【薦】小學同學作文
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的小學同學作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學同學作文 篇1
她有一對明亮的大眼睛，一個紅紅的臉蛋，梳著一個小鞭子，可愛極了！她就是我們班最有愛心的孫睿。
記得有一次，班級里需要掛鉤，當朱老師問：“誰家有掛鉤？”，全班同學都沒有拿來掛鉤，有的同學忘記了，有的同學準備是準備好了，可惜也沒帶。
我們大家都不知孫睿是怎么記得的？直到上語文課后，我們才知道：原來，孫睿在家校聯(lián)系本上寫下了這件事情，可當我們表揚孫睿時，孫睿的臉更紅了，像個熟透蘋果，還謙虛的'說：“沒關系，這是我應該做的�！�
我覺得孫睿真是個愛幫助集體的人，我真為有這樣的同學而感到驕傲。
小學同學作文 篇2
我有很多同學，他們都有自己的優(yōu)點，不過，我最敬佩的同學是李瀚文，現(xiàn)在就讓我來說為什么敬佩他吧！
我之所以敬佩他，是因為他彈鋼琴彈得非常好，現(xiàn)在，他鋼琴六級，而且，只要是學過的曲子，他不看樂譜就能彈得如行云流水般順暢。記得有一次，我去他家玩，一進門他就把我?guī)У剿麖椾撉俚姆块g，聽到他在彈自己最喜歡的一首曲子《夢中的婚禮》，彈得非常好聽，纖細的手指在鋼琴上不停地跳動，一臉陶醉的神情仿佛置身于幻境，那美妙的聲音應該是在課下用了不少的功夫吧，他彈了一遍又一遍，一遍比一遍好聽，就連我也陶醉其中。
怎么樣？聽了我的描述，你是不是也覺得李瀚文彈得鋼琴非常好聽呢？現(xiàn)在由我再來說說我敬佩他的第二個地方吧—老師無論交給他什么任務，他都能快速完成。李瀚文是老師最信任的學生，老師不管有什么任務，都能很放心的交給李瀚文去做，而且每次他都能完成的非常出色，真不愧是老師的好幫手。
李瀚文不僅鋼琴彈得好，而且還是老師的得力小助手，如果你只認為他就這兩個讓我敬佩的地方，那你就錯了，我還敬佩他的一點就是勤勞能干。每天下午打掃衛(wèi)生的`除了值日生，還有他，他每天都主動留下來打掃衛(wèi)生，因為他覺得自己既然是勞動委員，就應該以身作則，給他人起到帶頭作用。就這樣，我們班的衛(wèi)生在他的帶領下，一直都是干凈整齊的典范。他那認真負責，一絲不茍的工作態(tài)度，值得我敬佩。
怎么樣，這就是我的同學，一個勤勞能干的彈得一手好鋼琴的老師得力小助手，你想認識他嗎？
小學同學作文 篇3
我是廣宗縣實驗小學三2班的一名學生，我的朋友可多啦！在學校，她們給了我很多幫助，我真心地想夸一夸她們！
第一個要夸的是劉利瑋同學。在我們班，她的學習成績很好，她常常幫助我復習功課。當我遇到難題向她求教時，她總是耐心地講解，直到我完全聽懂為止。她還是我們班的學習委員呢，經(jīng)常幫助老師搬作業(yè)，為我們班做出了很大的貢獻，老師和同學們都很喜歡她。
第二個要夸的是王一諾同學。她是個熱心腸，每當我考試成績不理想時，她總是鼓勵我：“碩碩，別灰心，這次沒有考好，還有下次呢！只要努力，你一定會取得優(yōu)異的成績�！碑斘覟閰⒓诱n外興趣小組拿不定主意時，她耐心地勸導我：“不要看別人的眼色，自己喜歡哪科，就報哪科。無論你如何選擇，我都會支持你，加油！”聽了她的話，我不再猶豫，勇敢地報名參加了學校組織的跆拳道小組，每天堅持練習呢！
第三個要夸的是李天，她特別愛笑。當我我心情不好時，她就坐在我的身旁，拉著我的手，歪著頭看著我笑，什么話也不說�？粗鹈赖男θ�，我的'煩惱就跑到了九霄云外�，F(xiàn)在，我也變得開朗起來，再也不會因為一點兒小事而流淚。
幫助我的同學還很多很多，是她們給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，慢慢變得堅強。以后，我要向她們學習，做個助人為樂的小雷鋒。
小學同學作文 篇4
有一天，我去少年宮學二胡，一進教室就驚奇地發(fā)現(xiàn)有一位奶奶，和我一樣也在學二胡。
下課了，我就跑到奶奶的身邊，好奇地問：“ 奶奶，你為什么要學二胡呀？”老奶奶說：“學二胡是我從小以來的愿望。
我小時候，家里窮，沒有錢買二胡，更沒有條件上二胡課，現(xiàn)在生活條件好了，家里富裕了，我就來學二胡了。唉，現(xiàn)在退休，這么一大把年紀上少年宮，有點可笑，但是我不怕�！蹦棠萄劬镩W著執(zhí)著的光芒，她又說：“我走進少年宮——這知識的宮殿，又像回到了童年，我真的好開心呀。特別看見你們這么小，就能認真的學習本領，我更要向你們學習�！蔽矣謫柲棠�，“你拉二胡碰到什么困難了？”奶奶惋惜的.嘆了口氣，“我雖然退休，但是要做家務和一些社區(qū)工作，總覺得學習時間太少；而且年紀大，反應慢，手也不靈巧了。但我還是要堅持�！� 老奶奶這么大年紀還想學二胡，真不容易�？粗约耗繕擞峦鼻埃慌吕щy的樣子，讓我深受教育。
古人說，活到老，學到老。也許就是這個道理吧！
小學同學作文 篇5
親愛的同學們：
你們好！
六年的小學生涯過的很快，快到一眨眼就度過去了，有些事很快就被淡忘，但我確定的是，我度過六年時光的母校，教導我六年的老師，還有與我在同一個教室中學習、玩耍了六年的你們，我永遠不會忘記的。
雖然在這六年間，你們都是我無話不說的小伙伴們，站在即將畢業(yè)時，腦子里還是會涌出千言萬語想對你們說：回憶起之前和你們一起上學，一起打鬧，一起解決課上沒有學會的難題，一股暖流就從我的身體里流過，使我充滿朝氣，但一想到這是我們在一起的最后一學期，就不禁感到悲傷，也激起了我想與你們留下更多美好的回憶的想法！
在這六年中，我們表現(xiàn)的十分團結，在大家的努力下，不管多大的.問題都會迎刃而解：雖然嘴上說著別人的種種缺點，但要是真的有人去說一個同學，你們也一定會把他的優(yōu)點全都說出來；不管有誰發(fā)了怎樣的錯誤，你們都會幫他去改正；即使吵架了，不管吵得多兇，沒過多久，兩人間的矛盾就會像被微風吹散的薄霧一樣消失不見……
長輩們總說“天底下沒有不散的宴席�！钡俏乙恢眻孕胖�，即使我們在上了初中后不會常常見面，我們的友誼一定會長長久久，不會被忘卻！因為這是我們在多年的時光中慢慢積累下來的，十分珍貴的寶物。
祝你們學業(yè)進步，天天開心。
你們的同學：xxx
小學同學作文 篇6
在我的學習生涯中，我有過好多同學。當然，同學們之間也少不了為了雞毛蒜皮的小事而吵架斗嘴。我當然不例外！
有一次，我和我的`同桌史業(yè)賢正在寫作業(yè)，我寫著寫著不小心碰了史業(yè)賢的胳膊肘一下，讓他一下子寫錯了那個筆畫。因為在那是我們已經(jīng)升上三年級，開始用鋼筆，一寫錯就沒法兒擦掉了。史業(yè)賢立刻就說：“你濺是不是，動我干啥？我又沒動你�！蔽伊⒖绦÷暦瘩g道：“我又不是故意的，你那么兇干嘛？再說了你用改正液改一改不就行了嗎？”史業(yè)賢就說：“我又沒改正液，你那么小氣又不借給我，我怎么擦呀！”就這樣，我們一直吵到下課也沒有和好！
還有一次，我們同學們一起上美術課的時候，老師本來讓我們預習的時候，這節(jié)課要帶上剪刀和手工紙，可是有些同學們卻忘記帶了，有些同學特別小氣，明明自己帶了好多手工紙，卻硬說自己也沒帶一張手工紙。而又些帶手工紙不多的同學卻裝大度，借給這個借給那個，而自己卻用一點手工紙。
我覺得：我們這些同班同學聚集在一個班已經(jīng)算很有緣了，我們應該有福同享，有難同當互相謙讓！
小學同學作文 篇7
近期，我們學校開展了“雛鷹爭章”評比活動，我的同學郎俊宇。我們班的優(yōu)秀同學很多，老師讓我們民主選舉。至于體育獎章，我毫不猶豫地推薦我們班的郎俊宇同學。
他很多方面都很優(yōu)秀，但體育方面尤其突出，乒乓球打得好，跑步如飛箭，跳遠如大鵬展翅……從一年級到四年級，每次校運會上都少不了他矯健的身影。去年的.校運會上，他一人就參加兩項比賽。在參加了跳遠比賽后，中途一點也沒休息就趕到了跑步比賽場地，并最終取得了第二名的好成績，只比第一名差了0.9秒。為我班爭得了榮譽。我們班有的同學不服氣，在體育課上想和他跑出個高低，每次都名落孫山，所以我們稱他為“飛人”。他的乒乓球技也非常了得。什么哪個是死球，哪個是活球，我聽得云里霧里的，他說起來頭頭是道。每次乒乓球課他都很活躍，因為他又可以盡情發(fā)揮他的球技了。
他是我們班的副班長，非常要求上進，不光自己學習成績好，還團結同學，樂于助人，是一位德智體全面發(fā)展的好同學。我建議把“體育獎章”頒發(fā)給他，他是當之無愧的。
小學同學作文 篇8
我是304班的一員，我們班有許多使人敬佩的同學，當然，他們的成績也就名列前茅。其中有位進步讓人大吃一驚的`同學，叫作“吳蔚彤�！彼幸浑p炯炯有神的大眼睛，一個櫻桃小嘴，說起話來清脆動聽，還扎了一條馬尾辮，漂亮極了。她笑起來眼睛瞇成一條縫，生氣起來小嘴嘟嘟的，像一個小皮球。她是一個愛動腦筋、愛思考的同學。
有一次，她考試得了89.5分，心里很難過，有的同學過去鼓勵她、安慰她，她東山再起，決定刻苦學習，上課認真聽講。經(jīng)過一段時間的緊張努力，她終于考得了100分，這時的她已變得信心十足，當她拿著試卷給她媽媽看的時候，她媽媽很激動，并鼓勵她再接再勵，她就更加認真了，該讀的讀，該背的背，連晚上都要學習。努力的她已連續(xù)得了不少次100分，在一次競選班長的時候，她被同學們選為副班長，她急忙向大家道謝，大家都說她有禮貌。她變得更加有禮貌、更加起到帶頭作用了。
我要向她學習這種認真學習的精神，因為她這種精神使人敬佩。
小學同學作文 篇9
今天我要夸夸我的一個同學。他有著短短的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁和小小的嘴巴。他的脾氣很好，總是愛笑。他擅長計算，跑步也很快。大家知道我說的'是誰了嗎?如果你沒猜到的話，我就來告訴你吧——他就是張家瑞。
他給大家印象最深刻的是數(shù)學的計算非常好。三年級的一天，老師宣布口算競賽一等獎的時候，又念到張家瑞的名字了。同學們有的驚訝的不得了，甚至把嘴張成了英文字母o。
他的學習委員當?shù)靡埠芎谩Ｓ幸淮�，老師沒有來布置早自習，當時班級很亂。張家瑞主動把電腦打開，找到英語單詞欄，領著大家讀起來。這時全班一下靜下來，大家讀得也很認真。老師來了，表揚了張家瑞，也表揚了全班同學。
張家瑞喜歡跑步，這也正是我的愛好，因此我們成了好朋友。我把他比喻成動物世界中的長跑冠軍羚羊，把自己比喻成短跑冠軍獵豹。因為他耐力比較好，而我擅長短跑。我期待在明年的學校運動會上，能和張家瑞聯(lián)手合作，取長補短，為班級取得好成績。
小學同學作文 篇10
山縱然高，但不及同學之間的情義高。�？v然深，但卻不如同學之間的感情深。
記得是在一個星期四里，我們學校舉行了大掃除，我被分到一個小組里干活。一下課，我們五個就迫不及待地裝好了水，直向英語活動室奔去。去到后，我和小菁一起在掃地，小熙和小媚在擦窗戶，小彤在擦講臺。等我和小菁掃完地后，我們一起去衛(wèi)生間打了一點水，準備回來拖地�？墒牵业乃氨容^大，而且我裝水裝得比較多，提起來比較吃力，小菁看見了，就提著自己的水桶匆匆忙忙地跑回了英語活動室，讓后又匆忙地跑了出來，氣喘吁吁地對我說：“小均，你這桶水重，我我來幫你吧！”我沖她笑了笑，說：“小菁，謝謝你！”一會兒，當我們又要去換水時，小熙和小媚把我們叫住了，說：“你們?nèi)バ䞍喊桑∽屛覀儙湍銈內(nèi)Q水吧！”“我們異口同聲地對她們說了聲：“謝謝！”在我們相互幫助下，不到一會兒時間，一個嶄新的英語活動室就展現(xiàn)在我們面前！
我們回到了教室，看見同學們正干得熱火朝天，我們也加入其中。我脫了鞋在教室了用水沖地，小菁看見了，也連忙脫了鞋子，和我一起在教室里沖地，她還時時不忘提醒一句：“地很滑，小心點！”就這樣，在我們齊心協(xié)力干活的情況下，我們的教室變得干干凈凈了！
因為這次的`大掃除，我們不僅增進了全班同學之間的友誼，我還懂得了一個道理：團結就是力量！
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