實(shí)用的天使與惡魔作文[常用5篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的天使與惡魔作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

天使與惡魔作文 篇1

　　每個(gè)人心里都住著天使與惡魔，當(dāng)你覺(jué)得猶豫時(shí)，天使與惡魔就在較量，最后的決定往往都是自己的決定，可是有些人都順著惡魔的意思，讓自己繼續(xù)沉倫讓自己墮落下去，就像早上起床，你會(huì)想要賴在被窩里不起來(lái)，這時(shí)你心里的天使與惡魔正在辛苦的拔河，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，天使贏了你就會(huì)起床開(kāi)始新的一天，如果是惡魔贏了你就會(huì)繼續(xù)躺在床上呼呼大睡，有很多事情都跟這種很類似，內(nèi)心的天使與惡魔每天都再交戰(zhàn)。

　　我記得有一次，媽媽說(shuō)這個(gè)月的不能出去，結(jié)果我還是偷偷的跟朋友約好一起出去玩，直到要出去玩前的晚上，我才告訴我要出去，媽媽堅(jiān)持不準(zhǔn)我出去，我無(wú)奈的回房間在心里想了很久，媽媽告訴我這個(gè)月不能出去，可是我又去跟約出去玩，這下我不知道我該去還是不去，天使與惡魔互相較勁著，我想著想著就睡著，起床后心中的問(wèn)題依然讓我不知所措，這時(shí)我感覺(jué)天使在跟我說(shuō)，不要去，而惡魔也跟我說(shuō)，你一定要去，這時(shí)我想了很久，我終于下定決心，換好衣服后就出門去了，而這次我是順著魔鬼的意思去做。

　　還有一次，下課鐘聲響起，我和幾個(gè)朋友走在路上，他們問(wèn)我說(shuō)要不要加入他們的幫派，然而我心中又有了一個(gè)大問(wèn)題，而這次是天使跟我說(shuō)不要加入他們，走他們那條路前途是一片黑暗的，而惡魔跟我說(shuō)，加入他們有勢(shì)力保護(hù)你，不用在怕有人欺負(fù)你了，這時(shí)我又是一個(gè)頭兩個(gè)大，兩方面都有好處，可是我還是看好我的大好前程，所以我就拒絕他們了，雖然我拒絕了它們可是我們都還是好朋友，而這一次我是相信天使所說(shuō)的.話。

　　經(jīng)過(guò)這兩件事情，我更能自己判定是非對(duì)錯(cuò)，以前常常就是不該做的我做了，而該做的我又以為那是不該做的，所以我現(xiàn)在越來(lái)越能朝對(duì)的方向走，走該屬于我自己的路，而天使與惡魔所講出來(lái)的都剛好相反，這就要看我們能不能好好的判斷，讓每一場(chǎng)天人交戰(zhàn)早點(diǎn)結(jié)束。

天使與惡魔作文 篇2

　　在我們班，有一位英語(yǔ)老師,我們都叫她張老師，她有一雙大大的眼睛，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。張老師既讓人尊敬，又叫人敬愛(ài)。

　　她上課時(shí)，用她那漂亮的英文字在黑板上寫(xiě)今天的主題，然后張老師照著生本課堂的潛規(guī)則，讓同學(xué)們自己在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上自己發(fā)言學(xué)習(xí)。

　　張老師對(duì)那些學(xué)習(xí)自覺(jué)，成績(jī)好的同學(xué)不會(huì)過(guò)多的嚴(yán)厲，只是在你做不好時(shí)，不管你是誰(shuí)，就算陳康恒這樣完美的男神也被批評(píng)過(guò)。張老師對(duì)我這種“差生”就特別嚴(yán)格，就算犯了一點(diǎn)小錯(cuò)，張老師也要教育一頓。每次被老師教育后，心里就特別難過(guò)。老師最神奇的地方就是她的那雙漂亮的眼睛，誰(shuí)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，張老師一眼就能看出來(lái)，結(jié)果，那些沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)都是笑著進(jìn)老師辦公室，然后哭著出來(lái)。記得三年級(jí)時(shí)，一次背誦英語(yǔ)課文的檢察課，我前一天課文沒(méi)背熟，又正好被老師叫了起來(lái)，背誦！我大腦一片空白，怎么都背不出來(lái)，結(jié)果下場(chǎng)是相當(dāng)?shù)貞K，被老師叫到衛(wèi)生角的垃圾桶旁站著，就這樣，上了一節(jié)課。

　　張老師最可怕的時(shí)候，就是英語(yǔ)考試時(shí)，張老師兩手空空，口袋里插著蘋(píng)果，臉上沒(méi)有半點(diǎn)笑意，雙手插腰，眼睛里充滿了殺氣，用殺氣掃描全班一遍后，才坐下。每次，我的壓力是最大的，因?yàn)椋�我是第一個(gè)！我總是忐忑不安懷著僥幸的心理走向老師。

　　我最怕張老師批評(píng)我太懶，被“懶”字批評(píng)后，總會(huì)大哭一場(chǎng)，因?yàn)槲液芮趭^地在學(xué)英語(yǔ)��！

　　雖然張老師有時(shí)很兇，但我很喜歡張老師笑，張老師笑起來(lái)時(shí)，一雙鉆石般的眼睛瞇了起來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛更突出了，她的嘴巴彎成月牙形，非常的'有親和力。

　　張老師，也許，您對(duì)我非常嚴(yán)格。也許，我并不是好學(xué)生。但是，我不會(huì)有半句怨言。但是，我一直在向好學(xué)生的方向前進(jìn)。所以，您在我心中始終偉大。所以，我一定不會(huì)讓您失望！你那美麗的容貌和那經(jīng)常沙啞的聲音永遠(yuǎn)刻在我的心上！

　　張老師，您那么辛苦，要教導(dǎo)我們五年級(jí)段的全體同學(xué)，要改那么多的作業(yè)，我想對(duì)您說(shuō)一句：“老師，您辛苦了，坐下來(lái)好好休息休息吧，不要累壞了！”

　　這就是我們班的最美老師，一位讓人尊敬又很美麗的英語(yǔ)老師！

天使與惡魔作文 篇3

　　還在為自己的懶散而尋找理由嗎？還在為自己的享受而編借口么？還在那個(gè)消極的惡魔掌控之下嗎？如果是“肯定回答”，讓我們請(qǐng)出積極的天使，打敗惡魔、戰(zhàn)勝惡魔！每個(gè)人的內(nèi)心都有倆個(gè)自我，一個(gè)是消極的自我，一個(gè)是積極的自我。我將前者稱為惡魔，后者則為天使。惡魔使用極大的.誘惑以及讓你心動(dòng)的事物吸引你，而惡魔的背后則是永遠(yuǎn)的黑暗；天使使用正確的思想以及讓你清醒的事物感化你，而天使將帶來(lái)永遠(yuǎn)的光明。我曾在惡魔手下服飾多年，如今終于“大徹大悟”，準(zhǔn)備“修成正果”，因此要愛(ài)戴可敬的天使。上個(gè)學(xué)期，我享受與盲目陶醉，我陶醉于盲目享受。在學(xué)習(xí)中，勁頭不大，安于現(xiàn)狀；在生活中，為庸俗之事而樂(lè)，為無(wú)聊瑣事而煩。在睡覺(jué)中得到安逸，在零食中找到最愛(ài)。惡魔的控制，讓我過(guò)得似乎美好，實(shí)則空虛。但是，在這個(gè)學(xué)期，父母的疼愛(ài)讓我內(nèi)心愧疚，老師的教導(dǎo)讓我決心改變。是的，“決、心”“改、變”！認(rèn)真完成作業(yè)戰(zhàn)勝了應(yīng)付心理；積極思考戰(zhàn)勝了不求甚解；尋求幫助戰(zhàn)勝了自以為是；緊張充實(shí)戰(zhàn)勝了懶散空虛……一個(gè)人，不是要在什么大事中偶爾突顯自己才視為卓越，只有從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中突破自我才能造就成功。讀書(shū)沒(méi)有睡覺(jué)舒適，但可以獲得安逸；寫(xiě)作業(yè)沒(méi)有吃零食舒暢，但仍可以獲得樂(lè)趣！“學(xué)習(xí)”沒(méi)有“享受”讓人輕松，但那個(gè)是真正美好的創(chuàng)造者，妄下定論將悔恨終生。戰(zhàn)勝自我，不會(huì)很輕松，但戰(zhàn)勝自我將讓你的未來(lái)十分輕松。天使的提醒，讓我過(guò)的似乎乏味，實(shí)則充實(shí)！讓享受敗于奮斗腳下！讓空想敗于理智腳下！讓惡魔敗于天使腳下！

天使與惡魔作文 篇4

　　傳說(shuō)中，天使與惡魔總是天差地別，天使說(shuō)好的，惡魔卻偏偏反對(duì)。因此，天使與惡魔格格不入、互不相讓。

　　天使與惡魔也曾經(jīng)來(lái)過(guò)我身邊。

　　有一次，我的考試卷發(fā)下來(lái)了，我仔細(xì)一看，“咦？”我自言自語(yǔ)道，“第三大題的第五小題老師給我批錯(cuò)了！”“算了，我不跟老師說(shuō)了，反正老師也不知道。

　　”我干脆不去管它。忽然，兩個(gè)小精靈出現(xiàn)在我的兩邊，它們長(zhǎng)得和我一模一樣，圍著我左飛飛，右飛飛，都快把我搞暈了。一個(gè)頭上有金燦燦的光圈，長(zhǎng)著潔白如雪

　　的翅膀，而另一個(gè)則恰恰相反：頭上長(zhǎng)著被燒紅的鐵叉似得角，全身烏黑，尾巴上有一個(gè)指著上方的可怕箭頭，還有一雙黑翅膀。我一下子就認(rèn)出來(lái)了。一個(gè)是天使，

　　一個(gè)是惡魔。天使告訴我要誠(chéng)實(shí)，給老師把批錯(cuò)的地方改掉，我再訂正，惡魔堅(jiān)持反對(duì)：“呸！你別聽(tīng)它的，聽(tīng)我的'，別把分?jǐn)?shù)白白浪費(fèi)掉，老師又不知道，聽(tīng)我的不

　　會(huì)錯(cuò)的！”我心里很矛盾：聽(tīng)誰(shuí)呢？傳說(shuō)都是聽(tīng)天使的，那我也就聽(tīng)天使的吧！我把試卷交給老師，說(shuō)了情況，老師和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“我不給你扣分，這兩分就作

　　為誠(chéng)實(shí)的分?jǐn)?shù)獎(jiǎng)勵(lì)給你吧！”我聽(tīng)了高興極了。

　　正當(dāng)我回到座位時(shí)，看見(jiàn)惡魔氣得跺腳，用惡狠狠的眼光看著我，我害怕起來(lái)。而天使卻微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　看著看著，天使與惡魔消失了……

天使與惡魔作文 篇5

　　在遙遠(yuǎn)的銀河、宇宙，無(wú)數(shù)星球因太陽(yáng)發(fā)光，也圍繞著太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)，因?yàn)樘��?yáng)上生存著最高貴的、純潔的生命——天使，她們是萬(wàn)物之主。但沒(méi)有一個(gè)星球去理會(huì)過(guò)月亮，原因可以說(shuō)是正義，也可以說(shuō)是愚蠢，只因。.那上面住的是惡魔。

　　可是，沒(méi)有人知道......原本，世界上是沒(méi)有惡魔的，因?yàn)樵谏�命剛誕生時(shí)是單純的因?yàn)橛钪嫔系囊稽c(diǎn)點(diǎn)灰塵聚在了一起，里面產(chǎn)生的微量的熱度使里面出現(xiàn)了少量細(xì)胞，然后這些細(xì)胞經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月成長(zhǎng)發(fā)育成了世界上唯一有語(yǔ)言，能自由行動(dòng)，大腦發(fā)達(dá)等也就是類似現(xiàn)在所說(shuō)的“人”的生命，只不過(guò)她們多了一對(duì)翅膀，自稱“天使”。成熟后她們翅膀只有黑白兩種顏色，但剛出生的天使的翅膀都是白色的，她們天真、純潔、直率、正義。而成熟后大多數(shù)的天使的翅膀也是白色的，而此時(shí)有著白色翅膀的天使都純潔，正義，都接受不同的教育，有著高尚的.品德，待人友好和善；但翅膀是黑色的天使不同，她們直率（也因此惹怒了許多天使）、喜歡創(chuàng)新、喜歡追逐夢(mèng)想。因?yàn)楹谔焓箶?shù)量很少，加上她們不循規(guī)蹈矩，個(gè)性鮮明，所以成了白天使眼中的異類，認(rèn)為她們是邪惡的，是魔鬼，所以稱黑天使們?yōu)椤皭耗А�，還認(rèn)為她們?nèi)〉眠@個(gè)名稱是罪有應(yīng)得并將她們趕出了太陽(yáng)中。

　　雖被趕出了太陽(yáng)，但惡魔們并沒(méi)有因此放棄生命，她們一起飛到了月亮上一，并齊心協(xié)力創(chuàng)造了屬于自己的家園。在月亮上，惡魔們也創(chuàng)建了學(xué)校，但樣式豐富，還有很多很多不同的商店，醫(yī)院，軍隊(duì)等，特別是這里的每一種職業(yè)（包括學(xué)生）都沒(méi)有年齡限定，做哪一種職業(yè)都不會(huì)被人嘲笑，所以這里的人都盡情做著自己喜歡的職業(yè)，也培養(yǎng)出了一些有趣的職業(yè)，例如：博學(xué)多才，口才又超好的乞丐；給殘疾者制造殘疾的部位的木偶師（其實(shí)她們的醫(yī)術(shù)超群，會(huì)仿造經(jīng)絡(luò)血管等）。.她們能盡情做這些事還有一個(gè)重要的原因就是惡魔們每個(gè)月都會(huì)發(fā)一定量的貨幣，讓她們不用擔(dān)心生計(jì)，但這些貨幣每個(gè)月要統(tǒng)一上繳供下個(gè)月再使用（其實(shí)這只是為了讓人們學(xué)會(huì)合理支配金錢而已，像醫(yī)院什么的，是不用錢的，只有食物，游戲等要錢），所以她們做不同的職業(yè)只是因?yàn)橄矚g而已，只是為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，追逐自己的夢(mèng)想。

　　惡魔可能各個(gè)都是異類，但她們卻不會(huì)互相排斥，她們互相包容，互相理解，她們放棄了貪婪，放棄了自私，就是這樣的她們使科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)，人們和睦相處，可這樣的她們讓天使們知道后，天使們一面覺(jué)得她們愚蠢，卻又嫉妒她們的科學(xué)，這樣的嫉妒心使她們?nèi)计鹦苄芰一馉C得她們無(wú)比難受火卻又不能消退，之后太陽(yáng)便一直都圍繞的熊熊烈火接近不得，惡魔得知后，為曾經(jīng)的同胞表示哀嘆與同情，便放出哀傷與凄涼、冰冷的白偏黃的光，希望能夠傳達(dá)到太陽(yáng)那兒，讓天使們不要那么痛苦。

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