實用的同學的作文匯總(4篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的同學的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同學的作文 篇1

　　看到這個題目，你是不是想錯了？想成了一只活潑可愛的小精靈呢？當然不是，他是坐在我前面的，也是班上成績名列前茅的一位同學——王彥宇。

　　他的眼睛像兩顆龍眼，圓溜溜的；頭也圓圓的，像一個小皮球。身子和臉活像小精靈，所以我給他起了個外號叫“王精靈”。

　　王彥宇不僅學習好，而且樂于助人。記得有一次，班上一位同學有一道數(shù)學題不會，下課后請教王彥宇，王彥宇沒有顧得上休息就認真的給他講了起來，不一會，上課鈴響了，下課后，王彥宇又找到那位同學，接著給他講解這道題，直到他會了為止。

　　王彥宇還很虛心。記得三年級那會兒，數(shù)學有道題要求在正方形里畫方格子，我畫了八個，王彥宇畫了七個。他問我怎么畫的，我告訴了他畫的`方法，過了一會，他才若有所思的說：“噢，謝了�！�

　　這就是王彥宇，酷似精靈的王彥宇。

同學的作文 篇2

　　在我上幼兒園的時候，有一位同學叫蒙倩。她中等個子，臉蛋圓圓的，一頭秀發(fā)扎在后面，讓人人見人愛。

　　不過，她也愛弄惡作劇。有一次，我下去玩，見搖搖馬的背上都沾上了唾液，有一個同學告訴我，可能是蒙倩干的惡作劇。

　　她還鬧過一次笑話呢！一天，我和她們一起去上廁所，尉老師突然說上課了，我們頓時亂成一團，蒙倩忘一團，蒙倩忘了要解手紙，提起褲子往回跑，惹得我們哈哈大笑。

　　時間在流逝，她已是二小的'學生。一天，我到二小去玩，見蒙倩邊走邊唱歌。突然，她看見個一年級的同學要交本子，而打不開門，急哭了。她拔腿跑到門衛(wèi)室將鑰匙把門打開了，我真不敢自己的眼睛，她已經(jīng)變了呀！

　　我真覺得有這個好朋友感到自豪！

同學的作文 篇3

　　我有一個同學，她呀！長著一張圓圓的臉，大大的眼睛，更讓我們羨慕的是，她有湯圓一樣雪白的皮膚，白到什么程度呢？你們一定猜不到，還是讓我來告訴你們吧，她可以在太陽底下曬上很久，皮膚還是潔白無瑕，絲毫不會像煮熟的小龍蝦一般——紅彤彤。她的年紀比我們長，所以我們親切的稱呼她為“湯圓姐姐”，她就是我最好的閨蜜好友——歐路鈴。

　　第一次見到歐路鈴是在五年級下冊剛開學的時候，因為我倆是新轉(zhuǎn)入的，加上她比我矮一點點，剛好坐在我前面，就這樣不知不覺，我們下課的時候開始經(jīng)常聊天。

　　面對陌生的環(huán)境，我們這兩個前后桌很快就相互熟悉起來，她性格十分的.隨和，我經(jīng)常可以再她美麗的面龐上看到天天的笑容，就是因為這樣的微笑，讓我覺得她一定很好相處，帶人也會很公平公正�，F(xiàn)在，正如我認為的那樣，歐路鈴十分文靜、人緣也十分的好。開學沒多久，不僅是我想和她成為好朋友，現(xiàn)在很多人都爭先恐后的想成為她的好朋友。

　　說我和她是十分要好的好朋友一點也不夸張，為什么呢？

　　在學校，一日三餐的時候，你在學校的食堂、操場或者寢室都可以看到我們的身影，我倆愉快的笑聲一直回蕩在去寢室、去教室的小路上。有時候想啊，我要是能有一位這樣的親姐姐，那會是件多么幸福的事情，我可以將開心的事情和她分享，不開心的事情能和她說說，就不那么痛苦了，可以和她分享漂亮的衣服和好吃的零食，每天快樂的生活在一起，多么幸福啊。

　　下課的時候，我們除了討論一些學習的問題外，我們還會討論一些十分有趣的事情，我們有很多的共同語言，我們共同去過很多好玩的地方，也認識很多共同的朋友。有時候討論到開心的地方，我們都會激動不已。要說說我們間開心的事兒，那可是說上個三天三夜也說不完。

　　在現(xiàn)在都是獨生子女，只有一個孩子的家庭，多么渴望能有一個知心的朋友，能夠和歐路鈴成為一生的朋友，是我十分渴望的事情，以后，無論何時無論何地，我都會好好的珍惜我們之間這段十分美好珍貴的友誼，友誼萬歲！

同學的作文 篇4

　　我們有一個同學，也是好朋友，同學們把它稱為“飛毛腿”，因為他跑得很快，所以人送外號“飛毛腿”。

　　他的身高有145厘米，眼睛挺大的，可以看到很遠處的東西，耳朵就有點小了，但是還能耳聽八方。

　　在春季運動會上，他和我還有一個同學擔任一百米短跑的運動員�！案骶透魑�，預(yù)備！”當裁判員發(fā)起槍聲時，三年級一百米多跑的運動員們?nèi)珉x弦之箭，如出籠猛虎，像風一樣沖向終點，我和飛毛腿也不甘示弱，最后，飛毛腿奪得冠軍，我也不錯，獲得亞軍。當我們回到觀眾席后，老師說：“跑完一百米再跑一千米的.歇一下，準備跑一千米�！边^了一會兒，裁判員說：“三年級男子一千米的運動員請到檢錄處檢錄�！边@時，“飛毛腿”和幾個運動員在老師的帶領(lǐng)下到了檢錄處，檢錄完畢，各個運動員上了賽道，飛毛腿也在其中。在比賽在后一圈即將結(jié)束時，眼看飛毛腿馬上要贏了一千米長跑冠軍的時候，這時，一班的一個運動員超過了飛毛腿，眼看飛毛腿要輸了的時候，他猛地一加速贏了冠軍，另一個我們班的運動員獲得亞軍，在全班同學的努力下，我們贏得了年級組第一名。我經(jīng)過這件事后更加對他佩服了，因為他跑完短跑又跑長跑而且一點都不累，還速度驚人！你有沒有覺得他跑步很快？

　　這就是我的好朋友飛毛腿，看了我的故事，你佩服他的跑步速度嗎？

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