同學(xué)的作文【精選3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的同學(xué)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
下面一道問(wèn)題，先給你們一點(diǎn)提示，猜猜看她是誰(shuí)：
她是咱們六（2）班的“假小子”；是全班中的“矮個(gè)子”；也是女生中最最“酷”的酷小子；還是進(jìn)步突飛猛進(jìn)的好學(xué)生我相信這一定不難猜，因?yàn)橹挥兴粋�(gè)人有這種不一樣的特征，猜錯(cuò)了也就是你的不對(duì)，不關(guān)我的事了。一號(hào)選手你先說(shuō)，是誰(shuí)。什么？你說(shuō)是張馨月？對(duì)了，你真聰明，加10分!
既然你答對(duì)了，那我就告訴你，她怎么算是一個(gè)名副其實(shí)的假小子的吧：早在上個(gè)學(xué)期，不知是誰(shuí)把一股“橡皮筋”風(fēng)卷進(jìn)了學(xué)校的高年級(jí)中。于是，許多不會(huì)跳的女同學(xué)都發(fā)狠的學(xué)，爭(zhēng)取成為最厲害的高手�？墒�，張馨月不學(xué)，你知道她說(shuō)什么嗎？她說(shuō)：“太幼稚了，不是適合我這種高智商的動(dòng)物玩！我要玩就玩拽一些的.游戲！”
沒過(guò)多久，“乒乓球”龍卷風(fēng)又席卷而來(lái)，假小子這回就像長(zhǎng)了痔瘡一樣，坐不住了。她買了乒乓球拍，每每下課就拼命的對(duì)著墻壁打，從100個(gè)打到了5、6百個(gè)，數(shù)量一直在步步升高。許多男生很佩服她，都想要拜她為師。男生們?nèi)及莸乖谒氖裱澫隆＃ㄒ驗(yàn)閺堒霸率菑牟淮┤棺拥�，所以不可能是石榴裙啊！哈哈�。?/p>
第2道問(wèn)題：張馨月的口頭禪是什么？招牌動(dòng)作又是什么？什么？答不出來(lái)？那就對(duì)不起咯，減10分！啊？你說(shuō)她一點(diǎn)兒都不酷？一定要公私分明啊，不能因?yàn)闇p了分，就去扭曲事實(shí)哦！
嘿！你別說(shuō)，“假小子”張馨月還真的特別特別酷，又特別逗，還特別拽。她有一句很經(jīng)典口頭禪：“看，我這個(gè)發(fā)型酷吧？！”邊說(shuō)，還邊用手去把頭發(fā)往上揚(yáng)，那樣子啊，可真逗，自己還感覺特別拽味！在籃球場(chǎng)上，她個(gè)頭雖然不高，可她身手敏捷，動(dòng)作迅速，身高問(wèn)題還給她帶來(lái)了一點(diǎn)好處呢，那就是可以在眾多高個(gè)兒中迅速地穿來(lái)穿去。
哎，哎！，她終于又搶到了球，左躲右閃，飛快地跑到自己的籃筐那邊，帶球投籃，又進(jìn)了！真棒！
下面我們就來(lái)統(tǒng)計(jì)一下分?jǐn)?shù)：1號(hào)選手10分；2號(hào)選手0分。哦，沒關(guān)系，雖然這次失敗了，不過(guò)歡迎下次繼續(xù)參加�！段易钕矏鄣耐瑢W(xué)》節(jié)目到此結(jié)束，我是瑩子，歡迎下次同一時(shí)間繼續(xù)收看，拜拜！
噢，SORRY，我忘了告訴觀眾朋友們一個(gè)秘密：我最喜愛的同學(xué)就是
同學(xué)的作文 篇2
隆昊曄是我小學(xué)時(shí)候的同班同學(xué)，他理著一頭小平頭，眉毛很淺，耳朵不大，眼睛特別有神，鼻梁不是很高，聳立在他那張微胖的臉上，十分協(xié)調(diào)。他最喜歡穿的是藍(lán)色的短袖，上面秀了一只豬，正好對(duì)應(yīng)了他的屬相。
隆昊曄在我們班里算是“文武雙全"的，他學(xué)習(xí)很好，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的'表現(xiàn)也絲毫不差，我們班里大部分人跑步都追不上他。一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他自告奮勇，參加50米接力跑項(xiàng)目，這可是一個(gè)非常難跑的項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天，運(yùn)動(dòng)員們都摩拳擦掌，躍躍欲試，其他同學(xué)也在旁邊不斷地吶喊助威，給運(yùn)動(dòng)員們鼓氣。，
終于到了50米接力跑，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣向前飛奔，當(dāng)接力棒傳到隆昊曄手中后，只見他像只獵豹般沖了出去，一下子就超過(guò)了對(duì)手。我們最后取得了第一名的好名次，大家都圍著隆昊曄歡呼了起來(lái)，十分開心。
我多么希望自己的體育有他那么好，當(dāng)然，就算不如他，我也為有一個(gè)這樣的同學(xué)而自豪。
同學(xué)的作文 篇3
星期四，我上信息技術(shù)課，做完正事，老師讓我們自己玩游戲。這時(shí)，黃宇薇扔過(guò)來(lái)一張紙條，上面寫著：鑠，你好胖！
我回了一句：哼，我根本不胖。你說(shuō)我胖，拿出證據(jù)來(lái)！我在旁邊畫了一個(gè)特別扁的小人，在上面寫上了“證據(jù)”兩個(gè)立體大字，看起來(lái)證據(jù)就把黃宇薇壓扁了。我把紙條折成飛機(jī)飛了過(guò)去。
不久她又傳紙條過(guò)來(lái)。不料，她畫了一個(gè)“咬死你的”的圖標(biāo)，說(shuō)：不信去問(wèn)喻星星，她就說(shuō)你胖。
我說(shuō)：人證有了。物證呢？中國(guó)自古辦案講證據(jù)，人證物證要全。物證沒有，只能判你敗訴！
她說(shuō)：你每天都吃一大碗飯。
我說(shuō)：喻星星吃兩碗呢！
她又回一句：人證物證！
我又說(shuō)：劉爺爺可以證明，她的勺子可以證明！
她畫了一個(gè)“暈倒”的'圖，說(shuō)：不要轉(zhuǎn)移話題。
我說(shuō)：那我們言歸正傳！
她說(shuō)：好！
我說(shuō)：你剛才說(shuō)我胖，我哪里胖？螞蟻增肥還能備荒呢！我只不過(guò)骨頭架子粗。你沒見咱們班的“斷臂螳螂”，哪個(gè)骨頭架子不是細(xì)的？
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