天使的作文【精品】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的天使的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
天使的作文 篇1
放學(xué)路上，我看到這樣一個(gè)場(chǎng)面：夕陽西下，兩位年輕的母親領(lǐng)著各自的孩子，在路旁的一片空地上教他們學(xué)習(xí)走路——手牽著手，用心呵護(hù)著。我被這美麗的畫面深深地吸引了。
兩個(gè)小家伙都是一歲左右的樣子，一個(gè)穿著一雙紅色的小鞋，另一個(gè)戴著一頂藍(lán)色的小帽，看上去都很聰明伶俐。他們?cè)谀赣H的帶領(lǐng)下，小心翼翼的走著，一步比一步更穩(wěn)健。我也不禁為他們興奮了！
接著，媽媽們都輕輕的松開了拉著他們的手，獨(dú)自退到了四五步開外，把兩個(gè)小家伙單獨(dú)留在了那里。
我的心也忽地懸了起來。
只見兩個(gè)小寶寶驚訝地望著自己的媽媽，仰著小臉，似乎在求助�？蓩寢屩皇且粋�(gè)勁兒地招手，微笑，并不去拉他們一把。這可愛的小家伙們失望了，他們低下了頭，望著腳尖。
忽然一陣鈴聲響起，“小藍(lán)帽”的媽媽接了電話，而“小紅鞋”的媽媽依然笑著鼓勵(lì)著“小紅鞋”。
良久，終于“小藍(lán)帽”小心地移了一下腳跟，緊接著又邁出了一小步！何等的艱難，何等的謹(jǐn)慎！“小紅鞋”看著他，似乎受到了鼓舞，終于也挪著那胖嘟嘟的身軀，一點(diǎn)點(diǎn)向自己的媽媽蹭去。
我看見打電話的媽媽依然不動(dòng)聲色，而鼓勵(lì)孩子的媽媽依然笑容滿面。
突然，意外發(fā)生了！
兩個(gè)孩子雙雙倒地，都嗚咽了起來。“小藍(lán)帽”的媽媽似乎什么都沒聽見，本來膽大的“小藍(lán)帽”已坐不起來了�！靶〖t鞋”的媽媽依然用最甜美的笑容去鼓勵(lì)孩子。突然，只見“小紅鞋”抹著眼淚，忽地站了起來，張著雙臂，磕磕絆絆地向媽媽沖去，一下子撲向了那綻放著笑臉的面龐。而“小藍(lán)帽”卻依然坐在那里，昏天黑地地哭著。
我也漸漸離他們遠(yuǎn)了。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月過去了，我又走在那條放學(xué)路上，一個(gè)熟悉的'場(chǎng)景又一次展現(xiàn)在我眼前：一個(gè)孩子戴著藍(lán)帽，坐在童車?yán)�，被愁容滿面的媽媽推著；一個(gè)孩子穿著紅鞋，跑在地上，被笑容滿面的媽媽追著。
我似乎有所感悟：那媽媽始終帶有的微笑似乎便是天使的笑容，是上帝賜給人類最珍貴的禮物，人人都擁有。如果你擱置它，它將會(huì)被埋沒；但如果你去利用它，那么它將會(huì)成為一種動(dòng)力，一種鼓勵(lì)人們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
天使的作文 篇2
在西方國度里，天使是飛舞在上帝身旁的精靈，她擁有薄而透明的六翼翅膀，給人間帶去上帝的恩澤。天使是幸福的化身，傳說上帝為了保護(hù)人們，給每個(gè)人都派了一位天使，但是我始終未曾看到我的天使。
八歲，風(fēng)很大。怯怯的我趴在窗臺(tái)上聽外面呼呼的風(fēng)聲，非常害怕猛烈的風(fēng)會(huì)折斷我那天使的翅膀，有時(shí)因此流下眼淚。媽媽見了，便用暖暖的雙手抱住我。小小的我依偎在媽媽的懷里，慢慢地睡著了。醒來時(shí)，風(fēng)定天清，明媚的陽光已經(jīng)溜進(jìn)了我的小屋。
十歲，陽光燦爛。我拉著敬愛的父親的衣角，愉快地從青草地上跑過。河邊楊柳拂岸，河中波光粼粼。我和父親放著線，那彩色的'巨鳥般的風(fēng)箏便扶搖直上。仰著頭的我，仿佛看到天使在空中展翅飛翔。我笑著對(duì)父親大聲喊道：“爸爸，我看到天使！”深愛我的父親在我額上烙下深深一吻：“寶貝，你就是我的天使！”
十二歲，大雨滂沱，正逢雨季。我頂著傘深一腳淺一腳地走在泥濘的鄉(xiāng)村小路上。艱難行走的我，心情糟糕透了，姐姐卻笑著拉著我跑說是去看彩虹。跑到學(xué)校也沒有看到彩虹，但心中卻架起了一道彩虹。心中的彩虹是那不毀的信念，是那不滅的理想。姐姐她讓我明白：縱然天使折斷了翅膀，只要有夢(mèng)，她依舊飛翔。
誰見過天使的模樣？
我見過。我自己就是天使。盡管我沒有翅膀，但我有著天使的單純、善良與執(zhí)著。
誰見過天使的模樣？
我見過。我的親人、朋友和老師就是上帝派來守護(hù)我的天使。盡管他們沒有翅膀，但他們有著天使的美麗、熱情與無私。
誰見過天使的模樣？
誰都見過天使的模樣。
天使的作文 篇3
夜沉沉的墜下，恍惚中聆聽春雨落地的聲音，絲絲縷縷的月光在半掩的灰色浮云射向眼前偌大的玻璃窗，豆大的雨點(diǎn)簌簌地滑落，甩下長長的銀線。還好，身邊有你----我的天使。
瞬間捕捉到記憶的影子，逝去的往事在腦海中緩緩升騰，如夢(mèng)般裊裊的`浮動(dòng)，唇齒間默念，你就是我的天使。
我不知道云朵如何將悲傷碾成雨滴大滴落下，只知道心中的悲傷早已逆流成河，支離破碎的哭喊卡在嗓子里，遲遲不能放出聲來，無論如何也不能承受，我可敬可愛的老班消失在校園里，我想哭，但我也知道，那只是在投降，是軟弱，但一周過去了，我不得不承認(rèn)，我埋頭在你的懷里大哭，仿佛銀河之水傾瀉悲傷。也只有您在我最軟弱的時(shí)候，遞來翅膀，抹去我的創(chuàng)傷。你，就是我的天使。
華麗的裝飾擺滿了每個(gè)角落，水晶燈在頭頂上熠熠生輝，你與我并排走在家私城里，你微笑的聽著我稚氣的驚呼，嗅著木制家具具有代表性的淳香，挽著你的臂彎，頓感幸福，是你在我墮落的時(shí)候，帶我來這里，我在心里靜靜思考你的問題，“長大后想過什么
樣的日子？”我有幾分領(lǐng)略你的用意，“過這樣的日子”我指了指身后華麗的“家”，也只有你，在我即將淪落的時(shí)，給我光芒，給予力量。你，就是我的天使。
星星一眨一眨的，像無數(shù)眼睛注視著我，恐懼終于央求你帶我一起加班，好奇心使我在你的辦公室里仍“本性難移”，但也格外速度地催促著我走向疲憊，沉沉睡去，再次睜眼時(shí)，我已伏在你的背上，溫暖陣陣襲來，愛在我心中蔓延，你的背，那么寬厚，讓我不覺寒冷，星星依舊眨著眼，此刻，它就像你慈愛的眼睛，注視著我，愛著我。也只有你在我寒冷的時(shí)候，給我溫暖。你就是我的天使。
剔透的雨絲，一點(diǎn)一點(diǎn)扣著心房的門，如你的愛像潮水蔓延，你展開雙手，變成翅膀小心翼翼的守護(hù)我，感謝你無私的愛，默默無言的教誨，春光般明媚的溫暖，柔柔的呵護(hù)我的每一寸心靈。
媽媽。
你，就是我的天使。
天使的作文 篇4
也許這個(gè)世界上一切都是空的、假的，但母愛是真的、永恒的。我的媽媽雖然很普通，但她非常愛我，小時(shí)候發(fā)生的那件“燙傷”事件，一直印在我們腦海中。
那一年，我五歲，特別能干，愛幫媽媽做事。一天晚上，我?guī)蛬寢尩归_水，一不小心，一滴滾燙的開水，滴在我的小腳上，疼得我哇哇大叫，水杯也險(xiǎn)些掉在地上。媽媽趕緊把我抱起來，沖進(jìn)衛(wèi)生間，擰開水龍頭，冷水嘩嘩地淋到我的小腳上。然后，媽媽背著我飛快地向醫(yī)院跑去。
看完醫(yī)生，媽媽背我回到家，把藥敷在我燙傷的腳上。盡管上了藥，我的腳仍然火辣辣地疼，睡也睡不著。媽媽看在眼里，急在心里，不停地給我講故事，想分散我的注意力�？晌以趺匆猜牪贿M(jìn)去，一個(gè)勁兒地哭。
后來，媽媽從衛(wèi)生間接來一大盆冷水，拿來一個(gè)杯子，不停地把冷水淋在我的小腳上，水不涼了，又去換一盆。媽媽就這樣不厭其煩地為我受傷的'小腳降溫。慢慢地，我迷迷糊糊地睡著了。第二天早上醒來，發(fā)現(xiàn)我的小腳不疼了，也沒起泡�？墒牵瑡寢寘s一整夜沒合眼，眼睛里布滿了血絲，都有黑眼圈了。
每當(dāng)我想起這件事，心里都會(huì)覺得特別溫暖。每個(gè)人都有一位守護(hù)自己的天使，那就是無私的母親！今天是母親節(jié)，我想對(duì)媽媽說：“媽媽，我愛您！”
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天使的作文 篇5
若，歲月停止漫延，只留下淡淡的淚水，是否我還會(huì)想起那些溫暖；
若，讓夜停止淺唱，只留下淡淡的剪影，是否我的祝福隨風(fēng)飄向那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方……
——題記
光陰荏苒，我在一次次坎坷中讀懂了成功的艱辛，也讀懂了自己。我知道，從小到大，我背后都有一雙隱形的翅膀，為我默默付出，為我承擔(dān)一切……他，就是父親。
風(fēng)雨中的守護(hù)
當(dāng)疲憊的落葉被狂風(fēng)卷到空中，當(dāng)孤單的太陽早已悄悄躲進(jìn)云層，我就感覺到，一場(chǎng)大雨要來了。我坐在單車上，望了一眼爸爸，他頂著風(fēng)，吃力地蹬著車子，顯然，在這樣的`天氣騎車，極為困難。然而，不到三分鐘，雨點(diǎn)就像斷了線的珠子，紛紛滴落到我的衣服上——“啪嗒，啪嗒”淡粉色的裙子被雨水浸成了玫瑰紅，我只感到一陣濕漉漉的冰涼。
突然，爸爸把車子停了下來，讓我下去，然后脫下外套，披在我身上……恍惚間，感覺爸爸剛脫下的外套帶著屬于他的溫暖的的體溫和淡淡的味道。一路上，帶著爸爸傳遞給我的這份沉甸甸的愛，我明白，晴朗就在前方……
黯然中的關(guān)心
爸爸出差將近一年了，家里只剩下我和媽媽，總感覺家里好寂靜，靜得使人害怕……
那次放學(xué)，班主任念了考試成績，當(dāng)聽到“75分”的時(shí)候，突然感到周圍的一切都冷冰冰的，自己原來好渺茫，好平庸。一回到家，自己還是沒能抑制住淚水，伏在書桌上哭了……夜晚時(shí)分，仿佛聽到客廳里的電話在響，我連忙過去接，耳邊響起爸爸熟悉的聲音：“考試成績已經(jīng)出來了，我知道，這些天爸爸不在身邊，是不是遇到了困難？快給爸爸說一說……沒有邁不過去的坎兒，你要相信自己！爸爸在武漢，你要照顧好自己……”聽著聽著，他低沉的聲音有一種使我沒來由的眼眶泛紅的力量……我知道，其實(shí)爸爸并不遙遠(yuǎn)，他始終都在我身邊！
苦難中的擔(dān)當(dāng)
猶記得那個(gè)雪夜，雪片像扯破了的棉絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)從蒼茫的天空飄落。
我把自己滾燙的額頭藏在被窩里，一個(gè)人靜靜地躺在臥室的床上。記不清過了多久，爸爸背起我朝醫(yī)院飛奔……我只知道那天很晚很晚了，雪下得很大，打不到車，他的每一個(gè)腳印都很艱難，卻絲毫沒有停下的意思。當(dāng)我第二天醒來時(shí)，他就那樣靜靜的守在我床前睡著了……仿佛他是天使派來的守護(hù)神，為我驅(qū)走一切災(zāi)難，帶來溫暖和祥和。
若，蒲公英可以停止飄移，永遠(yuǎn)留下美麗的情韻；
若，薰衣草可以滯留芬芳，永遠(yuǎn)綻放醉人的花香；
若，一切的一切都可以定格，我想說：爸爸，我永遠(yuǎn)愛你！
——后記
天使的作文 篇6
有人問我的守候天使是誰；我隨口說了一句，或許這十二年來他覺得我很快樂，并沒有出現(xiàn)。后來，我漸漸長大，慢慢覺得爸爸，是我的守候天使，是那個(gè)最嚴(yán)肅、最崇高的守護(hù)天使，以為愛我的人不止一個(gè)，我的守護(hù)天使也不止一個(gè)。
爸爸，你是一曲無字的歌謠，雖然從來沒有對(duì)我說過“我愛你”，但你對(duì)我的愛溢于言表，我愛你不過是一種表達(dá)愛的方式，而你卻用行動(dòng)的方式表達(dá)著你對(duì)我的愛。對(duì)你的冷漠，不過是太累，想休息一下。千言萬語，都無法表達(dá)你對(duì)我的愛，因?yàn)椋阏J(rèn)為自己不善于表達(dá)，愛不需要用過多的語言去敘述，只需要你有一顆愛我的心就夠了，我對(duì)你也只有三個(gè)字“對(duì)不起”，惹你生氣是因?yàn)槲业腵頑皮；一次成績沒考好，是因?yàn)榇中�；一次語言的沖撞，是因?yàn)槲业臎_動(dòng)。對(duì)不起愛需要用心去感受，而不是語言去敘述。不需要用任何物質(zhì)去表示，簡簡單單，只需要一顆充滿愛的心。
小時(shí)侯，幸福是一件東西，擁有就幸福；長大后，幸福是一個(gè)目標(biāo)，達(dá)到就幸福；成熟后，發(fā)現(xiàn)幸福原來是一種心態(tài)，領(lǐng)悟就幸�！，F(xiàn)在，幸福就是你在身邊，依然在愛著我，依然寵我如小孩。有你困難再多，我也會(huì)跋山涉水的繼續(xù)愛你。
爸爸，以后的日子里，我想像當(dāng)初你拉著我的小手一樣，攙著你的大手，陪你一路走走停停。
專家點(diǎn)評(píng):
本文是一篇寫人的記敘文。本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng)，故事雖平凡,感情卻真摯、充沛、感人。文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀、愛讀,不忍釋手。
天使的作文 篇7
很偶然的，想起《Sunshine Girl》，一部無聊到不行的偶像劇，老套的劇情，奢華的排場(chǎng)，煽情的演繹，也是在那段無聊的日子吧？頹廢到竟拿它去打發(fā)時(shí)間�？粗鴦≈械谋瘹g離合，竟然很難驚起心中的一絲漣漪，只是很麻木的盯著屏幕。這是典型的現(xiàn)代版《灰姑娘》，可是很遺憾我已經(jīng)過了喜歡童話相信童話的年齡，欣賞不動(dòng)了。直到故事要結(jié)束了，陽光對(duì)T。R說的一段話，深入我心。她說：我害怕遲早有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我就是真的這么平凡，根本就不是天使……
整個(gè)故事很曲折，老套的曲折。桀驁的T·R，年紀(jì)輕輕就掌管著A-LOVER，被居心叵測(cè)的耿氏父子篡權(quán)而流落街頭，此時(shí)他之前的女傭陽光，一個(gè)來自日本沖繩的單純善良的女生，陪著他，度過了他一生中最灰暗的時(shí)光。一起經(jīng)歷了很多很多，只有陽光不離不棄，千方百計(jì)幫他，最終，成功研制出了拉奎爾II，拿回了公司。一切發(fā)生的那么順理成章，多么曲折，多么不易，按說彼此深愛的兩個(gè)人應(yīng)該走到一起了。的確，T·R向陽光求婚了，可陽光哭著說：我們是生活在不同世界的人，你出身世家，而我只是來自日本沖繩的一個(gè)小島，而且我爸媽還是做職業(yè)騙子……那段時(shí)間你落魄，剛好我陪在你身邊，現(xiàn)在你回到你的世界了，我害怕你只是把感激當(dāng)成愛，我害怕遲早有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我就是真的這么平凡，根本就不是天使，我害怕遲早有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你其實(shí)沒那么愛我…… 看到這部分的時(shí)候，朋友很不解，她說，有必要那么糾結(jié)嗎？真受不了…… 的確，一切真的那么順理成章，好像是不該糾結(jié)什么，可陽光的顧慮不無道理。此刻，給自己定位很準(zhǔn)確的她缺乏安全感，她覺得這一切很不真實(shí)，像做夢(mèng)一般，她需要時(shí)間去消化，去沉淀。
記得片頭很逗，T·R被很多高手圍攻，險(xiǎn)象叢生，陽光俠女一般沖向人群，救出了受傷的T·R。這其實(shí)是陽光總做的一個(gè)夢(mèng)。相信很多人 都曾有過類似想法，天真的以為自己就像救世主，可以在千鈞一發(fā)之際，解救眾生于水火之中。多么大膽的想法！不知從何時(shí)起，那個(gè)不可一世的自己不見了。身上的棱角也不那么分明了。朋友說，這叫成長。呵，成長，這個(gè)詞背負(fù)了多么無奈的重負(fù)！一如曾經(jīng)的我們自己。呵，這真是一件太殘酷的事情。
曾有段時(shí)間，瘋狂的迷戀漫畫。不停地收集，整理，消化，臨摹，創(chuàng)造。尤其，喜歡幾米。與其說他的畫可以蕩滌心靈，不如說他的話能夠說到人的心坎里。那些關(guān)于成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，好像通通投影到他的'畫里了，又或許，他和我們一起經(jīng)歷過這些酸甜苦辣 。不知道，我的頭腦不適合想太麻煩的問題，可我卻一而再再而三的陷入沉思。
往事如針，無論你如何防范，總是會(huì)在不知不覺中尖銳地穿透你的記憶，如刀尖上的舞蹈，再是輕盈美麗，終也逃不脫疼痛的命運(yùn)。有時(shí)候，會(huì)突然想起一些凌亂的文字。我想，這樣的文字是知道我內(nèi)心里的寂寞的。它知道我們的寂寞。寂寞一遍一遍吟唱，盤旋在憂傷而破碎的年華上方，為誰寫下驪歌，是暴暴藍(lán)、妖精七七、還是優(yōu)諾？亦或是在孤獨(dú)中徘徊停駐的我們。很多時(shí)候，就像看見另一個(gè)自己在文字里不斷的浮游，渾身乏力，有時(shí)甚至如同缺乏氧氣般的困頓不安。
百無聊賴的午后，愛上一張紙，我用白色的蠟筆費(fèi)力地涂抹、描繪，到了最后才發(fā)現(xiàn)，這不過是一場(chǎng)發(fā)生在自己與自己之間的徒勞無功的角逐。
那節(jié)體育課，太陽好像故意炫耀他的光芒，灑了滿地金子。無奈，陣地只好轉(zhuǎn)移到小樹林中的一片空地上。周圍的樹把這塊地方團(tuán)團(tuán)圍住，抬起頭，圓圓的天，好似小小的天井。林子里置著幾把木質(zhì)的長椅，有幾位老年人安靜地坐著，還有幾個(gè)跑來跑去的小孩子。我想，我們打擾到他們的寧靜了，悄聲說著抱歉，還是得跟著大部隊(duì)的步伐。唉，無奈，我就是這么平凡，幾乎起不了任何的作用。 老師讓練練拉丁，因?yàn)榭炜荚嚵�，我懶懶的�?dòng)動(dòng)胳膊和腿，走了幾個(gè)步子，再也不愿挪動(dòng)一下。看著大家無聊的擺動(dòng)著，群魔亂舞似的，我一點(diǎn)一點(diǎn)的往后面退著，還是算了吧，體育課對(duì)我來說，是一場(chǎng)劫。看看斑駁的樹影，心情會(huì)好一些。
一直很期待著沒有體育課的日子，可是與此，還要面對(duì)的是升入大三的壓力。嗨，這矛盾！
我不喜歡體育就像不喜歡曾經(jīng)的高數(shù)一樣。不知道，也許，有些人天生就是不適合這些事情。好在，很快就可以說拜拜了。想到這里，心情立馬多云轉(zhuǎn)晴。歡快的翻著余秋雨的《借我一生》，有滋有味的看了起來。
前一陣子，有同學(xué)問我相冊(cè)密碼，看到問題：我最初的夢(mèng)想是？——至少想了10分鐘，徒勞。是很可悲呢還是很可笑？最初的夢(mèng)想呢？可是，一時(shí)間真的想不起來。后來找了下當(dāng)初設(shè)的答案，啞口無言。最初的夢(mèng)想是賣糖葫蘆啊，怎么給忘了？那些天真的年華，總是很輕易就做夢(mèng)。覺得糖葫蘆很好吃，想當(dāng)個(gè)賣糖葫蘆的，應(yīng)該會(huì)很幸福吧？又或者哪一天隨手畫的一幅畫被老師同學(xué)給表揚(yáng)了，就立志要做個(gè)畫家。后來收到雜志社的邀請(qǐng)信，覺得自己也許在寫作方面有天賦呢，那長大了就當(dāng)個(gè)作家好了。有時(shí)候爸媽不在家，自己折騰著給自己做飯，當(dāng)端上來的時(shí)候，看著這么有創(chuàng)意的“美食”，又懷疑也許該立志做個(gè)美食家呢……
那些天真的想法，給這無聊的日子添了無窮的樂趣。就像饒雪漫說的：天空是灰的，好在我穿了彩色的衣裳，所以看起來，還不至于太壞。
在旁人看來，我的日子過得，簡直蒼白。除了那些莫名其妙的思維和對(duì)文字的依賴，好像沒什么了。好在，還有文字，不是嗎？昨天安慰同學(xué)說，有時(shí)候，眼淚可以給心找到一個(gè)出口。其實(shí)對(duì)我來說，文字才是心最好的出口。有時(shí)候聽旁邊的人在激烈的爭論一些問題，靜靜的聽著，很搞笑。他們總說搞文藝的沒幾個(gè)是正常的。當(dāng)然，無可厚非。我是個(gè)不按常理出牌的人，所以，所謂的不正常，我覺得沒什么。
曾經(jīng)看到一句話，你有沒有因?yàn)橐粋�(gè)人而喜歡上一首歌？當(dāng)時(shí)看到，我就狠命的點(diǎn)頭。曾因?yàn)橐粋�(gè)人，幾乎把林宥嘉的歌聽遍，也因此，現(xiàn)在都不敢再聽林宥嘉了。害怕觸及傷心的過往。我知道這樣其實(shí)很可笑的，但是沒辦法，我其實(shí)就是這么平凡。
天使的作文 篇8
《愛的教育》的作者為意大利的亞米契斯，本文寫作特點(diǎn)為：采用日記的形式敘述可本文。
本文講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長的故事，建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞，字里行間洋溢著對(duì)祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德，這正是小說頌揚(yáng)的地方。它用愛塑造人，引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的`心，愛祖國，愛人民，同情人民的一切不幸與苦難，這其中最令我難忘的是“醫(yī)院的天使”。
故事講述的是一個(gè)叫齊啟祿的小男孩，由于他的父親到法國做工，前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病，因此住進(jìn)了醫(yī)院。一面寫信給他妻子，告訴她自己已經(jīng)回國，及因生病入院的事。妻子得信后雖然擔(dān)心，但因?yàn)橛幸粋�(gè)兒子正在病著，還有著正在哺乳的小兒，不能分身，不得叫大兒子到往看望父親。孩子在醫(yī)院卻一直照顧著一個(gè)外人，最后不但不和真正的父親回家，卻要堅(jiān)持照顧著那陌生人。愛自己的親人是應(yīng)該的，也是容易的，但如果一個(gè)人只懂得愛自己的家人，除了家人之外的人一概不愛，那他就是一個(gè)可悲的人，他并不真正明白愛。然而又有多少人真的去感受去學(xué)習(xí)那種愛呢？！再請(qǐng)回過頭看看現(xiàn)實(shí)，這世界上并非充滿著愛，窮人對(duì)富人，許多都是將真正的愛看作是一種奢侈品，而將金錢、利益至上的人。
我認(rèn)為《愛的教育》雖然講的是情感教育，卻洋溢著對(duì)生活，對(duì)大自然的熱愛，充滿樂觀向上的精神。在閱讀時(shí)好似把我?guī)肓藦V闊的社會(huì)中去，它真是讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的東西。我想，“愛是什么”不會(huì)有明確的答案，但我已經(jīng)完成了對(duì)于愛的思考——愛是博大的，無窮的，偉大的力量。
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