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天使的作文

時間:2026-05-01 09:55:37 天使

天使的作文【匯總9篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的天使的作文9篇,歡迎大家分享。

天使的作文【匯總9篇】

天使的作文 篇1

  一份春雨,一份秋實,一份汗水,一份收成。當(dāng)我們的辛苦勞作,讓一個個病患者褪去滿臉的愁容的時候,當(dāng)我們的微笑和耐心,讓一個個生命恢復(fù)生機的時候,我們會無限欣慰和自豪,因為我們無愧于那美麗而神圣的稱呼——白衣天使!

  在古老的希臘神話中,有一位叫做赫爾墨斯的天使,人們弄不清他是男是女,只知道他是眾神的使者,說他行走如飛,多才多藝,一方面是他亡靈的接隱神,一方面他又是傳播文化、崇尚健康的保護(hù)神,為此,人類常常把我們醫(yī)護(hù)人員稱作白衣天使,把對垂危之際的求生信號發(fā)給醫(yī)務(wù)工作者,把對生命重托化作最寶貴的信任呈現(xiàn)在我們的面前。

  我們的雙肩是沉甸甸的責(zé)任,我們的舉止是神圣的使命。在社會的大舞臺上,我們已經(jīng)習(xí)慣了掩身于幕后,沒有耀眼的光芒,沒有驚天動地的壯舉,只有默默無聞的`工作,救死扶傷,無私奉獻(xiàn),讓健康回歸人群,讓愛瀟灑人間。

  為了這種責(zé)任,為了這份神圣,我們付出了太多的柔情。多少疾風(fēng)驟雨的日子,我們輕輕地走近患者,多少次夜以繼日的操勞,汗水化成患者的笑語,維系了生命的春天。那一聲聲誠摯的“謝謝”,是催人奮發(fā)的號角,那一張張恢復(fù)紅潤的笑臉,成為潤澤心靈的甘泉!

  記得有一次,有一位在門診注射的中年婦女,在輸液結(jié)束后,突然感覺惡心欲吐,頭暈不適,我們趕緊把她扶到病床上,并及時通知醫(yī)生,進(jìn)行了處理,直到病人不適緩解,我們的醫(yī)生和護(hù)士,才輪流去清洗病人吐到我們身上的嘔吐物。后來,病人生命體征完全恢復(fù)正常,我們?nèi)匀灰笏粲^幾個小時,過了十幾分鐘,我們?nèi)ビ^察室巡視的時候,發(fā)現(xiàn)病人不在觀察室里,旁邊有一位保潔員告訴我們,她上廁所去了,我們趕緊跑到廁所去察看,病人正在小解,我們把她扶回觀察室休息,每隔幾分鐘就去巡視一次,并與她親切地交談,直到病人家屬前來接她,才讓她回去,臨走的時候,病人十分感動地對我們說:“太謝謝你們了,你們真是太好了,就是我家里人,也不會像你們這樣細(xì)心!!”

  著名仁人志士周韜奮說過:“一個人要活得有意義,要決心為人民、為國家作出一點貢獻(xiàn),盡一分社會成員的責(zé)任······名利都是身外物,只有盡一人的心力,使社會上的人得到他工作裨益,是人生最愉快的事情。”他的話給我們以啟迪、激勵和鞭策,為了他人的健康和幸福,我們苦點累點,算得了什么呢?

  世界著名文學(xué)大師泰戈爾有這樣一首詩,“把我的生命從塵埃中撿起······在光明中高舉,在死的陰影里把它收起。和星星一同放進(jìn)夜的寶盒。早晨,讓它在禮拜聲中開放的鮮花叢里找到自己!痹趬m埃中撿拾生命,救民于疾患,這是每一位白衣天使的真摯情懷。它像一片潔白的云,用博大的愛意,簇?fù)碓谌嗣翊蟊姷乃{(lán)天周圍,讓溫暖的陽光永遠(yuǎn)普照在東方地平線上!謝謝大家!

  ——獻(xiàn)給所有可敬可愛的白衣天使們

天使的作文 篇2

  深藍(lán)的天空,玉盤似的銀月,閃爍的群星,我喃喃低語:“媽媽,您是上帝派給我的天使!

  十多年年前,在凹凸不平的公路邊,一個嬰兒的哭聲響徹云霄,可那哭聲并沒有挽留住生母的腳步。

  第二天早上,陽光明媚,媽媽您來了,您輕輕的將我托起,滿臉微笑:“多可愛的孩子,是誰這么狠心,把她丟在這里!睖?zé)岬拇劫N在我已冰涼的額頭,那美麗的陽光,給您繪上了金色的線條。

  您用您的外套,包裹著我,回到您的家中,我喝了最甘美的奶水,穿上了最干爽最柔軟的衣褲,您的一雙兒女在我身邊撫摸我的小臉,拍手逗弄,您的臉上掛著慈愛的笑意看看這個,瞧瞧那個……您的丈夫從地里回來了,火冒三丈:“兩個孩子就夠讓我辛苦了,您又弄個累贅,哪有錢交納計劃生育辦公室的罰款?把她還回去!”“她也是一條小生命呀,我不能讓她去等死!”柔弱的您此時無比堅定。

  矛盾逐漸升級,您的第一次婚姻在我出現(xiàn)后僅維持了幾個月,您就抱著我回到了娘家,丟下了自己的兩個孩子。在娘家等待您的是父母的責(zé)備,哥嫂的冷眼,鄰人的流言蜚語,村人的指指點點……您沉默著。媽媽,我分明看到,夜夜您以淚相伴,在夢中呼喚您兒女的乳名。

  第一聲呼喚是“媽媽”,您笑得如花朵般燦爛,第一次跌倒,您伸出了溫暖的'手,第一次做錯事,您的呵斥是那樣的嚴(yán)厲……

  上學(xué)了,因沒帶完成的家庭作業(yè),每個學(xué)生都在我的臉上用手指劃一下,羞辱我,我的眼淚“蜂涌而出”!皨寢,您在哪兒,幫幫我!眿寢,您真的出現(xiàn)了,拿著我的作業(yè)本,臉上滿是汗水,看著我,您竟然流淚了,輕輕的抱了我。從此,每天清晨總有一句:“檢查一下書本帶齊了嗎”伴著我飄出家門。

  陽光暖暖的,風(fēng)輕輕的,花香甜甜的,我多想振臂高呼:“媽媽,您是我最親最愛的天使。”

天使的作文 篇3

  天是灰蒙蒙的,太陽躲在云層后不敢出來,整個世界都安靜下來,沒有聲音,沒有影子,沒有腳步聲;有的只是啜泣的聲音,有的只是一些低落的背影,有的只是頹喪的腳步。

  天氣如此,誰還會出來呢?

  凌晨三點,大街上出現(xiàn)了一個背影。也許只有他愿意接受憂郁的洗塵,也許只有他希望世界永遠(yuǎn)只有他一個人,也許只有他懇求上帝讓他去死。

  這個背影給人落寞的.感覺,讓人不禁在心里抹上一層灰紗,也變得憂郁。這個背影好像很疲勞,一直駝著背,我聽見眼淚滴落地板的聲音,我聽見他心靈的自卑,我聽見他沉重卻沒有聲音的腳步聲。凌晨三點二十分,我看見了他的背影突然添上了一雙翅膀,我看見天使飛上了天堂,我看見天使落在地上的羽毛。是的,沒錯,那個背影倒下了,上帝滿足了他的愿望,他終于可以遠(yuǎn)離這沒有什么對錯、沒有什么是非、沒有什么公平的世界了。這個背影卻永遠(yuǎn)在人間,因為每個人都厭倦了這個世界,他們認(rèn)為沒什么好活下去了,那個背影開始在那條街上一次次的出現(xiàn),又一次次的倒下。

  天使的背影純潔干凈,卻永遠(yuǎn)給人留下一道永恒的傷疤,每個人都想變成天使,飛向那個所謂的天堂,而拋下所有,舍棄所有,包括他自己。

天使的作文 篇4

  她的一言,讓一個凡人意識到他是個天使。

  ——題記 我的電腦桌上一直放著一個相架,上面有個人,她端坐在石頭上,風(fēng)很大,她的頭發(fā)隨風(fēng)凌亂地飄著,臉上的五官已看得不太清晰,只有一雙慈愛的眼睛露在外面,猶如那眼睛就是整個世界,讓你在那時已無視天氣的惡劣。嘴唇不再紅潤,有點干裂,仿佛輕輕一碰初中,嘴唇就會脫落下來。手平放在腿上,上面創(chuàng)可貼貼滿了手指,結(jié)婚戒指也只露出一點金色。她曾讓我知道我是天使變的,她就是我的媽媽。 一個下雨的晚上,我撐著傘,手里攥著70分的語文試卷,單獨自走在熙熙攘攘的大街上,喧鬧的氣氛忽視了我,只有我這是安靜的。天在下雨,我的心也在下雨。

  回到家,媽媽迎著笑臉替我解下書包,問:“累嗎?”要是在平常,我會向媽媽抱怨一整天的不滿,可今天,我覺得很過意不去,媽媽為我做了這么多,想得到的只是一張成績過得去的.成績單而已,可我卻免費享用了媽媽這么多,但不給她應(yīng)得的。媽媽見我一反常態(tài),很是奇怪,輕聲詢問道:“出了什么事?”“哦!蔽夷贸霭櫝梢粓F(tuán)的試卷,又覺得不妥,用手壓平,遞給媽媽。媽媽接過試卷,看了看,面上露出不悅的表情,卻不言不發(fā)。此時溫度降到零下19度。

  “你知道的,考試前我很用功復(fù)習(xí)了,沒有碰電腦、電視!蔽衣氏却蚱屏私┚帧!拔抑,但我也沒有要責(zé)怪你!”媽媽把試卷放在一旁,用堅定的口吻說:“孩子,你是天使變的,你就是天使!你無所不能!”她的眼睛充滿慈愛地看著我,雨停了……說得也怪,不久的一次語文考試,我得了98分。

  我模糊地意識到我是個天使,一個無所不能的天使。

  一次,我有一道數(shù)學(xué)題怎么也算不出來。漸漸地,睡意侵占了我,一時氣憤,丟下作業(yè)本上床睡覺去了。這時,媽媽來到課桌前,看了看我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)我有一題沒做,叫了我起來,問:“作業(yè)有一題怎么沒做?”“我想了半天也沒想出來,明天問同學(xué)吧!”我含糊地說!昂⒆,你是天使變的,你就是天使!你無所不能!”媽媽的嘴唇裂了,可還是說出了這段話。

  我一直到了凌晨2點才解出那道題,可我一點困意也沒有。從那以后,我再也沒有放棄過任何題。

  我漸漸地意識到我確實是個天使,一個無所不能的天使。

  還有一次,我要完成一個體育動作,可無論我怎樣“千錘百煉”,還是不盡人意。突然,我一不小心摔倒了,媽媽過來扶我起來,她的手上的創(chuàng)可貼在我的皮膚上摩擦著,痛感刺激著我的心!昂⒆,你是天使變的,你就是天使!你無所不能!”慢慢地,我完成了!

  我意識到我真的是個天使,一個無所不能的天使。

  自從那以后,我每逢一個困難,都會勇敢地去克服它,因為我堅信我自己是天使變的,一個無所不能的天使!

天使的作文 篇5

  漸漸地,似乎遺忘了她,可不是?很長時間沒有看到了,柔柔的春風(fēng)打碎了她的身體,雪,隨著嚴(yán)冬的離去,她,也走了。

  輕輕的站在雪中,感受著她的存在,伸出手,票飄落在手心里,然后再悄悄地融化,不夾雜一絲的感情色彩。

  雪,驕傲的美。

  被裹上一身銀裝的山、的樹、的房子,似乎都在笑,在雪的裝飾下,所有的疲憊全不見了,都在淺淺的笑。

  雪,圣潔的.美。

  踩著她的身體前行,不知道她是否知道疼。幾朵雪花躲在一起,但她們是否懂得所謂的團(tuán)結(jié)?不懂吧?!

  雪,孤獨的美。

  天晴了,她的身體隨著陽光的出現(xiàn)而逐漸消逝,如此短暫的時間她又能看到、懂得、明白些什么呢?

  雪,樂觀的美。

  融化的很徹底,身體變成了眸子里閃爍的一絲淚痕,但她卻為莊稼地提供了方便,即使化作一絲青煙。

  雪,傻傻的美。

  漫天飛舞,飄落在每一個角落,很美,卻顯不出一絲的妖艷,像一朵盛開的白薔薇,沒有櫻粟花般嗜血的可怕。

  雪似個無淚的天使,輕輕的落下,仿佛承載了千言萬語,卻不知向誰提起,她可以看到世間的一切,但她不會用淚水來發(fā)泄自己。

  靜靜地躺在地上,不知她是否和同伴們承諾過什么,也不知道是否保證過什么,更不知道她是否會做到,只知道她現(xiàn)在很安詳、很快樂。

  逝去的回不來了,就似她飄然落下又悄悄離去,如此短暫的美卻有著不同的意義,人生,不也如此嗎?

  遺忘了的過去,無法挽回,只能在記憶的最深處標(biāo)記上一個大大的感嘆號,除此之外,還能做些什么?

  漸漸的,在夢中找回了她,那個圣潔、孤傲的無淚天使,輕輕的落下,又悄悄離去,不曾哭過,還是很美,靜靜地、輕輕地。

天使的作文 篇6

  作為一名普普通通的老師,我既沒有催人淚下的動人事跡,也沒有轟轟烈烈的育人壯舉,我只是以平常心做著平常事,猶如路邊一朵清新淡雅的小花,不為取悅偶然路過的行人,只為那一雙雙渴望關(guān)愛的眼眸。

  我剛送走一個畢業(yè)班下來,本想來一個大循環(huán),從一年級教起,可領(lǐng)導(dǎo)找我談話,叫我接手五年級一個班的語文教學(xué)工作并擔(dān)任班主任。說實話,就課堂教學(xué)來說,我雖談不上有多豐富的教學(xué)經(jīng)驗,但起碼也能得心應(yīng)手,因為多年來我一直從事高段教學(xué),于是我滿懷信心地答應(yīng)了。

  為拉近彼此之間的距離,上第一節(jié)課時,我就先叫孩子們輪流做一下自我介紹。孩子們很活潑,站起來介紹時聲音洪亮,條理清晰。我暗自高興,看來這個班的學(xué)生素質(zhì)不錯,經(jīng)我努力教個全街道第一應(yīng)該沒有問題。沒想到輪到最后一位同學(xué)時,我不禁怔住了。他——一位坐在角落里的男孩,腦袋瓜大大的,眼睛也大大的,大得有點不同尋常。嘴咧著,口水正從嘴角往外流,他正用一種驚恐的眼神看著我。我頓了頓,故作鎮(zhèn)定地笑著對他說:“這位同學(xué),你能做一下自我介紹嗎?”他沒有理會我,而是變得怯生生的,甚至還把身子往后挪了一下。

  這時其他的孩子爭先恐后地開腔了:“老師、老師,他是個傻子,他很少說話,我們都不跟他玩!薄袄蠋煟俏覀儼嘧畋康,考試只考3、4分,連1+1等于幾他都不知道!薄袄蠋煟彩莻傻子,他由爺爺、奶奶帶著!焙⒆觽兊脑捳Z讓我在一兩分鐘內(nèi)對他有了大致的了解。想到他的成績,我內(nèi)心有點惶恐,這要拉全班多少平均分呀!

  可作為人母的我轉(zhuǎn)念一想:哪個孩子愿意是傻子?哪位父母愿意自己的孩子被別人嘲笑?我不敢想象這些孩子的父母心里是有多痛苦、多無奈!想到這,我心里泛起一陣心酸。這些先天帶有缺陷或后天心理有障礙的兒童,如同含苞待放的花骨朵需要用家長、老師、社會的關(guān)愛去澆灌,才會綻放出美麗的花朵。他們也該在天真爛漫的年紀(jì),和同齡的孩子們笑著、鬧著度過美好的童年。而不是在眾人悲憫的目光中,嘲笑的眼神里成長。我暗下決心:我絕不能漠視他,絕不能放棄他,我要給予他更多的關(guān)愛,讓他感受到班級的溫暖。

  為了不讓他沒事干,我故意忘記拿課本,放在辦公室桌上,讓他去拿,他挺樂意,沒多會兒工夫就給拿來了。時間長了,他還會主動幫我抱作業(yè)、送作業(yè),上完課回辦公室的路上我身后總有他的身影。見此情景,學(xué)校同事打趣地對我說:“楊老師,你是施什么法了,身后總有個小保鏢!蔽抑皇堑靡獾匾恍,我知道這是愛的力量。

  有一次下課我上完廁所回來,竟發(fā)現(xiàn)擺在講桌上剛喝完水的水杯不見了蹤影,正欲詢問時,小涵出現(xiàn)在了門口,雙手顫微微地端著我的水杯,不過,里面已裝滿了熱水。再看看他的手,由于從教室到辦公室有段距離,這手已被熱水杯燙得通紅。我急忙問道:“燙著沒有?”他再一次咧著嘴支吾著:“沒……沒有!比缓蠓畔滤┬χ氐搅俗唬@笑似一朵花那般美麗。我端起杯喝了一口,一股暖流迅速傳遍了我的全身。感動真的是一種美好的.情愫,值得我們好好地珍惜,細(xì)細(xì)地品味,盡情地享受。來自于他——一個弱智兒童帶給我的感動,讓我更進(jìn)一步地解讀生活,解讀教師的神圣與偉大,也讓我收獲了幸?鞓返娜松

  多年的苗圃耕作,讓我深深地懂得:每一位孩子都是人間的天使,每一位孩子都希望得到尊重,每一位孩子都渴望沐浴愛的陽光,尤其是那些智力低下的學(xué)生,他們可能成為班級的后腿,影響你的教學(xué)成績,但他們更是一條鮮活的生命,更需要老師的熱心幫助和無私關(guān)愛。雖然我是一名普通的老師,但我堅信:我的生命,必將在孩子們的身上得到延續(xù);我的心靈,必將在孩子們的歡笑聲中永遠(yuǎn)年輕;我所做的一切,必將在孩子們的成長中變?yōu)橛篮恪樘厥夂⒆狱c亮一盞心燈,用愛托起折翼的天使,我將一如既往,善存于心,愛在于行!

天使的作文 篇7

  未曾想到過,我旁邊的那個普普通通的帥氣男生,竟是……

  我經(jīng);孟耄袥]有天使,究竟是什么樣子?

  《1》

  “嗯,雪!绷秩锴迩迳ぷ,說,“你知道么,老師準(zhǔn)備把大帥哥上官安奕‘送’到你旁邊呢!

  “怎么,吃醋了?”我嘲笑林蕊。

  “有那么一點!绷秩镎f。

  “沒事,回頭我向老師推薦你,讓你也能享受一下與帥哥親密接觸!蔽掖蠓降恼f。

  “你的心上人不是他?”林蕊疑問。

  “當(dāng)然不是。我才沒有心上人呢。”我說。

  《2》

  “上官安奕,請你坐到雪那個座位去!碑吚蠋熣f。

  上官安奕得意地望了我一眼,背著書包,來到我旁邊的座位上。

  《3》

  “雪,你能陪我聊聊嗎?”上官安奕說。

  “嗯,行啊!蔽宜斓.答應(yīng)了。

  他說完,埋頭寫作業(yè)。我可不能不超過他。我要在他之前寫完。

  《4》

  “雪,你怎么總是笑?”上官安奕問。

  “快樂,因為快樂!蔽胰晕⑿χ,聲音甜甜的。

  “快樂?快樂從哪兒來的?”他問。

  天,他連快樂都不知從哪兒來,算個大帥哥嗎?也許,因為他的冷淡,所以才會有那么多的追求者。我只好耐心給他講。

  《5》

  “小孩子的快樂是吃一根棒棒糖,或者是可以和小朋友們一起玩……對了,你的快樂是什么?”

  “我?我沒有快樂。”

天使的作文 篇8

  上帝在云端輕輕眨眼,將那個天使賜予給我。我用一顆感恩的心回報,卻忘記,有些守護(hù),有愛便足夠。________題記

  坐在窗前,向屋外望去。

  遠(yuǎn)處的天,連成一片深色的幕布,一層一層的堆砌上去,給人壓抑卻始終無法爆發(fā)的厚重感。雨伴著清冷的風(fēng)落下,滴在無人的街道,濺起一朵水花,再悄悄消逝……討厭這種充滿灰色主調(diào)的天氣。厚重得,仿佛無法呼吸。

  或許是感覺到有些冷,不自主的縮了縮脖子,裹緊身上的大衣?粗h(yuǎn)處的禿樹,被風(fēng)吹起的黃色落葉,盤旋,盤旋……嘴里哼起了調(diào)調(diào),是一首單純舒緩的鋼琴曲——雨的印記。

  生命中

  不斷地有人離開或進(jìn)入

  于是,看見的,看不見了

  記住的,遺忘了

  生命中

  不斷地有得到和失落

  于是,看不見的,看見了

  遺忘的,記住了

  然而

  看不見的

  是不是就等于不存在

  記住的

  是不是永遠(yuǎn)不會消失

  思緒慢慢飄遠(yuǎn),忽然想到了那個冬天,想到了在皚皚雪中向我走來的你……

  你那樣打鬧著走進(jìn)自己的世界,也就在遇見你之后,我忽然明白,這世上還有一個詞存在——無厘頭。

  “你難道不知道,如果在雪中呆久了,就會變得和雪人一樣笨么?”

  ——“喂,你說朋友是什么?”我望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,靜靜說道。

  ——“朋友啊?嗯,我想想!蹦憧蓯鄣霓D(zhuǎn)動著腦袋,“朋友就是你把你手中的巧克力給我吃。”

  ——“晴晴啊,我今天忽然發(fā)現(xiàn)了一個大秘密!

  ——第一次看到你這樣驚喜,便好奇的問:“是什么?”

  ——“告訴你吧:小孩子如果不出意外的話十幾年后都能長成大人啊,不信你試試!

  我記得你,記得那個在雪天,擁抱著我的你。記得那個,有著如同曙光般美麗微笑的你。記得那個,曾拉著我的手,說,不論以后發(fā)生什么事,都不可以遺忘對方,因為我們是好朋友的你。記得那個,在我哭泣傷心時,安慰我,告訴我“人不是因為幸福而笑,而是因為笑而幸福!钡哪。

  獨倚在桌前,想你。哼著你愛的歌,任思緒飛揚。你知道么?青春本就如此。它擁有最肆無忌憚的年華,當(dāng)我們告別那個到處充溢著鮮花氣球的童年時,我們就應(yīng)該知道,時光塵埃,歲月的邊角,永遠(yuǎn)都會保留著那一抹青澀;、雨季、這個我們互相許諾的年齡,卻悄悄分開。

  山谷里的百合在風(fēng)雨中獨自挺立,它從不哭泣。但在面對黑暗時,百合仍會希望累了,有個依靠。銀色天際的最后一邊,流星暗自劃過夜空。它帶走了人們的希望,卻也僅僅留下了一道消逝的痕跡,因為自己從就是獨來獨往,習(xí)慣了孤獨,也習(xí)慣了遺忘。清晨初曉, 墻邊的角落里,是一朵剛盛開的粉色薔薇,顆顆晶瑩的露珠,在瓣間調(diào)皮滾動。如此唯美的場景,沒有傾城,卻只剩獨芳四溢。沒有驚嘆下的欣賞,剩的,卻也只是忽視。朋友,是依靠,是陪伴。是驅(qū)散孤獨的快樂,是共同分享的甜蜜糖果。這就是你用行動證明給我看的.。

  那個六年,那個我們牽手走過的六年。繁花似錦的春以來,枯草重生的夏初至,黃葉滿地的秋風(fēng)起,還有雙鬢斑白的冬雪飛。走在時光的林蔭小道,回首時,茵茵草地間留下的是滿載著的幸;貞。嘆一句似水流年,贊一聲絢麗時光。相偎相依,相依相偎,一切都在華麗上演。

  我說,你是我的天使。你說,我只要做你的朋友,便足夠。我說,我們考一樣的高中吧。你用小指勾住我的小指說:“這,代表永恒。”

天使的作文 篇9

  我獨自一人走在鄉(xiāng)間的小路中,鳥兒唱著歡快的歌;小動物們在叢中追逐嬉戲;花兒張開著可愛的笑臉……微風(fēng)習(xí)習(xí),樹枝打著節(jié)奏,加入了他們的聚會……

  “多美啊!”我情不自禁,叫了起來。

  漫步在翠綠的田野中,春風(fēng)向我微笑。麥苗是群亭亭玉立的少女,搖擺著婀娜的身姿,跳著迎春的舞……

  青草的`香氣撲鼻而來——穿過它,我便可以到城市了……

  城市的天空,依然那麼藍(lán),毫無半點瑕疵。高高的煙囪里冒著無色無味的煙;地上飛馳的太陽能汽車多麼耀眼;磁懸浮列車更是騰飛的巨龍……車水馬龍的大馬路上看不見一絲污染;潔凈如家的人行道上找不著一片紙屑。就連馬路邊兩三歲的幼兒園小寶寶也自覺的把塘紙仍進(jìn)滿滿的垃圾箱。

  校園里處處是茂盛的樹,教室中的桌椅經(jīng)久如新。回收廠里工作繁忙。每天種三百棵樹,伐兩百棵樹是伐木工廠的規(guī)定……

  一陣微風(fēng)夾著清新得空氣迎面撲來,我張開雙臂,深深吸了一口……

  “哎?怎麼酸酸的?”吧嗒吧嗒,豆大的雨點打在了我的臉上“哎呀。!”我趕緊躲到了安全的地方,唉……剛剛美麗的“景色”只是一場美麗的夢……

  再次凝視那片被酸雨覆蓋的土地,烏煙瘴氣,紙屑和煙頭在寒風(fēng)中狂舞,可垃圾桶卻在一旁叫餓。遠(yuǎn)處,又是慌山禿嶺……

  人類,你們就在這樣的環(huán)境下生兒育女嗎?樹木在嘆息,大地在哭泣,地球在呻吟……你們就是這樣愛你們的母親的嗎?

  “唉——”我長長的嘆息了一聲,回天國去了……

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