鼠狼叼走，翅膀受了傷，從此老是以為自己的傷口沒有痊愈，再也不敢飛行。
但是對于鄰居來說，每只鴿子都是他寶貴的財富，所以他一定要讓這只鴿子飛翔起來，為他掙得榮耀。
起初，鄰居準(zhǔn)備給這只鴿子斷糧，讓它無可奈何之下悔過自新，飛翔起來，好得到主人的賞賜�？上У氖牵侵圾澴硬⒉活I(lǐng)情，反而擺出一副盛氣凌人的樣子，一副要與鄰居“戰(zhàn)斗到底”的樣子。
接著，鄰居還不灰心，又揪住它的尾羽，將小天使使勁往上一拋……結(jié)果那只倔強(qiáng)的鴿子愣是撲棱幾下翅膀，又落回鴿舍。似乎受到了不小的驚嚇。
后來，鄰居干脆把那些鴿子轟趕起來，試圖讓可憐的小天使也被鼓舞起來，隨著它們飛上天空。當(dāng)然，這是行不通的，小天使依然懶洋洋地躺在那里，反而使鄰居白忙活一趟，還吃力不討好。
結(jié)果，鄰居還是放棄了。反正他還有那么多優(yōu)秀的鴿子去比賽，不差這個膽小鬼。
而其它鴿子，則對這只受傷的天使毫不待見，常常欺負(fù)它。平時，這只鴿子也就受慣了，不予搭理。這回，其他的鴿子進(jìn)攻格外猛烈，啄傷了它柔軟的鼻子，啄傷了它的脊背與翅膀。
小天使終于憤怒了，反擊回去，憤怒的嘴喙如同稠密的雨點(diǎn)一般落向其它鴿子的軀體。其他的'鴿子都震驚了，小天使不再任其擺布而反抗的行為也印在我對它的印象里。
接著，小天使直接騰飛到空中，又盤旋回來。它的動作是如此優(yōu)雅，像一個真正的天使。它克服了苦難與心理陰影，勇敢地做出了抗?fàn)帲?/p>
鴿子的潛力是無時無刻等待被發(fā)掘的，人也一樣。如果人在苦難中敢于做出最后的一搏，一定能超越自我。
后來，我聽說，鄰居家的小天使再一次信鴿大賽中，獲得了一等獎。雖然小天使不屬于我們家，可是我的心里依然像吃了蜜一般甜絲絲的。噢，我的小天使！我心想。
天使的作文 篇2
神說，每個小孩都是存在的天使！
然而，并不是所有的天使都能一片被呵護(hù)的藍(lán)天，并不是說有的天使都能擁有一個自由飛翔的夢。只因為，在陽光無法抵達(dá)的地方，住著一群折翼天使。
天空，灰蒙蒙的，稚嫩的雙手吃力地向遠(yuǎn)方乞求著。乞求著一片被守護(hù)的溫暖。奈何，遠(yuǎn)方太遠(yuǎn)，殘缺的`雙翼那么的單薄，那么的無力。怎承載的起沉重的飛翔？
心在抽痛。那一雙雙無邪的雙眼，跳動著純粹的目光。像是來自上帝的審視。在它面前，我無處躲藏——“姐姐，我想喝可樂�！�
我想那刻的我，定像極了一個小丑，狼狽地逃離那雙眼睛的注視。
哭泣，沒有聲音。他們的世界離我太遙遠(yuǎn)，我所能做的，只有在心中，默默地為他們祈禱著，祈禱著。祈禱著幸福，祈禱著快樂，祈禱著明天會更好。
而那句小小的請求，成為了我心中無法言語的殤。
天使的作文 篇3
1
很偶然的，想起《Sunshine Girl》，一部無聊到不行的偶像劇，老套的劇情，奢華的排場，煽情的演繹，也是在那段無聊的日子吧？頹廢到竟拿它去打發(fā)時間�？粗鴦≈械谋瘹g離合，竟然很難驚起心中的一絲漣漪，只是很麻木的盯著屏幕。這是典型的現(xiàn)代版《灰姑娘》，可是很遺憾我已經(jīng)過了喜歡童話相信童話的年齡，欣賞不動了。直到故事要結(jié)束了，陽光對T。R說的一段話，深入我心。她說：我害怕遲早有一天你會發(fā)現(xiàn)，我就是真的這么平凡，根本就不是天使……
整個故事很曲折，老套的曲折。桀驁的T·R，年紀(jì)輕輕就掌管著A-LOVER，被居心叵測的耿氏父子篡權(quán)而流落街頭，此時他之前的女傭陽光，一個來自日本沖繩的單純善良的女生，陪著他，度過了他一生中最灰暗的時光。一起經(jīng)歷了很多很多，只有陽光不離不棄，千方百計幫他，最終，成功研制出了拉奎爾II，拿回了公司。一切發(fā)生的那么順理成章，多么曲折，多么不易，按說彼此深愛的兩個人應(yīng)該走到一起了。的確，T·R向陽光求婚了，可陽光哭著說：我們是生活在不同世界的人，你出身世家，而我只是來自日本沖繩的一個小島，而且我爸媽還是做職業(yè)騙子……那段時間你落魄，剛好我陪在你身邊，現(xiàn)在你回到你的世界了，我害怕你只是把感激當(dāng)成愛，我害怕遲早有一天你會發(fā)現(xiàn)，我就是真的這么平凡，根本就不是天使，我害怕遲早有一天你會發(fā)現(xiàn)，你其實沒那么愛我…… 看到這部分的時候，朋友很不解，她說，有必要那么糾結(jié)嗎？真受不了…… 的確，一切真的那么順理成章，好像是不該糾結(jié)什么，可陽光的顧慮不無道理。此刻，給自己定位很準(zhǔn)確的她缺乏安全感，她覺得這一切很不真實，像做夢一般，她需要時間去消化，去沉淀。
記得片頭很逗，T·R被很多高手圍攻，險象叢生，陽光俠女一般沖向人群，救出了受傷的T·R。這其實是陽光總做的一個夢。相信很多人 都曾有過類似想法，天真的以為自己就像救世主，可以在千鈞一發(fā)之際，解救眾生于水火之中。多么大膽的想法！不知從何時起，那個不可一世的自己不見了。身上的棱角也不那么分明了。朋友說，這叫成長。呵，成長，這個詞背負(fù)了多么無奈的重負(fù)！一如曾經(jīng)的我們自己。呵，這真是一件太殘酷的事情。
曾有段時間，瘋狂的迷戀漫畫。不停地收集，整理，消化，臨摹，創(chuàng)造。尤其，喜歡幾米。與其說他的畫可以蕩滌心靈，不如說他的話能夠說到人的心坎里。那些關(guān)于成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，好像通通投影到他的畫里了，又或許，他和我們一起經(jīng)歷過這些酸甜苦辣 。不知道，我的頭腦不適合想太麻煩的問題，可我卻一而再再而三的陷入沉思。
往事如針，無論你如何防范，總是會在不知不覺中尖銳地穿透你的記憶，如刀尖上的舞蹈，再是輕盈美麗，終也逃不脫疼痛的命運(yùn)。有時候，會突然想起一些凌亂的文字。我想，這樣的文字是知道我內(nèi)心里的寂寞的。它知道我們的寂寞。寂寞一遍一遍吟唱，盤旋在憂傷而破碎的年華上方，為誰寫下驪歌，是暴暴藍(lán)、妖精七七、還是優(yōu)諾？亦或是在孤獨(dú)中徘徊停駐的我們。很多時候，就像看見另一個自己在文字里不斷的浮游，渾身乏力，有時甚至如同缺乏氧氣般的困頓不安。
百無聊賴的午后，愛上一張紙，我用白色的蠟筆費(fèi)力地涂抹、描繪，到了最后才發(fā)現(xiàn)，這不過是一場發(fā)生在自己與自己之間的徒勞無功的角逐。
那節(jié)體育課，太陽好像故意炫耀他的光芒，灑了滿地金子。無奈，陣地只好轉(zhuǎn)移到小樹林中的一片空地上。周圍的樹把這塊地方團(tuán)團(tuán)圍住，抬起頭，圓圓的天，好似小小的天井。林子里置著幾把木質(zhì)的長椅，有幾位老年人安靜地坐著，還有幾個跑來跑去的小孩子。我想，我們打擾到他們的寧靜了，悄聲說著抱歉，還是得跟著大部隊的步伐。唉，無奈，我就是這么平凡，幾乎起不了任何的作用。 老師讓練練拉丁，因為快考試了，我懶懶的動動胳膊和腿，走了幾個步子，再也不愿挪動一下�？粗蠹覠o聊的擺動著，群魔亂舞似的，我一點(diǎn)一點(diǎn)的往后面退著，還是算了吧，體育課對我來說，是一場劫�？纯窗唏g的樹影，心情會好一些。
一直很期待著沒有體育課的日子，可是與此，還要面對的是升入大三的壓力。嗨，這矛盾！
我不喜歡體育就像不喜歡曾經(jīng)的高數(shù)一樣。不知道，也許，有些人天生就是不適合這些事情。好在，很快就可以說拜拜了。想到這里，心情立馬多云轉(zhuǎn)晴。歡快的翻著余秋雨的《借我一生》，有滋有味的看了起來。
前一陣子，有同學(xué)問我相冊密碼，看到問題：我最初的夢想是？——至少想了10分鐘，徒勞。是很可悲呢還是很可笑？最初的夢想呢？可是，一時間真的想不起來。后來找了下當(dāng)初設(shè)的答案，啞口無言。最初的夢想是賣糖葫蘆啊，怎么給忘了？那些天真的年華，總是很輕易就做夢。覺得糖葫蘆很好吃，想當(dāng)個賣糖葫蘆的，應(yīng)該會很幸福吧？又或者哪一天隨手畫的一幅畫被老師同學(xué)給表揚(yáng)了，就立志要做個畫家。后來收到雜志社的邀請信，覺得自己也許在寫作方面有天賦呢，那長大了就當(dāng)個作家好了。有時候爸媽不在家，自己折騰著給自己做飯，當(dāng)端上來的時候，看著這么有創(chuàng)意的“美食”，又懷疑也許該立志做個美食家呢……
那些天真的`想法，給這無聊的日子添了無窮的樂趣。就像饒雪漫說的：天空是灰的，好在我穿了彩色的衣裳，所以看起來，還不至于太壞。
在旁人看來，我的日子過得，簡直蒼白。除了那些莫名其妙的思維和對文字的依賴，好像沒什么了。好在，還有文字，不是嗎？昨天安慰同學(xué)說，有時候，眼淚可以給心找到一個出口。其實對我來說，文字才是心最好的出口。有時候聽旁邊的人在激烈的爭論一些問題，靜靜的聽著，很搞笑。他們總說搞文藝的沒幾個是正常的。當(dāng)然，無可厚非。我是個不按常理出牌的人，所以，所謂的不正常，我覺得沒什么。
曾經(jīng)看到一句話，你有沒有因為一個人而喜歡上一首歌？當(dāng)時看到，我就狠命的點(diǎn)頭。曾因為一個人，幾乎把林宥嘉的歌聽遍，也因此，現(xiàn)在都不敢再聽林宥嘉了。害怕觸及傷心的過往。我知道這樣其實很可笑的，但是沒辦法，我其實就是這么平凡。
2
語言膚淺的表達(dá)不出心晴心雨的包藏，文句力弱的穿透不出內(nèi)心的音弦，思想淺薄的開采不出深厚的蘊(yùn)含，滿腹的心語挖掘不出內(nèi)心世界的真實情感。用文字穿透心靈，用文字精心巧工的給自己打造一片恬闊，讓精神的港灣歸屬于一片幽靜的樂園。
拂去一片灰塵，信手一片云彩掛在眼簾。讓自己在云卷云舒里美輪美奐，在星河的浮動橋上凝望漫天的炫艷。一路兩隔的只是映現(xiàn)，一橋兩隔不住思念。生命的綠洲不在于長短，人生的里程碑不在于年限。只要給自己一片靈空，打開門窗后讓思域飛向藍(lán)天，那就是給自己一路光輝的贊嘆，那就是給自己一心的慰安畫卷，那也是給一路獨(dú)好的精絕書面。
每天泛濫的字句沒有一句能夠表達(dá)震懾的音旋，數(shù)來數(shù)去滿目的華彩沒有一卷是自己的真愛。輕落一片花草，低矮一段路曼，左幅一張紙煙，右路一站清漣。注來注去天依然地依然心情還在原地抖顫，只不過天藍(lán)了些，地闊了些、心情豁達(dá)了些。
心事樓籮筐，話語滿廳堂。用心靈的文字抽離內(nèi)息的暗云，在字里行間中一句句一行行一篇篇的去品控。寫來寫去寫不出滿意的答卷，話來話去話不出真實的感受。不屑是負(fù)擔(dān)，不羈是凄婉，不去抒發(fā)釋放就會把自己的生命壓彎。流了一地的彩，泄了一心的云，在一朵一芳香一地一世界中，再怎么觸摸也撫摩不到弦樂的輕彈。是時間淡化了心情，是故事輪空了沒有星月，還是簽發(fā)的子墨里沒有佇望到形影。
精神的汽笛拉響之歌。給自己創(chuàng)造了思想奔赴的路線，用文字發(fā)泄內(nèi)心的實感才是我真實的意愿。這里沒有好與不好的文字，只有深淺足音的聲訴和感嘆，只有心情低沉與欣悅的清婉，只有蜿蜒的起伏波蕩著指尖下的震撼，只有一句接連一句的聲聲切換。昨天有昨天的幻夢幻滅的閃現(xiàn)，今天有今天的生動畫面，明天有明天的祛濕字眼。就這樣在我家園里的一片地平線上任意狂瀾隨心所意。
3
雨落地，連成一片，將小城隱在雨里，從公交車上往外望去，朦朦朧朧的一片，如同煙霧般，看不真切，小城恍若在仙境般，到處都是煙霧，仿若人不在人間，而是在云中飛行，車行，人行，仿佛穿梭在天空的任一角落，雨，越下越大，濺起無數(shù)的小水珠，水珠連水珠，霧，欲加濃，車已停下，不讓走了，窗外的世界，寧靜，窗內(nèi)的世界，喧囂，霧散去了，雨，還在繼續(xù)。
4
畢業(yè)就像一種遙遠(yuǎn)的幻想一下子打回了現(xiàn)實，從這一刻起，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個曾經(jīng)無拘無束的時代…
畢業(yè)前的這些日子時間在不知不覺中轟轟烈烈的離開，拋下了迷迷茫茫的我們！緊張的課時，沒有學(xué)習(xí)欲望的我們，在渾濁的清晨白日里…一切都似乎預(yù)想的到，一切又走的太過無奈。
三年前還稚氣未脫的我，走了三年似乎又回到了起點(diǎn)。突然覺得的大學(xué)的時光沒有想象中的那么色彩，不過我依然對這段相聚有言的日子心存感激。
腦海里閃現(xiàn)出一幕幕的場景，就像一部部的生活劇，串成一部即將落幕的電影，播放著我們的青春和過往，記錄著我們的快樂和憂傷，也見證著我們友誼和情感！
還記得20xx年的9月7日，我和所有人一樣對這撲面而來的新生活感到新鮮而好奇，我告別高考落榜的現(xiàn)實和與理想失之交臂的苦楚，背負(fù)著所有不為人知的情感來到濟(jì)南，想要開始一種新的生活！
生命中總是有些許的無奈存在著，并不是喜歡就能夠去得到或是做的到，正如買東西一樣，并不是因為喜歡而買，而是有些外在的因素存在著…我不知道該如何去評價我所學(xué)的專業(yè)，但我知道它并不是我心里想要的，但我一直都努力的做著…大一的時候，覺得大學(xué)生活熱情而緊張，陌生的容顏，一切的善良都顯現(xiàn)的那般純真，質(zhì)樸的語言下夾雜著我們快樂，第一次接觸鋼琴的興奮，第一次練習(xí)舞蹈的緊張，第一次學(xué)習(xí)聲樂的感覺，一切的一切都那么的清晰。
大二的生活，我們多了些成長，因為總有那么多過往給我們支撐。
大三的日子，我們有了些許的冷靜，明白了自己離未來究竟有多近，并要為此做出選擇，升學(xué)？還是工作？所有與之相關(guān)連的一切都有可能變化，我曾苦苦的思索著我想要的生活，可是有些東西是不容我去想或是停留的，因為我一直都是一個年輕還沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的孩子，大三的日子在各種選擇里徘徊，我找不到重心了，每個人都忙忙碌碌的，匆匆過往匆匆結(jié)束。
未來就像一列要起始的火車，我找不到始發(fā)站也不知道終點(diǎn)何方，從畢業(yè)的這一天我們開始了趕車的追逐，下一個路口我不知道會有什么樣的風(fēng)景，但這三年依舊是我終身難忘的經(jīng)歷，一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情。
11月，20xx年的冬季里，落葉還沒有開始，心疼已經(jīng)漸漸彌漫開來！
最后一堂課是和老師告別，考完最后一場試是和學(xué)業(yè)告別，拍完畢業(yè)照是和學(xué)生生涯告別，最后一次聚餐是為了過去的日子和情感，更為未來的分別和感傷，然后知道每個朋友離開的日期，隱藏著所有不舍的情感和淚水，結(jié)束著三年已經(jīng)習(xí)慣的所有生活，習(xí)慣了某些人發(fā)瘋時的樣子，習(xí)慣了某些夢話，還有偶爾的小打小鬧，習(xí)慣了上課有人占位置的感覺，習(xí)慣了吃飯時圍坐在一起的感覺，雖然是一群各懷鬼胎的年少，但那種感覺是一種放肆的幸�！奶频模阈Φ�，溫暖的，冰冷的，或許以后不會有了吧，我會用心記住你們每個人的樣子，那些被我放在心底卻沒有走進(jìn)我心里的人，我有多么不舍，不知道會不會有人知道，這放肆的幸福里有我生命中最美的回憶和永恒的懷念。有首歌在此時那么的刺激我的大腦“在向你揮舞的各色花帕中，是誰的手突然收回，緊緊捂住自己的眼睛”…
在大學(xué)的匆忙里，我們經(jīng)歷了多少東西？在我們年輕的心里到底有多少抹不去的記憶，開始的開始會告訴我們更多的生活，但最后的最后我怎么也忘不去…
大學(xué)的日子就這樣結(jié)束了，三年的時間就這樣走過了，任何文字都很難記錄三年來我所經(jīng)歷的事情，接觸的人和所萌生的情感，但我非常感激那些在我最需要幫助的時候給予我溫暖的人，感謝這個校園在我最無助的時候傾聽我淚水的地方，我想用文字去記錄這些，因為有些情感也許一輩子就一次最起碼它可以讓我在n年后，記起我在濟(jì)職所發(fā)生的一切，讓我知道在我青春最美麗的年華里有那么一群可愛的人，有那么一段唯美的記憶…
我多想把所有的情感都記錄下來，但是我怎么也做不到，因為有些事情不能用文字記錄，只能永遠(yuǎn)放在心底；有些東西無須記錄因為從不會忘記；有些話想去寫，卻不知道該如何表達(dá)只有用心體會，正如有些東西，親人不會懂，愛人不會懂，朋友不會懂，所以只能留給自己，我相信一切的一切都會散去的……
天使的作文 篇4
前兩天我一大早上班就看見一個小男孩。
他長著一對清澈明亮的大眼睛，清澈的像湖水，右臉頰上鑲著一大酒窩。也許正因為他的這點(diǎn)像我，讓我印象很深，又或許是他的樣子可愛，我一下子就記住了他的名字。
這是沒受污染的人類精靈—快樂天使！
在和他學(xué)了一上午涂鴉之后，我們之間有了一默契語言：“小白兔，吃蘿卜，吃著吃著睡著了�！蔽乙惶崞稹靶“淄谩彼蜁又履睢俺蕴}卜，吃著吃著睡著了”！他邊念邊笑，笑得好開心，笑聲響徹森林，還散著淡淡的芳香。
為表留念，我將我設(shè)計的“特種楓葉”送給他，我意外的聽見鮮有清脆，“謝謝”！他認(rèn)真地說。像是得到了上帝的恩賜。“我要把他帶回家給我媽媽看，告訴她這是老師送我的禮物，我還要帶去學(xué)校給我的同學(xué)看哦！”他越說越興奮�！澳氵�可以將其他的'畫剪下來送給我嗎？”他的天真語氣帶著誠懇的請求，我連忙大聲的應(yīng)答：“當(dāng)然！當(dāng)然可以啦！”，他快樂而滿足地笑了，那天真，純潔，可愛的模樣活脫是精靈的化身。
對我而言，這個送的過程多半像是“垃圾”變“寶”了，可是對 他來說就是撿到了稀世珍寶，收獲了滿滿的幸福。
" 那我的書包里就裝滿了圖畫了！"他著實認(rèn)真的自語著。可是，他的小書包里，除了一件小外套之外就只剩下一張不到A4紙大的幾片紙了，他小心翼翼地將寶貝收好，看樣子像是裝進(jìn)了小鳥，怕把他壓疼了。
我決心下班后去書店里買上一盒彩色筆，方便日后記錄下天使的幸福。
可是當(dāng)我踏進(jìn)書店以后，眼光卻變得挑剔起來了，我找不到理想的色彩筆（也難怪，理想一般都帶著夢幻的色彩，而現(xiàn)實比理想確實遜色很多）
可店里面的人還是很多，有倆婦人從我身旁走過，手上還挎著購物籃，眼神貪婪物色著，而籃子里也躺著好些“勝利品”了，這架勢，讓我聯(lián)想到收獲時節(jié)的新疆葡萄園里那些婦女。
我挑選著，有些失落 。 無意間扭轉(zhuǎn)頭，竟然看見一小男孩子站在筆架前，背對著我，左手玩著一玩具，右手緩緩地將一支筆伸進(jìn)右邊的褲袋，我忙下意識的盯著他，，他轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)了我，心虛地戰(zhàn)抖了一下，我繼續(xù)死盯著他，用冰火兩重力直擊他，他慌了，慢慢的將筆伸出放回原處。我突然想起來這是哪一本書上的一某個畫面片段，轉(zhuǎn)念想買一盒送給他，而再找時，卻不見了蹤影。
似乎，我剛才看見的只是假象，可是如果我的眼睛沒有欺騙我，我希望他只是像小孩子缺鈣了一樣，只要補(bǔ)補(bǔ)就好了。
或許，他又是一個天使，只是一時迷糊了。
天使的作文 篇5
天使，你是上天派來守護(hù)我的嗎？————題記
天使，是什么？
有人說，醫(yī)院里的護(hù)士是白衣天使；有人說，每一個新生的嬰兒就是天使；還有人說，正值青春年華的我們就是天使。
可我認(rèn)為，全世界的媽媽才是天使，從我們出生的那一刻起，她便對著我們笑，那笑，帶著天使的光環(huán)，美得令天下間的花兒都黯然失色。
天使的笑是一種散發(fā)著魔力的美。每當(dāng)我們拿著剛考完的試卷，即使天上烏云朵朵，即使覺得萬事不如意，打開家門，菜香依舊四溢，您依舊讓我快點(diǎn)兒洗手吃飯，飯桌上，您見我只是象征性的扒了兩口，仿佛猜到了什么，又跟我打趣道：“今天學(xué)車又被批了，下次一定要再加把勁哦。”是在對我說嗎？燈火搖曳，那笑，似是一把無形的手，將我拉去曬太陽了。
天使的笑是一種能安撫，能調(diào)節(jié)我內(nèi)心的'美。夜深了，人靜了，而我依舊在桌前孤軍奮戰(zhàn)，殊不知，我的背后一直有一道身影。我開始浮躁了，眼前的題目已經(jīng)看了一個多小時了，卻一點(diǎn)頭緒也沒有，唉！突然，一陣香味撲鼻而來，只見您端來一碗餃子，笑著對我說：“吃點(diǎn)兒吧，怪累的�！蹦切�，竟是那么美，恍惚間，失了神，又一會兒，心情貌似舒暢了不少，腦子也靈光了。天使，您的笑，是一陣清風(fēng)，帶走我心中的沉悶，留下無盡的清涼。
天使的笑是一種任何人都無法比擬的美。您的笑，似一勺白糖，甜了無味的人生；您的笑，又似一杯涼茶，潤了干燥的口舌。
天使的作文 篇6
從前，有一個國家叫“天使國”這里每個人都很善良。每個花里都有一個女孩，每個袋子里都有一個男孩。有一個橘黃色的花朵破了，蹦出來一個小女孩，她叫做粉妃。大家都很喜歡她。
粉妃還有一個名字叫“守護(hù)天使”
有一個國家叫做嚦嚦國，那里的人壞死了。
粉妃來到了一片樹林，看見有人來了，趕忙躲起來。聽見一個人對另一個人說：“她真是個笨蛋，~(≧▽≦)/~不知道我們要把他殺了”“是呀！朱琳這個笨蛋，去嚦嚦國告訴兄弟們！”粉妃知道了朱琳的危險，連忙去找朱琳。
朱琳聽見有人在喊他的`名字，就過去了。粉妃帶著朱琳跑到天使國。把真相告訴了她。
天使的作文 篇7
當(dāng)20xx年盛夏的時候，重慶是熱火朝天，“加油!好男兒。!”也在熱火朝天的進(jìn)行，我第一次見到你，你就打動了我的心，從此，我就愛上了一個叫宋曉波的男孩。
有點(diǎn)潮濕的心情，回想起有你陪伴的那段日子，那個炎熱的夏日。你的笑容，你的眼淚都在我的記憶中永久珍藏。
你原本是默默無聞的男生，這一年，你參加了那個改變你命運(yùn)的比賽，在一輪輪的比賽中被人認(rèn)識，有人愛上那個舞臺上堅強(qiáng)的你，你的名字被更多的外人熟識。當(dāng)你逐漸被籠罩在聚光燈下，在群星閃耀的舞臺上，你卻靜靜地站在一邊。從來都不在意你已經(jīng)成為聚光燈下的焦點(diǎn)。
雖然你又聾又啞，可是我從來不嫌棄你，你有生理上的缺陷，可你沒有心理上的缺陷，可是心理缺陷再嚴(yán)重，你有勇氣站在舞臺上，我佩服你，你能伴著音樂跳舞，我佩服你。宋曉波，你叫我如何不愛你。
是你讓我有勇氣面對生活中許許多多的詆毀，是你讓我明白如何克服困難，我在你身上學(xué)到了一種叫做堅韌的東西，你不愧是真正的好男兒!曉波，我感謝你教會了我許許多多的東西。
都說你是天使，因為有燦爛的.笑容和一顆敏銳的心，善于發(fā)現(xiàn)人類的真誠，對傷害從來都無懼。你說你不是天使，因為你不愛孤獨(dú)地飛翔，寧愿將寂寞深深擁抱成溫暖。于是我便相信，你我的緣分是如風(fēng)的東西，或許永遠(yuǎn)都不曾見面，仍然會一如既往地將交匯的感動淌過縫隙。
5進(jìn)3的比賽中，你表演的《感恩的心》讓我深深感動，后面的小朋友在唱，你在前面做手語，我看出了你的激動，雖然你不能說話，但我們能明白你的心，你在表演完對著麥克風(fēng)說了一句：“媽媽我愛你�！倍嗝醋屓思影�。菠菜們?yōu)槟慵佑凸恼疲阏f你感謝菠菜的支持可這又有什么呢?曉波，我們才應(yīng)該感謝你，是你讓我學(xué)會了堅強(qiáng)的品質(zhì)。
愛是一場旅途，在這場旅途中，上帝派你來做感化我心靈的天使。
天使的作文 篇8
其實每一個天使背后都有一個秘密。
天使安琪兒就是一個典型的例子。
就從剛開始說起吧。
有一個叫安琪兒的女孩，她三歲喪母，從小和父親相依為命，父親不喜歡她，總是讓她干苦力活兒。
一天，安琪兒下田干活，全身都弄臟了。受的傷也不少，父親卻對她說:"安琪兒，快點(diǎn)！再不快休想吃飯！"安琪兒無力的回答:"爸爸，對不起！我也想快點(diǎn)，可是我太累了！""胡說！你那么年輕的'女孩子還累？！給我快點(diǎn)！"
安琪兒干完活后，回去做飯。做好飯，父親一口也不讓她吃，說:"你今天什么也沒干，吃什么飯？"安琪兒說:"爸爸我太餓了，請您讓我吃一口吧！""想得美，快出去砍柴！"于是安琪兒走出了屋子，砍柴去了。
在路上，安琪兒看見一只青蛙在沼澤里掙扎，只露出一個頭。她管不了那么多，直奔沼澤去救青蛙。沒想到被一股力量給拉進(jìn)的沼澤。
她醒來以后，發(fā)現(xiàn)自己躺在一張小床上，旁邊就是那只青蛙。青蛙對安琪兒說:"你終于醒啦！謝謝你為了救我，不過自己的生命，你是一個善良的女孩，怎么會生活在這樣的家庭？跟我走吧，我?guī)闳フ疑系�，他會收留你的�?/p>
上帝看著這個可愛的女孩，說:你這么善良，這么可愛，就留在我身邊做天使吧。
安琪兒傻傻的說:"天使？是什么？"
"是善良美好的象征！"青蛙說道。
安琪兒笑了，說:"我樂意，謝謝您上帝！
于是，安琪兒這個小天使的名字就誕生了。
天使的作文 篇9
說到蔣家怡這個名字，我們學(xué)校的同學(xué)都知道她是一位智力上有先天缺陷的孩子。很多同學(xué)都對她有些歧視，一看見她都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，甚至連她的.同班同學(xué)也是這樣。可有一件事情改變了我對她的看法，覺得她雖然心智有缺陷，卻有一顆“天使”般美好的心靈。
周一的一個課間，我和同學(xué)們照常在門前的小操場玩耍�？刹怀鲆环昼�，便來一群“不速之客”，一群男生飛奔而至，看樣子正在玩“抓人”的游戲，還聯(lián)手把我們當(dāng)“掩體”，我們幾個被抓扯得搖來晃去，根本無法玩自己想玩的游戲。并且每個課間都是這樣，真是讓我們很是煩躁，卻又無可奈何。終于，劉鈺婉提議找他們理論。
“算了，我們還是換個地方吧”我有點(diǎn)想息事寧人。
可最后支持劉鈺婉的同學(xué)占了上風(fēng)，對那幾個男生嚷道：
“請不要在我們班的活動場地里打鬧!”
“要你管啊!一邊涼快去!”沒想到他們竟然絲毫沒有退讓的意思，還出言不遜。我們氣憤不已，卻只好換地方休息。這時，上課鈴響了，那幾個瘋跑的男生沖回了自己的教室。我剛前腳跨進(jìn)教室門就聽見了一聲慘叫：“啊，疼!”我扭頭一看，原來是其中一個男生摔倒在樓梯口。這時只見一個影子沖過去把他扶了起來，居然是蔣家怡。我在一旁吃驚地看著她，摔倒的男生眼里也閃過一絲慌張和不可思議。
“沒事吧?”蔣家怡關(guān)切地問道。那個男生又是一愣，點(diǎn)點(diǎn)頭，之后便被蔣家怡扶下了樓梯。
“上課了!”王老師對我喊了一聲，我才回過神來。
雖然蔣家怡有些智力缺陷，但她的內(nèi)心并沒有缺陷，正相反，她的內(nèi)心如同“天使”一般，純潔、美好。我們不應(yīng)該歧視有殘缺的兒童，而要尊重他們，關(guān)愛他們，幫助他們。
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