同學(xué)的作文(精華4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的同學(xué)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

同學(xué)的作文 篇1
我曾經(jīng)有過(guò)一樣十分寶貴的“東西”,但丟失了。不過(guò),上四年級(jí)時(shí),我又找回了它。
上一年級(jí)時(shí),我不僅學(xué)習(xí)好,朋友也多,因此,得了“三好生”。
隨著年級(jí)的增高,我的朋友們?cè)谥饾u減少,上四年級(jí)時(shí),我?guī)缀趺块T(mén)功課都很優(yōu)秀,但總覺(jué)得缺了些什么。
我還缺什么呢?物質(zhì)上的享受嗎?不,家長(zhǎng)為我又買(mǎi)這又買(mǎi)那,物質(zhì)上啥也不缺。缺少關(guān)愛(ài)嗎?不,家長(zhǎng)和老師都視我為掌上明珠,我怎么會(huì)缺少關(guān)愛(ài)呢?學(xué)習(xí)不好嗎?不,不論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ),我都名列前茅。不堅(jiān)強(qiáng)嗎?不,我是如此的要強(qiáng),不拿冠軍決不罷休。我到底缺少什么,我怎么也想不出來(lái)。不過(guò),自從那一次班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)改選后,我得到了這個(gè)問(wèn)題的答案。
那是一個(gè)陰天,早晨剛一上課,老師就宣布:下午的班會(huì)要改選中隊(duì)長(zhǎng)。我剛聽(tīng)到這句話,馬上就欣喜若狂:最近我成績(jī)這么好,又是老師心目中的好學(xué)生,改選肯定穩(wěn)操勝算!一想到這兒,我就迫不及待想要參加改選中隊(duì)長(zhǎng)的活動(dòng)。誰(shuí)知,這次改選,選的結(jié)果卻讓我感到如同晴天霹靂般難以接受。
下午班會(huì)開(kāi)始了,老師唱完票記完票,當(dāng)選的同學(xué)中最高的有三十多快四十票呢!怎么可能?這怎么可能,我可是全班學(xué)習(xí)最好的學(xué)生,怎么可能當(dāng)選不了呢?不,這不可能是真的!這不可能!
我十分郁悶的回了家,媽媽看見(jiàn)我的臉色,漫不經(jīng)心地問(wèn):“怎么了?看你那樣,霜打的茄子似的!薄皼](méi)什么!”我又氣又惱。媽媽一聽(tīng)我的語(yǔ)調(diào),態(tài)度也變了:“來(lái),坐下,到底怎么了?跟我說(shuō)說(shuō)!蔽衣(tīng)到媽媽親切的聲音,就坐下來(lái),細(xì)細(xì)地向她敘述惡劣班里改選的過(guò)程,不服氣地說(shuō):“他有什么好的?語(yǔ)文排名榜我35顆星,全班第一,他才20顆;我數(shù)學(xué)比賽得了全國(guó)的銀牌,他連學(xué)校的奧數(shù)班都進(jìn)不去;我英語(yǔ)考試幾乎每次都是100分,他一次也沒(méi)得過(guò),他怎么會(huì)比我的票多呢?”我一口氣說(shuō)了這么多,連自己也覺(jué)得吃驚,但又氣喘吁吁的,口干舌燥。媽媽聽(tīng)了,微微一笑,遞給我一杯水,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“喝口水吧,不過(guò),你也要知道,這改選是同學(xué)們投票選舉的,你應(yīng)該和同學(xué)們搞好關(guān)系,多為集體做好事呀!我上次在家長(zhǎng)會(huì)上,聽(tīng)老師說(shuō),他為人謙虛友善,樂(lè)于助人,同學(xué)們當(dāng)然選他了!”我聽(tīng)了媽媽的`話,心里明白了七八分:我缺少的,是同學(xué)們的信任和友愛(ài)呀!我一定要找回來(lái)!
第二天下午,一個(gè)同學(xué)把飯撒了,在往常,我肯定會(huì)像沒(méi)看見(jiàn)似的繼續(xù)吃飯,可這回我心腸一熱,快步走上去,在同學(xué)民的驚奇目光下,我小心翼翼地打掃干凈,再回來(lái)吃那已經(jīng)亮了的飯菜。那菜雖然不熱了,可我的心里暖洋洋的,比任何暖氣都讓人覺(jué)得意氣風(fēng)發(fā)。下課了,有一個(gè)同學(xué)向我問(wèn)老師布置的一道思考題,雖然對(duì)我來(lái)說(shuō)它輕而易舉,在平時(shí)我從來(lái)都不會(huì)里他。但這次,出乎他的意料,我給他詳細(xì)地講述了解題過(guò)程。
他一直在嘀咕:“太陽(yáng)可真從西邊出來(lái)了!”方學(xué)了,我經(jīng)常是找各種各樣的理由或借口來(lái)逃避值日,但我今天一反常態(tài),熱心地對(duì)其他做值日的同學(xué)說(shuō):“今天我全包了!平常我從不做值日,可今天我要補(bǔ)回來(lái)!”雖然我干的很累,但是看著整潔的教室,我心里第一次涌起了成就感……
上個(gè)星期,班里又改選班干部,我以四十一票第一名成為了中隊(duì)長(zhǎng)。耶!
同學(xué)的作文 篇2
我們班的同鞋(學(xué))呀,那叫一個(gè)熱心腸,好人多的數(shù)不清!任梓嘉就是其中的一個(gè)。
記得上一次,輪到我講品德課了。沒(méi)辦法,大家都做課件我總不能不做吧?可是,我家又沒(méi)有做課件的'文件,所以只能麻煩我們的小才子——任梓嘉了。
可更不巧的是那天我連縱橫碼要延長(zhǎng)到五點(diǎn)。沒(méi)辦法,只能讓任梓嘉先走了?扇舞骷毋妒堑任业轿妩c(diǎn)!
在去任梓嘉家的路上,任梓嘉對(duì)等我這件事只字未提。這寬容大度令我十分感動(dòng)!
老任不但寬容大度,學(xué)習(xí)還特別好。
老任上課時(shí)特別的投入,所以考試對(duì)她來(lái)說(shuō)都是張飛吃豆芽——小菜一碟,輕輕松松上九十五!以前趙妍是班里學(xué)習(xí)最好的,可是老任來(lái)了之后,后來(lái)居上一下子就超過(guò)趙妍了!
老任唱歌唱得也可好聽(tīng)了!
我呀,特別喜歡聽(tīng)老任唱歌,尤其是那個(gè)《五十六個(gè)民族》這首歌。
這回,有一個(gè)“青少年才藝大賽”,老任參加了,被選上能參加拍《相信》第三部。我敢肯定:就憑老任這副歌喉,肯定能被選上。
這就是我班的高材生——任梓嘉!
同學(xué)的作文 篇3
進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活后,班干部的選撥就成為首要問(wèn)題,我們班為了選出自己的代言人,先實(shí)行代理班長(zhǎng)制度,小學(xué)時(shí)當(dāng)過(guò)班干部的同學(xué)就成為首批人選?偘嚅L(zhǎng)是員女將,別看她慈眉善目,批評(píng)起同學(xué)來(lái)可是伶牙俐齒、毫不留情的。副班長(zhǎng)人高馬大,卻生就一副菩薩心腸,就差哭著求我們遵守紀(jì)律了。學(xué)習(xí)班長(zhǎng)可是名副其實(shí)的學(xué)習(xí)迷,就是自己學(xué)起來(lái)分外投入,我們?cè)谒磉叧撤煲矝](méi)有能把她給震撼了。小組長(zhǎng)們則是往來(lái)穿梭,收發(fā)作業(yè)忙得不亦樂(lè)乎。熱鬧的和集市一樣的生活沒(méi)過(guò)幾天,老班就雷霆大怒了,大手一揮:“班委會(huì)集體下崗,重新選定!”誰(shuí)是王者呢?令人乍舌的是,一向默默無(wú)聞的`他——“小不點(diǎn)兒”走馬上任啦!你瞧瞧,他的上任宣言還真簡(jiǎn)單:“同學(xué)們,秤砣雖小壓千斤!大家要相信我,能把咱們班帶好!”我們拭目以待!
同學(xué)的作文 篇4
我是一名六年級(jí)的學(xué)生,在這六年的小學(xué)生活中,我經(jīng)歷了許多事,雖然有的已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝而忘卻,但不能忘卻的是同學(xué)之間的互助事情。
記得有一次,我在老師布置的課堂作業(yè)中發(fā)現(xiàn)一個(gè)不懂的題,雖然經(jīng)過(guò)我反復(fù)的思考,計(jì)算,但每一次的結(jié)果全部相同。實(shí)在得不出正確的答案,搞得我像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我忙得一團(tuán)糟的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)身后有一個(gè)人叫我,回頭一看,原來(lái)是我的'好朋友張鈺涵,我的大救星來(lái)了,她的數(shù)學(xué)還不錯(cuò)!翱,快過(guò)來(lái),幫我看看這道題怎么做,我算了幫天也沒(méi)算出來(lái)!睆堚暫(tīng)了,馬上就坐下來(lái),拿起我的題看了看,就拿起鉛筆在演算本上畫(huà)起了線段圖,并且還把自己的思路都清清楚楚的告訴了我,然后看了看我的計(jì)算,又看了看題目,笑了:“看看你,你把161寫(xiě)成167了,怪不得你算不出來(lái)呢?”我啊的一聲,不會(huì)吧。仔細(xì)一看還真是。我不好意思的搔了搔后腦勺,笑了。我對(duì)張鈺涵說(shuō):謝謝你,要不是你,我算到貓年也算不出來(lái)啊!睆堚暫f(shuō):沒(méi)事,這是我應(yīng)該做的嘛。”經(jīng)過(guò)了這件事后,我慢慢改掉了做事馬虎的壞習(xí)慣,以后做什么事都要三思而后行啊。
這件事雖然過(guò)去很久了但我一直將這份珍貴的友誼珍藏在心中。
同學(xué)是學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和合作伙伴,有不懂的問(wèn)題大家一同探討,互相幫助,共同學(xué)習(xí)。同學(xué)就是和我一同成長(zhǎng)的小樹(shù),他們是最不像老師的老師,是他們促使我不斷強(qiáng)進(jìn)。對(duì)待同學(xué)沒(méi)有必要隱藏什么,我可以敞開(kāi)心扉的和同學(xué)交流,心情不好時(shí),同學(xué)就是我的傾訴對(duì)象,學(xué)習(xí)中需要幫助時(shí),同學(xué)可以做小老師,盡情歡樂(lè)是,同學(xué)與我共同分享。
現(xiàn)在,我們即將畢業(yè),很多同學(xué)不一定在同一所學(xué)校,更別說(shuō)同班了。但六年的同學(xué)情,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中,愿同學(xué)情這棵友誼之樹(shù)常青。
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